【精品】初三畢業作文彙編4篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的初三畢業作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初三畢業作文 篇1

每年六月都是畢業季，也是梔子花開的季節，在這個季節我們終於還是分離了

今天是我們回學校拿報告書和畢業證的一天。今天，也是我們初中同學最後的一次見面，今天過後，我們和我們的三年的同學就要告別，就要說再見。我們和我們讀了三年的母校，承載着我們三年青春美好時光的母校就要告別。我們和班裏的同學可能一輩子都不會再相見了。我們今天過後已經四崩五裂了，已經各奔東西了。我們很難聚在一起了。

今天，班主任老師站在講臺上和我們講最後一次課，要我們注意安全，要我們以後認真學習，要我們再看看我們身邊的同學，以後說不定就沒機會再見了。我們有的感性的女生聽了之後都忍不住哭了。我也忍不住眼眶裏的淚水。最後我們所有女生一起哭了，男生就給我們遞紙巾，那個場面我終身難忘。我的初中同學，我三年的同學，我三年的青春，我三年的喜怒哀愁和酸甜苦辣我都會永遠記住你的。別了，我的老師。別了，我的同學。別了，我的母校。別了，我的懷念，我的不捨。

初三畢業作文 篇2

這個暑假，九年級的要走了，七年級的終於要在浪蕩一年後開始了奮鬥，六年級的正傷感着離別，卻又無比憧憬着初中的美好…… 又到一年畢業季,很多年以前，我從幼兒園畢業了。也許這很幼稚，但的確是我人生中的第……

這個暑假，九年級的要走了，七年級的終於要在浪蕩一年後開始了奮鬥，六年級的正傷感着離別，卻又無比憧憬着初中的美好……

又到一年畢業季,很多年以前，我從幼兒園畢業了。也許這很幼稚，但的確是我人生中的第一次分別。當我穿着湖藍色的泡泡公主裙，手捧一大堆獎狀、書本回家時，便這樣草草離別了。

當時的不惋惜，是因爲什麼都不懂。

一年前，我從小學畢業了。想起期末考試前一天的那個中午，同座很多同學都紛紛轉過頭去，吞嚥着小學時最後一次正式的午餐。我們一如既往地惡搞，吃完後把紙巾、瓜皮扔到後桌同學的'餐盤中，一如既往地在有着兩扇大玻璃窗的廁所中吃加餐……那次午休，全班沒有一位同學是真正睡着的，幾乎從中午鬧到了下課。課間，許多熟悉的，要好的，珍惜的同學，紛紛聚在一起，用u盤玩着“真心話大冒險”，彷彿想把這積累了太久太久的話，都一吐而淨。領畢業證那天，心中也偶爾閃過一絲憂傷，但望向同學們的笑臉，又將這負情緒收了回去。

當時的不惋惜，是因爲不想讓同伴傷心。

現在，又到了一年畢業季，再過兩年，我們也將要像此刻初三的大哥哥、大姐姐一樣，面對着中考，走向命運的岔路口。可我的心中，並沒有絲毫的仿徨和迷茫。經歷了離別，才知道，其實畢業真的沒什麼。踏實地奮鬥，努力地學習，會讓你覺得，畢業，並不是一種結束，而是另一種開始。

我想，現在的初三同學們，一定是從容而淡定的吧。

現在的不惋惜，是因爲明白，只要努力了，奮鬥過了，離別就成了華麗的開端。

又到一年畢業季，一些感想，一點收穫，願它能讓我成長一步，成熟些許……

初三畢業作文 篇3

小時候開始，我就很喜歡文學，用此點綴枯燥乏味的學習生活，就這樣度過了初一的懵懂，享受了初二的朦朧，但是進入初三，我知道自己應該清醒地面對升學的現實。於是從這個學期開學的第一天起，我認真制訂了自己的學習計劃和目標。上課認真聽講，主動記筆記，回家積極完成作業，也投入地複習。而讓我難過的是，自己的付出根本沒有得到相應的回報：這次測驗竟然只考了班上的第32名，比上學期的期末考試還倒退了5個名次。大人們不是都說，付出就有回報嗎，爲什麼我就被成功輕而易舉地否決呢？是不是我的學習能力真的很差呢？果真如此的話，與其辛苦的失敗還不如閒適的虛度呢！不過我還是不甘心。

——初三班級學生 默默

其實，學校中像默默這樣的班級學生很多，有的在失望中還堅守着仰望；有的卻在自我放棄中沉淪。對堅守仰望的班級學生我們擊掌讚美，對失望中沉淪的班級學生我們吶喊：孩子，挺住！你的付出大家都看到了，你的青蔥歲月也在認真地記錄着！天道酬勤決不是句謊言。時間會公正地顯示：付出只是個過程，結果我會替你揭曉。

付出了沒有回報，箇中原因是什麼？我們不妨停下奮鬥的腳步仔細思量一下：反思自己的目標，反思自己努力的方向，也反思一下自己追求的方法，清醒地面對自己的所作所爲。俗話說得好：磨刀不誤砍柴工。在反思中學會調整心態，正確定位。目標定高了嗎？定高了，就分解一下目標，然後逐一突破，積累小成功，成就大成功。方向找準了嗎？沒找準，及時調整，不要重蹈南轅北轍的無奈，否則付出得多，失望得更多；方法不對要改進，正確的方法乃成功的一半。我們都是社會中個體的人，個體的人有着各異的性格，學無定法，沒有最好，只有適合的，找個屬於自己的方法，把它變成自己的生活方式，內化成自己的一種學習能力。

初三畢業作文 篇4

上星期，我校舉行了一年一度的校運會，這是我在學校裏最後一次校運會了。爲了給我的初中生涯畫上圓滿的句號，我報名參加了比賽。

9月30日那天下午，天空中飄着細細的雨絲，天地間迷濛一片。可是，操場上同學們興致仍然高漲。我先前的輕鬆已被緊張和焦慮代替了，因爲我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地，開始做一些準備運動。同學們在一旁爲我加油鼓勵，我更加緊張了，生怕辜負同學們的期望。

“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候，只能無奈接受第四名的殘酷現實。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動着，試圖以此除去痠痛，爲後面緊接的接力賽作準備。

本想趁初一、初二比賽時休息一下，爲後面的接力賽蓄力。突然，學校的高音喇叭就在此時宣佈讓我們初三先準備，原本已經舒了一口氣的我再度緊張起來。此時，我隱隱地感覺到身上有些冷，並且肚子有些疼痛，內心十分難受，想放棄又不甘心。這時，李昇哲過來了，他似乎看到我臉色有些不對勁，並問我：“方仕青，你怎麼啦？”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李昇澤快就從同學們那借了一件外衣讓我穿上，並向我問道：“怎麼了？還能堅持嗎？要不要先休息一下。”我搖了搖頭，咬了咬牙說：“應該可以跑。”其實我身體非常難受，可是我心裏想：這是我在初中的最後一次校運會，無論如何，我都要畫上一個句號。

在50米的奔跑中，儘管我疼痛難忍，但我暗暗地爲自己打氣：一定要堅持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬不能掉棒啊！儘管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒能獲獎，我的內心頓時暗了下來，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低着頭向操場邊走去。這時，操場邊的很多同學們都在擊掌，一個勁地安慰我，鼓勵我。

我盡了全力了，雖然，這次校運會我沒有爲自己的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而，我意外地收穫了同學們的友誼和真誠，這讓我明白了同學們之間應該是互相幫助、互相關心。同學們間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最爲寶貴的一份禮物。