【精品】風景初三作文彙總8篇

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的風景初三作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

風景初三作文 篇1

“下堂課又是體育課！”聽到這話我不由得產生了退縮的念頭。

下課後，天公作美飄起了小雨，我心口一鬆還好還好不用跑步了。誰知剛上課我們敬業的體育老師就把我們從溫暖舒適的教室拖到冰天雪地裏。陰沉沉的天，烏雲沒有一絲空隙是白的，整個天空一片烏青色，冷風在操場上肆無忌憚的奔馳，同學們搓手跺腳不情不願的走了出來。

“好了，都別抖了我都不知道有多冷，等會跑幾圈都不冷了！”體育老師一個眼刀子甩了過來，我立馬立正站直，“等會跑完了我給你們個驚喜哦。”一向嚴肅的體育老師竟也有賣關子的時候，這令我對所謂的“驚喜”萬分期待。

慢跑五圈輕鬆完成，我們擠到老師跟前，“老師，老師驚喜是啥？”老師狡黠一笑，“等會咱們測女子八百米男子一千米跑步，驚不驚喜，刺不刺激，意不意外！”震驚如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩地從我的心裏傾瀉了出來，同學們一個個呆呆的站在原地不知所措。“男生先跑！”老師一聲令下有人喜有人憂。

開始跑步了，男同學們個個不甘落後，掀起一陣陣颶風，看着身強體壯的男生大口喘着氣，臉色由紅變白，速度由快變慢，個個面色發白，癱倒在地。我心裏咯噔一下，完了，我從小都討厭跑步，讓能坐車決不走路的跑八百米，唉！

是禍躲不過，魔鬼終於向我們伸出了魔爪。站在起跑線時，我清楚的聽見自己的心“咚咚”的跳個不停，一聲令下，同學們“唰”的一下衝了出去，我一着急大腦一片空白，但身體反射的彈了出去，由於緊張與害怕，我雙腿發軟像踩在棉花上一樣。我不斷暗示自己可以的。“還有最後一圈，加油！加油！”老師鼓勵的話語飄進我耳朵裏。我看着那半圈的距離視線逐漸模糊，耳邊的風在呼嘯可就是這短短的距離就是在天邊無論我怎麼努力還是到不了。我想放棄！就在這時，父親曾經的斥責出現在我的腦海中“就你這個樣子不努力，不付出還想上一高，要我看上職專吧你。”這句話點燃了我的動力，它鼓舞着我給了我無窮的動力，是我戰勝了心中的畏懼退縮。

在這灰濛濛的天地間有一道最美的風景線。

風景初三作文 篇2

這裏沒有繁花似錦，卻蔓延着馥郁的芬芳；這裏沒有燈光璀璨，卻點綴着銀星萬點；這裏沒有山珍海味，卻升起裊裊炊煙。這裏的風景，平凡而又樸素，卻瀰漫着家的溫馨。

這裏的風景，是滿眼的綠意。修竹搖曳着身影，墨綠的影子投下斑斑點點的日影；松柏傲然挺立，蒼翠的葉子裹住了嚴冬深沉的寒意；枇杷樹葉長長地伸展開來，毛絨絨的，好似厚厚的毛毯，泛着厚重的綠。鮮嫩嫩的荊棘剛冒出頭來，嫩綠得好像可以掐得出水來。風輕拂山林，漫山遍野的綠都像水般淌了起來，從深到淺，從淺到深，蒼翠欲滴地流入了眼中，流入了心裏。風攜來山林的清香，融合着每一種植物的問候，溫暖得叫人心醉。小小的村莊臥在羣山的懷抱中，小小的人兒奔跑在山野間，風送來人們的心語：這裏的風景純真而又質樸。

這裏的風景，是傾瀉的星光。空中的繁星眨着眼睛，水上波紋閃着銀光。小小的院落中，一家人圍着小木桌，坐在矮矮的小椅上，平凡得如這犄角旮旯的山中的平凡村莊。奶奶昏沉沉地打着盹兒，孩子不知疲倦地繞着院子跑啊跑啊，母親溫柔地看着，眼神柔軟得像一片湖，父親和爺爺似乎在討論着什麼。星光灑在一家人的身上，給周圍的一切披上銀裝。那跳動的星星彷彿在訴說着：這裏的風景平凡而又溫馨。

這裏的風景，是飄散的炊煙。柴火的溫熱彷彿還在臉龐，遠遠地便傳來鄉鄰的呼喊聲：“我家做了青團，快來吃呀！”聲音傳得很遠，在村莊上空一直飄蕩。鄉鄰將熱騰騰的青團塞到手上，綿軟的麪皮帶着青草的清香一直停留在口齒間，難以忘卻那純樸的味道。母親端着一碗魚鯗也塞到鄉鄰的手中，並不推脫，也不多說，世世代代的默契盡化在兩人濃濃的笑意中。炊煙升起，一直飄到空中，再化入雲中，似乎在書寫着：這裏的風景和諧而又美好。

這裏的風景，是家鄉的風景。這裏的山，這裏的天，這裏的人，這裏的一切都是那麼恬靜美好。這裏的風景，在無數個遊子的夢中一次又一次地閃現。仰望這片天空，踏上這塊土地，我慶幸，我生活在這裏的風景中。

風景初三作文 篇3

面對街道的拆遷通知，爺爺沉默了。久久沒有說話。這院子，有兩百年的歷史了，爺爺的爺爺從小就住在這裏，到我這一代已經是第五代了。

這裏是四面臨樹，整個大院被槐樹包圍着，菊花、牡丹花、不知名的野花，遍地開來。藤蔓圍繞着牆邊生長。把本就美麗的大院裝飾的更豔麗了。

春天時，花兒與小草陸續的盛開，茂密的花草像一張碧綠的地毯鋪在土黃色的大地上，躺在上面打個滾，就能感受到草地的柔軟，聞到花兒的香氣。躺在蒲公英從中感受陽光照射，蒲公英花會散發出一種神奇的味道，這就是陽光的味道。

夏天時，陽光不再那麼柔和。而是變得強烈。這時若是去菜園中摘個西瓜，切成大塊。坐在槐樹下慢慢品嚐，何嘗不是一種享受？

秋天使大院變得熱鬧了，菜園裏的黃瓜、茄子、豆角都熟了。爺爺將它們一個個摘下來。除了少部分留給自己外。大部分都送與鄰居。

冬天時，大院兒也不閒着，也不寂寞。我和父母會把秋天摘下的水果拿出來，放在屋外做成可長久食用的凍水果。

可以說大院帶給我太多的快樂了，它陪伴我度過了我的童年，讓快樂伴隨着我，見證了我的成長。我捨不得離開，這裏雖沒有高樓大廈的繁華。但卻有一種獨特的古典氣息，他雖沒有城市裏的那種舒適家居，卻有最原始最樸素的木式板凳與木式板牀；它雖沒有美好的生活環境，但正是這種普通的生活，更讓人感到踏實。它沒有城市的那般約束感，他有鄉野獨特的豪放自由。

這就是我想留住的風景。一種雖不豪華，但卻有着獨特情感的生活環境，鄉村風景，讓人留戀。

風景初三作文 篇4

當我看到這個題目的時候，記憶中閃過無數美麗的景色。有在海邊玩耍的風景；有春天在花園中散步的風景；有夜晚與家人一起賞月的風景。

一月初，在一個飄着小雪花的日子裏，外面的一切都蓋上了一層雪。放眼望去儼然是一片白色的世界。我和朋友相約在一起去看電影。因爲是冬天的緣故吧，路上的一切似乎都顯得很平淡，沒有一絲生機。偶然飛過的一兩隻小鳥嘰嘰喳喳地叫着，似乎想爲這個沉寂的世界增添幾分熱鬧的氣息，可是卻無濟於事。一路上，我倆興奮的心情也隨之減弱。一個不經意的轉身讓我倆的視線不約而同地落到了一朵小菊花上。冬天是這樣冷，在這個季節裏，所有額物體都顯得暗淡無光，也至於這朵菊花，在綠葉的襯托下，黃澄澄地顯得十分可愛。在寒風的侵襲下，它依舊挺立。它不畏嚴寒的品質，把我深深震撼。我靜靜地觀察了它好久，歷代文人墨客大多都讚美過菊花。興致一來我們便吟起了陶淵明的：”採菊東籬下，悠然見南山”的詩句。

這次與朋友出行真的沒有白費，在這個寒冬裏，我看到了堅強、執着，我體會到了植物求生的偉大，這種品質深深地感動了我，並且淨化了我的心靈，陶冶了情操。從這幾天起，我對菊花的喜愛更加堅定了，的確菊花沒有牡丹的雍榮華股，沒有月季的嬌豔動人；沒有百合的高貴優雅，但它那不畏風寒傲霜的精神實在讓人震撼不已！

風景初三作文 篇5

紛飛的落葉，正演繹着生命最後的舞蹈。

——題記

有人說，朗月照花，深潭微瀾是這世間最美的風景；有人說草長鶯飛，鳥語花香是這世間最美的風景。其實，若用心去看世界，這大好江山，何處無歌？何處無畫？何處無詩？無一處不是風景。

淳樸的歌

“爸爸，我的桃子吃完了。”我走在爸爸後面，邊說邊揮動着手中的桃核，四處尋找着附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前，卻看見一個環衛工人在清理垃圾桶，爸爸邊讓我把核扔進環衛車裏，邊說道：“就扔你這兒了！”那環衛工人眯起眼睛笑起來：“好嘞，謝謝！”那時我彷彿覺得他那純樸的笑容，彷彿可以感染包容，這世間的一切。我很是不解，“他爲什麼要跟你說謝謝啊？”爸爸毫不猶豫地回答道：“因爲這樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時間。”我皺着眉頭似懂非懂的點點頭，遠處好像傳來了他的聲音，他在唱着，唱着一首童謠：月亮粑粑，肚裏生個爹爹，爹爹出來買菜，肚裏坐個奶奶，奶奶出來繡花，繡着一隻餈粑。那淳樸的歌聲滌盪在我耳邊，使我神清氣爽。

亮麗的畫

每當上學經過那個巷口，我會忽然一瞥，看到的是一地飄落的樹葉，我緊蹙眉頭，卻見他雙手緊緊地握着掃帚，面帶微笑，靜靜的低着頭看着地面，不緩不慢的，一步一步地將地面的葉子掃到一堆，遠遠的看着，是那麼的認真，那麼的執着，似乎地面沒掃乾淨，他永遠不停地重複着那個動作！一件單薄白衫，一件黃色的舊馬甲，在他的舞動中，彷彿一隻蜜蜂在扇動的翅膀，成爲了一幅亮麗的畫，定格在我心中。

離別的詩

一日，同往常一樣，我漫步在巷口，忽然，我看見了一隻蝴蝶在我眼前翩然飛過，定睛一看，那只是一片被捲起的落葉罷了，我沿着它飛去的地方望去，我們見到了他，我打算跟他說“再見”。他卻先開口：“我要走了，回老家去了！”我和爸爸愣住了。他接着說：“我並不是環衛工人，我只是做熱心工作，因爲我兒子在信陽工作，所以我纔跟着來信陽，如今我兒子回老家羅山了，我也要跟着回去，估計以後不會再回來了，但是我會在羅山繼續做志願者工作。”我不禁爲他讚歎，他如紛飛的落葉，正演繹着生命最後的舞蹈，或旋轉，或飄揚，或搖擺，他跳的那麼自然，那麼優美，這時，一片落葉飄到我的掌心，我似乎聽到了他心靈深處的訴說：“其實我是很快樂的，落紅不是無情物，化作春泥更護花，生活無悔無私奉獻。”

風中，枯黃的葉子悄然逝去；

景中，舞動的落葉飄飛路上；

風景在路上，一路飛舞！

用奉獻營造的風景最美。

風景初三作文 篇6

平淡的像一壺茶，品之卻芳香四溢。

普通的像一道線，賞之卻溫暖涌流。

――題記

父親從田間回來，提着籃子，溼潤的泥土溢滿父親的褲子，小腿上滿是泥土。我迎着小步走上去：“爸，籃子裏裝了啥？”爸眯起眼笑着說：“呆會兒，你就知道了。”

父親放下籃子，拿起了一張小凳，慢慢坐下來。“明天要考試，可還有什麼沒複習好？”坐在一旁看書的我不知如何回答。

父親從耳朵上抽出一根菸。“咔嚓――”劃過一根火柴。微弱的火光沉默在父親那黝黑的臉上，父親猛的一吸，眯起了眼，接着便是一陣吞雲吐霧。“你媽有病，躺在牀上不能照顧你。你奶奶說明天早上吃個糉子，保你高中。”父親臉上盪漾起了笑容。

父親拿起兩三片蘆葦葉，舒展，放平，接着兩邊一彎，便成了一個錐形。父親小心翼翼地往裏面倒米，那一粒粒是父親載着對我殷切的希望，那一個個紅撲撲的棗藏着父親無限的愛。每一個糉子都是那麼飽滿。

無意間，看到父親那張佈滿老繭的手，動作是那樣嫺熟；父親滿是汗水的頭髮間，幾根銀髮閃着光；風吹動着父親那打着補丁的褲子……心中多了一份感動與溫馨。淚，不禁流下，同時心中充滿了中考的期待與信心。

身在考場的我，回味剛纔那父親的糉子，是那麼甘甜；看着試題，回想父親包裹糉子的一幕，心中那一份份溫暖，從心底飄出，芳香了我的全身。

哦，父親的身影不正是我心中的一道風景線。相信吧，您的兒子，不會令你失望，我也會成爲您心中一道美麗的風景線。相信吧，我的生命將會綻放光彩，你的身影將永遠印在我的腦海中，那是我生命中一道獨特的風景線。作文

風景初三作文 篇7

風景，令人賞心悅目。有這樣一處風景，它能讓鳶飛戾天者，望峯息心，讓經綸世務者，窺谷忘返。這樣的風景，雖很平凡，我卻最愛。

我心中最美的那一道風景，並不是都市鱗次櫛比的高樓大廈，不是羣山連綿的高原，也不是一望無際的'草原，而是家鄉平凡中透着美麗氣息的“小橋流水人家”。這樣的風景，帶給我歡樂，帶給我感動，更帶給我遐想——我常常在這平凡的風景中思緒萬千。

這裏的小溪，沒有一點霸氣，那種急流勝箭、猛浪若奔的氣勢，並不蘊含其中；這裏的小溪，溫文爾雅，純潔無瑕，它有一望見底的清澈，游魚細石的動態美，怎能不給人歡樂的情緒？僅憑這條小溪的美，便想長居於此。許多人嚮往高樓大廈，爭先恐後地買樓層最高的房子，卻忘了“小橋流水人家”的美。有人深愛這平凡的美，卻又割捨不下都市車水馬龍般的熱鬧、萬家燈火絢爛的夜景……於是，人們紛紛涌向城市，擁擠在鋼筋水泥鑄就的城市裏。

小橋流水人家的寧靜美，帶給我感動。若我在生活中遇到挫折或傷心的事，總會跑到老家的小橋流水，只需無言無語地看着它，就足夠了。小溪靜靜地流淌着，就像一位極有耐心的老人陪着我默默流淚，令我感動不已。心情略微舒暢後，便到小石橋上走一走。雖然從橋頭到橋尾的距離很短，卻彷彿踏上了一條淨化心靈的路。走到橋頭，心靈的天空豁然開闊，所有的不快都被抹去，剩下的全是美好的回憶。我無言，它們亦無語，陣陣感動又浮上心頭。

每一次來到小橋流水人家，都別有一番滋味在心頭。最刻骨銘心的是在秋季，看着門前大樹飄落下來的樹葉，心中總會思緒萬千。爲什麼時間如流水？爲什麼，在時間面前，人們總是無可奈何？想要抓住它，它卻從指縫中倏然消逝；想要追趕它，卻難覓它的蹤影。

那一處風景——小橋流水人家，它無聲無息地吸引着我，讓我沉醉於它的美，欣賞它的美，嚮往它的美，以至於不能自拔。

只願在它溫暖的小屋裏，或小溪邊上，石橋旁邊，築一簾幽夢。

風景初三作文 篇8

這個世界，本身就是就條無盡的長路。

每一個人都是不倦的行者，都無數次嘗試沒有盡頭的旅程，去解一道沒有答案的題。

我們沒有放棄，我們從未放棄。這條長路上，總是走着一代代的行者。即使知道沒有終點，也同樣孜孜不倦地前行着，只爲了在某一刻，在某一處，在這條路上倒下，我們每一個人都是自己的主角，但又何嘗不是他人眼中的風景？

不過這風景的美好或是醜惡，就取決於做風景的你。你是否可以爲他人的生命增一份色彩，又是否能讓無盡的旅程多一些溫暖？如果可以，你又何嘗不是他人眼中的美景呢？至少在我看來你是的。

但，不論風景又或是主角，每個人都終究會在某一天停下腳步，然後倒下，迎接死亡，所以不論你怎樣去對待這段旅程，奔跑，即使盡力飛翔，又或者爬行，你們最終的結果都是一樣的，只是你所經歷的方式不同了而已。

不過，飛翔的人長出了翅膀，他在天上可以看得更遠，更美好，而爬着的，只有堅硬的地面。飛翔的人，可以看見遠處被夕陽層染如織如火的秋日楓葉林；也可以看見因爲隕石擊落在碧芳草原上留下的一池明澈；他也許會找到羅馬教堂並沐浴在從穹頂上落下的光柱中；他也許會看見大本鐘，看見時鐘走過的分分秒秒；他會看見花開，他會看見葉落；他會嗅到縷縷清香，會看到星星點點的枯黃。而爬着的人，能看到的只有枯萎的草莖，深褐色的泥土。因爲飛翔的人，有遠比趴着的傢伙們更廣闊的視野、更高的速度。

你是否要做優美的風景，又是否要相遇美好？

我們，是不倦的行者，向前走，只爲看到世間最美的風景。