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關於成長足跡的

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關於成長足跡的
記憶裏,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。
   日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終於,我不知不覺地成長了。後來,在某個清晨的鏡子裏,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃櫃裏,沒有出沒。新的生活時代代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動。
   停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標誌着在如何成長着的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。於是,我們都是感悟着的成長,思考着的成長,無悔着的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
   驀然回首,發現我們已漸漸長大。不知從什麼時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認爲18歲是那麼神聖,只知道那時我們長大了,成人了,可以飛得更高更遠。而此時,當我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵,但我明白,18歲意味着責任。也許成長本身就是一種責任吧!
   曾經苦澀的日子,在回憶的畫面裏,已釀成芬芳。每當夜幕邁着輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經許下的願望與美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化爲幸福的葉片,被我精心收藏。
   是的,成長記錄着痛苦,也鐫刻下歡樂。沿着成長的足跡,一步步,我們走向成熟、走向未來。
關於成長足跡的作文
   “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”可是童年,那段歡樂時光怎麼一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾隻貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……
   3歲——文學啓蒙
   3歲的我是一張白紙,那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師,教我背很多古詩,認很多字,背很多兒歌,爲我打開通向文學的窗戶。當我看見清清河水時,“水光瀲豔晴方好,山色空濛雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學基礎。
   6歲——武術之路
   5歲時我已經開始習武了,到了6歲,我已經首次亮相於國際大酒店,爲日本人表演中華武術,在人生路上留下第一個閃亮的足跡!它給了我很大動力,從那以後我又獲得過市武術比賽丁組全部三個第一,又在杭州西湖博覽會中國武術國際交流賽中,捧得一塊金牌!武術不但讓我強身健體,而且讓我懂得了“愛拼纔會贏”的道理,嚐到了成功的喜悅!
   10歲——成長的煩惱
   負擔一天天加重,才懂得了生活,同學一個比一個認真,才懂得了競爭,於是我苦讀詩書,爲的是考試後的輝煌,那時的我已懂得了讀書,知道了理想。成長背後必定有煩惱,我嚐到過考試失敗的滋味,我也曾因上課講話而被老師批評。
   12歲——走向成熟
   12歲的我是人生經歷的轉折點,是我離別童年走向少年的轉折點,我感覺在漸漸長大,漸漸“成熟”,比如像聽歌、唱歌、玩電腦等,我得到過很多榮譽,很多獎狀,並多次在舞臺上展示自己的“英姿”,但我更嘗過失敗的苦痛,嘗過“三星級”的失落。成功了,我不驕傲,失敗時,我不氣餒,就這樣我在一次次成功和失敗中成長,在一次次成功和失敗中走向成熟!
   回頭望望成長的路,長長的罷,不長,十多年;短短的罷,不短,十多年。這就是我的童年,不快,不慢,流淌過的日子裏,我漸漸長大,今後的日子裏,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!
關於成長足跡的作文
   成長就像一條河流,每一個浪花都記載成長過程中的點點滴滴。
   在家庭裏留下成長的足跡
   在我呱呱落地的那一刻,爸爸媽媽便是守護我的人,那時的自己就是爸爸媽媽的寶貝,在他們的呵護中我漸漸長大,在懵懂的時候,我明白了他們那無私的愛,每天無微不至的關心,上學走時那一句句叮嚀,他們的每一個動作每一句話語中都有那一份真摯的親情的流露。是他們那偉大的愛讓我在成長道路中慢慢前行。
   在書籍中留下成長的足跡
   在進入學校殿堂的那一刻,我便與書成爲了我的良師益友。在書中我既可以學到豐富的知識,也可以學到做人的道理。在書中學到的既可以豐富自己的閱歷,也可以提高自身的價值。人常說:“活到老學到老”。這充分證明書的重要性。
   在校園裏留下成長的足跡
   每天很多時間都是在學校渡過,每天的生活除了有書的陪伴,我也有朋友的陪伴。朋友不僅在課餘的時間給我帶來了快樂,讓我覺得學習不是那麼乏味,同時同學也是一個“老師”,在我遇到難題時,朋友會耐心的講解;在我有困難時,朋友會出謀劃策;在我迷茫時給予我鼓勵。讓我有戰勝困難的動力。
   成長的道路是一條河流,無時無刻不在前進,每一次流過都會留下成長的足跡。


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