我找到了花季的苦與甜

不經意間，注意到桌上的檯曆已經翻了大半，窗外的樹葉漸漸地變黃，隨風飄落。閱歷不斷增加，而煩惱也隨之加多，快樂卻愈來愈少。習題總是堆滿書桌，做不完。(花季中煩惱多，快樂少，扣題。)
　　 是啊!我長大了!不再是以前的天真稚嫩的小孩子了!
　　 依稀可見媽媽哼唱着小曲兒哄我入睡，老師抱着淚眼朦脆的我在講故事，小風車隨風轉動!總以爲學習是那樣的輕而易舉，如同玩耍一般，慢慢地才發覺原來這是一項苦差事，於是更珍惜自己得來不易的勞動成果——仔細地數着老師發的小飛機，小五角星。(簡要記敘童年的快樂，但從快樂中，漸漸發現有了苦味。)
　　 時光飛快地流逝，我註定乘上這輛命運的列車，每吹滅一次生日蠟燭，預示着新的旅途又將開始!(與第二段相照應，簡述着成長的歷程。)
　　 如今，列車停在了16歲，這個被人稱之爲花季的站頭。眼前是幸福，是痛苦?我自己也說不清楚。總而言之，在前面等待着我們的是一片佈滿荊棘的玫瑰叢林，要吻、要摘那美麗、高雅的玫瑰，就必須去忍受這份血淋琳的殘酷。
　　 花季充滿着無限幢憬，卻又未必美麗，但對於友誼的理解自然會更透澈些。在煩悶之時，找自己的好友傾吐心聲，把積鬱在心中的煩惱全部吐露出來，這種快感自是不言而喻的，然而每天與星月爲伴，早出晚歸，真的很難從那裏找出一點慰藉。想盡情地遊覽祖國的名山大川，能嗎?每天回到家中做功課，複習、預習，除了學習還是學習，這種生活不得不讓人感到乏味，不得不讓人叫苦不迭。我真的覺得我們很像演員，語文課在扮詩人，數學課成了計算器，外文課變成了翻譯，化學課做一趟符號公式表.，.…父母總以爲我們現在很幸福，很快樂，孰知學習之苦有甚於工作夾!(深切體會並展現花季的‘，苦與甜”。苦多甜少。)
　　 想到這裏。不禁又回憶起兒時的快樂，父母帶着去花園中採花，公園裏經常可以找到我活瑞亂跳的身影。那時真是無憂無慮、自由自在。不過現在，倒也別有一番樂趣，閒暇之餘，約朋友一起去公園打羽毛球，或帶着新發的“工資”去書店消費一下，也有時纏着母親帶我上街去購物，從而放鬆一下疲勞的自己。(感受到花季的苦，才更珍惜兒時的甜，也逐漸學會在現實生活中“找”到“甜”了。)（初中作文）
　　 人總是要長大的，這過程中免不了有這樣那樣的不順心。’但是，既然搭乘3這班列車，就要勇敢、坦然地去面對未來的一切，去實現自己人生的價值、夢想。
　　 是啊!16歲，是花季、是拼搏、是徽笑、是陽光、是……(展示了一撅活躍、向上、跳動的心。)