作文中心九年級作文

實用的初三開學作文彙總6篇

本文已影響 1.81W人 

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的初三開學作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的初三開學作文彙總6篇

初三開學作文 篇1

初三的節奏比以前快多,這點是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而,爲什麼同樣辛苦拼搏一個學年,結果卻無法皆大歡喜呢?

這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉前計劃過,我明天將要幹什麼?初三的學習節奏比以前快多,如果總是懷着無奈的心情,被一疊疊單調乏味的試卷牽着鼻子走,那麼很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績,必須學會充分利用自己有限的時間。

首先,爲自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發揮出自身最大潛能。想好自己在初中最後一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什麼層次的學校。這一步非常重要,它決定你初三這一年的奮鬥方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,使今後一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義。

然後,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最後,也應該是最基本詳細的---每週計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格並不一定要被學習佔滿,但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。

初三開學作文 篇2

暑假過完了。新學期開始了。

走進校園時,心裏充滿了激動和嚮往。教室裏,早來的班主任正在打掃衛生,我和同學們一起拿起了掃把。不一會兒,我們臉上就有了汗珠,但一個個的臉上都帶着開心的笑容。完了時,還有幾個同學抱着我七嘴八舌地說:“哎喲,我想死你了。”真讓我感動。

這時,上課的鈴聲響了,同學們都回到了坐位上。我低頭看了一下課程表,哦,第一節課是語文。也就在同時,新的語文老師來了。高高的個頭,戴一副眼鏡,走起路來呼呼生風,看上去還真有幾分威嚴。老師站在講臺上,向四周緩緩地看了幾眼,繼而,那臉上就有了微笑,像盛開的花朵。哦,我心裏終於輕鬆了一下,沒有那麼可怕嘛。老師說:“今後我就教你們語文了,希望我們一起來學習,大家有沒有信心?”同學們一起喊道:“有——”

第一課是《觀潮》。這篇課文寫的是錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮過後的景象,寫出了大潮的奇特、雄偉和壯觀。“江面很平靜,越往東越寬,在雨後的陽光下,籠罩着一層濛濛的薄霧。鎮海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處,幾座小山在雲霧中若隱若現。”老師聲情並茂地朗讀着,同學們一雙雙眼睛在閃爍,一對對耳朵在諦聽。眼前彷彿有了白浪翻滾,耳邊彷彿有了悶雷滾動,讓我的內心也有了千萬匹白色戰馬齊頭並進,有了浩浩蕩蕩潮頭飛奔而來。繼而,老師讓我們讀課文,頓時,朗朗的讀書聲從窗口飛到了走廊裏,飛到了我看不到盡頭的遠方。

那時刻,我心裏有了強烈的震撼,祖國是壯美的,祖國是無懼的。就像錢江的大潮,一往無前,激流濤天。我想去周遊全國,去看看大好河山,去體會壯美風景的魅力。

下課了,我們在操場上玩耍,閃閃的紅領巾就像飛動的.旗幟,我們的歡聲笑語激盪在整個操場,那也是錢江的大潮吧。

開學的第一天,我不僅看到自己的新老師,還看到分別好久的好朋友,重要的是我體會到一種力量,我有了一種力量。

初三開學作文 篇3

唉!學校,家裏,每天我都是在這兩個地方來回的奔走着。可今天不比尋常,我心情特別激動。上午學校全年級開了個表彰大會,我是三好學生,自然有我的獎品,兩個日記本。

不瞞大家,我現在用的本子差不多都是獎品,花錢買的很少……

今天,我的心潮起伏,想到這七年多來,我一直學習名列前茅,就是最差的一次,小學三年級,考了全班第八。

那個時候,我曾記得在學校大哭了一場。可回到家以後,媽媽安慰我:“別泄氣,以後努力會取得好成績的!”

是媽媽一直在鼓勵着我,讓我一步步的走到今天,我爲有這樣一位媽媽感到自豪!謝謝媽媽!

初三開學作文 篇4

轉眼間,開學了。

我似乎還沉醉在寒假的意境中,還沒回過頭來,就已經開學了。

開學第一天,耳邊有響起了人工的倒計時器提醒——距離中考還有三個多月。班主任老忘不掉的臺詞,總是從我的右耳進左耳出。是啊!轉眼間時間過得好快,三年的時間就這樣如此匆匆地在我眼前悄然逝去。

是開學提醒着我,是該結束整天無所事事,只顧玩耍的日子了,是該朝着自己的夢想努力奮鬥的時刻了,告訴自己:沒有任何事是別人做得到,而自己卻做不到的事!

初三開學作文 篇5

時光流逝,轉眼間我們步入了初三,對初三我們充滿了期望,充滿了信心。

在開學前我就和同學們躍躍欲試,對開學後的生活充滿了憧憬,我們做了很多的計劃,我們大家都下定決心,力爭在開學後我們會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對我們班初三後的生活進行了規劃和設想,我們懷着對初三的渴望度過了美好的暑假生活。

8月31日我們終於又見面了,我懷着激動的心情和同學們暢談一番,那天上午我們班是班會開的時間最長,聊的非常的開心,我們對初三的學習和生活信心百倍。我們有一批優秀的教師隊伍,我們更有一批優秀的學子。爲了讓我們開學更加的完美和出色。

7月29日下午,我們班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學來到學校,我們先是一起將我們開學後的小組進行了最佳的分配,讓同學們在開學後以嶄新的狀態進入初三。同時我們10人一起將教室進行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進行了清洗,然後將桌凳再搬回教室。

我挽起褲腿,光着腳丫在教室和走廊內忙碌着,9個同學的鞋襪全都溼透了,有的褲腿溼了一大截,但是他們都任勞任怨的工作着,我們10個人的努力更全班同學換來一個清新的環境,對這些同學我也表示最衷心的感謝,我們這個班級裏擁有57位這樣的同學,你們9位是優秀的一員。

當天下午由張翼飛和王希浩同學將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗,在31日早上我們將乾淨整潔的窗簾掛到了教室裏。這是我們58個人的家(57個孩子+班主任),我們都愛這個家。

我們會通過努力讓這個家更加的溫馨,我們會因爲有這樣的家而感到自豪,我也會帶着同學們通過一年的拼搏和努力讓這個家是我們驕傲和自豪的資本。

初三開學作文 篇6

9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的期望,所以,我就應打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初三上學期的學習中充滿信心。

首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點,像我--理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自我能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時間一種極大的浪費。我們能夠在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內到達這個小目標,然後長時間到達一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認爲:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因爲我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂爲止,很好地掌握當天的學習資料。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好功課以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全能夠自由支配。

最後再講一句:學習計劃要根據個人具體的狀況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀