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有關初三開學作文彙總七篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的初三開學作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關初三開學作文彙總七篇

初三開學作文 篇1

8月29日,在家裏悶得快發黴的我終於又可以背起書包,回到我可愛的學校和我親愛的老師同學們聊天說地了。

早晨,我很早就到學校了,本以爲我會是第一個到,可是當我向教室裏看了後,徹底打破了這個幻想??同學們真是積極呀,才7點多一點就已經有一大班子的人了!見到同學的我可謂是異常的興奮,嘴巴說個不停,眼睛到處掃描……突然,我發現了幾個不明物體,噢,不,應該是不明人物在我們教室裏亂竄,正納悶着,老師來了。她說那幾個不明人物是我們班的新同學,OhMyGod!來這麼多,數了一下,整整9個哪!唉,這回收作業可困難多啦!

上英語課時,來的是一個新老師,進來就說:“現在進行摸底考,清同學們把書收好!”話音還沒落,全班就開始狂叫“救命”,那聲音,簡直比殺豬時的豬叫聲還慘壯幾千倍,不明白情況的人很有可能誤解的。不過呢,試卷一發到手裏,全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發出的“沙沙”聲……“呤……”下課鈴聲響起,老師宣佈收卷,接着,教室裏傳出一陣又一陣的嘆氣聲??這次的題目真的好難!

當晚的作業並不多,我想:這周的作業肯定不會多。可是,我沒有察覺到,暴風雨即將來臨……

週二,依然很平靜。

週三來臨時,暴風雨也隨之而來了。作業排山倒海地向我壓來,特別是英語作業,讓我看了就頭昏。不只這些,老師還讓我“幫忙”重新排一下學習小組的成員。(說是幫忙,可她的眼神告訴我:這是你應該做的!唉……)那一晚,我幾乎沒睡,因爲我滿腦子都是問題,弄得我失眠了……

週六還要補課,而且下午還要做英語和數學的測驗。這對於某些學習愛好者來說也許不算什麼,但對於我這樣的超級大懶鬼來說,等於讓我去自殺!但轉念一想,爲了我美好的未來,值!!

一個星期就這樣過去了,雖然有些慘壯,但我依然很興奮,因爲我又回到了歡聲笑語中。你說,對嗎?

初三開學作文 篇2

今天9月1號,開學交學費的日子因爲因爲,現在是星期天,所以。要等9月3號才能去正式上課。開心無奈百感交集。我不是那種特別討厭上學的學生,但我是個多愁善感的人。

今天我遇到了我那個要我幫他買書的人,我和我和她說了買書這件事。因爲我沒有攢夠足夠的錢,所以暫時不可能幫她把書買回來了。她對我說,她已經把這件事忘了。我還記得,我也一定會做到。真如他人所說像我脾氣比較倔,但在這一刻,我覺得,我有一些小心眼把別人看的太小。可我依然覺得,答應別人的事沒有做到是不對的。我跟他說,一個月時間,我一定會把那本書買回來。這是跟給自己下達的必須完成的任務。

中間還遇到了很多很多事情,比如說,每逢開學必要換座位。這似乎是個不成文的規定。每次開學。升年級大調。上下冊中調,普通時候小調。但是我還是喜歡坐原來的位置,因爲親切因爲熟悉。因爲我認識的人都在哪裏。

每個學校每個班級。似乎都只有坐在一起的人才能玩的比較好。我是你的前桌,我是你的後座。同學之間的關係真的很奇妙。類似於朋友,卻又不只是朋友。有可能連朋友也當不成,有可能,在一起上小學初中高中還是連對方的名字都記不清。浩浩蕩蕩的換桌椅,在這個時候,凳子壞了的會趁機換個好,不好的只會是失敗的,就是自己的。凳子桌子不被別人搶走。比如說——我。我的桌椅真的算不上好,也算不上壞,但是他我已經做了一年。桌子每天看,我能記清楚他長什麼樣,我喜歡我在上面的胡亂塗鴉,雖然都是其他人乾的。

我和我的同學擔心,我們班裏一個比較特殊的同學,會坐在我們前面,因爲每個人學習生涯中總會有這麼一兩個奇葩。那位同學就是奇葩。坐在我和我同桌前面那兩個男生,因爲我同學的“櫻桃小嘴”,“纖纖素手”不願意再坐在我們前面。而那位同學就有可能。

我不討厭他,但是也不希望她坐在我們前面。

時間總是過得很快,一眨眼我們就要領書回家。圖中我的後座我朋友一直拉着我的手不放。說話說話說話說話……真的,我嗓子都快啞了總忍不住要喋喋不休,我和他應該是一樣的感覺吧。

初三開學作文 篇3

寒假在不知不覺的笑聲裏飛逝。新學期,新氣氛,新景象等着我們來迎接呢!我發誓要在新的一年裏努力學習,取得好成績,但好像不是很可能。

寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起牀,晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。

報名的那天,我很早就到了學校,拿上我的寒假計劃表等待教師。當然,同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學,又害怕報不上名。

班裏同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞教師來了,趕快坐好。”班裏瞬間萬籟俱寂。只見一個身着嶄新黑色衣服教師,高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任:虞教師。不錯吧!又着大將風範,指揮我們這些調皮的小兵。瞧!教師夾克裏的兜像個小倉庫,教師每天從裏面掏東西,彷彿有掏不盡,掏不完的紙單和紙條。“:出來幾個男生和我抱作業。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了,我不知作業能不能過關?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。

上課了,第一節課是語文課,我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊和寒假計劃時,我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻着,聽到那“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當組長在作業上籤上名時,我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業我就那樣都過關了。

由於我在上個學期的成績媽媽並不滿意,因此我要更努力的學習,讓媽媽不要再爲我發愁,讓爸爸不要爲我擔心,讓教師開心!放學後,我很早就回到家,拿出作業認真做。教師和媽媽談過話,說:“我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”於是,我明白了,我與上學期任一時間都不同,我並不是要求自己一板一眼的學習,而且是要積極參與活動,因此我去挑戰自己的極限,發掘自己的潛能。

在學習上會有一些困難,但經過我與媽媽的討論與教師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天爲我的.學習着急,爸爸早出晚歸爲我創建好的學習環境,教師給予我知識,讓我的腦海裏充滿了樂趣。而我要好好學習,天天向上,努力學習,不讓爸爸媽媽和教師失望。經過初中一個學期的發現,我明白了初中和小學不一樣。數學中是以抽象思維爲主,注重代數思維。而小學注重技巧和智巧思維。因此我要更認真的學習。

新學期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成爲了過去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什麼掛念,向舊記錄挑戰,纔是我們真正該做的!

初三開學作文 篇4

時光流逝,轉眼間同學步入了初三,對初三同學充滿了期望,充滿了信心。

在開學前我就和同學們躍躍欲試,對開學後的生活充滿了憧憬,同學做了很多的計劃,同學大家都下定決心,力爭在開學後同學會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對同學班初三後的生活進行了規劃和設想,同學懷着對初三的渴望度過了美好的暑假生活。

8月31日同學終於又見面了,我懷着激動的心情和同學們暢談一番,那天上午同學班是班會開的時間最長,聊的非常的開心,同學對初三的學習和生活信心百倍。同學有一批優秀的教師隊伍,同學更有一批優秀的學子。爲了讓同學開學更加的完美和出色。

7月29日下午,同學班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學來到學校,同學先是一起將同學開學後的小組進行了最佳的分配,讓同學們在開學後以嶄新的狀態進入初三。同時同學10人一起將教室進行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進行了清洗,然後將桌凳再搬回教室。

我挽起褲腿,光着腳丫在教室和走廊內忙碌着,9個同學的鞋襪全都溼透了,有的褲腿溼了一大截,但是他們都任勞任怨的工作着,同學10個人的努力更全班同學換來一個清新的環境,對這些同學我也表示最衷心的感謝,同學這個班級裏擁有57位這樣的同學,你們9位是優秀的一員。

當天下午由張翼飛和王希浩同學將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗,在31日早上同學將乾淨整潔的窗簾掛到了教室裏。這是同學58個人的家(57個孩子+班主任),同學都愛這個家。

同學會通過努力讓這個家更加的溫馨,同學會因爲有這樣的家而感到自豪,我也會帶着同學們通過一年的拼搏和努力讓這個家是同學驕傲和自豪的資本。

初三開學作文 篇5

開學初三了,加油吧!!!_關於開學的作文

初二的時光永遠的離開了我們,腦海中的記憶被刻上【劇終】的烙印,而留給我們的,僅僅是閒暇時候去翻閱這些過去的記載。初二的結束,可能預示着八年二班的教室人去樓空,但我仍然希望從某個校領導的口中說出“初三不分班”5個字,這僅僅是唯一的一點希望,畢竟這個班裏埋藏着我們心裏的太多太多…… 即將初三的我們面臨着極大的挑戰,我希望我們每個人都能全力以赴,以全新的態度去面對初三的學習生活。也許前方的路會非常坎坷,但是,一定要堅定的走下去,因爲我希望,多年後的我們,能夠嘴角掛着微笑去回憶曾經奮鬥的時光。 初三越來越近了,我已經整裝待發,我要大聲地說:初三,加油!

初三開學作文 篇6

初三開學了,在開學那天我看了20xx年《開學第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長,父母情如涓涓溪流,守護着我們無怨無悔。“開學第一課”節目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事,向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對我的教育又何曾不是春風化雨,偉大而深沉呢!

啓蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園裏的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個人的對我們的人生起了至關重要的作用,他們就是我們的——父母。

父母是我們的啓蒙老師,因爲從我們一出生開始,父母不僅是父母, 還是我們生活的導師。家長是孩子最重要的啓蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時間和機會最多,父母的言行無時無刻不在影響着孩子。

每個家庭的教育方式都截然不同,有的家長對孩子過分的嚴厲,無時無刻管着孩子,不給一點自由的空間,這樣的方式很可能培養出十分內向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長對孩子太過寵愛,這樣就漸漸的變成了溺愛,如果像這樣的嬌生慣養,一定會培養出許多壞習慣,孩子變得說一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨自走上社會,有誰會滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結合,各取一點、融合其中,就會變成一個完美的教育方式,而我家就是這樣的。

初三開學作文 篇7

朦朦朧朧的就過了一個暑假,該和暑假生活說再見了。

開學的前一天,我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說了,緊張呢,是因爲我這次要踏進我的初三生活了。聽學姐們說,初三是一個讓人精神繃緊的階段。不過這可不影響我的心情啊。晚上,準備好明天該用的東西,早早就躺下牀了,漸漸地進入夢鄉。

一大早,我站在校門口,就看見有很多人已經在學校裏面了。她們互相搭配着,有說有笑。其實我挺羨慕她們的,因爲我是自己一個人來學校的,本來老媽答應陪我來的,可是由於老媽今天要開會,所以不能陪我來。不過,我都初三了,也是該獨立的時候了。走到學校大門面前,停了下來。終於看到我的名字了,是2班的。然後我就很費力的從人羣中擠了出來。就撞到一個女生,我和她一起連忙說“對不起”。“異口同聲啊”。旁邊那個女生突然大叫起來。我堅硬的笑了一下,被我撞到的那個女生就說道﹕“你好,我叫西西,她是我的好朋友小沫,咱們挺有緣的,希望咱們可以做朋友。”然後她就伸出手來。我愣了一下,﹕“呃,你們好,我叫玲玲,很高興認識你們”。我儘量慢慢的說道,爲什麼呢,因爲我臉紅了。接着咱們就互相彙報咱們的年級,雖然都是初三的,可惜的是她們在3班,不過已經很幸運的了,因爲就在隔壁,黑板的另一邊。很快,咱們都各自進入自己的班級。

我隨便坐了個座位,就靠在窗邊,我選擇這個座位的原因是,可以看見校園的每個角落。第一節課終於開始了,班主任是女老師,姓曾,她自我介紹後,就開始滔滔不絕了,其實她說講的內容是紀律,一遍又一遍,所以大部分同學都快睡着了。突然,我發現,坐在我後面的那個是男生,長的並不怎麼樣,普普通通的,爲什麼我會發現他呢?因爲我不喜歡聽老師講紀律,所以我用眼睛掃過全班人的面孔的時候,就發現他擡頭挺胸,兩眼盯着老師,幾乎都不眨眼的。他似乎很認真啊。這節課就這麼結束了。

下課了,教室裏充滿了笑聲,似乎就我這邊沒有,無聊的把頭向窗外,就發現兩張熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飛出教室,跟她們有說有笑的,使我心情大好。看來我交定她們兩個好朋友了。

這一天就這麼過去了,初三了。學習緊張了,要加油才行,祝我這一年能開開心心的過去。

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