初三優秀作文通用15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初三優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三優秀作文1
天終於是寒了下來，我極不情願的把頭從熱和的被窩中伸了出來，探瞅着窗外，天拉下了一張陰沉無色的臉，就像正預備要責罵出錯的小孩一樣。風時不時用他那無形的手重重地拍打着未關緊的窗，發出陣陣嚎叫，真是聽在耳中寒在心中。我乾脆把被子一覆，整個頭埋入被窩。
不久，正昏迷欲睡的我隱隱約約聞聲一陣敲打聲，時快時慢，時響時靜，沒有涓滴旋律可言，真煩。我抓起眼鏡戴上，起身下牀望畢竟。一轉出房門，一個已是幾分目生的認識身影一下映進眼簾，按捺住心中無形的高興，我慢慢地走到她旁邊，深怕她發現，那敲打的聲音依然在我耳旁歸旋，但卻變得洋洋盈耳。原來她在打肉。只見她雙手持雙刀輕快地在砧板上揮舞着，肉塊在砧板上慢慢被打成糊狀。這時，在她滿沾肉末的右手上，一個不起眼的創口貼吸引了我的眼球，它望上往很破還浸過水，那暗玄色的血跡就印在上面，彷彿是海灘上那退往的浪潮遺留下來的浪跡，絕管已是暗淡不清，但一下揪住了我的心，再仔細望她的左手臂，那道疤痕望來是好得差未幾了。
還記得就在幾月前的炎暖暑假，聽說我一考完試就要往廠裏住10天，她興致勃勃地打電話給我問想吃什麼，好預備。那天晚上她剛忙完工人們的晚飯，騎上小三輪就上市場往把菜買了歸來，不知是太興奮了仍是飯堂太滑了，只聽一聲椅碰桌倒，她滑到在了門口，左手臂被鏽鐵凳劃傷，鮮血順手流了下來，當時已顧不上倒得滿地都是的魚蝦。我一擁而上想把她扶持上宿舍。可她卻執意要做飯。我在一旁望在眼裏痛在心裏。那天晚上一桌的菜，她吃得很少，而我則吃不出味來，不知是爲何……
肉已經打好了，她正要起身。我驚忙地想跑歸房間，只聽她含笑說：多大了，還藏靡ｃ呀。我一愣，忙歸頭笑，吐出幾字：怎麼您今天歸來了。她淡淡地帶有些不開心地說：廠裏今天停電，工人不上班，怎麼……您不想我歸來？我心裏想說一萬個不是，但轉眼，他已經在廚房炸肉丸了。不久，香味隨她一併出來。只見她手上端着我最愛的獅子頭。我趕忙跑上前往用筷子戳了一個送到嘴邊，猛然間，我止住了，擡頭望望她，她正含笑欲語地站着，手上端着暖氣騰騰的盤子，我倆都停住了。我拉着她的衣角要他坐下一起享用。她同意了，我拿起筷子夾了一個給她，她微笑說：快吃，別涼了。我抿了抿嘴咬了一口，頓時，各種滋味涌上心頭……
那是因忙碌有家不能歸的無奈味道
那是在外苦幹少有休息的辛酸味道
那是時時刻刻都在想子的愛的味道
她就是我的媽媽，一個因經營飯堂不能常歸家的人，一個真正愛我的人……
初三優秀作文2
身披一件綠色的皮大衣，頭戴高高的三角帽，墨綠色的箬葉散發出一陣陣迷人的芳香，輕輕的，剝開綠色的外套，將雪色的糉肉送入口中，淡中帶甜，甜而不膩。
糉子，中華民族的一種傳統美食，家家戶戶，男女老少，無不愛它，我卻是最愛的那一個。
農曆五初五，村子上上下下，吹鑼打鼓聲處處可聞。打着鼓，吹着號，穿着花花綠綠的長衣裳，這遊行的隊伍啊，可是端午的一個好看頭。那些年，每逢端午佳節，村民總會三個一夥，六個一羣，結伴合成一支有紀律的隊伍，一起祭祀，驅毒避邪，祈求豐收，祈求幸福美滿。隨着人們的你擁我至，隊伍漸漸壯大了起來。平時民伯們忙得找不到北，到了逢年佳節，才捨得擠出一點點時間出來看熱鬧。這時候啊，人們總不會吝嗇一顆鹹鴨蛋，一串剛出爐的鮮糉子，投到遊行隊伍的籃子裏面，以表祝福。
母親將新鮮的艾草高高的掛在了門前，就拉着我的小手，來到河邊摘箬葉。箬葉包的糉子總會有一股淡淡的清香，讓人神清氣爽，心曠神怡。所以，它們包糉子最好不過的材料。
媽媽好，她總會用她一雙巧手，包出一個個完美無瑕的糉子。迅速拿起兩張洗盡了的箬葉，左一扭右一扭，做好一個三角形的漏斗，用糯米大棗塞得滿滿的，再用不同顏色的毛線將它翻滾，這樣，她就用了九牛一毛的功夫做好了它，乾淨利落。一旁觀戰的我總是看到目瞪口呆，也早就忍不住躍躍欲試起來。最後也只能抱怨自己只有“吃”的命。
沒待糉子送上桌前，我和哥哥早早的將口水嚥了一遍一遍，直勾勾地盯着鍋中騰起的白霧，像兩匹餓狼，隨時待發。
電視裏面是不是傳來壯漢們划水的聲音，那是他們在進行划龍舟比賽，我和哥哥端坐桌前，狼吞虎嚥的吃着糉子，一口一個香!媽媽總是一旁笑盈盈地看着我們道，“慢點慢點，鍋裏面還有哩。”
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”秦國攻陷都城後，屈原意識到了漸漸自己國家的危亡了，卻空有一身滿腔報復而又無能爲力，不願成爲異國的奴兒，痛苦充斥着他，驅逐着他去投江自盡。人們深深的被屈原的愛國情懷所打動，用葉子包裹了食物投入江中，以包屈原不會在水底捱餓。就這樣，糉子被人們發明了，並且流傳了下來，也就有了我們的端午節。
我們要像屈原，像文天祥的“人生自古誰無死留取丹心照汗青”的勇猛，去愛祖國，衛祖國。中國上下五千年啊，多少愛國的中華兒女的心血成河，讓現在的我們爲之動容，也得做一個愛國人士，哪怕一株不起眼的雜草，也要爲祖國多增添一份鮮綠。
近年祭祀也漸漸銷聲匿跡。糉子呢？集市上的五花八門，也不在有了童年的味道。
嘗着童年的糉子，追憶着少年時代的屈原。
糉子啊，真甜!
初三優秀作文3
外面，昏暗的天空佈滿了厚厚的烏雲，狂風肆虐，周圍的空氣讓人覺得憋悶，樹在狂風中拼命地掙扎，一場暴風雨眼看就要來了。
止不住的淚
期中考試已畫上了句號，而我的成績卻畫上了一個個問號。當試卷發到我的手裏時，我望着那一道道交叉的紅線，簡直不敢相信自己的眼睛，淚水像斷了線的珠子直往下掉。
課堂上，老師一直拿我當“典範”告戒同學，千萬不要像X同學那樣，當時，我的心裏甭提多難受。放學後，一進家門，爸爸就問：“考得怎麼樣？”我的心一下子提到了嗓子眼，我支支吾吾地說：“卷子還沒批完呢……”還好，他們沒在問。晚上，我無心吃飯，就回到了的房間。想了想，覺得應向他們說實話。俗話說得好：“躲得了初一，躲不過十五。”於是，我鼓足了勇氣，推開了爸媽的房門，走了進去，一口氣說出了實情。奇怪的是，他們並沒有責備我，爸爸說：“這次就這樣吧，你也不要放在心上，下次可要好好努力。不過，我們的希望全在你身上，你明白嗎？”
多麼樸實的話語!那一夜，我失眠了，我終於知道了我該做什麼。
一千零一夜
自從那次考試後，我給自己定下了目標----上高中。我開始發奮學習，不僅是白天，夜晚我也不肯放過。
我知道我沒有別人聰明，但我明白“笨鳥先飛”的道理。於是，其他同學都走了，我還不走；寢室裏，其他同學都睡了，我的牀上還亮着燭光，燈下是我正在學習的身影。開始，我還能控制住自己，但後來就不行了。由於一連幾天的“夜班”，一到晚上，看着那柔軟的牀，我曾好幾次想投入它的懷抱，好好睡上一覺，但我一想到自己的目標，馬上又振作起來，加緊學習。我知道我決不能象別人說得那樣----三分鐘熱血，那我豈不成爲人們的笑料了？古人能用“頭懸樑，錐刺骨”的方法來使自己刻苦學習，我們的條件比古人好多了。於是我讓爸爸買來咖啡，每晚都喝上一杯很濃的咖啡來提神。那幾個月，由於我挑燈夜讀，整個人兒都瘦了一圈。經過“一千零一夜”的苦戰，我的學習成績直線上升了，老師向我投來讚許的微笑，同學們向我投去羨慕的目光。
光輝的歲月
晴朗的天空，萬里無雲，小鳥在枝頭喳喳地叫着，聲音很是動聽。微風拂過我的臉龐。我騎着車，悠閒地走在路上，書包裏一件好多同學都夢寐以求的東西----中考錄取通知書。我一路在想：“應該怎樣把這個驚喜告訴爸媽呢？他們一定會爲有這樣一個女兒而自豪吧!” 想到這兒，我情不自禁地偷樂起來，不覺加快了腳步……
回到家，爸媽知道後，樂得合不攏嘴。爸爸去買酒，媽媽下廚房，不一會兒，一頓豐盛的飯菜擺在我的面前是。全家人高高興興地吃着飯。爸爸說：“你的努力沒有白費，我希望你以後不要驕傲，要記住‘天外有天，人外有人’。”
回想起那段日子，覺得辛酸，也覺得甜蜜。雖然那‘一千零一夜’是很艱苦的，但卻是它讓我換來了今天的‘光輝歲月’。
經歷了一場風雨，我終於看到彩虹。其實，人生何嘗不是這樣：不經風雨，怎麼見彩虹？
初三優秀作文4
每個地區的地域不同，生存方式不一，生活條件也不一，季節變化也不一，正如每個人都有每個人的生活，每個人的生活都有着不同的方式，這些方式的因素是什麼呢？需要我們去了解與觀察。
假如把魚兒從水中提出來放在陸地上生活，我想每個人都知道，那是不可取的，好比如人跳進水裏，同樣的也不能生存。這些道理人人皆知。那爲什麼在菜園子裏種植的菜與在樓頂上種植的菜一樣都可以存活呢？哦！是因爲都有土壤的養料，陽光的充足，水的滋潤。又想了想，菜園子裏種植的菜與樓頂上種植的菜又有何不同呢？經過一段時間的觀察，得知菜園子裏的菜比較清甜，而樓頂上的菜比較淡淡無味，又是什麼因素所造成的呢？因爲菜園子比較寬闊，土壤比較均勻，比較有大地的氣息，而樓頂上的菜，地方較小，像是被捆綁的動物，根莖的延長得不到充足，好比人沒有了自由，更因爲同伴的稀少，缺少了競爭力。想要發現這些現象，還需要自己親身經歷，敢於探索。
植物是需要良好的生存條件的。就像菜園子裏的菜與樓頂上的菜一樣，即使都能生長，卻有不同的差距。人也是一樣。如果讓南方人去往北方居住。住幾天還可以，有時候也不行。天氣與地域的不同，南方是溫和炎熱的氣候，而北方是極寒冷的氣候，常居住在北方當然並不覺得有何關係，但一旦南方人居住在北方，馬上就會受不住，顯而易見，這屬於氣候與地域的差別。反之，北方人來南方居住，也會感到很不適應。不同的時節有不同的特點，不同的氣候有不同效果，適不適應，來源於開始。
中國有56個民族，每個民族的人數也不一，其漢族人數極多，又是什麼因素造成的呢？按照古人的說法，可能是古代某種形式的結果影響吧。具體的還需我們去探索，想要明白的道理，不肯下苦功夫那是不可取的，正所謂：不透光的世界是黑暗的。
我們每個人都在成長，每個人的成長經歷與衆不同。爲什麼有的人得到令人敬佩而又偉大的成就呢？而有的人卻是一生碌碌無爲。兩者之間的差距是怎麼也說不清的。成功的人，必定經歷了重重磨難，度過了個個關卡，想必其中也經歷過無數次的失敗與打擊，那又爲什麼可以得到成功呢？是因爲他們敢於經歷，敢於探索，敢於支撐，不畏艱難險阻，與阻擋成功之惡神作鬥爭；而碌碌無爲的人，不思進取，前面有路而又不敢走，怕踩到石頭使自己摔倒，如果每個人都是這樣，我們明天還會有太陽嗎，不過關着永駐黑暗，成功者前途一片光明。
人的生命有限，選擇不一樣的人生，就要有不一樣的經歷，無論生存與否，堅持那股幹勁。魚兒在陸地生存不了就要想盡辦法回到海里，不要因爲地區地域或外界的阻撓而放棄了抵抗。
這個世界，需要我們細細品嚐，即使生命有限，也要堅持到底，獲取陽光。
初三優秀作文5
哎！時間摩天輪不停地轉着，不知不覺就要到聖誕節了。在聖誕節前昔，我不經意發現了聖誕節的前奏。
聖誕節是從西方流傳過來的節日，應該說沒有春節那麼隆重熱鬧。可是我卻很喜歡這個節日。那是因爲春節都放假了，沒有聯歡會，睹同學送的禮物，沒有那種氣氛！禮物，就是我喜歡聖誕節的原因。這一天我禮物豐收也最快樂。其實，在我眼裏，節日只要快樂就好與意義無關。反正我們小孩子都很簡單。
最近我周圍颳起一陣“賀卡“風。
早上的空氣總是那麼清新，我此時心情不錯邊走邊哼着歌。到了班級，聽到的第一句話：“牡丹，你最喜歡哪個迪呢公主？“李技晗大聲問道。我愣了一下，心想誰不知道我最喜歡美人魚————艾利兒。我不不慢地說：“美人魚————艾利“兒。”“喔！”她說話的聲音十分可愛，就像她最喜歡的卡通人少多物KT貓、小櫻一樣可愛。她從頭到腳穿得都很可愛，還有文具、QQ空間等者都很可愛。我突然想她問這幹什麼？我就好奇地問：“你問這些幹嗎？“她像是有什麼祕密一樣，不耐煩的說：“保密。“我是要打破沙鍋問到底，不問出等案決不罷休。我追問了一大早上，總算追問到了答案。原來，聖誕節快到了，她想送別人賀卡但不知道送什麼，只好這這樣做了。以此以後，我經常聽到這樣的問話“你喜歡什麼。““我喜歡什麼。“
這種問話已經成了聖誕節的前奏，這裏面充滿了友誼、愛。我真希望多過幾個聖誕節。不過媽媽說：“節日過多了，就不再是節日。”去年聖誕，我向往常一樣來到教室，大家都還是老樣子，等我把書包放在抽屜裏的時候，我發現，往日一扔就進去的書包，今天怎麼也不肯進去，我一看，哈哈哈哈哈哈，我收到禮物拉，GOGO，好興奮！打開一看，是一條灰色的圍巾，偶也不清楚是誰送的，只見旁邊還有張紙，上面寫着：“好孩子，冬天了，你的脖子冷麼，着條圍巾帶上吧，我知道你是個優秀的孩子，你如果在學校、家裏，遇見不順心的事情，好好想想，找出自己的錯誤，努力改正，我會在世界的某一個角落看着你。”
當時很感動！因爲我在班上學習並不優秀，經常違反紀律，小時候，爸爸和媽媽離婚了，我一直跟着爸爸，我想是誰會送我禮物呢？我在班上朋友也很少，從字跡上看，也不象是同學的字跡（因爲全是連筆字），我想，這個東西也只有班裏的數學老師張老師會送我了，班裏同學也都猜是張老師送的，可老師知道了，卻說不是她，我也沒有去追問，事情就慢慢被同學們忘了。
就算不是張老師而是其他老師送的，我都十分感激，我想，我現在只有好好學習，以後能成才，才能不辜負老師對我的一片希望！才能不辜負老師對我們下的苦心，我只有以優異的成績，才能報達老師對我的一片苦心！
初三優秀作文6
好想念大家二十九中在一起打打鬧鬧的樣子，在腦海裏揮之不起，我的筆墨無法表達出這種別離的傷痛，可是，大家就要長大了，大家就要離開這個滋養大家的二十九中了。好懷念……——題記
也許是出於對即將告別的校園的一種留戀，總喜歡在放學後，一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪，獨自躺在上面，仰望着天空緩緩飄過的白雲，白天握有的煩惱與疲勞統統跑到遙遠的地方去了，只是感到一種空曠，一種海闊天空般的愉悅與歡欣，靜靜地閉上眼睛，任思緒自由自在地飄蕩……
曾經無數個清新的早晨，曾經無數個美麗的黃昏；當太陽隱進雲海，當星星閃爍夜空，我在你的懷抱裏好像在一直尋找着什麼。是尋找失落的詩篇，還是老校友遺留的蹤跡；是尋找三月的江南雨，還是十月的楓葉情；是尋找父親的威嚴，還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報，迷茫過衆多的選擇；週末華爾茲的旋律裏，感知過心靈的寂寞；演講臺的雄辯聲中，追求過麥克風的魅力；幻影林的燈光裏，沉澱過咖啡色的回憶，品嚐過每一個真實或虛假的情節。
細雨飄飄玉蘭芬芳的季節，獨自的身影流連成樹幹不可言說的等待，誕生了“在紅葉飄零的季節，你沒有來；在芬芳開遍天空的時候，你卻走了”的永恆詩句。
又有多少夜晚，站在路碑下，爲不能同行的友人送別，僵硬的手臂，再也無力揮灑出遠去的珍重，忽然想起你臨別的贈言：“只要心是近的，再遠的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱裏，有過海的咆哮，也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火，清晨運動場上充滿生機的身影；樹林裏落葉與大地的對話，課堂上王老師期待的深沉的目光……如今，這一切即將成爲一種記憶，一種充滿力量與感情的回憶。
我曾經幼稚過、天真過、痛苦過、失落過麼？
我曾經奮鬥過、拼搏過、消沉過、思索過麼？
親愛的校園，許許多多的人來了，留下了許許多多的故事，許許多多的人又走了，這便組成了校園的歷史。母校，請不要忘了我，我曾是你寬闊的懷抱裏一朵跳躍的浪花，無論奔流到哪裏都帶着你的氣魄與風采，廣播裏那支古老的蘇格蘭名曲使我的心裏再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前，我是輕輕地來了，可我現在無法輕輕地走了，這裏畢竟傾注了我奮鬥的淚水，畢竟孕育了我不息的講情，帶給了我許許多多沒有開始也沒有結局的故事。
一片綠色的草地，充滿着我對初中生活的回憶，好像再和同學們打打鬧鬧，好想再和王老師一起討論奧數題，好想再和閨蜜們肩並着肩買着一樣的髮卡——可是，大家就要分別了……多麼令人傷感。
母校——永別了！
初三優秀作文7
爺爺勞碌了大半輩子，就是不願停下來，讓自己歇一歇。別人是巴不得不幹活，他倒好，不幹點兒什麼渾身都不舒坦。
就是這樣把半生都獻給了土地的爺爺，終於還是沒能抗住，倒在了他精心侍弄的土地上。雖然沒什麼大礙，但出院以後，爸爸說什麼都不同意爺爺再幹農活。我並不覺得有什麼不妥，就讓爺爺享一享清福，多好。那一天，爺爺意外地很聽話，聽爸爸在一旁不住地數落他，臉上竟沒有一點慍色，只是輕輕慢慢地點着頭，像個孩子一樣。我很疑惑，爲什麼爺爺這一次輕易地就妥協了？我仍記得上一次，爸爸不讓爺爺再幹活，他整整半個月都沒給爸爸好臉色看。
“人啊，不服老不行！”面對我的不解，爺爺只是笑着，然後就慢吞吞地往家走。我頭一次發現，他的背竟彎得像一隻蝦。那之後，爺爺果然沒再幹活了，但他臉上的光彩，眼中的生氣，似乎都同他的土地一樣，就那麼失去了。他很頻繁地嘆氣，很頻繁地發呆，每天起牀後就四處走走晃晃，一天下來連做了什麼都說不上來，就迷迷糊糊地去睡了。每天，他都這麼過來，因爲爸爸什麼都不讓他做。
爺爺逐漸落寞下去的背影后，爸爸的目光也跟着，逐漸蓄滿了愁緒。
日子一天一天過着，不到一個月，爺爺迅速地消瘦下來，原有的那股精氣神也消失了。爸爸很着急，卻也不知道是哪裏出了問題，急也沒用，只能喃喃地念着：“明明什麼也沒讓他做了啊……”我也很困惑：到底是怎麼了呢？終於有一天，一向安靜的爺爺竟然醉醺醺地被鄰居送回來了，站都站不穩，卻還嚷嚷着：“人老了！老了啊……什麼也做不了！”後面喊累了，他就哭起來，嘴裏一個勁地念叨：“我怎麼成了個沒用的人，怎麼就成了個沒用的人啊……”
看着爛醉如泥的爺爺，我的心裏酸酸的。看爸爸，他的眼裏也閃着淚光，但他什麼也沒說，只是一個人照顧爺爺，一整晚都沒有閤眼。我不知道那一天，爸爸的心裏發生了怎樣的變化。但從那一天起，我常常可以聽見爸爸喚爺爺幫忙的聲音：
“爸，太忙啦，您過來幫我洗洗菜吧！”
“爸，地板髒了，您閒着就去掃掃吧！”
“爸，椅子壞啦，您有空就去修修吧！”
明明都是些麻煩的事，爺爺做起來卻連眉頭都不皺一下，一聽見爸爸叫他，就像要拿到喜歡的玩具的孩子一樣，笑着去幫忙了。每當這個時候，爸爸也笑。
多好，我回想着，嘴角也不禁勾起一道弧。回過神時，忽地看見爺爺坐在門前，呆呆地望着前方。
想也沒想地，我衝過去，拉起爺爺，大聲說：“爺爺，我們一起去澆花吧！”
他愣了片刻，隨即便笑了：“你們啊，淨給我添麻煩！”
點評：“孝”是一件很難做的事，孝也需要智慧。文章選材角度獨特，欲揚先抑，反向思維把爲老人添點麻煩作爲孝道的詮釋，細細品味，意味深遠。小作者對生活觀察細心，刻畫人物細膩，特別是運用排比的修辭手法，連續不斷地給爺爺製造“麻煩”，換來的是爺爺開心的“笑”，展現了爸爸與“我”的孝敬之道。
初三優秀作文8
每一個孩子的生日都是其母親的受難日，但每個母親最高興的日子莫過於孩子的生日。
在母親痛苦的呻吟中，我呱呱落地，雖然肚臍上與母親的羈絆被人剪斷，但是心中的掛念卻越來越深，我的生日在今天，因爲我的母親把我創造於今天，所以我銘記今天。
在我不記事時，我的父母爲我過生日，母親會給我做一件衣裳，衣裳上也都會繡着小動物，她希望我像小動物一樣活潑可愛，而我的爸爸會給我買玩具，他希望我每一天都快樂有趣，爺爺會把紅棉線編成辮子狀帶在我的脖子上，辮子中彆着一卷一卷的鈔票，他渴望我幸福富貴。
從我記得事情開始，我的生日從來都是去幹爹家過的，乾爹爲了迎接我都會買山一樣的零食，海一樣的飲料，且不說那入口即化的冰淇淋，也不說那醇香可口的巧克力，只說說那臉盆般大小的蛋糕，足夠我美上半個月，尤其是12歲生日，母親在一個月前就開始唸叨，及早的就把送給乾爹的禮物買好，到了那一天清晨，母親隨着太陽起牀，開始不停地忙碌，嘴裏嘮叨着：“今天你完小，就意味着你真正長大了，所以今天非常重要，你快點過來幫忙。”我抱怨道：“今天是我的生日，你着急什麼啊。”母親沒理會我，還是在忙碌，終於到了乾爹家，我的乾爹一下給我塞了一千多，實在嚇了我一跳，我從未見過這麼多錢，而且乾爹還給我了一個純銀打造的鎖，上面刻着長命百歲，還有兩隻活潑可愛的兔子在吃草，那模樣惟妙惟肖討人喜歡，這鎖異常堅固，寄託着父母對我的依戀，他們害怕失去我，想用這鎖把我牢牢栓在他們身邊，我不會忘記乾爹捧着鎖走來時母親的表情，是那麼的溫柔，那溫柔把我的心緊緊的包圍，不留一絲空隙，過了12歲完小後，按風俗我就不能再去幹爹家過我一年中最幸福的生日了，那無疑是十分遺憾的。
現在我在家過生日，說是生日，也不過是多吃了幾個雞蛋，少幹了些家務活而已，隨着我的思想漸漸成熟，我和母親之間的代溝越來越大，也越來越不和她交流，在我生日時她仍是表達了自己對兒子的期盼和渴望兒子快快長大的願望，我不高興了，我早已成熟並不再是三歲小孩只知道玩，她無需再這樣教育我了，可當母親親手把雞蛋端到我的眼前而且小心仔細的剝着蛋殼，看着母親那操勞一生的手，一雙有着千溝萬壑的手放在潔白無暇的雞蛋時我的心真的碎了，眼淚奪眶而出，對啊，不論我多大，在我的生日裏她仍是如此操勞的照顧兒子，我還是那個渴望母愛的孩子啊，我伸手奪去了那顆雞蛋不顧吃相的整個吞了下去，正如母愛涌入心泉，讓我感到充實香甜。
在我生日之始，是誰爲我精心準備？在我生日之日，是誰爲我操勞忙碌？在我生日之中，是誰爲我剝開蛋殼？是那母親，是那母親！在我一生，我的生日只剩下愛。
初三優秀作文9
正是牽掛的力量，才使張騫不遠萬里，拼死回朝；
正是牽掛的力量，才使關羽千里單騎，誓死尋主；
正是牽掛的力量，才使趙雲血戰曹軍，拼力救禪。
壯志未酬功名在
建元初年，雄才大略的漢武帝在國內“海選”，尋找有志之士出使大月氏，已完成夾擊匈奴之事，讓四海臣服，建立一個強大的帝國。一個胸懷大志的年輕人脫穎而出，他就是年輕的張騫。
張騫從長安出發，率使團一行幾十人，向西出使大月氏，一路行色匆匆，非常謹慎，但還是很不幸，在途經匈奴領地時，與匈奴騎兵遭遇。被俘虜到匈奴，張騫在匈奴生活了十年，娶妻生子，匈奴人認爲他不會逃走了，放鬆了對他的警戒。
殊不知張騫從來就沒有忘記自己的使命，沒有忘記他是大漢的子民，沒有忘記委以他重任報以殷殷希望的大漢皇帝，十年來他寢不安食，時時刻刻再找機會，現在他知道機會終於來了，在一個月黑風高的夜晚，他逃離了匈奴。懷揣漢朝使臣的漢節，奔往大月氏，完成使命。在大月氏他受到隆重的接待。雖然大月氏沒有同意出兵夾擊匈奴，但卻把最先進的冶煉技術教給了張騫。這爲漢朝最終大敗匈奴提供了有力的條件。當張騫萬里奔襲回到祖國時，人們看到的張騫在也不是當年那個風華正茂的小夥子，他衣衫襤褸，蓬頭垢面，步履蹣跚。他高高的舉着漢節，那是他不辱使命的象徵，去朝見皇帝，漢武帝感動驚異，他爲大漢有這樣的子民驕傲。張騫心念祖國，心繫使命，牽掛使他壯志未酬功名在，開創了繁榮的絲綢之路，使中華文化在小西亞得到了傳播，書寫了輝煌的一頁。
千里單騎終尋主
官渡之戰前，劉備投奔袁紹。曹袁開戰，袁紹命劉關張攻打曹操，結果曹操大敗劉備，劉備倉皇逃遁不顧部衆，關羽爲了保護劉備家小而被俘。曹操仰其忠義而不忍殺，並重用之。關羽斬顏良，誅文丑，立下大功，掛印封侯。
官渡之戰中，關羽突然得到了劉備的消息，他封存了曹操給的印綬，護劉備家小，過五關，斬六將，一路千辛萬苦，在汝南，兄弟團聚，相擁而泣。關羽念兄弟情，講忠義節，牽掛讓他千里單騎終尋主，寫下千古佳話。
萬馬叢中救後主
劉備兵敗當陽，一路率殘部及民衆且退且打，妻兒離散，不知生死，尤爲惦念。這時有部下向劉備報告說，趙雲不見蹤影，逃走反叛了，劉備舉起手戢擲地而喝曰：雲不會棄我也！劉備說的沒錯，趙雲心掛劉禪，折馬回返，趙雲來到長阪坡，尋到了糜夫人，抱走了阿斗。一路曹軍圍困萬千重，趙雲一路血拼，終於救出了阿斗，追上了劉備。趙雲不顧個人安危，爲主排難。牽掛讓他血戰曹軍勇救後主，留下一段三國美談。
時間磨蝕不了牽掛的心，古絲綢之路刻下了他的功績；
距離割斷不了牽掛的心，千里單騎留下的是兄弟的情義；
困難阻隔不了牽掛的心，萬夫莫開口碑的是俠肝豪氣……
正是牽掛的力量，使他們成爲風流人物，千古英雄。
初三優秀作文10
長大就是在走一條長長的夜路，又遠又暗，可我並不很怕，因爲有人握緊了我的手，提着燈爲我照亮了前方的道路。沿着由指尖源源不斷傳來的熱度，擡頭一看，燈光柔和了他的臉龐。從最初到現在，這條路上父親是我心中永恆的風景。
斑馬線前，父親緊拉着好動的我的手。我略有不滿卻又無法掙開，待紅燈剛一滅掉便迫不及待地向前蹦跳。剛邁出一步卻感覺到父親並未跟着我往前走，反而是立刻向後退，一股巨大的力量毋庸置疑地將我往後拉，剎那間眼前一片花白什麼都不知道，只聽見車輛快速行駛過的疾馳聲——由於距離過近甚至感受得到帶起的風和車後揚長的熱氣。待那輛亂闖的麪包車過去後我才後知後覺地生起一陣後怕，心臟狂跳，與父親相握的手掌感受到一層薄薄的汗水。心虛的對上父親的怒容，卻好像也窺見了他的擔憂和害怕——那握緊的手間沁出的冷汗不知究竟來自於誰。低頭望着緊握的雙手，一份感動也在悄悄萌芽，難忘這一景。
踏進鬼屋的第一步就心生悔意，漆黑中不時泛出的幽光像鬼火般飄蕩，恐懼和絕望在黑暗中潮水般向我席捲而來，我被逼得無處躲藏只好閉緊了眼拽着父親的外衣向前摸索着踱步。注意到我的小動作，父親停下，隨即胳膊一攬我便被擁入一個溫暖的懷抱。緊靠在他的胸膛上，隔着襯衣能感受到他有力的心跳，內心的恐懼隨着黑暗一同褪去，聽見他說：“跟着我走。”順從地點頭，任父親牽住我的手。試探地睜開眼，似乎只是一些虛張聲勢的玩意兒，緊握住父親的手，內心便充盈着無法言喻的安定，像是曾經在父親眼前蹣跚學步時從不畏懼跌倒——那時摔在一個結實的懷抱中，仰頭時父親的臉龐便在我眼中鐫刻成一道風景。
耳邊除了急劇的心跳聲便只剩下自己不住的喘息，肌肉的酸脹感似乎蔓延全身，雙腿站立時也剋制不住顫抖。擡頭仰望，山頂似乎遠在天邊，內心便不住打起了退堂鼓。這時，走在前面的父親停頓下步伐，緊接着他有力的大手拉住了我的手並用力握緊。仰起頭看他，亦是略有疲憊的面容，頭髮被汗水和雨水黏溼在一起，卻在說：“加油啊，還有幾步就到了!”從指尖傳來的熱度源源不斷蔓至全身，給予我堅持下去的力量。父親沿途不斷向我介紹着青山迷濛的美景，而我在看着父親——沒有他，這一切景象也就毫無意義;有他，遠山青雲便也黯然失色：他是我一路上見過的最動人的風景。
我曾走到過很多地方，但是從未走出過父親的視線;我曾見過名山大川的壯闊，瞰過風起水涌的浩大，歸結來卻也不過只是一堆空泛的石和水，唯一停駐在心頭的只有轉身時父親的臉和我們握住的手，永遠護衛着我，給予着我安定和力量。從第一次睜開眼到現在以及綿遠的未來，這段路上父親永遠是我心中不變的風景。
初三優秀作文11
紅塵紛擾，徐徐而過；鉛華洗盡，自在安然。
——題記
如果你是魚，不要迷戀天空，你應該探索你當初最嚮往的海洋，如果你是鳥，就不要癡情大海，你應翱翔於雲霄之上。
生活也許坎坷而漫長，但也充滿了不確定的驚喜。的確，生活不只眼前的苟且，還有詩和遠方，但在這飄渺而真實的生活之中，有多少繁星春水，它們妖嬈，它們嬌豔，它們散發着令人興奮的氣息，唯有懷揣着一顆不變的初心，人情萬物的虛實才能光彩於世。
生命於初時，自來本酣暢，亦淡泊一隅，不可忘初心。也許人生本就是如這般紛擾，又從不失一份寧靜，於我而言，也許人生本輕狂，雖塵心紛亂，而初心不改，人本該看清藏匿於紛擾之下的初心，既然“我本成王者”，何不“傲視天下雄”。
浮華三千尺，我輩本惘然，身死心不改，更待明日輝。古希臘神廟上刻着的“認識你自己”點醒了多少迷茫者，一個人尋求那份身死卻心不改的初心，並認清自己內心的旅途要走多久，也許有一生那麼長，也許只是一霎之間。1912年那個慵懶的春日，就如桑塔亞納的內心一般平和而焦躁，就像壓倒他的最後一根稻草一般，那隻知更鳥的叫聲波動了他固澀的心絃，他恍惚間看見了自己，那是一個本應在故鄉的小鎮上，對着自己的影子微笑的老翁，他興奮地從哈佛的講臺上衝下去，哼着小曲回到了自己的故鄉。他是個文人，勇敢地走出都市的繁華與喧囂。數年後一部《英倫獨語》告訴人們，他認識了自己，也尋到了初心。
多少人在尋找自己，多少人錯過了自己，卻還在對天發問：“WhoamI？”。我們坐着時間的擺渡輪，卻最終忘記了自己本要到達的彼岸。整理一下自己的內心，重新認識一下自己，找到自己的初心，就像蘇軾所言一樣，守其初心，始終不變。在人生的漫漫長路上，遠方的一切何其飄渺而不確定，我看不清終點，更回不到起點。康德也曾說過：“既然我已經選擇了這條道路，任何東西都不應阻礙我走下去。”但多少人執着於功名利祿的追求，卻忘了自己的初心，離自己原本的路越來越遠。若堅守初心，便猶如高山流水，否則倒不如聒噪的暮蟬，雖朝不慮夕，卻初心不改，似日月般澄澈。
古人有言是“千家萬戶盡散財，不得菩提樹下參”，菩提樹下，光華斑駁，青翠生煙，古往今來有多少人，只知菩提心、菩提子、菩提樹下一參悟，又有幾人曉得菩提樹下悟的是何物。悟的是自己，是初心，是“何爲我來我爲何”。憶往昔，數風流人物，誰能悟，太白擲筆唾金鑾，且看他逍遙天下，與月爲友，對影成三人；誰能解，韓昌黎大義諫聖，從不謀榮耀長安，更不怕屍骨葬那漳江邊。菩提葉綠綠幾何，我心似鏡明我意。青煙翠翠不惹塵，成敗皆罷笑聽風。
如果我是一條魚，我就要探尋深海的夢幻，不去迷戀天空的渺遠；如果我是一隻鳥，我就要摶扶搖而上九萬里，不去癡情海洋的浩瀚。
我走在“認識自己”的漫漫長路上，初心不改，似一盞明燈，告訴自己：“要做自己一世的英雄。”
初三優秀作文12
華羅庚說過：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無處不用數學。”這是對數學與生活的精彩描述。數學源於生活，又服務於生活，數學與生活是密不可分的。
你知道牛頓是物理學家，但是你知道嗎？他還是數學家呢！他研究物理時遇到了瓶頸，於是開始研究數學，併發明瞭微積分，超越了當時的數學家。這些與事事相關的，難道不是數學嗎？
還記得小學一年級，當老師手把手無微不至地教我們1+1=2以後，快樂而神祕的數學旅程就從那個時候開始了。然而，在六年的學習數學的基礎上，榮升爲初中生的我，對於數學，有了更深刻的領悟--數學可以鍛鍊我們的思維，爲我們以後解決生活中的問題做了基礎，數學對我們的影響是無形的，我們雖看不見但可以感受到。每個人在生活中總會遇到各種各樣牽扯到計算的問題。
……正逛着，我突然看見在商店那邊有幾個大字很引人注目，上面印刷着：5月1日到5月10日全場打八折。我指着牌子問媽媽：“媽媽，什麼叫打折呀？”“打折就是優惠、便宜的意思，”媽媽說，“打8折就是用十分之八×原價。”“哦，我懂了，那打5折的就是原價的一半”，我的回答讓媽媽很滿意。後來，我們又去買了一些生活用品，付完賬時，阿姨給了我一張發票，我仔細看了看，咦？發票上總計不是明明寫着155。32元嗎，怎麼只收了155。30元？我想了想，肯定是用了四捨五入的方法，現在分幣用得少了，所以精確到角。那個時候起，我突然感覺對平時枯燥難學的數學有了興趣。
在這個生活例子中，除了購物發票本身是一張統計表外，至少還涉及了打折、四捨五入等數學問題，其中打折是六年級教材學習的內容，正因爲它與生活聯繫得如此緊密，所以對於那時從沒學過打折的小學生來說，也顯得易於理解了。最難能可貴的是，我從小就開始用數學知識來解釋生活現象，增強了應用數學的意識，瞭解了數學的價值，增進了對數學的理解和學好數學的信心。同時也希望讓大家也一同感受到“生活中處處有數學”。
數學的運算無處不在，小到生活的買賣，大到科技事業的發展。比如：我國神州九號的成功升空，飛船進入軌道所需飛行時間、速度、重量等都離不開數學的.周密計算。若有絲毫誤差，則有“差之毫釐，失之千里”之險。
總之，因爲有了數學，生活才更便捷、省時、高效，逐步過上小康生活。國防科技才更高端、先進、強大，屹立於世界民族之巔。所以只有學好了數學知識，把數學基礎打好，才能很好的運用數學，爲國家以及世界的經濟發展做出貢獻！
初三優秀作文13
薄暮。歸家。敘談。
這是我們的日常。
我們是朋友。以前，現在。對我而言，這是由天真爛漫到困惑不解到最終理解的過程。
那是一個金色的下午，是隻有兩個人、一隻毽子就可以玩得很好的年紀。“哎呀，怎麼又掉了！我就不信今天學不會！”我賭氣地喊着，然後依舊是接踵而至的失敗。你在一旁站着，像個大師，我無奈找你示範。你接過毽子，微微一拋，一個漂亮的弧線，正好落在你的腳踝上，敏捷地擡起腳踝，只見那毽子又飛回了天上，你還時不時耍個花樣，交換腿來踢，反着腿來踢，每一次都那麼不偏不倚，那麼有力，那麼靈活，充分發揮着你的舞蹈實力，我看入了神，眼裏充滿崇拜。
我們還曾爲了回家近，試圖橫穿私人辦公區被發現，你拉着我掉頭就跑，我們邊跑邊笑，一直到家門口才停下。
那時，你是如此的無所不能、如此的陽光、和我又是如此的合拍。
從即將升入六年級的暑假開始，事情有些變了。
當我還徜徉在泳池裏時，你已開始遊走在各大課外班了。那個暑假，每次我找你玩，你總忙於補課。在接下來的一年裏，你經常從學校早退去補別的課，我也只好經常自己回家，偶爾與你同行，你也總是揹着大大的書包，表情嚴肅，時常沉默着......這彷彿不是我記憶中的那個陽光、輕快地你，對於你的變化，我不理解。
一天，你和我提起你的舞蹈，沒等你說完，我便激動地脫口而出：“我知道，你要考十級了，對不對？”“我放棄了，不會再考十級了。”一個晴天霹靂，我在原地愣了半天，你似乎比我還平靜，我追問，你只淺淺地回答是與課外班衝突了......一次次你因練舞太苦而想言棄的畫面浮上眼前，可那之後，你還是咬牙堅持下來，如今好不容易有一番成就了，你卻放棄了？!你的決定，我很惋惜，我不理解。
很高興上中學後還能與你一同回家，只是你愈發沉默寡言......
那是一次大考，你失利了，那天回家路上的氣氛凝重到極點，快到家時，你實在忍不住，向我傾訴，長時間堆積的情緒與壓力一下子涌上心頭。你眉頭緊蹙，多少有些哽咽，你努力控制顫抖的聲音告訴我，你的父母對你期望很高，他們又是那麼嚴格，你的人生像被規劃好了，只管走......說完你又沉默了，像在矛盾什麼，一聲長嘆後，你的聲音隱匿在了黑夜裏。
我終於能夠理解那些你所忙碌的、你所放棄的、你所揹負的......
現在的我們好像更加成熟了，只因多了份理解，相信你所選擇的路你並不後悔，如果你變得善於傾聽的話，我也會努力去多說一些。也許終有一天我們將因不同的人生選擇而分道揚鑣，但那是後話了，現在，我只想更多些理解，讓這份友誼能夠細水長流。
初三優秀作文14
每當想起珊木時，或是情思纏綿時，我腦海中都會情不自禁地迴盪起Jay那純純的嗓音：手牽手，一步兩步三步四步望着天，看星星一顆兩顆三顆四顆連成線，背對背默默許下心願，看遠方的星如果聽得見，它一定能實現……
我喜歡這首《星晴》，喜歡這屬於我們這些少男少女的青春旋律。以前只想單純的緬懷過去，但與鐵桿姐妹“說好淚不流”的誓言履行起來實在太難太難……
大腦中“硬盤”存儲着的那個春天，櫻花綻放的爛漫，一如我和她那般的靚麗。緋紅的櫻花一瀉如錦，就像我們年輕的心那樣純淨，沒有一絲雜質。珊木，很好聽的名字，一個像花一樣的女孩，向我的生命歷程款款走來，但又從無話可說的知己成爲最熟悉的陌生人。
風，輕輕地拂動長長的劉海，露出那雙多愁善感的眼睛，水晶一樣的剔透，讓人不忍觸摸。她愛靜謐的夜空，和我一樣，喜歡稚氣地坐在晾臺上數星星，更渴望流星的出現……
轉來這個學校一學期多了，但至今仍無法適應，不爲別的，只爲珊木。
離別的那個夜晚實在讓人窒息。我們還是一樣躺在天台的草坪上，一切似乎都沒有變，變的似乎也只有心情。喜歡這種高空的感覺，那是一種脫離城市燈紅酒綠、喧囂煩惱的心情。可這夜，我們的心卻隔得好遠好遠……
“決定了嗎？真的要離開，離開這個你生活了十幾年的城市。”我知道，那哽咽的聲音裏有着許多奢望，是在對我們的友誼做最後的挽留。
“是的，明天去報到……”夏夜的空氣瞬間凝結了，滾燙的淚水洗刷着近乎冷卻的心。
無語，只有淚水，爲我們的友誼留下的淚水……
轉來的那天，她沒有出現，我理解，卻又不明白。車發動了，心猛得一顫，嘴角抽搐着喃喃說：“讓我們彼此成爲最熟悉的陌生人吧！”
“林花謝了春紅，太匆匆！無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水長東。”
今年的春天快要過去了，曼妙的櫻花早已成爲落紅，如破碎的珊瑚，永遠無法拼湊出它原本的美麗。生命還在繼續，思念也還在延續。而此時卻單單記起了分別時的約定：分別後，我們不再哭泣。今天是我們對曾經的告別。這是一種怎樣的痛，僅是切膚之痛嗎？恐怕不是，這該是靈魂所依託時的痛吧！
“你要離開，我知道很簡單，你說依賴是我們的障礙，就算分開，那能不能別沒收我的愛……”
別後的歲月，繁重的學習生活使我的每個白天忙忙碌碌，三天兩頭的測驗考試逼得我神經緊繃。但清靜的晚間，睡夢中的美景使我和珊木永難分離。可時光永遠難倒流喲！我多麼懷念着與她相處的日日夜夜，時時刻刻啊！
哎！珊木——我最熟悉的陌生人。“說好淚不流”在遠方的你是否還記得我們的約定？有淚就流進肚子裏吧，爲了明天的喜相逢，讓我們堅強地處世，努力地攀登吧！
初三優秀作文15
草色青春，浮生如夢亦如煙；鳥啼月落，只記花開不記年。
——題記
風吹過夏天，淡忘的記憶留在花凋零的冬天，院子裏的雛菊又開，青色的石板空在竹枝下，流雲灑滿天際。那些說給樹聽的話，嵌在樹的年輪裏，隨流年一點點長成參天的回憶。我用手撫摸着那棵樹裂開的皮紋，每一道皮紋都是一段青澀的光陰。站在時光盡頭，彷彿又看見了，那個雨季，薄涼。
我彷徨了那樣一個悠長的雨季，直到巷子邊的野草抽出細嫩的葉片，冰綠葉芽上的水滴折射出太陽的光，直到我遇見了你……
漫長的雨季終於過去了，我狠狠地說着，雨季-終於-過去了！空氣裏滿是陽光暖暖的香味，我喜歡光與影的構圖。陽光下可以看見葉片脈絡的流動，可以聽見生命破土的樂音，旋律是那麼的美，就像靜夜裏月光淡淡地打在身上的感覺。
斑斕的陽光穿過枝葉的罅隙斜斜射進散發着腐朽氣息的窗子，畫室裏仍是清爽，另一扇窗子透進颯颯的風，我在畫室裏學畫，偶爾也會與老師談心。
我很喜歡老師，她說話慢慢的，但是卻那麼的有力量。曾記我說，我的夢想是能夠成爲一名畫家。夢想與現實是有區別的，就像夢想家與思想家，夢想家只會造空中樓閣，而思想家呢？伏爾泰說過，自由就是可以做一切不傷害別人的事情，我一直很喜歡這句話，可見思想家是有邏輯的，夢想家只會天馬行空，無法駕馭現實，我只好在夢想的路上撤退了。我的家長不可能允許我在一個青黃不接的時間學畫畫。大概所有的家長從來都覺得考上一個重點中學纔是我們該做的事。老師卻說，一個畫匠需要規則，但是畫家可不需要，這是不一樣的，既然你不是爲了討好什麼纔去畫畫的，就不要去管什麼規則啊！她的眼睛亮亮的，像那天傍晚掉進井裏的天光一樣，一瞬間的明亮引來一整片的清揚。又彷彿那目光是月光一樣把黑暗都照亮了。
一個人，也許有很多很多該做的事情，這些事情會像沙漠侵襲綠洲一樣覆蓋掉更多他們想做的事情。你爲什麼想畫畫呢？老師曾這樣問。爲什麼呢？我問自己，當然是想要表達內心的感覺啦。老師看起來並沒有感到意外，只是說，沒有人能夠剝奪你內心的感覺，明白嗎？我沉默了，我知道她說的是對的。她總是輕易的讓我信服，讓迷途的我找到正確的方向。
後來，我一直沒有真正去學過專業的畫畫，我也一直沒有放棄過畫畫。那是夢想，是一個美麗的信念，因爲老師，我真正把它當作了“夢想”。因爲這樣的信念，每個平凡的日子才顯得與衆不同。
儘管現實像無邊無際的海，但夢想就是能帶你去任何地方的漂流瓶。流年如水，不能來歸，當歲月漸漸遠去，我們更多的是一種沉靜和淡然，在從容中追逐自己的夢想……
