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寫一個身邊的人初三作文700字

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的寫一個身邊的人初三作文700字,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫一個身邊的人初三作文700字

寫一個身邊的人初三作文700字1

哈哈哈……”我剛走進教室,便聽見一陣肆意的笑聲,不用想,絕對又是張同學,把同學們逗樂了。

說起張同學,他的事三天三夜也說不完,隨便挑一件事說說你就會笑到肚子疼,讓你笑完還想笑。

他之所以能成爲影帝,主要是他的表情做的特別到位。在上次期末考試前,全班陷入一種特別緊張的氣氛,每天一進到班裏,我就能聞到“火藥”味,而且“火藥”一碰就炸。

語文老師要求買一本複習資料,還要做兩張試卷,同學們怕“火藥”爆炸,只好埋頭苦“寫”,連幾個差生都特別努力,可張同學偏偏要挑戰一下老師的底線。

那天,李老師怒氣衝衝地走進教室,吼了一句:"誰沒交資料?給我站起來!”見沒有動靜,李老師又吼了一聲,而且一字一頓:“誰沒交資料?!”

這時,張同學慢悠悠站了起來,用略帶挑釁的眼光(我沒想到他這麼厲害),撇了老師一眼,然後說:“我沒帶。”

“打電話去!”老師怒氣衝衝地吼道

張同學不緊不慢地向門口走去。過了一會兒他回來了,還是用那種眼光看着老師,還沒開口,老師又吼了一聲:“沒寫吧!我給你媽打電話了。”他一下呆住了過了幾秒他“哇”的一聲哭了,李老師,冷冷地說了一句:“沒寫就承認,老師不怪你。”可是他非梨花帶雨的強調:“我真的寫了。”“可是你媽媽說你沒寫。”老師亮出殺手鐗。

“我媽出差了,不在家。”張同學繼續死不認賬。

“你胡說!現在讓你家長到校當面說清楚。”老師拿出手機。

他見老師發火了,只好承認:“老師,我沒寫。”

“本來沒寫就沒寫沒寫,還給老師頂嘴!”老師的語氣稍稍緩和了一些。

“老師,我錯了,你原諒我吧!”說完又哭了出來。

他的哭聲越來越大,把校長都吸引過來了,李老師經不住他的軟磨硬泡,只好作罷,但我們慘了,他還得我們跟着多做了兩張卷子,同時,其他老師向我們發出了警告。

張同學還有很多去有趣的事情,等下次我再講給你們聽吧。

寫一個身邊的人初三作文700字2

我有一個愛發脾氣的表弟。

一天,舅媽帶着表弟來到我家,坐了一會兒,舅媽對我說:“讓你表弟跟着你住兩天,好嗎?”我一聽,高興地對舅媽說:“當然好了,我們一起玩。”之後,舅媽就開着車離開了我家,家裏只剩下我和我的表弟了。

“弟弟,我們先寫一會兒作業,然後我們再玩可以嗎?”我問表弟。表弟爽快地答應了。就這樣,我和表弟開始埋頭寫作業,誰也不和誰說話。房間裏靜悄悄的,好像地上掉一根針也能聽得見。轉眼間,半個小時過去了。我和表弟的作業做完了。我們合上書本,放下鋼筆,走出了房間。

我們來到客廳,我看見電視櫃旁邊有一副象棋,就問表弟:“我們下象棋好嗎?”表弟點着頭說:“好啊,我最喜歡下象棋了。”於是,我們就在客廳內擺好棋盤,放上棋子,開始下起象棋來。不一會兒,我們各方的棋子相互被吃掉了一半。我有點着急了,急得直撓頭皮。這時候,表弟起身拿水杯子喝水。我趁這個機會趕忙多走了一步棋。不巧,我這一招被表弟發現了。表弟憤怒地說:“哥哥,你多走了一步。我不和你玩了!”說着,他把棋子使勁地往棋盤上一甩,氣沖沖地回了房間。我望着落了一地的棋子,感覺慚愧極了。

雖然這樣,愛面子的我卻沒有向表弟認錯。我們誰也不理誰,就上牀睡覺了。這時候,媽媽回來了。她上看看,下看看,好像是看出來一點什麼,故意地說道:“你們兄弟倆在哪兒的?”我一聽,急忙下牀來到媽媽的`身邊,表弟也隨後跟了過來。媽媽問:“怎麼了?你們吵架了嗎?”我支支吾吾地,半天也說不出一句話。媽媽握住我的手,對我說:“要是你的錯,就應該主動地向別人認錯。這纔是一個誠實的好孩子。”聽到這裏,我連忙把頭轉向表弟,誠懇地說:“弟弟,我錯了,我不該趁你不注意的時候多走一步棋。”說到這裏,表弟笑了,對我說:“哥哥,我做的也不夠好。我不該向你發脾氣。”

就是這樣一個表弟,雖然愛發脾氣,但我還是喜歡他。

寫一個身邊的人初三作文700字3

你知道萊斯莉嗎?她是一個很有個性的女孩,正巧,我的生活中也有一個“萊斯莉”。

她,頭上綁着一條粉紅色的頭巾,眼睛笑成兩條細細的線,臉又圓又肥,兩旁還有淡淡的紅暈,看起來喜洋洋的。她穿着一條淡藍色的牛仔褲,褲口還沒到腳腕。她嘛,說胖也不胖,說瘦也不瘦,是一個可愛淘氣的小妞兒!

我第一次看到她時,是在公園,她和她爸爸正在打羽毛球。突然,她爸爸在和她說笑時,不知什麼時候看到了我,然後叫住我:“你會打羽毛球嗎?”“會。”“那和她一起打吧!”於是我就和她一起打羽毛球了。小妞兒很怕曬太陽,打着打着,不知不覺就打到太陽下邊去了。我發給她一個球,她正要打回來,卻又不接了,羽毛球一下子落到了地上。我就奇怪了,心想怎麼了呀?小妞兒擡頭看着火辣辣的太陽,眼睛眯成了一個……嗯,一個很細很細的東西,她開口說:“好熱啊!”便屁顛屁顛地移到了陰涼的地方,我也退了回去。但時間長了,她又到了太陽底下,她又移了回去,我也耐心地退了回去……

打了很久,她忽然心生想法,算了,我不打了!於是叫我到旁邊的池塘旁。她說:“我們來用水寫名字吧!”小妞兒找來一根木頭,遞給我。我就端端正正地寫了我的名字。該她寫了,她寫了一個巴掌大的字,“李”,“李……米……”她越慢悠悠地寫,我越耐不住性子,“你不能這麼叫我哦!”還沒等她寫最後幾個字,水就幹了,但她沒有沾水繼續寫,而是說:“不行不行”然後,又寫了一個名字,但水又幹了……不知她想讓我猜字,還是跟我賣關子。

當我再次去公園,想找到她的時候,卻不見蹤影,我的心裏空空的。雖然已經過去兩年了,但我清清楚楚地記着她的樣子,還有她的性格。

有時我甚至認爲她只是一個影子,當時機成熟時,她就這麼悄悄離開了。我想傑西也是這麼認爲的吧!“萊斯莉”,再見!

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