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關於初三寫景作文300字彙編8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的初三寫景作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

關於初三寫景作文300字彙編8篇

初三寫景作文300字 篇1

秋天的雨是最具有特點的了。它不像春雨一下就是三兩天,也不像夏雨般滂沱卻一會兒就停下來了。雖然空氣會很潤溼,涼爽但畢竟是一時半會兒。而秋雨呢,淅淅瀝瀝的,一串串像細毛線,像水晶絲,像絲絲棉芯,從天空中墜落下來。密密地交叉着,一串連着一串飛舞下來。到處都打着旋旋,一圈一圈地盪漾開了。下一會兒,雨停了,可過了一個晚上,第二天早上醒來時,卻發現落葉全都在水灘上划着漿飄蕩,像一艘艘金黃色的帆船,花兒,草兒,樹兒上全都掛着露珠,像珍珠般大小,閃閃發亮,這才知道昨晚一定下過雨。

秋雨就是這樣偷偷地下着,讓整個秋天都在潤溼的氣息中延續。而早晨的時候,天朦朧地亮着,還泛着紅暈,烘托出一片安靜而恬美的情景。在學校裏,小路上,操場上,同學們都撐着雨傘慢慢地走者,雨裏還有正在掃地的同學,雨滴打在雨傘上的聲音像一首宛轉的曲子,聲音很小但很優美,只聽見細微地“嘩嘩‘‘聲。秋天的雨是透明的,晶瑩的,隱形的,若不細看便瞧不出雨,以爲所有的水都是虛幻的。而學校的房屋,稀稀疏疏,在雨裏靜默着。

秋雨就這樣洗去了所有事物的塵土,不留絲毫的污垢,而人們在秋雨裏也顯得和諧而美好。

初三寫景作文300字 篇2

“啊,快點快點,看,又有一層大浪來了,快跳起來!”這一聲喊叫以後,一層翻滾的大浪,伴隨着白白的浪花翻卷而來,將我們一次次衝向沙灘邊,又一次次“推着”我們向外。浪花無止境地一層結一層而來,對,這也許就是海所向往的自由吧。近海的沙面,不斷地被海水放肆地衝刷着,剛纔被挖開的一個沙坑,轉眼間又被海水所洗禮,就像一個傷口,在一瞬之間被一雙溫柔的手所撫平。而在海水中的旅人們,也享受着這流動的精靈所帶給他們的刺激,這是每一次滾動的激情與浪給予他們的自由與歡樂。

他悄悄從我們身邊溜走,像一個和我們玩捉迷藏的小孩,但是,我們永遠都不可能,都不可能捉住身手輕巧而敏捷的他,也不能喝止住讓他爲我們停留。對了,他的名字——叫時間。已是黃昏,在半空中懸掛着的那個鹹蛋黃也慢悠悠的散着步,歸家了。擡起頭,望見海與天相接,融爲一體,似乎兩者都分不清了。很喜歡,真的很喜歡這種感覺,被海風吹着,聽着海浪聲聲,赤着腳丫散步,一個人,看着這片沙灘被最後的幾縷陽光照得耀人眼,看着從身旁路過的人,遠遠散着步的陌生人,看着那一片無邊無際的藍,然後,沉醉了。

初三寫景作文300字 篇3

冬天來啦!大地變了,校園變了。.

一陣寒風吹過。灰濛濛的天下了小雪粒,打在校園的樹上、房頂上……沙沙拉拉地,象是在彈一隻輕快的音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,象鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,親吻這就別重逢的大地。很快校園換上了一件銀色的大衣,顯得格外素雅、美麗。

你看:樹木的枝椏上掛了一條條銀項鍊,小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠,花兒也竭力顯示自己的美,……這時的花園,花壇簡直成了水晶宮。一些淘氣鬼鑽進了水晶宮伸出幾雙凍僵的小手,摘下一掛掛冰串高聲叫着:“賣冰糖葫蘆喲——”“買冰糖葫蘆喲——”

雪停了,太陽公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧!把她緊緊抱住了。雪姑害羞地掙扎着,終於逃脫了,不知躲到那裏去了。這時的校園溼漉漉的,樹上、屋檐上滴滴答答地淌着冰雪珠兒,這大概是雪姑娘在狂歡之後流下的淚水吧。

校園,初學的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂。

初三寫景作文300字 篇4

我爲自己感到驕傲,因爲我生活在了一個空氣新鮮的地方。這裏雖然是農村,但是比大城市的空氣清新。

先說我們鎮上最著名的'旅遊景區—老龍灣,走進大門,首先映入眼簾的是翠綠的竹子,雖說是寒冷的冬天,依然綠意怏然。風一吹,輕輕搖擺好像是在歡迎我們的到來。在那竹林裏,每一棵竹子都不懼嚴寒,在那風雪中搖曳着,越冷感覺越發碧綠。進入岔路口那裏有幾條小路,路上都鋪滿了五彩斑斕的石子,那石子錯落有致。走在上面腳底很是舒服。

到了老龍灣的中心,那是碧綠的湖水,清澈見底,小小的魚兒在那無憂無慮的嬉戲,彷彿沒有感覺凍一天已經來臨。要知道,我們老龍灣的泉水可是四季常溫的。湖水中建了一座亭子,他讓你彷彿置身於湖水之中。看着老龍灣底“不知名的泉水”它每天都向上滾滾噴涌,使我想起了我的學習,就應該像泉水一樣,不怕困難地向上“衝擊”。

老龍灣是不是很吸引你呢?我熱忱的歡迎你的到來。

初三寫景作文300字 篇5

我家住在朝陽南大街,我在這條街上住了6年了,對這裏的一切可以說是瞭如指掌。街道兩旁的樹木的巨大樹冠搭成了一個綠意盎然的涼棚,犀利的陽光透過樹葉間的縫隙投下了星羅棋佈的點點光斑。

這巨大的涼棚與街道上朝陽河河道兩旁的樹木連成一片。這河的兩旁是垂柳和綠化帶組成的兩條綠色的巨龍臥在河的兩旁守護着河水。春天,蔚藍的天空飄落着濛濛的細雨,瞬間,天地間變的清新了許多。橋上人們打着色彩繽紛的傘,組成了一條煞是好看的流動的傘河。當你打着傘走上橋,望着守護河水的兩條巨龍,你會被他那磅礴的氣勢所折服。

順着人流走下橋,就到了這街上的一所學院。無論什麼時候,學院裏總是洋溢着濃重的學習氣氛,學院裏,隨時隨地的可以看到學生在樹下的長椅上,花亭的石凳上學習。在這種清幽的環境下學習,那是多麼美的一種享受啊!

初三寫景作文300字 篇6

每當春雨落下,留到我身邊聽到她那沙……沙……沙沙的聲音時,會讓我不由產生一種陶醉忘我的感覺。

春雨到來,萬物復甦,生機勃勃的景象又重新回到了這個世界,給人一種煥然一新的感覺。小草被春雨的呼喚,鑽出了土地,露出了綠油油的小腦袋;柳樹聽到了春雨的呼喚,誰風搖擺着發出了嫩芽的枝條;還有那百花爭先恐後的向大自然報道……這一切的一切不正是那春雨姑娘所帶來,所澆灌的嗎?其實我們所聽到的雨聲就是春雨用生命來敲擊世界的聲音,她滴落在屋檐瓦楞之間;花草樹木之中,江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起,便組成了一首最有情味的詩、一曲動聽的音樂!

雨是快樂而沉靜的,雨從天空中飄落,伴着歡快的足音盪漾出陶醉的笑意,喝着自然清新的空氣;將溫柔的胸脯輕輕的貼近土地,在泥土中消融。

當我們靜下心來,閉上眼睛春日的午後;在茂密幽靜的竹林;在悠長寂寥的小巷,聽那來自雨纖細的聲音,聽雨深深的呼吸……春雨真美!

初三寫景作文300字 篇7

春天使暖和的、春天是涼爽的、春天更是一副美麗又清晰的畫,在這畫裏、我們可以看到各式各樣的花草樹木。看!小草探出頭來了,它在呼吸着外界的新鮮空氣呢!快看啊!風也隨之舞動起來了、它在不斷的向我涌來、不停的訴說着它的快樂、同時、我的心情也隨之漂浮着、和着春風一起跳動了起來。

春天來了、彷彿人們都來到了人間天堂,它像是在告訴人們春天帶給人們的喜悅、它不甘示弱的展示着自己婀娜的舞姿,隨之、小草小花也隨之唱着跳着、河裏的小魚也在嬉戲打鬧着、魚兒也不停的探出頭來、時不時的吐兩個泡泡;它們是多麼的快活啊!隨之周圍的一切都活了、它們都漂浮在人間的環境下、

時間真快啊!轉眼間就到了中午,中午的時候、風也停了,看似勃勃生機的小草小樹也隨之停了下來,但是人們卻還忙綠着

我熱愛春天。它帶給我自然界的美好,也帶給我和暖的陽光。

我熱愛春天。它帶給我勃勃生機的綠色生命。

我們應彙報大自然無限的關愛!

感受春天、感受自然、風光無限好!

初三寫景作文300字 篇8

談起雨,難免讓我想到“牛毛”、“細絲”……很多比喻詞。是呀,雨,可說是無人不讚!

雨,落下來了!她落在了欣賞者的臉上,那位欣賞者立即抒發了情感。他把雨比作細絲,柔柔的撒落在他臉上,隨後又“液化”了,流淌在地上!他把雨比作牛毛,從空中飄落下來,飄落在他身上,接觸一下他,隨後又飄落向地面!

雨,落下來了!她落在了水裏。原本平靜的水面,被她點綴得到處都是波紋,那些美麗的波紋,猶如聲波轉播的形式,一圈又一圈的向外擴散着!大面積的看水面,猶如在震盪,只是這種震盪,是柔美的,是輕輕的,是令人讚歎的!

雨,落下來了!她孕育了花朵,她也孕育了綠葉,她還孕育了行道樹……她爲這些植物洗了個冷水澡,她爲它們穿上了新衣服,使植物們換髮起精神,它們正向雨姐姐招手呢!

雖說如此,也難免會有不少人厭倦雨!因爲她使人們的心情變得煩躁,她給人們帶來很大不便……

對於雨,我也有雙面思想,既喜歡她,也有點厭倦。或許就是因爲上面所說的緣故吧!這是我對雨的看法,那你們呢?會怎樣對雨中即景描繪呢?我想也是如此吧!

新塍鎮中學初三:平雅婷

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