留下初三作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的留下初三作文，希望對大家有所幫助。
留下初三作文1
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”人生無窮短，每個人都是來去匆匆，彷彿沒有什麼能證明我們曾來到這個世界。
今日的我，已經歷了十四年的風雨，卻無從得知自己的未來何在。
曾聽到百日誓師大會上畢業生慷慨激昂的誓言，那日的我卻不由迷惘，如何把握現在？如何留下精彩？
小時候被“頭懸樑，錐刺股”教導過，現在才懂真正得蘇秦毅力之所在：只有狠下心來逼自己一把，才能夠成全自己留下精彩。年輕並非無限，所以要努力，請趁現在。
我也展望過未來的日子，是無憂無慮，還是碌碌無爲？
每當爲未來愁眉不展之時，便會想起司馬遷的《史記》，當被漢武帝處以宮刑，司馬遷也曾痛苦絕望，但他絲毫沒有退縮，後來他精心撰史，只是爲了爲歷史留下公平公正的言論及感情豐滿的好篇章。
如果能夠爲了未來留下點什麼而努力，又何嘗不可，我不相信什麼天造人設，只知道，沒有什麼會阻擋黎明的到來，爲迎接未來，我必須在今天留下堅實的足跡。
回首中華五千年滔滔文化，屈原等人，能夠清楚自己的心之所向，堅持自我，奮力求索，爲人生留下精彩的一頁頁。
當現在的你還不知所措時，別人已經在爲將來而不懈努力，若無努力，定無未來。
當你深夜記單詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出海面，當你算數學題時，舊金山的海鷗正拂過海面……那些前人留下來的作品裏有你未曾見過的景象，在不斷上演。你又將爲未來留下什麼，面對先賢怎能甘心平庸？
明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河。
今日之我，腳下踏坎坷。
留下初三作文2
你沒有理由沮喪，爲了你是秋日。
秋葉如落淚。冬雪似飛絮。生命的輪迴，無奈的選擇，抱怨在寂寞的小城裏三月的春帷不揭，卻不知爲自己留下一份承諾。
山盟海誓，承諾太大，問源頭在何處？或迷惘，或無緒，或無知。
一份小小的承諾留給自己，答應自己笑對人生。
成績的失敗，情感的挫傷，夢想的破滅。無一不擠出了你的微笑，悲傷逆流成河。
舉杯邀明月，一笑人間。所有的愁思灌滿了酒杯，舉杯入肚，慢慢地消化、消失。笑從雙臉生。
烏雲失去了力氣，抱不住的雨滴灑了一地，綿綿細雨，盡情地歡呼、拍打。雨中淡藍色的傘緩緩前行，消失在街角。尋覓淡藍色的傘，追尋它的足跡，不知爲何着迷？問誰知否？應該是傘下的一米陽光。問傘中人，答案只是一抹陽光般的笑容。望着漸漸模糊的背影，飄來了一句“我答應了自己，爲自己留一份笑的承諾”。頓時恍然大悟，回頭才發現自己也曾爲自己留下一份承諾。“呵呵！”清脆的鈴兒般笑聲響在街角，笑從雙臉生。
路燈下，一抹孤獨的斜影。十五歲的單車吃力地走過，陰晦的天空阻止了太陽的行走，月牙當頭，空氣中有灰塵的味道，靜靜地浮着。路燈嘆息，路燈睜大了瞳孔。單車上的少年哼着輕快的音樂，歡樂地踩着踏板，眼睛裏充滿了對未來的希望與憧憬。路燈疑惑男孩的行爲，百思不得其解。男孩的嘴角露開了一絲笑容，剎那間，青春的味道瀰漫整條街道，霓虹燈閃閃爍爍，空氣歡樂的跳舞。男孩喃喃自語道：“我爲自己留了一份笑的承諾，我不可以食言。”
秋日，留給自己一份愛的承諾。
留下初三作文3
人們常常盼望着流星的到來，因爲據說流星劃過時可以實現一切的願望。但是，我不這樣想，流星的美不應該是因爲它的作用，而是在那一瞬間給我們留下的無盡暢想。
不僅僅是流星，飄揚的雪花亦是如此。
蕭索的寒風吹颳着樹枝上殘損的枯葉，樹上棲息着的鳥兒嘰嘰喳喳地議論着冬天的到來。而那些冷的發白的雪花飄溢在空中，獨自演奏者冬天的樂章。它們是雨的另一種形狀……也許是因爲天氣太冷，將它們凍成了一片一片不同的小結晶。有六角形的，有櫻花狀的，也有許多念不出名字的形狀。我由衷地敬佩大自然，它是多麼的鬼斧神工，明明向塵世降下數以千萬計的雪花，卻沒有一朵是完全相同的。多麼美麗的精靈，在天空中跳着“冰的華爾茲”。時而快速，時而輕盈。“維也納華爾茲”與“慢華爾茲”在空中構成了一幅綺麗的畫卷。它們變幻着腳步，交錯着步伐，分離，相交；分離，相交；分離，相交……舞會結束，它們相聚離散，慢慢散落到這片區域的每一個角落。白色的斑點綴着這個世界，只可惜無情的溫度將它們一個個全部抹殺。我伸出手，企圖留下最後一隻精靈，但它依舊消失，只留下不足一平方釐米的水。
我看着手中那美麗的精靈慢慢地消失，心中閃過一絲悲傷。不禁回想起遭遇的一切，無不是以悽慘的結局告終。直到我縷清思路才意識到：消失，纔是這個世界永恆的主題。
冬末即將到來，而這場雪也是最後的狂歡。
在轉瞬即逝的時間裏，它們在不知不覺中聚集，聚集成一片銀白色的世界。那一刻，我看到了無盡的美好在這裏綻放，那是代表純粹的美，自由的美，堅韌的美……我想起了流星，它們都是一樣的被寄託無限希望與夢想，給我們留下轉瞬即逝的美。
我意識到自己的無知，帶着自己的歉意輕撫着白雪，輕撫着它的美。
其實消失並不悽慘，它只不過是爲了更好的留下。
留下初三作文4
世界上有許多動作平凡得被人忽略，但正是這些往往被人忽略的動作卻賜給了我博大的力量，就像那個回眸，留下了，就是我心中的春天。
在一個蓬頭稚子的心目中，除了天真的嬉戲，再不會保留什麼。而在那個尚在單純與稚厚時期的我，內心卻久久被一種渴望所佔據，我知道那種渴望是父親。每次心中浮現這個陌生而熟悉的詞，我總會努力的回想：母親說父親是個軍人，很高大，很和藹。但他離我們很遠，總有一天他會來看你的！
我崇拜軍人，每一次我都想象着父親筆直佇立的背影在迅速轉回的那一瞬間，投向我的回眸，有多威武，有多愛意。於是一個父親的概念就這樣在我心中醞釀着希望。
一個春天就這樣不知不覺的來臨。當我早晨如夢初醒地打開大門，卻發現一個高大的男人站在我面前，而我頭腦竟第一個閃現的是這麼多年母親一次次警告我的陌生人形象，我不容得仰望他的眼神，就被他那種氣質所嚇倒。我“哇”的一聲哭了起來，而母親卻極其激動地摟住我：“孩子！這就是你父親！”但淚水一但迸發就很難止住，母親有些生氣了：“你這孩子！怎麼了！”我看着母親憤怒的眼神，卻無意間掃到了她身後那縷如春風般和煦的眸光，我的心海瞬間治閃現了兩個字：爸爸。這種眼眸就像我夢中一直幻想的回眸一樣溫暖！
我本想一直默默享受這種溫暖，可惜他卻要匆匆離開我。那天他穿着一身軍衣。母親抱着我送他，在上車要離開我的那一霎，他回頭向我留下了一縷回眸。我知道那是一種深沉的愛，母親有時也這樣，但這個回眸好像在我的心中格外珍貴。那裏有着父親的意義，像春天一樣永遠溫暖着我的心扉......
留下初三作文5
從當初母親懷中啼哭的襁褓幼兒，到如今獨立自主的翩翩少年，十多年的時光好似過得很快，又似走的極慢。
但不論快慢——時間，在我們的成長過程中，給我們帶來不少快樂經歷，也留下些許深刻印記，使我們收穫頗豐。——時間，在我們的心底，也留下過一些種子，隨着我們背上的行囊日漸充實，這些種子，將伴着我們從心底悄然發芽的種子揚帆起航……
曾記否，中國古代就有享譽全球的“四大發明”——造紙術、印刷術、指南針、火藥，它們流芳千古，推動着世界歷史的車輪滾滾向前……面對我們的華夏子孫留下這樣的無價之寶，我爲中華民族的智慧由衷的驕傲！
新時代來臨！我們的前輩跟隨着古代先賢的足跡，創造出了被沿線青年評選出的“新四大發明”——中國高鐵、支付寶、共享單車、現代網絡。這新的四大發明，成爲許多返鄉外國人想要“帶回家”的“中國特產”！
最近，我觀看了一部紀錄片，片中就提到了“新四大發明”。中國人如今只需帶上手機便可出門已成生活常態，錢包已漸漸從人們手中不見了蹤跡。大到超級市場，小到街邊小販，都有了網上支付的便利支付渠道。
面對全球污染日益嚴重的現代社會，一個新玩意兒——共享單車橫空出世。通過手機掃碼，提取單車，綠色出行，低碳生活，已經成爲現代社會大部分人的出行首選。
說到這裏，我不得不提到讓人離不了的通訊傳媒方面。而今，我國已經實現了從2G跟隨，3G突破，4G同步，到5G引領的跨越。當初移動通訊核心技術被國外壟斷的局面已不復存在，中國自主研發的5G技術已經獨佔鰲頭，引領風騷！
每每想起這部紀錄片的畫面，我總會心潮澎湃，熱血沸騰！我們作爲新時代的中華兒女，要毫不猶豫地從前人的手中接過那份復興中華的責任，用他們留下的那種“壯志凌雲、精益求精、不懈奮鬥、砥礪前行”的精神，在創新的道路上，前進，前進！
以此，磨礪我們的生命火花！以此，報效我們的中華民族！以此，不負我們身處的偉大的時代！
留下初三作文6
“請把我的歌帶回你的家，請留下你的微笑……”當我還是個孩子的時候，我聽了很多次這首歌，感覺它的聲音是如此的甜美。當我長大後，我突然發現這首歌也包含了許多人生哲學:給人們玫瑰和留下更多的愛。給予人們幫助，留下幸福...初中三年，留下一個芬芳的季節留下記憶。
別忘了芮第一次帶着陌生的面孔和微笑的眼睛走進教室。我不能忘記，當運動會舉行時，每個人都互相鼓勵，努力爭取年級第一名。我不能忘記前排和後排的學生都被一道數學題的答案衝昏了頭腦。你說了你的想法，我說了我的解決方案。我不能忘記自習課。學生們充滿激情，指出國家，鼓勵話語，討論戰爭，追溯歷史...他們也委婉地稱之爲“家庭事務、國家事務、世界和一切”。結果捱了板子，但心裏還是暖暖的，沒有一絲遺憾留下祝福。
"祝你身體健康，成績好!""祝你旅途愉快，萬事如意!""祝你學習成功，生活好運!"“祝你成功，百事可樂!”...在每一份學生記錄中，學生們都留下了發自內心的真誠祝願有了這美好的祝福，我相信即使我們走到天涯海角，我們也會近在咫尺，我們的心情也會陽光明媚。拋下自己的想法。
當我們在一起的時候，我們笑啊笑，有時會有各種各樣的小摩擦。但是當我們真的要分手的時候，每個人都是時間長了才遇見她，但是自從我們分開以後就更長了，所以很難分開。當我想到未來的日子，我不能再和每個人一起學習和生活。我的眼裏充滿了淚水。不要。擦去眼角的淚水，彎下嘴角給對方留下好印象。三年的初中時光匆匆而過，形成了長久的友誼，留下了一個芬芳的季節。
留下初三作文7
每一次回家，家鄉的變化給我帶來的不是欣喜，反而是遺憾。
收拾好行囊，坐上車，倚着窗，窗外是那條熟悉的路。經過一座座熟悉的樓房，經過那條久經風霜的鐵路，還有那一塊塊熟悉的散發着淡淡清香的麥田，回到我熟悉的家……
多希望那熟悉的記憶能夠再次被我親眼看到，可是它們變了，那樓越來越高，越來越多，多的分不清自己身處何處；那鐵路也不見蹤跡，取而代之的是高速和一條條公路；那麥田沒有了以往的綠，那種透着活力的綠；那麥香也不再濃厚，越來越淡，甚至感覺不出來。
每次回家總能看到卡車貨車滿街竄，那片熟悉的小院被收買拆除，迅速聳立起幾座高樓。高樓下，零零散散的小屋小鋪不得不出租搬走，亦或是整日整日的開着燈。車越來越多的擠在一起，有時車水馬龍，能從一個紅綠燈堵到另一個十字路口。偶然想起了那個路口的小糕，媽媽說不賣了，沒有了，政府不讓擺攤，賣那個小糕掙得也不多……
小城累了，這個給予我幸福童年的小城累了。它沒有飛速發展的經濟，高樓大廈，車水馬龍帶給它的只有壓力；它沒有那麼多繁榮，刻板的制度帶給它的只有制約。它需要休息，它渴望過去，我也常在夢裏聽到它的哭泣。
我想，我想那個人們步行騎車，買菜買糕的小街，我想那片綠樹成蔭，青磚紅瓦的小院，我想那幾家有各自小吃的小屋小鋪，我想政府街前那些楊柳銀杏，我想那個白天熱熱鬧鬧夜晚平平靜靜的小城。
我們不能把小城破壞，讓它悲傷讓它痛苦，也許我們不能再把心中的小城找回，但我們現在能做的就是留下剩餘的小城記憶，保護好它的一磚一瓦，它的一點一滴，我們能做的不多，但至少它不會變的太壞。
小城，不論你發生多大變化，我依舊會想你，你在我心中永遠是那個無憂無慮的小城，你在我心中留下的永遠是童年般最美好的記憶……
留下初三作文8
一潭清澈的活水面，映襯着淡雅的水仙，潭內各色小魚悠然自在，淅淅淋淋的小雨爲這本就如畫的風景添上一道神祕面紗，一面青松油紙傘下，藍衣少女柳妍更是成爲這畫中的點晴之筆。
在戰火紛飛的年代，屍橫遍野，民不聊生，戰爭的野火燒到了每一寸土地，佔士們血紅的眸映襯着殘暴，恐懼；百姓的眼中，波光閃閃，他們在等待，等待着一場溫柔的細雨，撫平這場野火。
回家的小路，是那樣夢幻而清晰，幼時的柳妍踏着輕快的步子，回到坐落在河邊的小屋，桌上，是美味的佳餚，身邊是慈祥的母親和清瘦的哥哥，記憶中總撫在柳妍頭上的那雙溫柔手掌，也在一個昏黑的夜晚被徹底奪去，此後，哪唯一系着絲縷光明的柔線也被狠狠絞斷，銀牙咬破粉脣，顆顆血紅珠砂下落。
重生的柳妍是光芒萬丈的`，有着超人的技藝，卓越的膽識和——一顆堅韌頑強的心。安定的生活，心靈的依靠都沒能阻擋她追逐最終的光明。日日夜夜獨自思索安定的要訣，漂泊在每一處故鄉的土地，縱然自己衣衫襤褸，也從未停止過幫助他人，終是被皇帝賞識，賦予郡主之稱，像是一塊被洗淨污漬的美玉，就那樣靜靜地待在原地，和以前一樣散發溫和的柔光，只是被放在一個紫橿木雕刻的紅布盒裏。斬斷她對甘美泉水的享受，擋住她無邊美麗的天空。可是，這也無法掩蓋她的光芒，一直兵戎相見的別國皇子，也發現了這不同尋常的美麗。
數日後，突如其來的暴風雨猛烈擊打着柳妍破碎的心和她身上美麗的血紅色的嫁衣，陌生荒涼的土地，她並未回頭看看已經走過的路，因爲在這片土地留下的記憶，已足矣，而她的離開，只爲一句約定——許你一代和平。
千溝萬壑赴他國，幼時茅舍甚甜蜜；
一去顧畔隔三海，獨留藍影向黃昏；
千載琵琶潭前立，分明怨恨曲中論……
留下，這一抹俏影；
留下，這一縷光明；
留下，這一代和平……
留下初三作文9
瞬間的一個念頭，漫不經心地瞟了一眼書桌上塵封已久的《紅樓夢》，心中不由自主的想起了陳曉旭———那個在天堂裏的林妹妹。腦海中不斷地閃過她做尼姑時的那張早已被世俗洗禮的臉，想起了她的點點滴滴。不免心中流露出無盡的感傷，清燈木魚旁那是怎樣的一種境界呢？她又是如何嶄斷七情六慾的呢？也許是的，我無法理解，也理解不了。或許，再經歷些苦難與風雨，再蹉跎些青春年華，我就會懂了。希望天堂裏的林妹妹一切安康！
總是覺得內心無法平靜，又傷感的想起了另一個女人————可憐的瑪蒂爾德。想起了她的資產階級思想，想起了她在《項鍊》中沉穩而又委屈的眼神，想起了她的善良與忠貞，她是個有修養的女人，爲追求而付出了一生的辛酸。也許對於她我是能理解的，儘管有許多人批判她的資產階級思想，但我卻想爲她大聲急呼爲她深感委屈————可憐的女人，她到底做錯了什麼？ 再也不想呆在家去深思做爲女人可悲的一生，帶着無數的疑問跑去了書店。本想找本詩集來解開內心的鬱悶，沒想到我的心卻被徐志摩筆下的《再別康橋》深深的打動。“悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”
他就這樣悄悄地走了，不曾帶走一片雲彩。康河的愛留下了他一生都無法解開的康橋情結，我想他的愛一定是他一生無悔的追求，他的愛是那樣的美，那樣的震憾我的心靈。突然想起老師對我說過的那句話，突然想起她心中的那朵純淨的雪花。雖然不知道那是在怎樣的一種情境之下，但文章裏的那個爲愛而傾其所有的主人公就像這雪花一樣，雖然短暫，但卻是至純至美的一生。徐志摩不正是這樣的一朵雪花嗎？35歲的他就這樣悄悄地走了，永遠地走了，給世人留下了無盡的遺憾，但也許在他的心靈深處是沒有遺憾的，有一首歌叫爲愛而生，但他卻也爲愛而死，這樣的人生，這樣的愛還有什麼可悔、可遺憾的呢？
我爲他鼓掌，爲他欣喜，心中有愛的人一定會得到陽光慷慨的眷顧！
留下初三作文10
當我們還是孩提時，總是認爲，父母是我們的守護神，回憶父親輕而易舉的提起米袋，水桶，回憶母親能快速的穿過針眼，回憶父親年輕小夥一樣把我舉過頭頂，回憶母親像青春時期一樣陪我玩耍……
而現在，歲月不饒人，使父親強健有力的手臂變得似乎有些顫抖，使母親原明亮的眼睛舔了幾分暗淡，使父親矯健的步伐顯得有些蹣跚，使母親原健康的身體上多了幾分傷痛，他們光滑的額頭上又爬上幾根皺痕，他們烏黑亮麗的頭髮染上了白霜，我這才意識到，他們在一點點變老，我的心五味雜陳。
我不由想起昨天晚上，寒風“呼呼”的在窗外肆意咆哮，我從夢中驚醒，我望向窗外，看到樓下的燈亮了，想到是媽媽加班回來了，我看了看手機，都九點多了，想媽媽在外面做什麼呢，我從牀上爬起，突然一個哆嗦，哇好冷！拉開窗簾，卻看到母親半蜷縮着身子，正在洗着衣服，我不時又來了個哆嗦，感嘆到，天這麼冷，水這麼冰，怎麼能洗衣服，我跑下樓，對她說“天這麼冷，你別洗了吧，這不有洗衣機的嘛！”母親沒有停下，說道“這怎麼行，你的衣服弄的這麼髒，洗衣機洗不乾淨的，你後天要穿，我得洗出來”我無奈得說“好吧”看到母親被水凍的通紅的手，便產生了憐憫，我站在母親旁邊，不知做什麼，想到母親加班這麼辛苦，回家還要冷水洗衣服，我就想幫媽媽快點洗好，可媽媽推開我說“不要你洗，快上去，待會感冒了”這時，我的眼淚不知怎麼就掉下來了，不想讓母親看到，我趕緊擦掉它，當母親洗好後，我送上了溫暖的熱水袋。
使他們便老的不止是歲月，還有他們無時無刻爲孩子操勞而留下的痕跡，而我們卻還不知的不說感謝的索取，所以，當歲月還沒有在他們身上使出大招時，用盡一切回報他們吧，不要讓以後有遺憾！
留下初三作文11
時間一分一秒的流逝，日子一天一天的過去，再次回想過去又能憶起多少過往。有些事，有些人又能留下多久。而我們，又能在別人的記憶中留下多久。
歲月，總是殘忍的。它總如同潮水般，輕輕抹去金色沙灘上名爲“回憶”的印跡，卻又留下星星點點的貝殼、海藻，彷彿在提醒着，這裏也曾留下過什麼。歲月，又總是善良的，它總如同微風一般，不着痕跡地拂過沙灘，埋去那些與這裏格格不入的玻璃碎片。也許有時回到這裏還會又踩到硌傷了腳底，有着陣陣疼痛，卻沒有像從前那樣徹骨。
而經過波濤的沖洗，沙子的掩埋，曾經自認爲重要的珍寶，原本以爲無法忘卻的傷痛，又會留下多少？
有些人留下了，因爲他們早已將自己的名字刻在了歷史的軌道上，將他們的光輝事蹟印在人們的心中。經過祖祖代代的傳承，即使是過去千年之久，也不減當年風采。
有些人也留下了，因爲從你降臨在這世界上之時，他們便已成爲你生命道路中不可缺少的一部分。也許他們並不是那樣完美，並不是多麼光彩奪目，卻無疑是最關心你的。
有些事留下了，因爲它們早已被人們編篡成書，被世界各地的人翻閱，瞭然於心；有些事也留下了，也許是因爲那是一個屬於自己一個人的祕密，也許是因爲那是早已刻骨銘心的回憶。
一件件事物滑過心頭，讓人不禁想問——我，也會留下嗎？
回想那留在記憶深處的一個個偉人，有誰不曾拼搏過，有誰不曾努力過，又有誰不曾有過夢想。人們都是怕被忘卻的，既然是這樣，又有什麼理由不去努力拼搏。
就讓我們，爲了未來的留下，活出今天的精彩！
