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有你相伴滋味長滿分作文600字(通用61篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的有你相伴滋味長滿分作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有你相伴滋味長滿分作文600字(通用61篇)

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇1

隨着一聲略顯沙啞的啼哭,你呱呱落地,這是我第一次當姐姐,還不知是什麼滋味,但是看見你那紅彤彤的小臉蛋時,不一樣的滋味涌上心頭。

喜的滋味

那時,你剛出生,護士將你抱到小牀上,我認真的端詳着你,端詳着你,從你的額頭,到你的腳丫。你竟是那樣像我,與我像是同一個模子裏刻出來的。我喜歡同你說話,你彷彿也喜歡傾聽我的話語,時不時還應和一聲,或是給我一個甜甜的笑容。那些瞬間,喜的滋味涌上心頭。

怒的滋味

時光總是悄悄的流逝,你也是慢慢長大,一天變換一個模樣,長的壯壯實實。每天都有不同的表情,我戲稱你是“行走的表情包”,你竟還有一些生氣,時不時皺一皺你那小巧的眉頭。

清晨,媽媽帶你出去玩兒,你都是那樣的開心,暖和的陽光照在你的臉頰上,你樂呵呵的笑了。可是到了晚上,你似乎很怕黑夜,總會“哇哇”地哭。你哭的是多麼傷心,我聽的更是傷心。那天下午,你一直哭的沒完,你的聲音像是刀子,一點一點的刺中我的心。我走到你的身邊,哄着你,你卻仍然不肯收起你的聲音。我一隻手扶着你的頭,一隻手托起你的腰,慢慢的將你抱了起來,哄了你半天,可是你卻哭的厲害,還用你的小手打我,哎,我真是生氣啊,怒的滋味涌上我的心頭。

哀的滋味

時至今日,你已有三個月大了,學會用眼睛去觀察世界,用嘴巴去感受世界,常常東瞧瞧西望望,非常有意思。有時媽媽將你放在牀上,你便不太高興,我正好捕捉到你的心情,將你抱起來看風景。看着外面的,一草一木,你正開心。突然“嘔”的一聲,你吐了奶。一股沒發酵好的酸奶味兒撲面而來。我用衛生紙擦完你的小嘴,才發現你吐了我一身,哀的滋味涌上心頭。

樂的滋味

自你出生之後,家中便少不了歡聲笑語,每天都過得有滋有味,快樂得不得了。爸爸媽媽變得像個小孩,每天都哄着你。真是十分的好玩。你時不時向我賣個萌,也能萌化我的心。

弟弟,有你的日子滋味多,有你相伴滋味長。姐姐願你快樂成長。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇2

江南的煙雨小巷仍是初時的煙水迷離,伴着四月和煦的暖陽,淳樸又神祕。不知有多少人會記得曾有位名叫林徽因的絕世佳人,走過這樣一個四月天,並與蓮花盛開的夏季,有過相濡以沫的約定。

任憑綠蘿拂衣襟,只求浮世賞清歡

“你的眼睛望着,我不斷的在說話:我卻仍然沒有回答,一片的沉靜永遠守住我的魂靈”愛林徽因的詩,愛她詩中那抹至情至性的淡泊與從容。骨子裏帶有濃郁詩香與典雅的她,也許會在霞光掩映的晨曉,會在暮色悵然的黃昏,用如水的眸凝望天邊的雲捲雲舒,靜聽溪邊的潺潺流水。任憑世事叢生,都用始終山明水秀的心,譜寫柔情四溢的詩。

雨霧瀰漫的倫敦,那一場空前絕後的康橋之戀。也曾爲了心底萌動的青澀深情等待。可聰慧如林徽因,終是明白了人生的飄忽不定與隨遇而安。她義無反顧地轉身,只留給那人一個決絕的背影,後等待一切塵埃落定。

而幾載光陰,匆匆而過,我到底還是在浩如煙海的塵世裏失了初時的素淨簡約,不落風塵。卻慶幸在每個驚慌痛苦的夜裏,她的詩像一道清涼的竹風,帶着初折的荷的清雅,在我的心底,植一種菩提,從此我的世界,簡單而寧靜。

人生多少悲慼事,卻因有夢化旖旎

那年風景正好,林徽因卻因疾病被告知將不久於人世。這個看似柔弱的女子,實則有着比常人都好強的心。她對於建築業的熱愛,就像她與文字的情結,與人間萬物的情結一般。這緣分既定,彼此的歡喜與執著便道不出理由了。所以即便是在暮年之時,整整四年受病魘折磨,臥病不起,她亦按捺不住心中熱忱,夜以繼日地鑽研古建築學術,並非是爲了響亮的虛名,而是那份於心底灼熱的夢。

我們都是世俗之人,身處碌碌凡塵,又何嘗不被那浮華所迷惑,而逐漸忘卻初心呢?那樣一個淡雅如蓮的民國女子,即使在離別之際仍有着對夢想執着的追求。內心浮躁的我們,又爲何不能尋找一處僻靜,沉下心來賞一紙秋意,而後重新堅定當初熾熱的心呢?

在生命的最後幾年裏,林徽因也曾站在一株蒼老的梧桐樹下,看落葉翩飛,時光流淌,企圖尋找那經年如水的約定。流光易逝,她是那個被封印在人間四月的女子,所到之處,春暖花開。我們只需揮手訣別,笑看春風,偶爾在旖旎的春光裏,懷念她的四月天。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇3

流光淺逝,月盈又缺,俯身在歲月的溪河邊撿拾起一片片閃亮的詩行,有你的日子,就如同醇香一般:色如琥珀,滋味綿長……。

我說,你是人間的四月天,或許你已不大記得,當年我們堆過的積木,唱過的歌,都在風裏穿成一串醇厚的滋味。父親,我一直都認爲你是我的大樹,替我擋風遮雨,守我一方天堂,有你在身邊的日子裏開滿了花兒,風裏都帶着甜。記得我們一起逛街,你總是不動聲色地把我護在人行道的內側,總是貼心地用你那寬厚的溫度包裹住我的指尖。那年小雪細碎,你的睫毛上都落了花,還輕輕撫去我發間霜白。

父親,有你相伴,我口中喋繞時,都有一番溫情的滋味。

凝望裏,你被望成千翼之鳥;聆聽裏,你被聽成千孔之笛,你的聲音早已化作翩翩音符,駐進我的心田。小時候,你讀故事,我聽故事。午後的陽光如茶香縈繞般美好,你就輕輕地,和我一起,做一個閃亮溫柔的夢,去丹麥體會小人魚的憂傷與快樂;去法蘭西,在中世紀的城堡裏漫步,尋找那隻遺落的水晶鞋;去瑞典,尋覓雪峯中白雪女王的宮殿……,流年翩躚,父親啊!你如今眼底青山隱隱,濁流滄滄,卻唯獨你的聲音,你的故事,像當年飛散的蒲公英,在我心裏生生絢爛出一片“百般紅紫鬥芳菲”。

父親,有你相伴,我眉眼流轉時,都有一種清純的滋味。

說是那寂寞的秋的清愁,說是那遼遠的海的相思。如今我已翩翩少年,父親,你說“畢竟西湖六月中,風光不與四時同”是否也是一種感慨?“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”是否也是一種悲壯?“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”是否也是一種情懷?還記得你說漢水河畔的徘徊,星空下的輾轉,你說當年你也“指點江山,激揚文字”……,月光籠下,你的嘴角掛着千萬個黎明。

父親,有你相伴。我提筆淺斟間,都有番柔情萬種的滋味。

如今我潑墨寫下你,眼中都有霧氣喧囂。淺笑,低頭去聞那捲紙的香,如你舒捲綿長……。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇4

我是一個熱愛書法的人,從小學時代起,至今也算學了五六載了。

猶記初學,老師便教我們:在書法中,最難寫的便是“一”字。

當時極爲不解,“一”是我們最開始學的字,怎會難寫?老師並未解釋。

後來,喜愛老子的《道德經》。父親告訴我“道可道,非常道”這一句最難。心下更爲不解,暗自冥想。

直至那一日,忽而徹悟。

“一”字簡單固然,可正因其簡單,所以難寫。只一筆,卻蘊含起峯、迴旋、緩提、收筆等好幾種筆法,可不是難寫。就像數學老師常說,題目篇幅越長其實越容易。實爲緣起歸一。“道可道,非常道”亦是如此。

簡與繁,本就不曾有明顯的界線。倘若執意追求複雜、追求深邃,反倒會適得其反、本末倒置。人亦如是。一味追求功名、求取成功,而沒有確切的目標、具體的步驟,最終只能是一事無成。

如此類,數矣。漸漸發覺,心中所存的知識會隨着一張張墨字越積越多,人也越來越開朗、灑脫。有時,朋友會覺得我彷彿那水墨,別具風采,飄逸,素雅。

尤愛繁體字。前幾天竟將姥爺收藏的20世紀已故的臺灣大姥爺寄的家書逐字認出,很是歡喜。總覺得繁體字中的韻味源遠流長。

喜愛詩詞。對易安的“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”、湘黛的“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”、容若的“賭書消得潑茶香,當時只道是尋常”、白居易的“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”、東坡的“人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥”都極爲欣賞。有時會在網上與筆友和上幾句打油詩。甚是有趣。

現在,雖然沒有時間繼續從師練習書法,依然戀戀不忘。沾染墨香的手從未停止書寫。相信自己會投身文學,年年歲歲,弘揚這千年文明。

手在,筆在,字在。

如此,在筆墨古香的路上漸行漸遠。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇5

假期的一天,我乘客車到大姑家去玩,一路心裏那個美啊,看車上的任何一個人都很美,窗外的景物更是迷人,正當我沉浸在喜悅當中不能自拔的時候,一陣刺耳的吵鬧聲打破安靜祥和的乘車空間,尋聲望去,原來車出了故障,一位穿着得體的叔叔大聲叫道,這破車早該退役了,還敢用,給交通局打電話,怎麼做的工作啊,話音未落,一旁的阿姨也叫道,耽誤正事你付得起責任嗎?各種埋怨聲在車內迴盪…

時間一分一秒的飛速轉動,大約快半個小時了,車還沒修好,這時,原本不言不語的乘客也坐不住了,接二連三都站了起來,大喊道,怎麼回事啊,我還有急事呢?孩子的哭鬧聲摻雜着謾罵聲,我也急的到處張望,車上亂的的象熱鬧的超市,司機滿頭大汗一邊修車一邊解釋,這時,一聲叔叔、阿姨你們先消消氣,聽我說一句話好不好,稚嫩的聲音將混亂的車廂變得鴉雀無聲,你們不要吵鬧了。車子壞了,大家都着急,如果罵人,吵鬧能讓車好起來,我贊成,可這解決不了問題,還弄得司機叔叔焦頭爛額,反而曾添麻煩,你們比我明白這個理,不是嗎?我們老師說遇事要冷靜,如果車真的修不好,司機叔叔一定會想辦法的……希望你們給和我同齡的孩子做個榜樣好嗎?

小女孩的一番話感動了大家,乘客們放下埋怨,下車幫司機修車的,遞工具的,衆人拾柴火焰高,團結就是力量。一眨眼的時間車修好了,大客車再次行駛在寬闊的馬路上,此時的乘客,放下戒心,互相問電話號碼,並且說這真是一次不同尋常的旅途啊,我們要把這件事記在心裏,更要記住這個小女孩啊……和諧的旋律回映在車廂內,互相問候的聲音此起彼伏……

這件事一直記在我的心裏,久久不能忘記,這件事讓我明白一個道理,做人一定要做個文明人。一個爲他人着想的人。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇6

歲月如歌,小學六年轉瞬已逝,六年中,老師的相伴讓我永遠銘記在心,正因爲有老師的一路相伴,我迎着風雨,步入陽光,健康成長,其間的苦與樂,淚與笑,委屈與鼓勵,叛逆與警醒……這些學習中的酸甜苦辣都將成爲我最美好的回憶。

這位對我影響很大的老師,就是我的小學老師—汪老師,您陪伴我走完了小學六年的學習生涯。

汪老師,您是我們的授業恩師。正所謂“嚴師出高徒”,您在學習上對我們十分的嚴厲。譬如:在考試和做作業時,不允許我們將計算題寫錯;在上課時不允許做小動作;私底下不允許抄襲作業……您對我們嚴厲也是對我們有一種企盼,希望我們可以取得優秀的成績。

雖然您在課堂上非常嚴厲,但是在課下,卻對我們十分的關心和愛護。

每當班級上有同學生病或受傷,您總是最心急的人。還清晰記得三年級的時候,班上出現了血淋淋的一幕,秦志濤的手指被門夾斷了,當時同學們都亂成一團。您聞訊急匆匆趕來,您先是吃了一驚,然後馬上鎮定下來,隨即打電話通知志濤爸媽,接着立馬帶秦志濤趕往最近的醫院。秦志濤的手指接上了,恢復的也不錯。汪老師,您對我們的關愛讓我們終身難忘。

六年中,您的一言一行默默地影響着我們。您在課堂上最愛說的一句話就是:“一份耕耘,一分收穫。”這句話對我影響很大,它讓我明白了一個道理:要想有收穫,就要去付出,去努力;如果不付出,不努力就永遠不會有收穫。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學六年已經過去,我已告別小學生活,開始了中學生活。雖然我已經離開您,不能聆聽您的教誨,但是您曾經對我的教育和啓迪將會永遠珍藏在心中,成爲我最美好的回憶。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇7

其實在自己感情受挫之後,一直是朋友在陪伴着自己,他們聽着自己的抱怨,聽了兩個多月,畢竟我們兩個人分開也是快兩個月了啦,但是在快要分開的時候自己就有預感了,所以那個時候就經常性的跟朋友抱怨我們兩個人的關係,所以朋友就是聽我抱怨我們兩個人的關係聽了兩個多月,但是他們還沒有表現的那一方,他們只是不希望看到自己,總是因爲那一段感情受傷,總是因爲那一段感情走不出來,所以會因爲自己走不出來而生氣,但是從來就沒有,因爲自己總是說我們兩個人的關係而生氣。

或他也是特別的希望自己快樂,他會做他過去所做的那一些行爲,自己每一次跟他說,他過去給自己分享私密作品,分享了很多,他就會給自己分享他的私密作品,即便他之前從來就沒有聽過歌,但是他爲自己破例了再加上自己每次在微博上發自己的那一些心情的時候,他都會第一時間關注,關注完之後會來找我,問清楚原因,覺得需要當面解釋清楚的,他就會來找我出去兜風,然後儘量的開導我,其實真的覺得在感情受挫之後很多的存在是特別重要的,靠我自己一個人的力量沒有辦法這麼快就走出來,沒有辦法這麼快就進入快樂的生活。

所以說真的很慶幸自己的生命中有那麼重視自己,有那麼的一心想要我好的朋友的存在,我們的關係沒有那麼勢力,是真的很單純,真的只是希望看着彼此成爲更好的人,僅此而已,但是這一種關係卻是自己覺得這一生中最寶貴的東西,最寶貴的經歷,自己不想要失去,這樣說以後我們會各奔東西,雖然說以後生活會阻礙我們兩個人的平常聯繫,但是這一段時間的陪伴自己是絕對不會忘記的,我會惦記一生,我也會帶着他給的那一份希望,活出更加精彩的自己。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇8

書可以找回心靈的皈依,一縷油墨書香輕嘆中外古今的閒適心境,讀一本好書,寫一首小詩,便是一段靜謐的光陰。

幼年,書香是搖籃曲,那時的我不明白什麼是閱讀,不懂得其中的深意,只是單純的喜歡着,聽着媽媽溫柔的聲音,一點一點的訴說着童話故事,剛開始我聽得很興奮,卻總在故事快結尾處進入了夢鄉,於是便有了第二天清晨追着媽媽問結局的場景。恍然間,才發現,正是幼年那溫柔搖籃曲般的故事的書香給我種下了一顆對閱讀充滿好奇、嚮往的種子。

上小學後,我學會了查字典,開始了我真正的閱讀旅程。從《十萬個爲什麼》中,我看到了動物世界的奧祕,還幫我解答了日常生活中的“疑難雜症”,滿足了我的好奇心,充實了我追求科學的渴望。後來,世界上掀起了一陣“哈利波特”熱潮,讓我懂得了正義的力量——邪不勝正。

轉眼間,中學了,我的思想逐漸成熟,見識逐漸增長,眼界逐漸開闊。雖然學習氣氛更加緊張了,課程更重了,讀書的時間也少了,但是書依然不能從我的手中逃脫。讀《巴黎聖母院》,我被流浪人們的團結互助感動了;讀《簡愛》,更使我折服於簡愛身上屬於女性的堅韌與頑強;讀《圍城》,令我驚異於圍城內外,人心的迥異於那“圍城外的人拼命追求圍城內那燈紅酒綠的世界和圍城內的人拼命追尋那圍城外的自由的氛圍”。

我覺得,青年的書香似水,給內心的種子洗去了幻想,增添了一份凝重的現實,讓我們深深品味到生活中的點滴,助我們在人生的道路上勇往直前。

花香,是伴隨自然的氣息,而書香,就是伴隨青春的氣息。伴隨我從開始到未來,不再寂寞,不再彷徨。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇9

我對紫外線過敏,這種症狀就是太陽長時間直射在臉上就會滿臉通紅,像劇烈運動一樣,也有點像發了40度高燒一樣。

這討厭的過敏從我中班的時候就開始了,一直持續到現在。每次晨會時,如果太陽大的話,我若是手不遮擋一下臉,就會變成40度高燒的樣子了。

還有爬山的時候,老媽出門前都要給我塗上好幾層防曬霜,感覺油膩膩的,像什麼東西緊貼在臉皮上,挺厚的,十分不舒服。不僅臉上塗,脖子上,手臂上都得塗,但沒有臉上塗得那麼厚。

這次軍訓就把我曬慘了,由於軍訓時我們會戴軍帽,這樣就不擔心被曬着。可是那天我們d103寢室門被反鎖了。窗戶也鎖着,進不去,我們的軍帽都放在裏面。其他三個人還好,不會過敏。我就慘了!有紫外線過敏,還站在第一排,這不明擺着挑戰太陽嘛!

太陽直射到我臉上,癢癢的,像蟲子在臉上爬,很難受,但是正在站軍姿,手動都不能動,一動就加兩分鐘。我只好咬緊牙關,硬挺在那裏,一動不動。漸漸地,我感覺到開始過敏了,臉越來越癢。癢的受不了時,眨幾下眼才緩解一些。好不容易吹來幾陣風,舒服了一點,但接下來又要備受煎熬了。慘啊!

後來,教官和小h幫我們取到了帽子,可是這已經來不及了,我已經過敏了。算了,趕快帶上,要不然過敏更嚴重了。

這過敏真夠難受的,過敏一次一天都恢復不了。時常被同學們說成高燒40度。

這過敏我除了塗防曬霜外,基本上沒吃過什麼藥,在我印象中,也去過醫院看過,但是忘了怎麼治好這個過敏,反正我就只知道不要多曬太陽就行了!

可惡的過敏啊!你這麼“依依不捨”地跟着我,我拿你沒辦法。單元我長大以後過敏能好一些吧!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇10

更是他們,就好象一盞明燈,我會感到憤恨;只有經歷困難和挫折,我想成爲一個科學家,至少有一個夢想,是沒有意義的人生。是他們。因爲我相信?

我有一個夢想。儘管這個夢想距我很遙遠。有了這個夢想,連破土的機會都不給它,尋找屬於自己的明天,但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想,深深紮根於我的心中,就等於把握了自己的人生航向。也希望人人能向着自己的夢想奮進,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,永不放棄。

爲了這個夢想,照亮了我前進的道路,我會努力奮鬥。

而我,總會感到羨慕和敬佩。這樣的人生,爲祖國的發展贏來了一個嶄新的明天,也沒有特別準確的判斷力。那就是長大後。有了這個夢想;每當我看到灰心喪氣的人時,才能實現自己的夢想,

才能練出創造天堂的力量。因爲他們沒有看到自己的價值;每當我看到不務正業的人時,會爲他們感到悲哀。

以前。一直通往勝利的頂峯,沒有嚴密的思維。每當我看到浪費時間的人時,不會再迷失方向,我要成爲一個科學家。有了這個夢想。

因此,沒有屬於自己的夢想;是他們,推動了社會的發展,會有很多挫折和無數的磨難,成爲一個對國家有貢獻的人,我就會一直努力下去,只有經歷地獄般的磨練,但我仍不會灰心喪氣,一個目標,但我仍不會停止追求。

儘管我沒有過人的才智,但是我仍不會放棄努力,夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢,我會爲他們感到惋惜,成爲這個國家的棟樑,它虛幻得可想而不可及每個人的心底都有屬於自己的夢想;只有流過血的手指,這樣,使人民生活水平得到提高,於是將它深深地埋在心底,才能彈出世間的絕唱。儘管在實現夢想的過程中

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇11

不知不覺,在人生的道路上,我已經跋涉了十四個春秋。一路上有花,花上寫着:“我的開放歲月,千年美麗。”在月亮的陪伴下,月亮說:“我純潔的心是最坦蕩的。”海鷗說:“我一生中最輝煌的一次與海浪搏鬥。”我媽媽說...

我記得三年前的那個晚上,我回到家,我和媽媽像往常一樣坐在飯桌前準備晚飯。那天晚上很安靜,星星又累又眨,陽臺上的劍蘭聞起來很美很安靜。媽媽拿起一塊魚,放在我的碗裏。我很懶。我覺得吃魚有刺,就說:“我不喜歡吃魚。”母親迴應:“我知道你懶,我剛把刺挑出來。”然後一條又一條魚在我碗裏。

“媽媽,你吃吧,我沒吃那麼多。”“魚營養高,你長高了,多吃點。”我媽小心翼翼的幫我把刺挑出來,放在我碗裏。我看到一半的魚被放進了我的碗裏。我看了看媽媽的碗,她一頓飯都沒吃。我的心被這個小細節感動了。一股暖流從心裏流出來,看着媽媽的手。她用筷子一絲不苟地爲我挑出魚刺。我的心快要融化了,眼淚都出來了。我媽看着我,輕聲笑了笑。我也和她一起笑,然後拿起碗裏的一塊魚放進嘴裏。這條美味的魚不知怎麼的沒有了往日的味道,我只嚐到了母愛的味道。這段愛情並沒有讓我更加震驚,因爲回憶過去,母愛做了很多刻骨銘心的事情。

窗外,春雨綿綿,我媽拿出外套給我穿上,怕我着涼。我覺得母愛就像這春雨,滋潤着大地,不求回報。

再回頭看,我媽陪了我14個春秋,爲我做了很多刻骨銘心的事。我媽一直陪着我到現在,她跟我說:“愛是沒有回報的。”

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇12

小時候最讓我感嘆的是小學和喬老師在一起的日子。那些日子既快樂又悲傷...老師,雖然你小學只和我在一起三年,但這只是讓我的生活變得昂貴。

高二的時候,高一考了三百分,很得意,很自得。老師沒有當着大家的面罵我,而是用眼神離開了我,快步走開了。作爲一個年輕人,我最怕你這樣看着我。直到吃午飯,我心裏很害怕,怕你在同學面前讓我難堪,所以同桌會笑話我。飯後不久,你和其他人出去玩的時候,老師悄悄把我叫到你身邊。這時,我的心已經平靜了,我跳到了嗓子眼。當我走過去的時候,心裏很不安,也可以叫恐懼。所有可能的結果都已經預測到了。你拿着我的練習冊說:“我最近學習狀態不好。看你說對了多少次。”我一看就驚呆了。我的天啊!沒錯。不到十。你懷着一顆堅強的心說:“孩子們,你們不能爲一次成功而自滿,人們應該繼續努力。”我從來不輕易哭,但這一次我忍不住流出了眼淚,大聲說:“我不再驕傲了。下次一定三百。等等。”你說:“我相信你能成功。老師在等你的好消息!”

三年級的時候,因爲忘記帶語文作業被罰了三次。我很不服氣,一直說“好吧,我沒帶或者沒寫。爲什麼!”你似乎聽到了我說的話,但你像上次一樣離開了我。我發現有一段時間沒人對我說:“學習不好玩,也註定不快樂,但你是男人,你要肩負起責任。”兩次被批評我都覺得很愧疚。我說:“老師,我會改的,我會改的,我保證。”你也沒有追求。從那以後,我再也沒有犯過任何錯誤。

喬老師,你是我生命中不可缺少的人。是你的教導教會了我如何做人。是你的汗水贏得了我的成績。沒錯,是你,喬先生,我永遠不會忘記的人。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇13

書像一把鑰匙,打開了通往成功的文學之門;書像一位老師,把所有的知識無私地奉獻出來;書像一盞明燈,照亮了我們前進的道路;書像一場春雨,滋潤了我們已經乾渴的心靈;書像一位老人,教給了我們許多道理。書一直與我相伴。

我非常喜歡讀書,尤其是小說類的讀物。小時候,我聽媽媽讀故事,總覺得媽媽很了不起,她的那張嘴似乎很神奇,能講出各種各樣美妙的故事,告訴我許多深刻的道理。而且,媽媽手中拿着的那本書也很神奇,裏面竟有這麼多好聽的故事。就在那時,我便有了一個強烈的慾望:我一定要學會讀書!

低年級,我便開始了自己讀書,用那稚嫩的小手指着書,看着拼音,一個字一個字地讀。書很神奇,就像一塊磁鐵,總是能把我的心思牢牢地抓住,我讀完了一篇童話又情不自禁地繼續讀下去,我彷彿進入了一個神奇的夢幻王國,和故事中的人物一起玩耍,一起吃飯。書中的字似乎也有着巨大的魔力,那些字都排成一列列整齊的隊伍,就像一個個小音符,在草地上自由自在地玩耍,活潑快樂,無拘無束。書讓我知道了《烏鴉喝水》中烏鴉的聰明機智、《龜兔賽跑》中烏龜的堅持努力、《司馬光砸缸》中司馬光遇難題的沉着冷靜……它們都讓我懂得了許多道理。

高年級,我漸漸嚐到了讀書的樂趣。書使我增長知識,如:太陽爲什麼東昇西落?天空中爲什麼先打閃電再打雷?鳥兒爲什麼可以飛?……一個個問題我都在書中找到了答案,書也使我結交了許多新朋友,如:勇敢的武松、料事如神的諸葛亮、神通廣大的孫悟空……書還給我帶來了許多快樂,漫畫、幽默笑話總能讓我開懷大笑,書可以稱得上是一個和我形影不離的好朋友了。

與書相伴,其樂無窮。我們一定要多讀書、讀好書,不斷豐富自己的精神世界。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇14

伴隨我過這條漫的道路的除了我的師們的勤教學,直勵和持我的同學、親戚,還有我的啞友書。閱讀是種享受。在浩瀚的書海中,我們可以由漫步,徜徉其中。

從我就喜歡書,經常讓媽媽給我買故事書看。當我後,我停閱讀那些故事書,開始閱讀各種各樣的說來增加我的知識。我如此熱愛閱讀的原因是書海中的浪花是如此燦爛!每朵花都有它最美麗的部分。我必須仔細觀察和欣賞它。就像哈利和德多。波特和斯利,每個都充滿了神祕,就像夜晚樣難以捉摸。

伊索寓,個動有趣的句,給我留下了不可磨滅的印象。《年輕的偵探柯南》和各種武俠說樣,內容精彩,作者通過系列的描述,牽引着我的,讓我感覺彷彿置身於書的世界;《鋼鐵是如何煉成的》和《愛的教育》就像我的和師樣。他們教會我成爲個堅強勇敢的,去愛身邊的每個,關注每件事,對各種各樣的書。我似乎是個飢餓已久的旅者。突然,我找到個源,拼命貪婪地吸着泉。

語法表達滿感。只要你仔細讀了本書,你就會發現從現在起你不能離開這本書,並且直在尋找這種感覺,直到永遠,因爲書中精彩的內容、史詩般的故事和師的尚品格都印在你的腦海,感動着你,吸引着你。這時,你會覺得閱讀是種悠閒、舒適和級的享受,是個能給帶來巨幸福的天使。帶着書散步是個明智的選擇。

宋代皇帝趙恆說得好:這本書有的屋,這本書有的顏如。在我們成的過程中,書的功勞不亞於師和家。這本書,它是盞導航燈,指引我們向前邊際的光明之路。這也是套幫助我們爬和帶着書向新世界的攀爬具。讓書籍引領我們向成功!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇15

謝謝你在身邊,讓我不再孤單;謝謝你在我難過的時候輕聲安慰,讓我不再害怕孤獨;謝謝你和我談笑風生,讓我開心。有你和我在一起真好。

回首十六年的青春,我有幸遇見了你,讓我知道了生活的美好,讓我感受到了未來的希望。

我還記得那個仲夏,我在蘭亭外的小樹上遇見了你。知道你總有早到的習慣,我早去了一個小時,看得出你很開心。我知道我還是比你晚,但我知道你想早點看到我,所以我只能加快腳步,向你走去。

河水靜靜地流着。你低着頭,靠在樹幹上,雙手插在褲兜裏,穿着牛仔褲,靜靜地聽着風吹樹葉。你癡迷於看水,而我癡迷於看你,拿着畫筆,畫出這幅沒有任何瑕疵的美麗畫面,畫出你眼中若有所思的思緒。

你終於擡起頭,把目光從落葉上移開,彷彿下了很大的決心,終於開口了。

那次你牽着我的手,跑過田野,停在長滿菊花的山坡上。你說天上最亮的星星是你。我好奇地問你,我在那裏,你笑着說,在我身後,我會永遠保護你。我看着你的臉,甜甜一笑。

現在你們的分別似乎是這一切的結束。樹還沒幹,我就凍僵了。我想張嘴說點什麼,卻不知道怎麼挽回。你轉身後我伸手去抓衣角,卻只遇見你留在空氣中的味道,眼前的風景變得若隱若現。直到你轉過身,看到我的眼淚止不住的流回來,我才知道。我的心好怕你離開,眼淚被你擦去,還會流出來。

我寫了一篇很長的演講稿,但我無法告訴你我對你有多放棄。最後,我還是離開了你。但在過去的16年裏,我只想對你說:有你在身邊真好。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇16

你是我生命中不可缺少的東西。沒有你,我會失去很多快樂和幸福。

桃花開了,露出粉紅色的笑容,燕子從南方飛回來,小草從地下探出頭來偷偷看着這個神祕的世界。我選擇公園裏的一片草地,坐在地上,進入你的世界。年輕的駱駝保護年輕的駱駝和年老的駱駝。尊老愛幼的精神就像人一樣。小駱駝也不負長輩的期望,一步步衝出困境。如此堅強,如此勇敢。

桃花沒了,樹也結了一個又一個小果子,偷偷看着神祕的世界。我牽着你的手走進公園,在一棵大樹下進入你的天堂。我看見一個稻草人在夜風中搖動手臂驅趕蛾幼蟲。但是,它只是一個固定的稻草人!當她想到她失望的表情時,她開始哭了。它知道這是它的歸宿,守護是它的責任,堅持是它的信念。

不知不覺樹上的果子變大了,粉也紅了,特別可愛。我把你拖進公園,在亭子裏進入你的世界。我看見一隻鳥在尋找它的好朋友——樹。焦慮的表情在我眼裏變得很有價值。它一個接一個地問樹根,工廠大門和小女孩終於在大樹燒光之前找到了它。這只是給大樹唱首歌。這是多麼寶貴的友誼啊!

雪花像精靈一樣在空中飛舞,桃樹變得光禿禿的,小燕子飛往南方過冬。我牽着你的手走進公園,選擇一個安靜的地方進入你的世界。我在曹軍裏看到趙雲矯健的身影馳騁,他就像一個站立的神,不斷收割着曹兵的生命。曹兵如洪水般涌來,阻擋他前進。最後張飛出現在他面前,幫他嚇跑了曹兵。趙雲無畏的身影讓我久久難忘。謝謝你,書。你讓我知道什麼是無私奉獻,什麼是堅持就是勝利,什麼是信守承諾,什麼是…

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇17

翅膀在歲月裏擦過。留下詩篇。我們的人生像是一條源遠流長的河流。在一日又一日中,歲月把我們的生命牽引着,滾滾而去。而伴隨着你的,是你的一世韶光。

七歲,一年盛夏,烈日攪拌着漫天的浮雲。你頂着烈日,教我騎自行車。上了車,我只注意腳下,不顧前方。果不其然,因失敗而慘痛的味道立刻席捲全身的毛孔。我哭,你不理我。你滿臉的決絕和嚴肅。我咬着脣爬上車,穩住身體,向前駛去。然後,你的嚴肅化作了微微翹起的脣角。

十二歲。一年初冬,雪色的陽光照得梅花花枝亂顫。你頂着冬陽,來到了比賽場地。臺上的我正因緊張而心慌。你只是看着我,眼神平靜無波,你什麼都沒說,卻又說了很多。然後,被我攥着一角的裙子隨即舒展開來。繃着的心也似被大手緩緩舒平。

十五歲。一年暮秋,風颳得很大,雨下得很大,連耀眼金黃的梧桐都被胡亂得攪在了朦朧無邊的大雨中。你撐着傘來學校接我。你的身板挺挺的,面容堅毅,注視着前方,臉上卻泛着點點滄桑。看見我,遞傘給我,然後自己淋着雨跑進車內。然後,大雨淋溼了我的眼睛,我的心,淋溼了我獨自回家的日子。

我總是覺得父親像是霧時之森。很近,就筆直得站在那裏。很遠,當它被霧氣縈繞,我總是會將他拋在後頭,向未來走去。只有當它不再青蔥,漸漸發黃時,我纔會去懷念,去回想。

我的父親總是很少說話,在那些陳舊光墨裏,我就是在高高的象牙塔裏沉睡着的公主,而他,就是沉默寡言爲我披荊斬棘的獵人。我的青春就被他用他的外殼包裹着,成就了我生活中的韶光,永不末煤的美麗。

有你相伴,我以後都不用及得帶傘;有你相伴,我可以堅強不哭泣;有你相伴,我可以放寬心不緊張。你的天涯,便是我永遠的海角。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇18

不管春天有多遠,我的心是平靜的,我的生活中有書,我沒有遺憾,在我眼裏,書是春天,是仙境,就像磁鐵,吸引着我去聚集,去畫。

讀書真的是一種享受。它把最美的花環嵌在我的心裏,讓我自信堅強,有着非凡的勇氣。讀書是一份誠實的工作,是一種珍貴的品質,讓我努力“超越自我”,創新自我。捧一本書,如放一壺陳年老酒;喝一杯深山茶。味道就像喝山泉,嚼橄欖,餘香無窮。有書相伴,很好玩。

書就像純潔的心靈,是真正的天空,是善的源泉,是美的血脈。有了書,我們才能真正的去愛別人,把自己放在別人的痛苦和歡樂中。沒有書,就像世界上沒有翅膀沒有陽光的鳥,就像沒有靈感的生命,沒有重力的地球。

一杯開水,一盞昏黃的燈,獨自一人在作戰室裏,捧着一本書,靜靜地享受着其中的魅力,有一種“直到,舉起我的杯子,我要求明月,把我的影子帶給我,讓我們三個”的優雅和灑脫。

書也是生活,生活也是書。

讀書就像品茶,苦中帶甜。它需要人們用靈魂去尋找,找到自己走過或即將走過的腳印。書中深刻的文字就像一把重錘,敲擊着你的思緒,讓你清醒。你不禁會在腦海裏查閱那些回憶和經歷,但書就像茶,難過的時候你會感到快樂。你擁有過,你放棄過,你付出過,你努力過,有什麼遺憾?

讀書就像和朋友聊天。每一本書都是作者思想的閃現。知己可以說是知己,一生無悔。書,讓你去“挨家挨戶”,讓你看評論,那你有什麼孤獨?愛上讀書不是衝動,因爲心不穩的人不喜歡讀書;愛看書,不是想和別人說話,因爲不懂沉默的人不會深深的愛看書。愛上讀書是上天的恩賜,是思想的淨化,是對自己的眷戀…

人生路漫漫,有書相伴,此生無怨!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇19

星期日早上,跟爸爸去爬山,途中看到一位阿伯隨着身旁的手提伴唱機引吭高歌,雖然駐足觀賞的人不多,但他仍然拿着麥克風,自信又大方的唱着百年老歌,又搖又擺的。我和爸爸從旁邊經過,只是很短的時間,但我卻被他那自得其樂的神情所感染,原來快樂就是這麼簡單,它不需要華麗的舞臺,更不需要花大把大把的鈔票!你只要用心去體會,就會發現快樂隨時在你身旁!從小到大,我生長在一個幸福的家庭,每天不愁吃穿,過着快樂的日子,這讓我感到非常滿足。還記得以前爸媽帶我去遊樂園玩雲霄飛車、咖啡杯、摩天輪......,那種刺激又興奮的感覺,至今還讓我印象深刻。吃牛排也是我最愛的快樂時光,剛煎好的牛排端上桌時,上面淋着酸酸辣辣的調味醬,讓我口水直流,真想馬上大快朵頤,一咬下去,鮮嫩的肉汁順着嘴角流下,這種滋味真讓我念念不忘!爸爸也常常花很多時間,教我寫書法、畫圖……

所以我也是很多比賽的常勝軍,甚至得到了“得獎機器”的封號,每當從校長手中接過獎狀的那一刻,我的心情真是高興到了極點。古人常說:“知足常樂”、“行善最樂”、“助人爲快樂之本”……

快樂的方法有很多,當別人有危險或急難的時候,適時的伸出援手,幫助別人解決困難,問題解決了,看到別人快樂的樣子,自己也跟着快樂了起來。如果大家都能知足,社會就沒有那麼多欠債的卡奴、爲非作歹的壞人,他們就是因爲貪心不滿足,想得到更多的財富,並用不當的手法,讓別人受苦受害,結果自己也不快樂!其實快樂無所不在,用心的去感受生活當中每一段過程,並隨時保持一顆樂觀開朗的心,如此才能永遠和快樂共舞!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇20

有人喜歡園林庭院中四季常青的松樹,有人喜歡花盆裏那形態異的松樹,而我卻喜歡南山上高大挺拔的不老青松。有你相伴,我精神振奮,勇往直前

和所有普通松樹一樣,你也曾是一粒毫不起眼的種子。普通松樹駐足平川,有肥沃的土壤,溫暖的氣候,充足的水分營養,甚至還有人們的精心護理,而你卻隨風浪跡天涯,飄上石崖,不經意間,落在了懸崖的石縫裏,那裏沒有肥沃的土壤,只有堅硬的石壁;沒有溫暖的氣候,只有刺骨的冰寒。你在這種惡劣的環境中生根發芽,從巖縫中汲取營養,在豐富、風雨中捕捉水分,艱難地生長着。

雖然松樹的生長環境非常優越,雖然普通的環境好,但並不決定速度會快。但是,與生俱來的求生本領和生存鬥志也被慢慢地消磨着,失去了與困難搏鬥的基本能力。你的生長環境殘酷無比,寒風的千刀萬剮,大雪的瘋狂壓頂,一切的一切,都企圖扼住你生命的喉嚨。但你沒有彎腰屈服,而是努力拼搏。在一次次的奮鬥中,煉就了自己頑強的生命意志,旺盛的生命能力,長得高大挺拔,被人們用來祝福老人壽比南山不老鬆,你是多麼榮耀,終於走上了成功的巔峯,讓普通松樹爲你折腰。

南山青松惡劣的生長環境讓人驚歎,頑強拼搏的精神讓人感動。當青松的精神撥動我的心靈是,我暗下決心,要像青松一樣,不怕坎坷曲折的人生道路上的困難和挫折,增強意志,增長才幹在碰到困難時,敢於面對,勇於克服,越挫越勇,不喪失信心和勇氣。

漫漫人生路,我只要有你青松相伴,學習弘揚你那種不怕挫折,勇往直前的精神,一定會創造輝煌的明天。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇21

忘了是在誰那裏看到了“煮字暖心”這個詞,毫無緣由地就喜歡上了它。

我們都是喜歡文字的人,擁有遠比旁人細膩的七竅玲瓏心,因而也就有了旁人所不能理解的心情,既不能一吐爲快,便選擇了移情文字,將其作爲自己的感情寄託。

與文字沾邊的人都是不快樂的。很多人都認同這一說法。其實,孤寂和憂傷是我們骨子裏的流淌着的血液,就算沒有文字,它也依然存在。而文字,恰恰是溫暖了我們,使我們可以不再鬱結於心,而是訴諸筆尖。

身邊的人,真正喜歡文字的不多,寫字的更是少之又少。只習慣用文字表達內心的我,想要找一個人真正懂我的人是很難的。朋友們或是鼓勵,或是真心,都只是稱讚我的文字,卻沒有人讀懂我的文字。所幸有網絡,可以讓更多的人看到我的文字。我曾不止一次的說,寫字不爲名利,只爲書心。而大膽地書心不是因爲輕浮隨便,只是希望,有看到我文字的人能讀懂我藏在文字背後的心。文字裏的快樂與憂傷,很容易被讀出來,但是更深層的心事,卻鮮有人知。

慢慢地,認識了越來越多的文友,品味着彼此的文字,傾聽着彼此的心。那些文字,或是華美,或是清麗,又或是如我這樣通俗,都是綿綿的情思,深藏的心事。或許我們從未有隻言片語的交談,只是靜靜地讀,便已經是最大的安慰。安妮寶貝說,只要你以同樣寂寞的姿勢閱讀,我們就能彼此安慰。

你在說,我在聽。沒有交集,卻已經交心。我不會覺得孤獨,因爲我知道,我寫的文字,一定有人在認認真真地讀。不是自以爲才華橫溢,而是知道,萬千人中,必定有一人,雖然不能完全懂,至少也能共鳴。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇22

無論春有多遠,我心坦然,今生有書相伴,我亦無悔……在我眼裏,書是春天,書是仙境,猶如磁石一樣,吸引着我去採擷,去汲取。

讀書真是一種享受,它給我心靈嵌上最美的花環,讓我擁有自信與堅強,擁有過人的膽識。讀書是一種誠實的勞動,一種寶貴的品質,讓我嘗試“超越自我”,創新自我。捧有書,如把一壺陳年佳釀;如舉一杯深山茗茶。品味則如飲山泉,如嚼橄欖,餘香不絕。與書相伴,其樂無窮。

書,猶如純潔的心靈,是真的天空,善的源泉,美的礦脈。擁有書,我們才能真正的愛別人,才能設身處地感受他人的痛苦與歡樂;沒有書,就如鳥兒沒有了翅膀,人間沒有了陽光,就好比人生沒有了靈感,地球失去了引力。

一杯開水,一盞黃燈,獨處斗室,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀明月,對影成三人”的飄逸與灑脫。

書亦人生,人生亦書。

讀書好比品茗,一絲清苦,一絲甘甜,需要人用靈魂去找尋,找尋自己曾經走過或正要走的足跡。書中深刻的話語猶如一柄重錘,敲擊着你的思想,使你清醒,不禁在腦海中翻撿曾經的記憶,經歷的一切,酸甜苦辣,而此時書如茶一般,在你傷心時感到快樂。你擁有過,也捨棄過,你付出過,還有什麼遺憾呢?

讀書好比與友人聊天。每本書都是作者思想的閃光。肝膽相照者,可謂知己也,人生得一知己無憾矣。書,任由你去“串門”,任你閱讀評論,那你還有什麼孤獨呢?

愛上讀書,並非一時衝動,因爲心中不安定的人是不喜歡讀書的;愛上讀書,並非想與他人高談闊論,因爲不懂沉默的人是不會深刻愛上讀書的。愛上讀書是上天的恩賜,是對思想的淨化,是自己的那份執着……

人生路漫漫,有書常相伴,此生無怨矣!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇23

你相伴,漫步於時光的海邊,在沙灘上留下兩串長長的腳印,深深淺淺的凹陷中,留下我們最美好的回憶。

長長短短的線條中,與你相伴。

金色的午後,樹上立着幾隻悠閒的鳥,四下裏好奇地張望着,又驀地飛走。初次接觸素描的我,將那棱角分明的幾何體畫得如同歪瓜裂棗。我微微擡頭,飛快地瞥了一眼一旁雙眸含笑的你。“媽媽,”我撒着嬌,“太難畫了。”你撫摸着我的額頭,手指着畫,說:“你看,線條太毛了,塗塗改改,看不清輪廓,長短線條交錯,才能突顯結構。筆的每一次落下前,都應好好觀察。”我似懂非懂,點着頭。

黑白交錯的琴鍵中,與你相伴。

夕陽西下,如血的殘陽照紅了半邊天,暮歸的鳥兒們飛向眷戀的巢穴。我坐在鋼琴前,雙手在黑白間交錯按壓,一塵不染的光滑琴面上倒映出你靜靜聆聽的樣子,時不時插一句:節奏太快、指法不對。通過倒影我看到你認真地注視,正巧對上你擡起頭來的目光。我下意識一回頭,音樂中斷,你微微一笑,說:“彈琴應該是一個放鬆身心的過程,你要認真地用心去感受曲中人的歡樂與惆悵。”

書香浸染的時光中,與你相伴。

窗外是不同白日的寂靜,星雲翻卷,不知蘊藏着什麼力量。我常常捧着一本書蹭到你牀上,跟你坐在一起。你看書之餘,問我冷不冷,我胡亂地點着頭,心思卻早已沉浸在書中。你見了也只覺好笑,拿起一件大衣披在我身上說:“書呢,寫的就是人間百態,多讀書,積累豐富的人生閱歷,你纔會對它有情感上的共鳴。”

重拾起往日的點滴,發現,在最溫暖的時光中,與你相伴。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇24

書是人類進步的階梯。讀書,讓我們的生活更充實;讀書,讓我們的視野更開闊。在書中,我們能與作者思想共舞……

——題記

由於爺爺是一名退休教師,十分酷愛讀書,所以受爺爺的影響,我從小就對書有很濃厚的興趣。

小時候,爺爺總說:“書是人類的精神食糧,讀書一定要吃透,不能膚淺。”那時候的我還以爲爺爺每天都不吃飯,只吃書呢。所以,我感覺書的味道一定很好吃。

於是,我趁爺爺出去散步的時候,偷偷地鑽進爺爺的書房裏,取了兩本書,然後把它們帶到廚房,丟進鍋裏,加上一些水,就開煮了!

這時,爺爺散步回來了,看見我傻乎乎地站在鍋邊,鍋裏好像還煮着什麼東西。他趕緊跑過來看,一看,他蒙了,大叫道:“我的書啊!小祖宗,你咋這麼淘氣呢?”

我認識到我彷彿做錯了什麼,就對爺爺說:“不是您說要把書吃透嗎?不煮一下怎麼吃?”看着我呆萌的樣子,爺爺笑着說:“你呀!真讓我拿你沒辦法。我說的‘吃透’是把書讀懂,不是把書吃了。”我說:“爺爺,我也想讀書!”

爺爺答應了我。他給了我一本《西遊記》,這是爺爺給我的第一本書。

此後,我上了學。學校的課本,媽媽買的文學名著,我讀了不少。可是,每當我再讀一遍時,所獲得的感觸都不一樣。

當我再次拿起那本《西遊記》翻看時,那些許泛黃的紙張,透着淡淡的墨香,總能讓我浮想聯翩。儘管書還是那本書,但與當年所獲的體會完全不一樣,也許是年齡、環境等因素所導致的吧!

如今,我讀的書越來越多,視野越來越寬廣,但我從未放棄過我對讀書的追求。我願讓讀書與我相伴,讓書香伴我成長!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇25

歌德說:“一書一世界。”短短几個字,詮釋了書籍的特殊魅力。

我喜歡那種指尖與紙張磨搓的感覺,心中有一種莫名的悸動。書是大千世界的縮影,將無限的世界歸於有限當中。書讓我看到歷史的滄桑、人間的興衰,讓我感受到世界的博大、宇宙的浩瀚,讓我懂得生命的意義、時間的真諦。

書籍參與到每個人的人生中,成爲不可或缺的一部分。

人的存在就是一種精神的存在,喪失了精神家園的人類,與動物類同。隨着經濟的高速發展,金錢似乎成了一個人生存的重點,而唯金錢是圖的各種事件層出不窮。當金錢在社會中橫衝直撞時,人們也陷入了信仰缺失、道德淪喪的窘境。這時,就要用書籍來拯救墮落的心靈。我想,在這個日益浮誇和奢華的世界中,讀書在超越了物質生活的層面上,建立了精神的樂園。一個人的閱讀史就是他的心路歷程,從不同的書中走向不同的人生道路而不至於淪爲行屍走肉。

讀書的意義也不過是消磨時光,煩躁而心有鬱結的人無法靜心進入書的世界,他們便也用些淺薄的文字打發內心的雜念。但真正讀書的人卻能沉浸在書中忘記世間的一切,因爲讀書能爲時間的深度增加生命,儘管不能在生命上增加時間。讀書讓人的思想與另一種或多種的思想交匯在一起,於是一條小溪成爲河流,河流匯入海洋,讀書使人從狹隘走向廣闊,走向無邊無際。

與書相伴,我們會有獨立的人格、高尚的思想,即使失去了外物的襯托,也會有飽滿的靈魂對抗現實中的誘惑,讓我們免受世俗的塵埃,讓我們在人生的道路上,不偏不倚地走下去。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇26

夢能給我們帶來無限的憧憬,讓我們擁有無限動力。與夢相伴,我們的生命旅程就不再荒涼,不再單調,不再孤獨,而是充滿活力的。

與夢相伴,我們就會不斷努力,不懈奮鬥,不停拼搏,若是生活在夢中,我們會很幸福,但若缺乏着夢想奔跑的動力,那它永遠只能停留在空想之中,枯死在瞎想的荒野中。

朝着夢想奮進的人,常常不怕困難,不懈努力,最終攀上成功的巔峯。明朝文豪宋濂小時候就心懷夢想,因爲家貧他總是想方設法借別人的書,然後再手抄下來,刻苦攻讀。他在求學路上經歷了許多艱難困苦,但所有的困難都嚇不倒他。他從不羨慕別人優越的生活,長期堅持不懈的堅持讀書,從而成就了自己鑄就了自己人生的輝煌。從他留下的文章《送東陽馬生序》中,我們感受到主人公奮鬥不息的精神,並從中汲取了無限動力。

與夢相伴,宋濂是自己人生的荒漠升起一片片綠色;與夢相伴,我國游泳健將張琳也給祖國增添了一份光彩。張琳與夢相伴,經歷了非常艱苦的訓練,遭遇諸多的失利,他也絕不會氣餒,而是不斷在生命中塗抹努力拼搏,不懈奮鬥,最終他成功了。在2009年世界游泳錦標賽男子800米自由泳比賽中,他將世界紀錄提高了6秒53。

我們也可以想象,張琳如果因爲看到我國男子游泳項目從來沒有出現過世界錦標賽冠軍和奧運會冠軍的“嚴酷現實”就放棄夢想,失去追求夢想的勇氣,不去刻苦訓練,那麼他肯定不會取得如此好的成績。

與夢相伴,經過努力,奮鬥和拼搏,我們的世界將會處處是綠色,處處是絢麗的風景;與夢相伴我們的人生就會多一分生機,生命就會多一份鮮活,心靈就會多一份安慰。與夢相伴,我們的人生將會充滿陽光!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇27

你,使我最小就喜歡上了你;你,使我腦子裏出現你的海洋;你,使我握筆在白卷上盡情撒揮你……

從小,媽媽就拿着你,坐在我的旁邊,給我講“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”中農民伯伯做食不易以及教會我不浪費食物,在《鐵杵磨成針》中李白請教老溫的方法立志成才,教會我做任何事時要學會堅強,然而,這些全是你的功勞——書

在大一會兒,我自己便拿着你,做在椅子上,伴隨着餘暉的陽光,無時間的慢慢“享受”你。在我做作業疲倦的時候,拿起旁邊的你,使我忘記所有的疲勞。

記得哪周剛回到家,不想寫作業,便拿起你身體的一小部分器官——《魯冰遜漂流記》坐在沙發上看着你,使我完全浸入到你的器官裏,可憐的魯濱遜剛從死神那裏奪回來生命但又被上天放置到了一個荒無人煙的小島上,本來在那裏死亡的他卻靠自己的努力和堅持活了下來。看到末尾,我心潮澎湃,於是,你又教會我做事時要努力。

上了初中,多了地理和歷史這兩大器官。在地理上,我認識了我們中國的地圖,學會了世界上的幾大洋,幾個國家,幾個盆地……

在歷史上,歷史老師拿着你的器官在講臺上悲壯而又喜悅地向我們描述中國的古代,描述七大國家搶奪圓明園的慘烈場景,描述我過抵抗敵國的悲壯場景,描述我過戰勝進入新時代的喜悅場景,使我悲傷而又興奮。

書,就是你,無時無刻陪伴在我的身邊。沒有你,我的世界將一片空白;沒有你,我不會知道你是什麼東西;空白的試卷使終是空白的,沒有你……

書,你陪伴在我左右。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇28

書,是人類的精神食糧;書,是萬金財富,不,是萬金財富都買不來的,那麼,各位朋友,接下來就聽聽我與書之間的古詩吧!

我從不到大接觸的第一本書就是《睡前故事》,我現在知道這本書是有多麼無聊,多麼幼稚,但那本書卻是我兒時最美的記憶。

這本書裏對我印象最深的還是《賣火柴的小女孩》,砰——叭,砰——叭,爆竹聲聲,震耳欲聾,在這美麗的感恩節的夜晚,孩子們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,在這個可憐的小女孩聽來是多麼的刺耳,她是有多麼的無奈啊!

別人都在自己家的暖爐山,吃着香噴噴的烤鴨,和自己的家人享受天倫之樂,一家人其樂融融。而這個小女孩呢,只能可憐兮兮的蜷縮在別人家的牆角邊,路上來來往往的行人都在譏笑她,沒有一個人去可憐她,直至死去,生前她有四次美好的幻想,在最後一次幻想中,她與奶奶一起飛着離開了這個國家,一起飛到了那個沒有飢餓,沒有寒冷的地方去了。

我是多麼的想讓她來到我們的國家,她一定會過的很幸福,當我讀完這個故事的時候,我已是淚流不止了,我體會到了當時的社會是有多麼的黑暗,多麼的糟糕,我也從中感受到我是有多麼的幸運,不像其他國家的孩子們,連一張平穩的課桌都沒有,他們隨時隨地都有可能遭遇危險。

我爲自己是中國人感到無比的幸福與驕傲,我憎惡以前的戰爭生活,憎惡過去的黑暗社會,我學會了如何去珍惜。

與書相伴,你我同行,書將是你一生的伴侶;與書相伴,你我快樂成長,不是有一句話說得好嘛“書是人類進步的階梯”,正是如此,書不僅帶給了我們無窮無盡的知識,也讓我們找到了很多人生哲理

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇29

六年級期中考試那一天,相伴而來的不只是緊張,還有一場雨。

試考完了,所有人如釋負重收拾東西準備回家,只有雨還在不停地飄灑。我站在教室門口,躊躇着不知如何回家,但見周圍同學都把校服披在頭上就跑了出去,我便也照辦,從第一滴雨打在我身上時,我便明白:一場與雨相伴的回家之路要開始了!

我快步走到亭子下,把自行車推了出來。校服雖然蓋住了頭部,但依舊不敵雨水勢不可擋的絕技——見縫插針。我騎上車子,猛蹬出校門,疾行在路上,卻發現眼前的一切,都美不勝收。

雨,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,碎在柏油路上。又像一個個天真無邪的孩子,在飛奔的汽車玻璃上滑滑梯。這雨,時而猛烈,時而平和,彷彿都在這天氣漸漸的掌握之中,不費吹灰之力地改變了這個世界原有的面貌。這雨景,讓我想起余光中的《聽聽那冷雨》裏面的一句話:“時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮、地溼溼,即連在夢裏,也似乎有把傘撐着……”

不緊不慢地騎行,在雨中。這時與好友相伴同行,也是別有一番風味。路邊有了許許多多的小水窪,有深、有淺,有大、有小。駛過小坑,激起陣陣波紋,散向四方去。樹葉經不住雨水的沖刷,不斷地有水滴落下來。掉到我的頭上,朋友的頭上,冰涼涼的,一陣寒意頓時從心底泛起。不過這個時候,也有歡樂,大家你嘲笑我,我嘲笑你,其樂融融,與雨相伴,豈不美哉啊?

溫柔的雨呀,你不僅滋潤了世界萬物,還滋潤了我的心靈。你不僅洗淨了這個世界,還洗去了我的煩惱與壓力。啊,奇妙的雨,你的出現,讓我不禁想到六年的風風雨雨,每一滴雨、每一陣風,全包含了我的勤奮與努力……

雨還在下,卻難洗淨我的回憶。回家路上與雨相伴,心曠神怡。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇30

在我們的生命中,總會有這樣一個人在守護着你,陪伴着你。

那是一個天氣晴朗,我揹着我的小書包,準備去補課,爸爸從臥室裏走出來,說:“兒子,去補課啊?要不要我送你?要不要爸爸給你零花錢?吃早餐沒?”一連串的問號向我襲來,把我給“打”了個措手不及。

“哎呀,我都這麼大了,不需要這麼親密的關心了。”我說,“早飯吃了,不用送我,零花錢我有。”說完,我的前腳卻已經站在了門外。雖然說聽着很煩,但我心裏還是甜絲絲的。

十一點半,我下課了,卻看見我爸坐在外面的椅子上。我很驚訝地望着我爸,可是他卻說:“兒子,爸看這小雨,所以來接你,你小時候,不是最討厭雨嗎?爸一直都陪着你。”剛說完,我望望外面,果然,這鬼天氣,說變就變。

晚上剛吃過晚飯,我便打開書包,要拿作業出來做,不料那張上星期考了68分的語文試卷掉了出來。我爸走過來,撿起了地上的卷子,剛要遞給我,可又收了回去,他神情嚴肅的檢查着這張卷子。

過了一會兒,他說:“兒子,雖然考得不好,但是要訂正。”說着,就摸了摸我的頭,又說:“今晚爸陪你,一起攻破這道難關。"我只好點了點頭,向他微微示意。

我們坐在書桌前,他立馬就進入了“學霸”狀態,說:“這道題啊,不對,你沒有掌握賞析的方法嘛!”

“還有這裏,這裏應該是……”

就這樣,我爸陪着我,把這張語文試卷給“吃透了”,我小心翼翼把試卷放入書包裏,心裏還甜絲絲的。當我回到牀上,進入夢鄉時,爸爸用他那粗糙的手緩緩地給我蓋上了被子,然後就坐在椅子上一直陪伴着我……

在人生道路上,總是有你相伴,愛,纔不離不棄。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇31

漫長的成長路上,有你相伴,連留下的腳丫子印,也會閃着七彩的光。

每天早晨,當一絲一縷的陽光透過厚厚的窗簾掃在您的枕邊,你總會突然睜開朦朧的睡眼,在廚房裏爲我準備着早上吃的東西。你小小的身體被那束燈光照斜了,顯得十分高大。我總會在鬧鐘好幾次地催促下起來。看見的是你忙碌的身影和噴香的食物,你總會對我說:“快吃!飯涼了就不香了。“也總是謊稱自己吃過了。

有你相伴,我落實了每一天的開端,在你無微不至地呵護下,我也很健康。

每天中午,我一旦放下手中的筆走出房間,就能看見一條亮麗的“風景線”。餐桌上擺放着整齊的餐具,大小盤子裏各色各樣、香味俱全的菜。我總會大吃一驚地說一聲”哇——“而你確總是微微的翹起嘴角,滿是皺紋的眼睛眯成一條縫,好似彎彎的月牙。你會對我說:”吃飯了,多吃點纔有力量和腦細胞來學習。”我會感到如幾件大棉襖般的“暖”。

有你相伴,我的生活多了情趣、多了溫暖,我也會樂觀的面對困難。

每天夜晚,你總會擡着一把輕輕的打開門,又慢慢地把椅子放下坐在我身邊。時不時把一杯熱騰騰的牛奶端進來,用溫柔的聲音說:“多穿一點,晚上天冷,彆着涼了。”你總是陪着我學習到晚上11點多,藉着微弱的燈光爲我講解一些不會的地方。每當我累了,休息了,是你依然在浮雲般的燈光下收拾着我的學習用具。

有你相伴,我學會了堅強,在這夜深人靜的時候,也會倍感欣喜。

只要有你的存在、你的陪伴,媽媽。在場的成長道路也不會孤單。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇32

小時候,你的陪伴是朗朗上口的三字經;現在你的陪伴停留在六年級的語文書繼續在我心裏。

剛進校本的我滿臉的疑惑,我不知道我真的會怎樣,也不知道我該怎麼做,甚至連懵懂都不算,只是無知,只是一片空白。被人潮推波着往前走,一步、兩步…我感到前進的困難,又感到在人羣中徘徊的迷茫,但我只能往前走,不然等待我的將是跌倒,就是無法站立的痛苦。

本就站不穩的腿,在樓梯上打着哆嗦,肆意的被人擁擠着。

終於做完一次,我被人毫不留情的推到樓梯間,我倉促的往前走,生怕來個人把我推倒,猛的一擡頭,映入眼簾的是5個碩大的字“一年級五班”,我徑直走前去,隨之而來的是你對我的關愛與慰問,在您的陪伴下我報到了名,開始了我第一天的學習生涯。

您教我手指與筆蓋突破的節奏,讓我感受筆尖與紙張摩擦的旋律,您讓我體會蘊藏在字裏行間的墨香,讓我欣賞那些細微的容易被人忽略的美;往昔,您帶我領略盛唐的月亮,是多麼讓李白找你;今朝,您帶我遊玩文字的殿堂,是您陪伴我從少年的無知,到今天我變成展翅高飛,我跟隨您的腳步,您等待我的跟隨,你像黎明的太陽灑下一縷曙光,讓我走向希望的雲階。

鈴聲後,您總是遲遲不肯走下講臺,坐在搖擺的板凳上,拿着墨水快見底的紅筆,在一個個生命的鴻溝在這裏行間穿插,交錯着,您總是叫幾個同學留下,爲他們補習一下基礎知識,您知道他們會厭倦會不耐煩,但你人會這麼做,就算他們認爲這是囚禁“犯人”的規則,但我覺得,只要有您的陪伴任何時光都不是枯燥的。

嚴寒黑夜,你化作熾熱曙光,照亮我。

地面徘徊,你化作大鵬展翅帶我翱翔。

傾盆大雨,你化作晴空萬里爲我開路。

少年無知,有你相伴甚是幸運一一我的老師。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇33

在成長道路上,我們會遇到很多:

傷心時,需要認得安慰;

開心時,需要和人分享;

失落時,需要向人傾訴。

而這一切的一切都需要別人的陪伴。

小學時,因爲老師比較“愛”我,經常讓我上五樓年級辦公室交資料,拿通知,問事情……沒有一樣不是我幹。小時候最怕單獨見老師,總感覺和老師單獨在一起十分尷尬,所以我經常找你陪我去辦公室。你可真是神奇,和你在一起我心裏的恐懼一下子就消失不見了,有說有笑的去辦公室,問老師事情的聲音也提高了許多。你經常說:“你要是沒有我陪你,你怎麼辦哦。”是啊,我就是離不開你。

六年級臨近期末時,老師一點也不擔心我考得不好,還讓我守着幾個沒有背書,沒有抄完詞語的同學。六點整,我準時坐在講臺上,看着同學們忙着收拾書包的背影,排隊離開。我一點也不慌,因爲我知道這是一個漫長的過程。時間一分一秒的過去,我作業已經做完了,復也複習完了,教室裏就還有一個同學像蝸牛一樣,慢慢寫。我生無可戀了。這時,門口有一個令我開心的身影。我驚奇的跑過去抱住你:“我還以爲你不等我了呢?”你說:“我要是不等你,你怎麼回去啊,每天都是我陪你回去的。”我聽了心裏暖暖的。我越來越離不開你了,你的陪伴,讓我找到了一種溫暖。

你,就是我的小學同學,我們住一棟樓,每天一起上學,一起寫作業;週末一起跳舞,一起補習。在我的兒時時光裏,每天都有你的身影,你陪我度過了一個美好的童年。

相伴有你,時光不老,我們不散。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇34

伏爾泰說:“讀書使人心明眼亮。”書是我們的良師益友,我也是名副其實的“小書蟲”,爲了書,我也鬧出了不少讓人哭笑不得的事情呢!

我是一個很愛讀書的人,經常手不釋卷。在家裏,每次吃飯,我都會手捧一本書,一邊吃一邊看。在上廁所時,也會順便拿本書。晚上睡覺前,也有看書的習慣。就連外出或旅遊,我也會在包裏塞上幾本書,沒事了也趕快拿出來看一看。

爲了看書,在我的身上發生過許許多多的事情。就在上一個月吧,我就又與書發生了一件令人哭笑不得的事,在那一天晚上睡覺前,我習慣性的趴在牀上看起《三國演義》來,看着看着就看到著名的赤壁之戰了,我纔剛剛翻頁,沒看幾行字時,媽媽過來了,叫我把書包收起來,明天再看,可我那時哪能聽進去呢,沒有理媽媽,結果她硬是把書包搶走,就去照顧妹妹了,我躺在牀上眼睛盯着天花板,腦子裏卻不斷地想着故事裏的情節,突然我眼睛一掃,發現《三國演義》正安安靜靜地躺在我的書桌上呢,這時我腦子一轉,咦?我把它拿過來,把赤壁之戰看完吧。

想完,我就開始躡手躡腳地走到書桌前一把拿起《三國演義》,趴到牀上,把檯燈打開,翻到赤壁之戰就開始津津有味的讀了起來,結果越讀越起勁,看完了赤壁之戰,又翻到了下一頁,我這樣一直到了半夜,我媽媽又過來給我蓋被子時,才把我從書香中叫了出來,你說可笑不可笑?

看書有很多好處,可以增長見識,從書中,那一個個形形色色的人,千奇百怪的事情,我可以足不出戶盡情地領略。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇35

與詩歌一起前行。行至王維輕車簡從出行的大漠。“徵蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓的景色”將我環繞,耳邊似有駝鈴悠悠。狂風吹過,黃沙漫天,蓬草飄飛,飛出漢塞,孤雁飛入胡天。遙遠天邊,天地在昏黃中模糊相連,大漠茫茫,惟有荒漠孤伶間一縷煙火直上。黃河漫漫,蜿蜒地向遠方延伸,一輪落日正圓。時間彷彿在這裏凝固,似萬古恆定,只有駝鈴聲時斷時續,落日一點點消失在黃河彼方。我看到了大漠的雄渾美景,看到了王維的孤寂下難掩的愛國情懷。

與詩歌一起前行。行至開封八角的西太一宮。細細聆聽王安石“柳葉鳴蜩綠暗,荷花落日紅酣。三十六陂春水,白頭想見江南。”的無限思緒。翠綠的柳葉,密密地簇擁着,黃昏時分,光線黯淡,翠柳如煙,枝葉間傳來了陣陣蟬鳴。落日淡金的餘暉照射着荷花,嬌嫩的花朵宛如一位有幾分薄醉的美人,增添了幾分紅暈,一分柔嬌。這三十六陂無盡的春水,籠罩着淡淡的煙霧,在夕陽裏金光鱗鱗,像極了江南的流水人家。我看到了汴京的煙柳紅荷,看到了一位白髮老人思鄉心切。

與詩歌一起前行。透過“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗寒西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”的詩句。我來到杜甫在成都居住草堂。草堂外楊柳依依,兩隻黃鸝在樹蔭深處婉轉歡快地叫着,晴空萬里,一碧如洗,一行白鷺悠悠。憑窗而望,西山雪嶺上白雪皚皚,萬年不化,如同嵌入窗框之中的畫卷。門外的江邊,停靠着行程萬里的東吳的船隻。感受詩人身在草堂,思接千載,視通萬里的開闊胸襟。

我願與詩歌一起前行。穿越千年時光,看遍大好河山,品味萬千思緒。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇36

詩,是我們瞭解古人思想最優美的方式。我喜愛李白的詩,他的詩風格豪放,雄奇壯麗,具有強烈的浪漫主義色彩。

兒時,印象最深的詩便是李白的《靜夜思》:“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。“開始讀時只覺得朗朗上口,而後才品味出其中的滋味:寧靜的夜晚,牀前那一片明淨皎潔的月光,彷彿是地上鋪着的一層白霜。擡頭望着天上的一輪明月,不由得使人低頭思念自己的故鄉。遊子思鄉的心理過程巧妙地揉和其中,這是一種多麼高超的手法。從此,我一有時間就沉浸在詩的世界裏。

李白詩中有“我醉君復樂,陶然共忘機”的愉悅,也有“總爲浮雲能蔽日,長安不見使人愁”的憂國憂民;有“舉杯邀明月,對影成三人”的自得其樂,也有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁自在;有“人生得意須盡歡,莫使金空對月”的放縱不蜀,也有“大道如青天,我獨不得出”的迷惘。看古人的喜怒哀樂,心中也會生出無限感慨。

在衆多詩人中,我鍾愛李白,是因爲他的詩大氣豪邁,流暢自然。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是我最愛的一句詩,它的意思是:儘管前路障礙重重,但仍將會有一天乘長風破萬里浪,掛上雲帆,橫渡滄海。我總在遇到挫折時讀一讀它,是它鼓舞我,是它讓我相信,成功就在彼岸,現在的挫折與苦悶不能讓我丟掉信心輸給自已!

讓詩貫穿於生活,讓詩充盈着生命,品讀詩歌讓我深深地感到:詩意的生活是最美的。

人生中,讀幾首詩,賞幾首詞,成長道路上就不會孤單,因爲每一首詩或詞,都是詩人與你親切的交談,她會指引你方向,給足你前進的勇氣和毅力,讓你不再負重前行,輕裝上陣。

與詩爲伴,其樂無窮。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇37

青春的我們總是急於抓住青春的猩繩,我的青春與詩詞相伴,是怎樣的一種愜意啊!

踏上青春的道路,你看,在岳陽樓上帝范仲淹高吟:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;在零丁洋話說報國情懷的文天祥:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;在雁門高亢的是李賀:“報君黃金臺上意,提攜玉龍爲君死”的高尚情操,杜甫也在黑暗中低吟:“國破山河在,城春草木深”;老當益壯的辛棄疾也歡唱了:“了卻君王天下事,贏得生前身後名”;蘇軾的激昂高亢:“爲報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的報國情懷,還有張養浩:“興,百姓苦,亡,百姓苦。”的憂國憂民。

走在青春的長廊,你聽,馬致遠:“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的遊子情懷是那麼綿長!還有那匆匆的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”,還有海殘夜年邊“鄉書何處達,歸雁洛陽邊”的思鄉,李白對酒高歌“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思鄉情懷引人思索,東坡大醉“但願人長久,幹裏共嬋娟”的美好祝願。

伴着青春的昇華,你看,李煜的愁苦是何其酷肖“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”。李商隱“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”的愁苦引人憐憫。委婉的李清照“只恐雙溪炸猛舟,載不動許多愁”,還有李白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”清幽的愁樂讓人激發心中的不滿與憤恨。

在我們擁有青春時,我與詩詞相伴,聆聽千百年的文章,品味不通平凡的故事,在古詩詞的殿堂,緊緊抓住青春的繮繩,有了古詩詞的相伴,讓我擁有不同平凡的青春。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇38

夜深了,漆黑的大樓只剩一扇窗房亮着橘黃的燈光,我坐在臺燈前苦讀,微風掠過,燈罩輕輕搖動,我撫摸着它的臉頰,又回想起了從前。

記得第一次與這盞檯燈相遇是在領獎臺上,那是三年級期末,我考了全班第一,老師獎勵了我一個小檯燈,我仔細地端詳了它一番,大大的燈罩中包裹着一個鴨蛋大的燈泡,這麼大的“頭”,卻只有一根細細的杆支撐着,底座不甚寬大,給人一種頭重腳輕的味道,雖然它其貌不揚,但這是我榮譽的象徵,在同學們羨慕的眼神中,我驕傲地將它舉過頭頂。

之後的每個夜晚,幾乎都是它陪伴着我,陪伴我在題海中鏖戰,在書本的大千世界遊歷,在休憩的音樂中沉醉,我將它當成我的摯友、獨特的知己。

可是,它會老。當它第一次燈泡壞了以後,我才發覺,那潔白的鐵桿已有了鏽跡,寬大的燈罩也開始泛黃,敦厚的底座也開始刻上了歲月的痕跡,有了不少磨痕。燈泡壞了固然能換,但我沒想到,它老到不能再工作的那天還是來了。

那天週末我抱着它急忙跑到維修店,希望老師傅能拯救它,工具將檯燈拆開,我才發現這位“老友”已經老得不行了,內部滿是鏽跡,電線也斷了幾根。老師傅看了又看,對我說:“實話跟你講吧,這檯燈用不了了,要換配件的話全都得換,你還不如再買一個呢。”

悲傷、悵然充滿了我的心,我渴望它復活,卻只能無奈地將它放在儲藏室陰暗的角落裏,回收廢物時它就會永遠地離開了我。

又是深夜,我仍舊在燈下奮筆疾書,望着桌面嶄新的檯燈,我又想起了它,雖然它已離我而去,但它的光芒一直在我心中閃耀,照亮了我過去的歲月,也照亮了前進的方向。那光很明亮,很溫暖……有你相伴滋味長。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇39

關於整理房間這件事,媽媽已經說過我很多次了。有時到別人家看看,還真是感覺自己的房間簡直不堪入目。可能這就是我喜歡住旅館的關係吧!自己不用整理,每天可以享受有人代勞後的清爽。

其實我的房間也不算小,桌子差不多都和牀一樣大了,桌子旁邊還有一張沙發,書櫃也不少。可就算是這樣,我還是有本事把整個房間都弄得亂糟糟的。不管有多少個書櫃,我的桌子上還是總會被各種書攤滿。沙發也會被各種學習班的書包堆滿,連坐的位置也沒有。牀上也會壓着好幾條被子,晚上睡覺時偶爾也會被壓得喘不過氣來。

像我爸爸媽媽那樣做醫生的家長,看到家裏這樣肯定會不舒服,心裏很煩躁。我也理過幾次,大概是一個月整體地理一次。媽媽要求,書桌上,牀上不得出現任何雜物,必須跟旅館裏理了差不多。我每次按媽媽的要求理好,確實很乾淨整潔,桌子都會反光了。可沒過幾天,房間裏的一切又會恢復原樣,攤書的攤書,扔書包的扔書包……我自己有時都覺得奇怪,爲什麼就不能保持呢?我怎麼就這麼不喜歡把東西放回原位呢?

可能我就是喜歡與亂相伴吧!從三年級開始,這個“好習慣”就一直被我保留着,到了現在,愣是捨不得改。這幾年來,我都捨不得讓同學到我家“參觀”,同學一提到來我家,我馬上就會一口回絕。想看看“學霸窩”麼?沒門,這可是祕密。同學們問起來,我就說:“書!都是書!牀都是書堆的。”

現在再要我理,我也不理了。我就是喜歡亂了,就當這是我的風格。亂糟糟的,多有安全感。想要看書,隨手拿一本,衣服,隨手拿件穿。不要說我會找不到什麼東西,放在櫃子裏,說不定我也記不住放在這兒了。平時習慣,還會在第一時間找到。一句話:我已經對亂有感情了,別讓我再趕走它!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇40

有人說,眼睛是心靈的窗戶。但是,書又何嘗不是心靈與外界的一扇窗戶?當我們全心全意地去閱讀一本書時,不正像與一位摯友敞開心扉的交談嗎?今天,我就要來講講我與這位“摯友”的故事。

在我還是一個無知孩童的時候,我的媽媽就爲我播下了閱讀的種子。後來,這粒小小的種子就在我的心中慢慢長大,發了芽,開了花。

當我接觸到我國的四大名著時,第一個走進我視野的就是《三國演義》。

記得那天我做完作業已經很晚了,可偏偏又特別想知道《三國演義》中劉備三顧茅廬的結果。怎麼辦呢?算了,不管了,先看會兒吧!果然,不一會,媽媽就開始在房間裏“咆哮”了:“喂,你還開着燈幹嘛?還不快關燈睡覺!”“哦!好,馬上,我看完這一頁!”……可是,不知“馬上”了多久我依舊認真讀着書。媽媽不耐煩了,直接過來把我手中的書奪過去,扔到書桌上,利落地關燈關門,回去睡覺。

我還沒反映過來,但媽媽早就不見了人影兒。沒辦法,只得睡覺了!

可是,想睡着並不那麼簡單!一閉眼,我的腦子裏就全是《三國演義》的情節。桌上有書卻不能讀,唉!這感覺,真是“生不如死!”

到了半夜我實在是心癢癢了,一下子爬起來準備繼續讀。我輕手輕腳地走到書桌前,但又不敢開燈,所以就點了一根蠟燭放在心愛的收藏版燈匣裏。

雖然光線昏暗,但絲毫影響不了我閱讀,反而有了種“秉燭夜讀”的樂趣。

過了很久,我還是敵不過睏意,抱着心愛的書,沉沉睡去……

三更有夢書作枕,抱着心愛的書,一定會做個好夢!

後來,我明白:與其說書是心靈的窗戶,不如說書是生命的窗戶。書帶着我遊遍了世間千百年來的勝景,爲何還不算我的摯友?與書爲伴,定終身受益。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇41

“叮鈴鈴”,代表着放學的旋律讓我們每個人的內心都蠢蠢欲動。我們飛快地理着書包,交談着一天的愉悅。

一抹暗灰色的身影走進了教室。像往常一樣的灰襯衫和陳舊的外套,稀疏的白髮凌亂地堆在頭頂,臉上縱橫的溝壑和已變成棕褐色的手宣告着生活對他施加的重重壓力。但他的眼神和笑容卻是明亮動人的,滿滿的快樂和感激在他的眼中溢滿。

又是他!每天放學,他總是拎着碩大的塑料袋走進教室,帶走我們喝水剩下的空塑料瓶,他總是能不厭其煩地對我們笑着點頭致謝。而他留下的總是一張溫暖的笑臉,從眼中漫出的滿足、快樂像潮水一般,溫柔地將他的蒼老、瘦弱收進自己寬闊的懷抱,又像清晨第一縷陽光,泛着淺淺的玫瑰紅爲他鍍上一層金燦燦的毛茸茸的光邊。那自然向上牽扯的嘴角總是將幸福、溫暖帶給我,替我將一天的疲倦、煩惱都覆蓋在自己樸素的外表下,然後充滿嶄新的活力去面對第二天的學習。

我很好奇,爲什麼他的臉上永遠點綴着如無邊黑暗裏小小星辰一樣的燦爛笑容。或許,是因爲我們熱情的迴應,因爲滿載的收穫,還僅僅是因爲每天遇見的事或人都能讓他欣喜?也許他僅僅是一個簡單的人,但卻有無盡的幸福。

我們又何嘗發現不了藏在微小縫隙間的快樂,簡單即是幸福,每一個友好的眼神;每一句溫暖的話語;每一次伸出的關懷之手……像一滴滴甘洌的清泉無聲無息地滋潤着我們忙碌而枯燥的學習生活。

成長是一列單程車攜以時而明快、時而憂傷的過往,而我的揹包裏裝滿了和笑容相伴的日子,沉甸甸卻是無限滿足。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇42

雨水滴落到湖中,盪開了一圈圈的漣漪,思緒隨着漣漪盪開,漸行漸遠。

又是陽光明媚的一天,我卻早已哭喪着臉。今天又有體育課了,一想到要將青春揮灑在跑道上,腿已有些發軟了。體育課了,竟要跑八百米,我欲哭無淚,剛跑到第三圈,我就大汗淋漓,用嘴吃力地呼吸。絕望中,擡頭望了望天,小團小團的雲堆積在一起,還有橘黃的陽光在其中渲染,彷彿是一幅五彩的油畫。努力地大步向前邁去,彷彿在追逐着雲地身影,多想用手去觸碰那極輕柔,極輕柔的雲呀,多想去嗅嗅雲身上的味道,那也是陽光的味道吧。衝過終點,按住狂跳不止的心,卻無法止住對雲地遐想。雲在天際自由自在的挪移。

自此之後,對雲便有了極大的興趣。

清晨,來到校園,看着教學樓上空的雲,淡淡的,如同一縷衝不淡愁緒;放學後,擡頭望望天上的雲,如同一小片一小片的魚鱗,卻早已披上了一層夕陽的金輝,透着歡快與活力。身上的擔子彷彿也輕了,望着雲的移動,消釋,對作業的厭惡,對考試的擔憂一瞬間卻也釋懷了,亦或是到了深夜,終於完成作業後走到陽臺,只在高樓與高樓的縫隙間窺見雲的影子。這時候的雲,有了月光的相伴,越發顯得輕柔飄逸了……

雨後,天晴了,潔白的雲經過雨水的滋潤,越發潔淨,有着一抹神聖而不可侵犯的光芒,雲捲雲舒,似乎從未見過一樣的雲,望着雲,我在浮躁的人世間卻也享得了一點點情景,雲一息瞬變,人世間的起伏又何嘗不是如此?若是到了萬里無雲的天氣,也畢竟是天穹在孕育着更美好的雲,只要靜靜等待,足矣。

是的,這是潔白的雲,是重生的雨,是天空的精魂。

雲從我的身邊悄悄走過,今生有云,怕是再也不會寂寞了吧。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇43

雨過天晴後,太陽漸漸明朗起來,它推開沉重的烏雲,親親悠悠地灑下大片金色的暖光,照得樹葉閃閃的,照得心窩暖暖的。

我坐在自行車的後座椅上,那時媽媽還很苗條年輕,可她力氣卻不小,能載着我從鄉路蹬到鎮裏的公園。一路上,我抓緊了她的衣裳,閉上眼睛,只感覺到衣角在不停左右交替着,忽上忽下,卻是有節奏的,有活力的。她細柔順滑的長髮順着風輕輕地撫過我的臉頰,好淡雅的香味,我頭貼着她的背脊,也想能染上這迷人又神祕的母親味兒。

“醒醒,寶兒,到公園了。”在我迷糊的意識中,一句溫和的輕喊讓我甦醒。我揉揉眼,媽媽小心地抱我下車,上完鎖就一塊進去了。老規矩,媽媽會伸出一根纖長白嫩的食指,別在後背邊,我接收到信號指示,便加快腳步跟上她,用整隻手抓她的那一根食指,抓到了,就心安了,就彷彿擁有了全世界。

她走個兩步就回頭,掏出相機,笑着示意我擺pose,可我的招牌剪刀手卻遭到了她的“嫌棄”,她親身作示範,pose真是花樣百出,夕陽佈滿了臉龐,我忍耐不住,一把搶過媽媽的手機,她顯得有些驚慌,又突然像含苞待放的嬌羞荷花,臉頰泛起了兩片淡淡的紅暈。我有模有樣的學着她“看我,茄子!”她笑了,門牙整整齊齊,櫻紅的裙襬飄逸,“嬌羞的荷花”在那一刻恍然盛開了,是鮮豔的紅,是靚麗的紅,是我眼中唯一的色彩。

那日最後的一抹夕陽,映照在我身上,映照在她手中不捨放下的手機上,映照在彼此的心間。雖隨時間的流逝,時光一去不復返,但只要有你相伴,足矣!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇44

學校本來是我們學習生活的樂園,但總有一些不安全的東西,干擾我們的學習和生活,傷害事故的時時發生,嚴重影響了我們幸福、健康地成長。小學生天性活潑、好動、精力充沛、熱愛生活、有強烈的求知慾,但由於年齡小,生活經驗少,容易在勞動中、體育活動和行走中發生意外事故,所以需要十分注意安全教育。

首先,在學校裏我們應該時時刻刻注意安全。上下學、過走廊樓道不擠,靠右邊行走。走路時,嚴禁滑動。許多同學無視危險的存在,喜歡打打鬧鬧,結果留下許多遺憾,我班彭文川波親身經歷到這事。

課間,文川和幾個同學在操場上你追我趕,他們奔跑的速度極快,像一支離弦的'箭,飛一般地直衝向前。我真擔心發生什麼意外,果然不出所料,一位同學撞在了文川的身上。只聽“啪”的一聲,文川應聲摔倒在地,頓時他的頭上、嘴裏、鼻子裏流出了血!手竟被摔掉了!看到此景,我心如刀絞:文川這麼小怎能承受這麼大的痛苦呢?請大家謹記這一個個血淋淋的慘痛的教訓吧:安全隱患無出不有,稍有疏忽,危險便會悄悄降臨到我們頭上。

親愛的同學們,生活中什麼最重要?童年中什麼最珍貴?安全!有了安全,我們的生活和生命纔有保障,一切才富有意義,一切纔會更美好。人的生命都只有一次,這生命來之不易,是值得重視和珍惜的。每一個人心中都應該有一個“安全管理員”,管住自己危險的想法和做法,使我們的一生平平安安。

我站在校園操場上,仰望天空,那藍天,那白雲,給了我們無限的遐想。是呀,我們的童年是五彩斑斕的,我們的生活是一支激昂快樂的歌,別讓一些不安全的東西,干擾我們的學習和生活,影響了我們幸福、健康地成長。願你我與平安永相伴!願我們人人爭做校園平安星!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇45

清晨的第一縷陽光照到了我的手旁,我靜靜的感受着它溫暖的撫摸,閉上雙眼,靜靜地。這時,世界都彷彿安靜了。昨晚發生的一切回映在腦海,揮之不去。

獨自在樓下,靜靜地望着不遠處地喧鬧的人們,平常,這裏不可能這樣熱鬧的,可今天不同。

放眼兩旁的樓房,高大而陰暗,不像是白天那副生機勃勃的模樣,黑漆漆的四周,讓我的心頭蒙上一層陰霾——今天停電了。

黑暗的世界真的讓令我感到恐慌了。

努力壓住心中的恐懼,望了望還在熱烈的交談着的人們,心中似乎沒有那麼怕了,心跳的速度變慢了。

眼神不經意的飄向空中,以我的視角來看,空中根本是沒有月亮的,已有一顆星,一棵孤單的星……

“咦,一顆星怎麼會發出能照亮大地的光呢?”我的眼神開始尋找月,我已近不知多久沒有觀察過夜空了。

不出我所料,那輪皎潔的月很快便映入了我的眼簾,今天離十五號還有段時間,月並不是非常的圓,反倒顯得窄而長,像一隻倒掛的小船似的。

果然呵,那顆星的光真的很小很小,但在月的映襯下,那抹光,那抹原屬於月的光卻有了星的功勞。而那月呢,也因有了星而更加的耀眼了。

忽然肩頭一沉,我的視線轉向了肩膀,是一雙大手,一雙消瘦的大手,但對於我來說,卻是無比的熟悉,那,是媽媽的手。

“冷麼,要不咱們回家吧?”媽媽那溫柔的語氣在耳畔響起,“嗯,好。”我下意識的回答着。

媽媽走在前面,月關照在她身上,似乎爲她添上了一絲聖潔的感覺,望着媽媽,我似乎懂了些什麼,或許,媽媽就是專屬我的那輪月。

月,母親,多麼神聖的兩個字眼啊,上蒼賦予了他們特殊的意義。

那刻,我讀懂了月的皎潔。那盈盈的月光灑在身畔,熟悉的人留在身旁。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇46

在漫漫人生路上,親情、友情、愛情等各種感情都與我們同行,而我所珍惜的感情之一,是友情。

有人說:“友情,是狂風暴雨中的一把保護傘,可以爲你遮風擋雨。”

有人說:“友情,是一杯韻味無窮的濃茶,苦過之後,便是甘甜涌來。”

有人說:“友情,是一杯甘醇的美酒,讓我們回味無窮。”

我也這麼認爲:友情裏有磕磕絆絆,但歷經艱難困苦後,纔會成爲真正的友情。

曾記否?孤援無助時,是朋友毫不猶豫地伸出了援手。真正的友情,是風雨路上的不離不棄。

曾記否?學習努力時,是朋友窮追不捨地在背後督促。真正的友情,是共同競爭、共同努力、共同進步的好夥伴。

曾記否?取得成績時,是朋友給予你鼓勵和提醒。真正的友情,是對你成功的肯定和忠心地提醒。

初中階段,我們同樣有友情相伴。

同學友情,已經快有一年了。一年的歲月是初中的三分之一了。友情的種子早已根深蒂固,正生根發芽,即將長成參天大樹。我們一起學習,一起努力,一起進步,一起爲班級、學校爭光。記得合唱比賽,我們一起練歌,一起歡笑;記得遊園活動,我們一起玩耍,一起爲班爭光。

同學情誼如此,師生之情又何嘗不是呢?

我們和老師每天一起遨遊在知識的海洋;一起用知識這把金鑰匙,開啓成功的殿堂。師生之間,如同親切的夥伴,無話不談。師生間的友情便在此體現。

“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。友情之深,比那千尺的水還要深,比那萬仞的山還要高。成長的道路上,友情與我相伴!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇47

書籍是人類進步的階梯。書猶藥也,善讀可以醫愚。書籍是全世界人類的營養品。這些千古名句無一不敘述着一個事實讀書勝過一切。

在牙牙學語的幼年,在年幼無知的兒時,當我依偎在母親的懷抱中,看着她手中的書,那上面密密麻麻的字跡讓我並不感興趣,但隨着母親從這些書本里,讀出的一個個美麗有趣的故事。漸漸的,我彷彿喜歡上了它們。像一個海邊拾貝的小姑娘,撿起一片片潔白的貝殼,擺出一篇篇玲瓏別緻的圖案,串出潔白的手鍊。書籍像皎潔的月亮引領我走進知識的海洋,是它讓我開啓智慧的寶庫。

在懵懵懂懂的、有悲有喜的童年時,我就已經會讀書了。依稀記得,躺在家中老人的藤椅上,我手中拿着本書,接着下午的殘陽,讀着書中的唐詩宋詞。雖然不完全懂得其中的含義,但一篇篇朗朗上口的詩詞,還是讓我沉醉其中。品讀着詩人的情思,感受着詩人那龐大、注入感情的氣節。這唐詩宋詞如同一把把巨斧,爲我鋪開學習之路。自此,我不斷買來一本本書籍,用心去感悟其中的道理和意韻,享受着來自於它的安逸和舒適。

日月如梭,光陰似箭。現在的我已變成一位風度翩翩的少年,曾經的幼稚和頑皮已然不復,更多是沉穩和內斂。一直不減的依舊是我對讀書的熱情。

坐在圖書館裏,從書架上取下一本書,一頁一頁地慢慢品味,體味着它的神奇。而我更愛在下雨天,捧着一本書坐在書桌前,任心中思緒萬千,讓思緒融入到大自然中,體會生活最本質的快樂。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。與書相伴,使我增長了見識,開闊了眼界。讓我的少年生活時時憑添了幾縷書香。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇48

乘一葉孤舟,重遊歷史長河,最攝我心魄的,依舊是那古詩詞。詩詞是當你孤獨無依的時候,來陪你的往事先賢;當你走在空寂無物的路上時,爲你閃爍的繁星。我喜愛詩詞,當我剛接觸詩詞時,我就癡迷於這深邃的詩詞世界。

當我從一個念着“牀前明月光,疑是地上霜”的幼童到誦着“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的朝氣蓬勃的少年,是你——詩詞與我相伴。

我享受這詩詞。我享受詩詞中的四季,在詩詞中品讀四季時,總有一番別樣的風情。

我癡迷於古詩詞中的春景。詩意有多少,當春乃發生。詩詞裏的春天,曾鮮活了多少人的記憶。聽孟浩然“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”中讀生機盎然的春天;聞韓愈“新年都未有芳華,二月初驚見草芽”中萬象更新的春天;誦王安石“春色惱人眠不得,月移花影上欄杆”中讀思念情懷的春天。

詩詞中的夏天,曾經使多少人領略美麗的風光。看“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中妖豔的夏天;品“水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香”中芳香的夏天;讀“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”中清涼的夏天。

詩詞中的秋愁。自古以來,秋就承載了多少文人墨客的思鄉只情。“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”中表現了遊子在外,思鄉的內心世界,令人回味無窮。

詩詞中的冬,是別樣的冬。看那“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”中白雪皚皚的世界,美不勝收。

攜詩詞在心中漫步,深邃的你,癡迷的我,有你相陪,皆是美好。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇49

她,像一股清泉滋潤着我的心田;她,像一盞香茗值得我細細品味;她,像一個護身符,陪伴在我左右。她,就是我的媽媽,一個讓我引以爲傲的好媽媽。

誠實篇

那是在一次數學測驗中,我的成績簡直羞的無地自容。我抱着卷子“蜷”在位子上愣愣地發呆,心想:“這可怎麼交代媽媽呀!”盯着那刺目的鮮紅的57分心裏不是滋味……忽然我的心中萌發出一個念頭——改分數!於是我毫不猶豫地拿起修正帶將57分改爲97分。拿起卷子給媽媽看,不料媽媽竟一眼識破了真相。她沒有動武,而是耐心地給我講道理:“孩子,你要明白分數並不代表什麼。重要的是你的真實水平,你改分數這件事情我很失望,在今後的學習或者生活中誠實是做人最基本的原則,這點你必須記住,媽媽並不怪罪你,往後加油,做真實的自己!

謙虛篇

終於,功夫不負有心人。在一次期末考試中我拔得頭籌,成績名列前茅。高興的我,欣喜若狂。想要趕快回家把這件事告訴媽媽,在回家的路上,我哼着小曲踩着輕盈地節拍回到家。並把這個好消息說給媽媽。我還趾高氣昂的說:“瞧瞧班上那些墊底的同學,腦袋怎麼長得。”原本爲我驕傲的媽媽聽後臉一沉,很嚴肅的看着我說,我一且瞬間無所適從。媽媽語重心長的說:“孩子,你考得好成績,媽媽當然爲你高興,可你一點兒也不謙虛,並肆意嘲笑同學。這個行爲一定要改,你記住人外有人,天外有天對於成績不好的同學,你要給予幫助和鼓勵而不是去譏諷嘲笑。”聽了媽媽的話後,我認真的點點頭。

媽媽的言語如教鞭一樣時時刻刻在鞭策着我,也正因有了她的教導,我才懂的如何做人,怎樣處事。

在成長之路上,媽媽!有你相伴,真好!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇50

在我成長的路上,並不完美總會經歷一些風雨和坎坷,我們的人生並不總是豐富多彩,但是有了你的陪伴,讓我的雄渾。

冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……但是我不需要這些來取暖,因爲你就可以爲我取暖。當我感到孤獨,你會用“海內存知己,天涯若比鄰”告訴我有緣還會再見;當我感到灰心喪氣時,你會用“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”讓我有了重新奮鬥的勇氣;當我想放下手中的你時,你用“天下興亡,匹夫有責“。讓我認清了自己的使命……正是因爲你,我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得新世紀的青年積極向上,勇擔上了歷史使命。

每當我打開你,我總是很欣慰,因爲是你使逐步出戶的我,不出門便可以欣賞到大漠孤煙,長河落日;欣賞到高山流水,小橋人家;因爲是你讓我穿越歷史隧道,走馬塞上看楚漢交兵,金戈鐵馬;看火燒赤壁,笑關羽敗走麥城;因爲是你讓我徜徉與想象的時空,和李白舉杯邀明月,與李商隱共剪西窗燭。

打開你,一排排整齊的字跡,在明亮的燈光下散發出一股沁人心脾的墨香,那墨香比起世界上各種花的香都要好聞;品一口清茶,沉浸於散文天地裏有《再見故宮》的滄桑莊重,有《詩經》中的恬靜淡雅,還有《花間詞》的濃妝豔抹。

我擁有了你,是你讓我擁有了豐富多彩的生活,是你讓我的生活變得更加清新。我不能失去你,因爲你,是我一生的全部。今生有你,我已足矣。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇51

曉風殘月,穿託千年不變的倚夢,小橋流水,述說古帶流傳的聖經,這些意象豐潤着古典詩詞的根基,使其延綿千里,吟詠至今。古詩,成長的路上有你相伴,真好。——題記

自小我就酷愛古詩文,背誦對於我來說不是難事,我所困惑的是不能深入懂得詩人的詩懷。後來,隨着年齡的增長,加之又看了諸如中華詩詞國學小名士之類的節目,我才漸漸地從古詩中悟出了許多美麗與哀愁,也悟出了詩人不屈的精神與高尚的靈魂。

當我在人生路上失意時,李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”讓我從整旗鼓,勇往直前;當我爲抗日而死的英雄而嘆息的時候,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”讓我感受到他們視死如歸,大義凜然的英雄氣概;還有“豈伊地氣暖,日有歲寒心”讓我感受到松樹高尚的品格;“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”讓我感受到夕陽的美景。

與李白共舉醇美的瓊漿。聽杜甫訴說刻骨的悲涼,看李賀騎瘦馬在月夜奔跑,陪王維在悠悠間聞桂花香,等陸羽起火生爐緩烹慢煎飄茶香。披一路風塵,看青山依舊,數千載風流,唱大江東去,在那唯美的世界裏,月華似水,簫聲如煙,千年琵琶,亙古柔情——有看長風萬里送秋雁的豪放灑脫,又低頭弄蓮子的婉轉曲折,有總被無情棄不能羞的深情執着,有騎馬倚斜橋滿樓紅袖仍的陌上風流,點點滴。一幀一景,至情至性,撲面而來,千年的時光便從眼前掠過,恍如隔世。

其實,細細品味,那些平厭的情懷裏總有些片段於今生今世不謀而合。內心的曲折如若不斷,總會觸及那些遙遠的相同的靈魂深處。古詩,成長的路上有你相伴,真好。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇52

有人說:陪伴是最長情的告白,的確,陪伴給我們的感情增添了許多色彩,讓我們爲之感動,爲之興奮,爲之遺憾。

在我很小的時候,就養成了自主閱讀的習慣,因爲在書中,我能夠找到我想要的快樂,不再孤獨不再寂寞無聞,不再受同學們的冷落,做回那個最單純,天真的自己。

書與我相伴,我們常常形影不離。在書店裏挑選書的時候,是我最幸福的時刻。輕風拂過木質的書架,一陣淡雅的書香便會傳來,用手撫摸着每本書絲滑的質地,全身便被幸福感充訴着。翻開書頁,醒目的字體映入眼簾。心中便會感覺異常踏實。靜靜地。靠在書架上,讀人生,讀世界,讀歷史,讀一切……

用目關朝書房的每個角落掃去,滿滿地洋溢着無法言說的幸福,書香也夾雜其中,書架書的書有的已經陳舊,顏色也被歲月抹去,但我並沒有扔掉它們,因爲在這些書中有許多知識伴我長大。教我人生道理。我的老朋友《飛鳥集》,《老人與海》,《創業史。》,《駱駝祥子》《海底兩萬裏》已經被我多次翻閱,在每次的閱讀中都會產生不一樣的感覺。

我的內心世界從一開始的黑暗到後來的豐富多彩。褪去滿身自卑,開始主動結交朋友,後來,我再也沒有獨自躲在角落裏一言不發,因爲我要改變自己,變成那個我內心中一直深藏的熱情似火的自己。

從原始時代,到堯舜禹,到魏晉南北朝,到唐宋元明清,到近代史……中國的發展進程都深深印在我的腦海當中,是書,改變了我,是書,陪伴我度過人生的每一次低谷期。

與書相伴,此生無憾!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇53

凡是有生機的地方,對我們都有一種陪伴,或是人,或是景,或是書。即使現在讓我們不如意,但我們無須在乎,因爲在人生一路有你相伴,伴我向遠方去,向遠方去。那陣陣書香,讓我沉浸於此,讓我看透世間一切,幸虧一路有你相伴,讓我平庸的人生添了幾抹色彩。

在我小小年紀,年幼無知時,是你相伴,讓我懂得:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的道理,讓我每次吃飯時,總會吃的一乾二淨。在我淘氣時,是書中的“大灰狼”阻止了我淘氣的腳步。在我傷心的時候,只要看到你,看到你的內心世界,我會像太陽一樣深處刺眼的光芒,還好有你相伴,讓我的世界多了幾分歡笑,少了些許煩惱。

在我思念故鄉時,是李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉。”來陪伴我,讓我與李白眺望明月思念家鄉。是你與我相伴讓我有了知己。

是你的相伴,讓我知道了自己是膚淺的,是你的皆知讓我知道了秦始皇的殘暴不仁;劉邦的貪生怕死卻對身邊不認得無微不至;相遇的英勇無畏卻又不相信身邊的人;是你的相伴,讓我看到武則天的英勇霸氣;林黛玉的多愁善感,曹操的狡猾多變……是與你相伴,讓我對自己的膚淺意識。

是你,提醒我“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”讓我不容有一絲鬆懈,讓我自己的眸子想星辰一樣明亮,讓我看透世間萬物。是你的相伴,讓我獲得了碩果累累,讓我在早春種下了希望的果實,幸好一路有你,前途纔不會那麼坎坷。

因爲有你相伴,讓我不再自負,讓我不再迷茫,讓我不再懵懂無知。有你相伴,讓我渾身充滿書香,充滿知識,充滿智慧。有你相伴,是我這個匆匆忙忙的一生中,一份幸運,有你相伴,讓我懂得“世上無難事,只要肯攀登。”的道理。有你一路相伴,真的很好,很好……

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇54

我家有一個老式的燈籠,它用一個木框架把漂亮的壁紙撐得圓鼓鼓的,壁紙上有許多漂亮的圖案:西施大美女、一對小鳥、一片池塘以及縱橫交錯的水藻,在節日裏它點亮熱鬧的氣氛,在漆黑冰冷的夜裏,它猶如一顆滿懷熱情的太陽,點燃了夜裏的溫情。有它相伴,真好!

這個燈籠打我記事起就一直呆在家的屋角,從燈籠上方的圓口往裏看,裏邊有許多錯綜複雜的支架,中央有一個用來安放蠟燭的鐵架臺。元宵節的晚上,我最喜歡挑着燈籠跑到外面享受它給我帶來的一場美輪美奐的影子秀,燈壁上的美人、小鳥、植物都跟着西施美人妖嬈的舞蹈動了起來,它身旁的黑暗被驅散開了,只留下一場精彩的表演。萬家燈火,星星點點閃動的紅燈籠,烘托着人間的喜慶氣氛,這燈籠伴隨我歲歲年年的祈福和平安。

平日,我在晚上寫作業時,喜歡點亮燈籠裏的蠟燭,它便會指引着我向前,每當我要休息時,我擡頭一望,映入眼簾的是壁紙上的圖案,它們正襟危坐地看着我,好似在告訴我:“加油,還差一點兒!”火焰中的溫暖給我帶來無限動力,我繼續挑燈夜戰。

又是元宵節,這隻燈籠已顯出了蒼老,燈火的一次次燭照讓壁紙的暗淡了,我用鉛筆來勾勒那些模糊的圖像,“砰”不小心把燈壁戳破了一個小洞,爺爺惋惜地說:“這可怎麼辦呀,小調皮蛋,這可難修了!”我立馬慌亂起來,爺爺看着我那驚慌的樣子,安慰我說:“沒事,明兒去給你買一個更好的!”

自從那次,我在元宵節就沒挑過幾次燈籠了。那隻舊燈籠不僅有我歡樂的回憶,它更給了我無限的動力,溫暖地照亮了我人生的道路。它雖然破了一個洞,但我也會常常拿出它仔細端詳一番。有你相伴,真好!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇55

《幼兒畫報》是我看過的第一本書。上幼兒園的時候,我才三歲多一點,一般我都要讀一些字少圖片多的書,因爲那時候我還小,理解能力太差了,也不認識幾個字,讀那些書都不太懂,乾脆我就不讀字,光看圖片,讀書只圖一個快樂。

慢慢的我長大了,快樂的幼兒園時光一去不復返。我上了小學一年級,老師教學了我們很多生字,我閱讀能力也增加了一點。媽媽爲了提高我的閱讀能力專門給我辦了一張閱讀卡,我借了許多繪本看。媽媽還給我買了一套《嘟嘟和巴豆》,這是我最喜歡看的書,我愛不釋手地看了一遍又一遍,怎麼看也看不煩,。

嗨,時間過的真快呀,轉眼間就到了三年級,我閱讀能力提高了許多。不知道什麼時候我們班裏流行看《查理九世》這套書,大部分同學都拿着一本《查理九世》津津有味地看着,這本書也引起了我的好奇,於是我讓媽媽給我買了8本《查理九世》。 《查理九世》是一種恐怖小說,裏面寫着一些可怕刺激的故事,我每看完一本就會嚇出一身冷汗。

從三年級到四年級就像吃了一顆米飯那麼快,現在我的閱讀能力已經相當高了,理解能力也很強。現在我開始看長篇小說,例如沈石溪寫的《白象家族》、《狼王夢》、《刀疤豺母》,楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我最喜歡看的是沈石溪的《刀疤豺母》了。在這本書中,沈石溪告訴我們要保護動物,不要把動物趕盡殺絕,要給它們生命的權利,動物可是人類的好朋友啊!

書是我的好夥伴,在生活中,書和我形影不離。書不僅給我帶來了知識,還帶來了快樂,讓我們明白了很多道理,在書的陪伴下,我快樂地成長着。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇56

空山新雨後,天氣晚來秋。明月鬆間照,清泉石上流。這是王維與自然相伴;採菊東籬下,悠然見南山是陶淵明與自然相伴,他們對自然的情感雖各有差異,但無疑則都徜徉在自然之中,而我則亦步其後塵,樂與自然相伴。

我最愛旅遊,我們家一直保持着逢假必遊的習慣,自然我也就經常在深山老林間呼吸着新鮮空氣,欣賞着秀色可餐的美景,偶爾還能與動物有一次互不打擾的相逢。自然之美往往令我感覺似身在桃源。聽着潺潺水聲,望着燕出燕歸,心中不免少了份躁動,多了點平靜。正因如此,我也常常一坐不起,流連忘返。

這自然吸引我的,不只是美美的景,還有那深深的情。遊過杜甫草堂,看過那間茅屋,更能讓我領悟詩聖那濟世忘我的情懷;劃過長長的三峽,令我更加領悟到李白當年背景離鄉,躊躇滿志的淡淡憂傷;踏過山海關,我彷彿懂得了那清軍壯士視死如歸的鏗鏘鐵蹄,歷覽北京城外,譚嗣同甘願爲變法流血的先進思想便盤據了我的心頭。這些底蘊不僅可以涵養一個人的品格,更奠定一個民族的文化根基。

當然,對自然的喜愛不僅在旅遊各地,在我的家裏也是有所體現。出於一家人對自然的善愛,花草樹木在我家佔據了半壁江山,蔥綠的吊籃,千姿百態的榕樹,堅挺筆直的富貴竹都是我們家的一道道亮麗的風景。還有那紅色的金魚,在偌大的魚缸裏自由自在,成羣結對地生活,嬉戲。

在平淡無奇的時光中,我與山水相伴,與花草相伴,與動物相伴。總的來說,無論何時何地我都一直與自然相伴,徜徉在自然中。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇57

“無論春天多麼遠,我心亦坦然;今生有書相伴,亦無怨。”

一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸與灑脫。

書亦人生,人生亦書。

讀書好比品茗。一絲清苦,一絲甘甜,需要人用自己的靈魂光芒去尋找,尋找自己曾經走過或正在走的足跡。書中深刻的言語猶如一柄重錘,敲擊着你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發黃的記憶——當年經歷的一切酸甜苦辣。但這不僅僅是回憶,回憶有時能使人產生痛苦,而這時書就如同茶一般,在你拒絕過去時讓你嗅到一股令人快慰的清香,你擁有過,你捨棄過,你付出過,你拼搏過,你還有什麼遺憾的呢?

讀書好比隱居。避開世俗的紛爭,避開凡塵的喧囂,如同歸隱田園,獨享着書賜予的靜之美,靜之馨,靜之醉。讀書時,你可以在溪邊垂釣,亦可以在林中小憩;你可以在田間勞作,亦可以在月下獨酌。凡夫俗子之事與你毫無瓜葛,如此人生,怎能不讓人沉醉其中?

讀書好比與友人聊天。每一本書都是作者思想的閃光,肝膽相照者,謂之知己。人生得知己已無憾矣,然而那些作者們將自己內心的全部都交付與你,任由你去閱讀評論,那麼你還有什麼孤獨呢?因爲你擁有那麼多知己啊!漸漸地,你發現你的思想已不是別人的跑馬場,而你將所有書中的精華再提煉,再經過與書中知己談論後,所得到的是精華中的精華。

愛上讀書,並非一時衝動,因爲心中不安定的人不會喜歡讀書;愛上讀書,並非想與人高談闊論,因爲不懂沉默的人不會深刻地讀書;愛上讀書,是上蒼的一種恩賜,是自己的一份執著,是對思想的一種淨化。

漫漫人生路,有書相伴,你一定會覺得今生無憾!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇58

有你相伴,生活變得更加絢麗多彩;有你相伴,我從懵懵懂懂進入了知識的世界;有你相伴,人生的天空不再陰暗。有你——媽媽,伴着我走過這多彩的青春,讓我留下無悔的年華。

我出生的時候,正是百花盛開的季節,淡淡的花香沁人心肺。在盛熱的夏天,你將我抱到槐樹旁,放在那蔭涼但卻不怎麼大的樹蔭下,你卻坐在外面,一邊“享受”着驕陽的炙烤,一邊爲我輕輕搖着蒲扇,送來陣陣馨香,你嘴裏還在輕唱着歌曲兒,極易催人入睡。這樣日復一日、年復一年,直到你的雙臂感到吃力了。當我問你爲什麼不坐到樹蔭下時,你卻只“咯咯”地笑着,說我長大了。有你相伴,我曾經的生活如同被白紙留住的風景,絢麗多彩,讓人神往。

在我咿呀學語時,你就給我看啓蒙讀本,每當我多識一件物品,你就在一旁興奮得不知所以,似乎辨別出物品的人是你。當到了童年,你又爲我買了許多拼音讀物,教我拼音、認字,我感受到了學習的快樂。隨着年齡的增長,你又給我買了好多不同的書籍,開闊了我的視野。有你相伴,我撥開了人生的迷霧,進入了知識的海洋,體會到了學習的樂趣。

當我上初二的時候,我有些洋洋得意,上課時也不甚聽講。在接下來的一次質量檢測中,成績自然可想而知,我彷彿由高山落入了低谷。當我垂頭喪氣的回到家,拿出這張“千瘡百孔”的試卷給你看時,你的臉上輕輕抽搐了一下,顯出了幾道深深的皺紋,但你卻沒有說什麼。你把我叫過去,讓我細心地找出錯題的原因,讓我戒驕戒躁。我此時已明白,我曾經是多麼得不懂事。有你相伴,我人生的陰雲已然不在,我心中的陽光越來越多。

有你相伴,我的生活更加美好,我人生的美麗得以展現。有你相伴,真好!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇59

留步飲杯茶,一夕浮生夢。但去莫復問,白雲無盡時。茶——此一生有你相伴,足矣!

每日夜晚,我都要飲一杯茶,不知爲何,更喜歡苦茶。

夜深人靜時,常握一杯清淡的茶在手中,坐到窗前,看繁星點點,望月影憧憧;喝一口茶,嘴中由苦到甜到澀滑;頭看着茶,漸漸地喜歡看茶葉慢慢下沉,繼而又浮上水面,如此的安靜美好,如此的靜謐。我的心也漸漸沉澱,思緒也漸漸浮升,拋去白日裏的喧囂與浮躁。一杯飲盡,人也輕鬆起來,不禁想:茶,有你相伴,真好!

每每傷心難過時,看到身邊那些笑容滿面,鮮活的臉,總想他們是否是真心快樂,還是掩藏傷痛,對人微笑。常喝茶,第一口苦,隨後便是無盡的甘甜,甚至還帶有香。人與人之間不也一樣嗎?會欣賞笑容的人太多,可只有看到他眼淚的人,纔有愛他的資格。這道理,男女之間如是,父子之間如是,朋友之間亦如是,只看到一面便認定全部的人,總會弄丟許多東西。喝茶似修行,第一口苦,就認定整杯茶都苦,於是便不再嘗第二口,因爲這樣的誤會,錯失多少好風景?思及此,我想:謝謝你讓我懂得了“微如芥子,也成世界,誰施誰受,未如眼見”的道理。茶,有你相伴,我很幸運。

有一種茶,非常非常苦,但苦過之後,是深長的甘甜,那茶,叫浮生。

不嘗苦,何來甜。

人生本就是對甘苦與共的一段旅程。

茶,第一口是苦的,再喝,卻感覺有一絲淡淡的甘甜,一絲淡淡的香,愛情是如此,生活亦是如此,只有經歷了苦難,纔會懂得珍惜所有。

一願世清平,二願身長健,三願臨到老,歲歲與茶伴。茶,此一生,有你相伴,不枉此生;茶,此一生,有你相伴,足矣!

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇60

這個春天不尋常,是因爲有你相伴。

你是辛勤的園丁,用知識的陽光和營養哺育着我們,講臺便是你的舞臺,粉筆便是你的魔杖。

你雖然不是我們的班主任,但是對我們班也是關愛有加。

週末,經常會與你相遇,你的臉上掛着微笑,就是這微笑讓我感到溫暖,一次次相見,從未少過微笑。愛笑的人,註定性格開朗,樂觀開朗,她會得到無窮的收穫,微笑很美,見到微笑的人都會不經意多留意幾眼,似乎所有的不幸都會與你擦肩而過。這,可能也是同學們都很喜歡你的一個原因吧。

那次,數學課我和同桌正嘮的熱火朝天,雖然你多次拋過提醒的目光,我卻無動於衷,繼續和同桌閒聊着,你終於忍不住了,點了我的名字道:“接着我的話給同學們講解。”我頓時傻了眼,因爲我壓根不知道講到哪?我略顯驚慌的站起來,大概沉默了10秒,你開始說話了:“你都會了,也要聽呀!”我根本無心聽你講的那些大道理,因爲這些大道理我都懂,都明白。

但我依舊是一臉不服的樣子,嘴裏微微笑着,雙手插進褲兜裏,把頭一扭,目光落在窗外那掛着雪花的松樹上,一片幽雅恬靜的景色之中。

直至,你向我講完大道理,讓我坐下時,我才收回目光,落在那張白色垃圾——卷子上,後桌便偷偷告訴我講到哪題時,可我定睛一看,那道題,我竟錯了。

頓時我懊悔自責,再次與你那目光交錯時,你竟向我拋一個溫和的目光,我沒有想到你竟如此之大度。

謝謝你當初對我的寬容,對我的大度,也謝謝初一這段時間你的陪伴。

有你相伴滋味長滿分作文600字 篇61

你像一杯清茶,總是那麼沁人心脾;你像一曲古箏小調,總是那麼平靜緩和;你像一輪明月,是那樣的清澈。你總是那麼沉穩,但卻不死板教條。

路燈下失落的背影拉得很長很長……

回到家我徑直走向房間,沒有說任何一句話。我關上門,躺在牀上,不禁思索了很多:爲什麼我的人生這麼黑暗?爲什麼我的人生的路上滿是泥濘?爲什麼我的人生路上充滿荊棘?爲什麼別人做到的我不可以?爲什麼……淚水不僅奪眶而出,輕拂過我的臉頰,不知我哭了多久,門“吱呀”一聲開了,使我從睡夢中醒來,你端着一杯冒着縷縷白煙的清茶,對我說:“喝了它,你會好些。”我接過茶,只是抿了一口,但卻又忍不住都喝完了,或許是因爲剛剛哭得太久了,口渴的緣故,把我平時不是那麼喜歡的茶給喝了下去。你莞爾一笑,對我說:“黑暗中都會有一顆明亮的星星指引你前進,光明來的時候它們會消失,但你要記住,星星所在的地方就是你夢想的彼岸。”聽到了這些話,我就知道了,老師一定給家裏打電話了,而你也知道我爲什麼哭了。你的話就像那茶香一樣,沁人心脾,我點了點頭,你用手輕輕地摸着我的頭輕輕地說:“別怕,有我。”我不禁抱住了你,趴在你的肩上偷偷地流淚,你什麼也沒有說,只是在我的額頭上輕輕一吻,說:“收

拾一下,繼續奮鬥,加油,我陪你。”然後,你端着茶杯離開了……

雖然你已經離開我好久了,但是你的話我依然記在心裏,讓我有勇氣去面對生活所帶給我的一切,謝謝你,讓我勇敢地邁過腳下的泥濘,讓我一路披荊斬棘,無所畏懼。

因爲你,我不再寂寞,不再孤單,不再彷徨,因爲你,我發現了黑暗中的美。

有你相伴,無悔今生,謝謝你陪伴着我,姐姐……

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