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關於記敘文作文八篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的記敘文作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於記敘文作文八篇

記敘文作文 篇1

在一個陽光明媚的下午,一羣憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。可就在它們要過馬路時兩隻淘氣的小鴨子不小心掉到了路旁的下水道里。鴨媽媽帶着剩下的小鴨子去找巡警幫忙。

鴨媽媽衝巡警“嘎嘎”叫了幾聲,可是巡警並不知道鴨媽媽是什麼意思。鴨媽媽急了,用翅膀拍巡警的腿,巡警低下頭對鴨媽媽說;“乖乖,我這裏沒有你可以吃的。”鴨媽媽當然也聽不懂巡警在說什麼。忽然鴨媽媽衝小鴨子們叫了幾聲,小鴨們很聽話。鴨媽媽和小鴨們一起含着巡警的褲腿往外扯。巡警跟着鴨媽媽和小鴨一起到了“出事地點”。巡警看了看井裏小鴨,找來了梯子,下到井裏,救出了兩隻淘氣的小鴨子。鴨媽媽又衝巡警叫了幾聲,大概是在說:謝謝。吧。

就這樣,小鴨子安全了。

記敘文作文 篇2

我愛雨天,因爲雨水彷彿趕走我心中所有的不快,讓我呼吸新鮮的雨後空氣。今天,又是雨天,我如往常一樣騎着自行車回家。路過菜市場,一個熟悉的身影從我身邊走過,我的大腦定格了幾秒,一個名字從我腦海裏浮現:麗。我猛得轉過頭,衝着那個身影大聲喊着麗的名字。喧鬧的菜市場彷彿一時間停止了呼吸。那個身影回頭一看,果然是麗。麗望着我,一臉的驚慌失措,用麻利的動作收拾了攤子。麗怎麼會在這裏?她怎麼不去上學?

麗一身農村姑娘打扮,頭髮亂七八糟,隨便的紮了一把馬尾。身上穿着不合潮流的褪色西裝,腳上穿着一雙接近她半條腿的雨靴。在以前麗可不是這樣的,那時她活潑、開朗,一副學生打扮,使她更青春,更可愛。可如今……

麗挑着扁擔就要走,我攔住了她的去路:“麗,你怎麼會來賣菜?你怎麼不去上學?你怎麼……”面對我一系列的問題,麗啞口無言,她只丟下一句話,一句我只有在電視劇中才聽到的臺詞,‘我不這樣,我們全家就得餓死。’

麗挑着扁擔走了,一位賣菜的老大娘與我攀談起來:“麗這孩子很聰明也很和氣,每天的生意都很好。她來賣菜也是無奈。哎,這孩子命苦,父母都得了重病,家中還有八十多歲的奶奶和她弟弟,家裏的菜園無人料理,弟弟還在上學,重男輕女使她走上了賣菜之路。她也想上學,可是家裏實在出不起兩個孩子的學費……”

望着麗的背影,雨天給我的快樂一掃而光,同在一片藍天下,爲什麼麗與我們截然不同?望着麗瘦小的身影,一種叫做眼淚的液體,從心裏順着脈絡流遍了全身……

記敘文作文 篇3

有人說,我們是微塵;有人說,我們是花朵。

可是,我們要對你們說。

我們的心底,藏着最隱祕的情感。

我們有時恨老師與父母,有時恨的入骨,只是因爲在課堂上的一句批評,或是家庭中的一句糾葛。但是,我們愛他們,因爲我們的一切是他們給予的。我們即使不懂事,但也學了多年的思想品德課,看過烏鴉反哺的故事,我們愛你們,愛的在心底流淚。我們在風中時不堪一擊,那時我們就明白了。即使是再野、不聽話的孩子,最後也會痛哭着撲在你們的懷裏的。因爲我們是學生,我們是未來的花朵,我們有時不需要您的過分關懷,我們需要接受風雨;我們有時也想要一個自己的空間,也想買一雙自己喜歡的鞋,也想聽聽自己喜歡的音樂。因此,請更多的人記住:我們愛自己的父母和老師。

我們有時,會對自己的某位同齡人產生莫名的情感,許多人也探討過這個問題。我們在他人面前表現的漫不經心,可是,在內心中,我們有最火熱和懵懂的情感。這就象大人們不曾看到過的——老師沒來之前的教室,那是最自由的地方。在那,我們自由的談論這些事情,互相開玩笑,從來不會紅臉,也不會被人發現,所以,這一直是不爲人所知的。就想我們的情感一樣,永遠是埋在地下的珍寶,等到需要它時,就挖出來,欣賞,默默感傷,因爲這無論是什麼珍寶,都不會開花、結果,甚至不會發芽。它承受了太大的壓力,最終只能不辭而別……

我們的胸中,懷着最美好的願望。

我們從小就看許多動畫片,我們會幻想着成爲故事中的英雄,上天入海,懲治邪惡;或是徵東討西,立功得志;或是雲遊天涯,一生無牽掛;或是多愁善感,快樂似仙。這些無時不刻不出現在我們的夢中,我們希望受到關注,希望得到愛,希望有事業。我們的志向往往“不知天高地厚”,往往都實現不了。我們希望手中的筆變成哈里的魔法棒,我們希望打籃球的技術象櫻木……

我們不止是幻想,因爲我們是學生,我們不是3、4歲的孩子,我們希望地震中遇難的同胞們可以死而復生,我們希望災難永遠不會發生,我們希望隨時都可以和任意地區的人們團聚,尤其是我們自己的同胞,我們希望世界上任何一個地方都不要有暴力,尤其是中國。我們希望劉翔可以跑10秒,希望姚明成爲NBA的MVP,希望自己的媽媽爸爸回家後可以給自己帶一大堆好吃的。我們希望自己第一次做的很難吃的飯菜可以讓吃飯的人感到幸福,我們希望我們喜愛的明星可以跟我們在一起做好多有趣的事。每一夜,我們都是懷者這些願望,美美、甜甜地誰去……

我們的臉上,掛着最美好的笑容。

每一次,我們考了滿分回家,我們會歡樂無比地拿着100分或120分或150分的試卷給父母看,我們把我們的笑容也帶給他們。每一次,我們摔傷了胳膊、腿或是扭傷了腳,都會有人幫我們弄好,無論他或她是親人,老師,同學或陌生人,我們都會對他們微笑,忍痛告訴他們:“我沒事!”每一次,我們的心中感到快樂,我們都會笑,我們會笑得開懷,把別人心中的陰霾全部趕走,把天空的烏雲全部趕走。

當中國的國歌在奧運賽場上響起時,我們會驕傲地笑;當地震中有人被壓時,我們會鼓勵地笑;當有人取得成功時,我們會佩服地笑。在我們的臉上,永遠有最真、最純、最美好的笑容,我們的心永遠是快樂的。

無論我們是什麼樣子,什麼成績,什麼出身,我們都是最美麗的人。

記敘文作文 篇4

玉蘭花開了,潔白的花兒堆砌在無葉的枝幹上,觸目驚心的純白……

校門口有一株白玉蘭!這是我從來不知道的。每日只是匆匆地走進校園,日復一日地經過那株白玉蘭,卻從未欣賞過它。

記得滿心歡喜走進校園時,正是金秋時節。濃郁的桂花香以及金燦燦、銀閃閃的桂花讓我覺得很舒服。有時心裏也會困惑,那株粗壯的樹,到底是什麼呢?爲何不開花?

現在花開了,心中也就少了一份疑惑,又記起xx“偷採”紫色玉蘭花的事了。

一年前,xx來我家玩。那時正直中午,大人們都在午睡。我們倆偷偷地溜下樓去。xx喜歡花,看到紫色的'玉蘭花便伸手去摘,只是個頭不高,我也不許她摘,只得拾落下的花瓣兒。見我忽略了她,出神那會兒,便去撞玉蘭樹。那樹才頭一次開花吧,還未充分顯示自己的美麗,花朵兒便紛紛落下來。xx興奮得又奔又跳,爲她的詭計實施成功而興奮不已。

晚上,xx將她午間所拾之花瓣帶到房中去看,花瓣失去了美麗的光澤,枯黃在花瓣上蔓延,一點點生機在退盡,等到第二天早上,那些原本美麗的,漂亮的卻化作了一推腐朽的枯物,實在可惜。

擡頭望,潔白的花瓣隨風飄零,滿天的雪白,似乎是在冬季賞飛雪。美麗的世界,純白的世界,爲何如此之快的凋零。沒有抗擊風雨的能力,只有柔弱無骨的悽美,生命之源泉在花的體內於零落那時與母體斷開,成了無思想,無感覺的死物。即使一時間美麗風韻不減,但終歸會失去。

玉蘭花開,開過即謝,美麗的世界,轉眼即逝。它該勇敢堅強些,不讓風兒奪走它的“世界”。

記敘文作文 篇5

有人說生活像一杯白開水,索然無味,有人說生活像一杯苦咖啡,醇香卻又苦澀,有人說生活像一杯清茶,之透着淡淡的氣息……在這麼多說法中卻沒有人讚美生活,生活到底缺少什麼呢?今天我們走進生活,共同體驗哦!

暑假,我和弟弟在家裏玩,準備玩電腦,我們打開電腦,過了幾秒鐘,停電了,我和弟弟都不高興,我垂頭喪氣的和弟弟出去玩了,不能玩電腦,也不能看電視,到了晚上9點纔來電,太沒意思了,這難道不是生活中的苦嗎?

暑假,我爸媽給我報了許多補習班,讓我手忙腳亂,天天都要補習,我都快煩死了,天天都不能玩電腦,有時星期六、星期天也不能玩電腦,有時連開電視也不能,唉——

雖然人生是不平的,我們的精神上會遭到打擊,但是不要抱怨。因爲快樂糖塊就在每個人的生活中,只是你肯不肯扔下沉重的包裹來品償這人世間的糖。

  

記敘文作文 篇6

昨天,寫完作業以後,我一個人靜靜地坐在寫字檯前,注視着壓在玻璃板下並已微微泛黃的照片:媽媽抱着我坐在牀邊,不懂事的我在她的懷中安然入睡,臉上似乎還掛着意思甜甜的笑意……不知不覺,我便回想起了3年前的那件事情。

那是在一個冬天的夜晚,外邊風雨交加,寒風刺骨。雖然在房間裏,但總是能感到微微寒意。我早已睡熟了,被窩裏熱乎乎的,甭提有多暖和了!

突然,一陣劇烈的咳嗽聲把我吵醒了。在朦朦朧朧的目光中,我隱隱約約看見了一個身影。我揉了揉眼睛,燈還開着,原來是媽媽在爲我織毛衣。我一直注視着媽媽。在昏暗的燈光下,媽媽的臉上似乎又多了幾條皺紋!“阿欠!”媽媽急忙用手捂住鼻子,儘量不想吵醒我。

我終於忍不住了,開了口:“媽媽,你怎麼還不睡啊?都那麼晚了,天氣還很冷呢!”媽媽見我醒了,微微一笑,回答道:“哦,天氣漸漸轉涼了,我幫你織件毛衣!對了,是不是剛纔我的咳嗽聲把你吵醒了?要不然,我去客廳織好了!”媽媽拿起毛衣就要走。我搖了搖頭:“媽媽,沒關係。你也快點睡吧!反正我毛衣多的是,也不缺那幾件的!”媽媽撫摸着我的頭說:“那幾件太單薄了,你好好睡吧,我給你織厚的!”我“生氣”了,“你要是不睡覺的話,那我也不睡了!”無奈之下,媽媽只好收拾東西回房間。直到看到媽媽真的躺在了牀上,我才安然睡下。

第二天早上,當我起牀來到媽媽的房間時,不禁驚呆了。媽媽趴在寫字檯上睡着了,旁邊還放着一件剛完工的毛衣。頓時,我明白了……媽媽似乎被我驚醒了,看見我在身邊,忙解釋:“這是我一大早起來沒事兒做,順手就把毛衣織起來了!”霎時間,我的鼻子酸酸的,一股暖流涌上我的心潮……

“莎莎,不是叫你在家別穿短袖的嘛?喏,快把外套穿上!”媽媽的這句話把我從記憶的書匣中拉回了現實。只見她將外套披在了我的身上。我拉住了媽媽,“媽媽……我……我……”媽媽笑了笑,“什麼事情吞吞吐吐的?說吧!”我深情地注視着媽媽,注視着她那長着幾條皺紋的臉頰,注視着她那棕褐色的雙眼。媽媽也撫摸着我的頭,笑着問:“怎麼這樣看我?快說吧!”我終於吐出來了那想說而又不敢說的三個字:“我愛你,媽媽!我愛你!”媽媽的眼睛頓時溼潤了,流露出無法表達的感動。“好孩子,媽媽知道你長大了,我也愛你!”說完,她緊緊地抱住了我!

那一瞬間,我真正地明白了。母愛似水,那噓寒問暖的關照,切切叮嚀的話語如一股水流,緩緩滲入我的心扉……

記敘文作文 篇7

常聽大人說:“女兒乖,女兒巧,女兒是父母的小棉襖。”但我和爸爸卻是“水火不容”,經常較勁。

就說那一次吧,有幾篇日記我寫得很短,爸爸拿着日記本走到我面前,一開始還溫和地說:“你這寫的是什麼?”“是日記呀!”“日記就這樣寫?這麼短也配叫日記?”爸爸的怒火上來了。“比以前好多了……”我反駁,“寫長了就不叫日記了,叫作文!”“哼!那也不應該寫這麼短呀!”我說:“文短但內容精闢。”“還‘精’什麼‘闢’,寫得也太短了!”爸爸生氣了。“爸爸,日記寫得好不好與長短沒關係,重要的是一天過得有沒有意義呀。”“你……你……不行,反正以後給我好好寫!”哈哈!爸爸說話明顯有點底氣不足。

還有一回,是在三年級,有一段時間我的成績下降了。爸爸說:“期末考試你準考不了90分!”我聽了很不服氣,心想:哼,別把我看扁了,我一定考個90多分給你看。從那以後,我努力學習,暗暗和爸爸較着勁,利用點滴時間積累着知識,彙集成智慧,很多難題都在我這裏迎刃而解。期末考試,我以語文99分,數學100分的成績名列榜首。我把這成績拿給爸爸看,爸爸激動地說:“你……真是好樣的!”

和爸爸較勁,其樂無窮。

記敘文作文 篇8

媽媽今年只有34歲,但額頭早以爬滿了皺紋,這些皺紋記載着媽媽對我無限的愛。 記得有一次,樓下建車棚運來了許多舊木板,我和小夥伴在上面玩了起來。突然我踩上一個釘子,劇痛讓我哭起來。媽媽聞訊慌忙趕來抱起我就往附近的醫院跑,胖胖的我此時好像變輕了。醫生拔釘子時,媽媽鼓勵我要勇敢,自己卻偷偷地擦眼淚。醫生給我上了藥。這時天黑了,媽媽又把我揹回家。春夜是寒冷的但媽媽頭上卻流了汗。,

媽媽,您就是一棵大樹,我就是樹上的小鳥,在您的保護下健康成長。媽媽,我愛您!

簡評:小作者能通過一件事感到媽媽的愛,情感真實,比喻恰當

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