陽光-記敘文作文500字
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的陽光-記敘文作文500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光-記敘文作文500字1
陽光，五彩斑斕，照耀大地；陽光，五光十色，溫暖人心。而我的心中也有一抹難忘的“陽光”……
記得在我六歲那年，在無意中，我路過門口那家毫不起眼的小琴行，聽見了一種陌生的音樂，那音樂美妙極了！我因爲好奇就情不自禁地向裏走去，這時，我看見了一個長長的扁扁的東西，後來我才知道這個東西是：古箏。
因爲十分喜愛這個樂器，便努力爭取了爸爸媽媽的同意，我開始學習了古箏。但是就在我堅持不了兩個月的時候，就累得堅持不下去了。因爲這兩個月我覺得十分枯燥乏味，每天只練習一支曲子，因爲沒有用心學，所以一點兒進步也沒有。
終於有一天，因爲有了厭煩和牴觸的情緒，所以它變得不再好聽了，想要放棄，媽媽知道了之後，堅決反對，我還鬧起了脾氣。第二天，我來到學校，拿出書，等待老師的到來，老師一來，朝我微微笑了笑，坐到我的身旁“怎麼了？聽說你不喜歡學琴了？”我低着頭不敢說話，便開始彈起了那首枯燥的曲子。老師似乎聽出了我的厭惡，便讓我停了下來，語重心長地說：“楊昆璇，人的一生會遇到很多事情，也會經歷許多的困難，關鍵是要看你在遇到困難時，能否堅持去克服困難，然後從中感到快樂！任何事情都要用心去做，包括學琴啊！你現在覺得苦，以後你彈着你喜歡曲子，那種快樂是無法形容的。好好學，我看好你！”我的心頓時像被什麼敲了一下，淚水奪眶而出……
陽光讓人快樂，而我的這抹“陽光”讓我走上了古箏生涯，讓我在困難時得到鼓勵，讓我終生難忘。
陽光-記敘文作文500字2
那片笑聲讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落靜靜爲我開着。——題記
流火四月，街道上微風撩起我的頭髮，陽光透過一棵鳳凰樹的樹葉間隙直射到我的肩頭。我擡頭看着校門，嘴角揚起一絲微笑，我想起了那個不愛問問題，不敢舉手得我。
我似乎是個生性靦腆的女孩，雖然座位在班級的中間，可卻總是不喜歡舉手發言。我的小學老師——王老師，是個活潑開朗的年輕人，她的課堂一向是積極幽默的，舉手的人更是很多，可是，每當我稍稍擡起頭時，我的內心總有一股強勁迫使我把手放下。這天，課堂氣氛被推向了最高潮，全班同學幾乎都舉手了，放下手的我在人羣中顯得格外突出，老師一眼就看到了我，她清澈的眼神中彷彿有一整片銀河，他叫了一名男生。就這樣，我一節課都沉默着。
我漫步斜陽，在跑道上數着時間的年輪，不經意間，我發現身邊多了一個身影，我歪頭一看，看見了老師清澈的眼神，如明媚的陽光般映染了所有的風景，如盈盈花香般沁入人心，燦爛的笑容，婉約成一句綿長的詩，帶着淡淡的一縷馨香，遺落在我的心上。老師低下頭說：“上課爲什麼不舉手呀?”“老師，我總是沒有勇氣舉手。”我嘀咕道，“人總要戰勝內心的禁錮，努力尋找自己最優秀的一面，展現出來!”老師溫柔的說道，“就像斜陽，永遠在日暮之時，展現自己最美的一面!”我望着那黃昏，眼神充滿堅定，那一刻，心上的繭殼片片剝落如花，老師那點滴理解與開導的觸動，洗亮了所有的黯淡。
在那之後，我一天比一天更加積極，總是大膽吐露心聲，我也時常與老師述說心事。
過去的時間裏，回想那個流火，燦爛的四月，我總是心存感激。又到街道，感受着微風，沐浴着陽光。老師，謝謝你，給予我成長路上的陽光。
陽光-記敘文作文500字3
同學們，陽光大家都不陌生，但你們聽說過陽光體育嗎？其實它就是輕鬆愉快的活動，在活動中你有想過一些事嗎？我想過。
記得去年我剛剛從四川來到馬杭，走進鳥語花香的校園，眼前、腦中揮之不去的依然是家鄉的斷垣殘壁，親人的痛哭流涕，夥伴那一雙雙絕望的眼神。當我對視着一個個陌生的臉龐心中更加恐懼不安，我該怎麼辦？上課，我不敢舉手發言；下課，我不敢離開座位；平時，有事我不敢提出……
一次升旗儀式，學校倡議大家開展“陽光體育活動”。每天下午，我們都會在老師的帶領下來到操場，有時跑步，有時踢毽，有時跳繩，有時玩有趣的體育遊戲。我見到了久違的陽光，從小我就是個熱愛陽光的女孩，我渴望光明。當溫暖的陽光照射在我的身上、臉上，我感覺到前所未有的快樂。在活動中，我感受到了老師和同伴的愛：她們會在我奔跑時爲我加油，我在沙坑邊躊躇不前時，老師會細心地指導我。漸漸地，我的膽子大了，開始願意和大家交流，還結交了許多好朋友。課堂上，我的小手勤快了；下課後，我的身影活躍了；尤其是我的作文經常成爲老師朗讀的“範文”，同伴學習的“榜樣”。不久，我光榮地當上了夢寐以求的“語文課代表”，那是我第一次走上講臺競選職務，我贏得了大家肯定的掌聲。媽媽也明顯地感受到了我的變化，我的臉上有了笑容，我的身上沾染了陽光獨有的味道。
我時常會在心中唱着這首歌“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”，現在，我想大聲地告訴所有的人：我們不能一直停留在風雨的陰霾裏，要自己嘗試着去尋找明媚的陽光！
陽光-記敘文作文500字4
人生總是跌宕起伏，有失落，也有蜜意。而我們幸福的背後，總有人在爲我們負重前行。我們總以爲上學很艱辛，可在我們看不到的地方，有我們的父母在汗流浹背的爲我們的幸福努力。如一縷陽光，默默地照亮着。
小學臨近畢業的一個早晨，窗外照進一縷灼熱的陽光。因爲是夏季，所以室內室外都悶熱難耐。早讀後，老師把大家叫到窗邊，問大家透過窗戶都看到了些什麼。有同學說，看到了豔陽;也有說看到了街上的小販。回到座位後，老師說:“你們忽略了最重要、最耀眼的一幕。頂着豔陽在工地上工作的工人看到了吧?我想，咱們同學中，有不少同學的父母是做建築工人這行的吧!此時此刻，有沒有睡想到了自己那拼死拼活工作的父母!”
老師的一席話，似乎點醒了大家，我們又回到窗邊，此時的烈日更甚，似是要將地板烤裂了。工地上的工人們滿頭汗珠，手中卻不停歇的搬着磚塊、敷着水泥。那一刻，眼前似乎浮現了我的爸爸媽媽正滿頭大汗的工作，灼灼烈日映射在他們的臉上，那佈滿老繭的手不停的挪動着磚塊。一瞬間，我似乎看到了同學們的眼中都布上了一層薄霧。
是啊!就在上一秒，我們都還在嫌棄天氣悶熱難忍。可此刻，我才覺得我們上課的環境是那麼的'舒適，與父母的工作環境比起來，就如同小巫見大巫，那種悶熱簡直微不足道。
爲了我們的幸福，爲了我們的將來，我們的父母都在負重前行，而我們卻在抱怨環境不堪。他們盡了最大的努力讓我們擁有一個好的生活環境。回過神來，再看窗外，那縷陽光不再是灼熱而是刺眼，似乎時刻都在提醒着我們這份安穩是如何得來的。
在我們的背後，總有人在負重前行，而他們爲我們承受了那份最大的艱難。就猶如一縷陽光照亮着我們前行的道路。
陽光-記敘文作文500字5
生活就像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑;你對它哭，它也對你哭。但只要我們用心去感受，一定會感受到生活像陽光一樣溫暖。
記得那是五年級的時候，由於不能適應新換的老師，不能接受新轉來的同學，一度是名列前茅的我跌下“聖壇”。那段時間，就好像有烏雲，遮住了我生活的陽光。在我一度要自暴自棄、準備放棄學習的時候，我遇到了那本改變我人生的書……
那本書其實就是一本雜誌，我在無聊的時候隨手翻翻，卻被裏面的內容所吸引，上面寫着：一時的失敗就將註定永遠失敗?隨後我就看到了那些令我耳熟能詳的名人們失敗的經歷：愛因斯坦五歲纔會走路，七歲纔會說話;牛頓小學的數學並不好;達·芬奇曾對畫畫失去了信心;中國第一富翁馬雲小學的數學考過不及格……這一個個名人的事例令我震驚，跟他們比起來，我這種小小的失敗又算是什麼呢?我感覺有一束陽光照在了書上，烏雲似乎被太陽給驅逐了，我生活中的陽光又回來了。
從那以後，我像變了一個人一樣，在課堂上認真聽講，積極回答老師所提的問題，每次考試我也能獲得全班第一的好成績，我感覺頭頂的烏雲漸漸散去。現在那本雜誌，已經成了我壓箱底的寶貝。然而是它，告訴了我一個道理：陽光總在風雨後。
是的，沒有哪一個人是輕易地成功的，重要的是我們要擁有陽光的心態，一路向前衝!
陽光-記敘文作文500字6
那一縷光線照射進屋中，我便知道新的一天又一次來臨了…
晴天萬里，陽光溫暖我心
那一年的我很調皮，時常搗蛋，初入中學，見到語文老師十分溫柔。記得那一次，我寫的作文雖說是練習，但也寫的不錯，您鼓勵着我作文還可以進步，因爲您的一句話，我從那時一直努力做到更好，但能力有限一直處於中等，慢慢地有些灰心。直到我每次遇到困難時，您總會出現我的身旁，給予我溫暖，照亮我心。隨着時間的流逝，分數也一點一點在提高，因爲您的那一句話，我始終放在心底，每當要放棄時內心深處便傳來那聲聲話語。因爲有你，我心中才會溫暖。
烏雲遮天，陽光依舊溫暖。
記得那一次，天空上的雲集聚在一起，風很大，眼看便要下雨了，您說了句“看看你們讓人愁的，老天都爲我流淚了，還不好好學，要不怎麼對的起你們的父母，對得起上蒼?”那一句玩笑話使我心又是一暖。
每一次上課我會溜號，您就是用哪一雙眼睛告訴我“別溜號了，注意聽講。”雖然有些嚴厲，但我知道您是我爲好。
雨過天晴，陽光依舊。
您對我的好，我都記在心裏。那一次您在課上大發雷霆，使我震驚，但下半堂課您在我們的安慰下重新振作起來，您的樣貌依舊，依舊溫柔，依舊大方……
如果說您是陽光，那我便是一株需要陽光哺育的小樹苗，是您帶給我陽光，帶給我希望…。
我心中的陽光就是您——老師。
陽光-記敘文作文500字7
一縷陽光酒在身上，讓我的心情頓時變得美好，一縷“陽光”酒在身上，卻安慰了人的心靈。
那在是一個週末，媽媽不在家，我想借着這一點時間，親手爲媽媽煮一碗麪條，不過一會兒，面就煮好了，我聞着香噴噴的味道，來到廚房，迫不及待地我把這碗麪盛在了碗裏。
看着這碗鮮嫩多汁的麪條，我食慾都來了，真想吃了這碗麪，可這是給媽媽煮的，不行，不能吃!
一想到媽媽看見這碗麪一定會誇獎我，我的心就樂滋滋的，眼睛頓時眯成了一條線。一不留神兒，“砰”碗給摔了，“這可怎麼辦呀?如果被媽媽看到了此情此景，不得被訓斥我啦!唉----原本可以或獲得媽媽的稱讚的，可現在……”我唉聲嘆氣着，越來越忐忑不安，不被誇讚可以，可被批評不行呀!於是，我開始打掃了起來。
快掃乾淨時，突然，門“吱嗄嗄”一聲響了，完蛋了……這次真完了!突然又傳來一聲向耳熟的聲音“樂樂!”我緊張得不敢動，媽媽來到廚房，看到破碎玻璃片，擰緊了眉頭。我以爲媽媽爲罵我的，而她卻伸出手撫摸着我的頭，把我扶起，坐在椅子上，“怎麼那麼不小心，你知不知道你把媽媽嚇壞了!”聽到這句話，我彷彿有一束陽光曬到我的肩上，頓時間整個人都溫暖暖了起來。
也許，一句慰纔是我們應該需要的!
一束陽光如那一句鼓勵，一句安慰，一句誇獎，直射我們心中，讓我們心感到溫暖，充滿力量，這一束陽光是人間行走的那一份愛。
陽光-記敘文作文500字8
陽光像夢一樣，寧靜而又微笑着落入我平凡瑣碎的深處，落入我煩躁不安的靈魂深處！
——題記
理科班的生活瑣碎繁雜，每日都淹沒在茫茫題海中，迷失了自己的方向。
有這樣一個下午，陽光活潑而燦爛，可理科班的天空依然陰霾。舉目四望，大家都迷失在題海之中，一種壓抑的氣氛像幽靈般在教師的上空遊蕩。日子就這樣一天天的過去，心情早被這壓抑的氣氛沁得發了黴，變得煩躁不安！猛地站起來，只想出去走走，把發黴的心情拿到陽光下曬曬……
一出教室，一米陽光落在了臉頰上，微風輕輕的拂過臉頰，癢癢的，卻有一種說不出的肆意。煩躁的心從茫然若失中釋放出來，開了一個小口子，釋放着許久以來的壓抑與煩躁……
走進了陽光，暖暖的，帶着午後的慵懶。站在陽光裏，任憑陽光頑皮的在你的肩頭跳躍，微笑着看它擁抱你的臉頰，看它簇擁着你，環繞着你，用你入懷。心一下子安靜下來，把煩惱和痛苦遠遠的拋在腦後，那困擾靈魂的騷亂思緒也頓時逃逸的無影無蹤，壓抑豁然開朗，煩躁的心緒開始在陽光下靜靜的沉澱，緩緩地落入曾一度煩悶的靈魂深處。心得顏色從煩躁不安、騷動的紅色慢慢的向寧靜、安詳的藍色過渡。沉澱着，過渡着，我驚奇的發現許久的壓抑早已無影無蹤，心情的黴斑漸漸退去，露出燦爛的光芒，欣喜中流露出一個好心情。
懶懶的伸個懶腰，生命力充滿了陽關的喜悅，一種向上的力量有然而生。讓陽光灑滿生命的每一個角落，讓心靈的詼諧在陽光下無處躲藏。與陽光對話，感受光明，感受溫暖，感受從心底深處迸發出向上的力量！
走出陽光，我帶着一顆陽光、輕鬆的心走進教室。欣喜的發現，整個教室也變得陽光燦爛，春暖花開！
陽光-記敘文作文500字9
一個週六的下午，媽媽開着新買的轎車載着姥姥、我、妹妹一起去看電影。車停好後，我和妹妹拉着姥姥興沖沖地走進影院。進入放映廳，空調吹來的冷風瞬間將熱氣驅散，軟綿綿的皮椅坐着舒服極了。影片開始播放，我們彷彿真的來到了海底世界，各種各樣五彩斑斕的魚兒從我們身邊遊過，穿梭在形狀各異、色彩豔麗的珊瑚叢中追逐捕食，大大小小的貝類蠕動着尋覓食物……逗得我和妹妹咯咯直笑，姥姥邊看邊說：“太神奇啦！”
回家的路上，姥姥跟我說，她小時候唯一的文娛活動就是看露天電影。哪個村子要放電影，都會提前用大喇叭廣播通知，十里八鄉的小夥伴都會揣上兩個地瓜或一塊玉米餅子，用空玻璃酒瓶盛滿涼開水，提前搬着長板凳成羣結伴地步行三五里路到放電影場地，給還在田野裏勞動的父母、哥哥姐姐佔位置。這難得的精神“大餐”，對於久乏滋養的村民來說就像一場甘霖……姥姥沉浸在童年的回憶中，我和妹妹似懂非懂地聽着姥姥的講述。
我的媽媽是社區文化員，響應“陽光城陽，多彩文化”的號召，她平時的工作，就是在社區內舉辦各種各樣的文化活動，豐富社區居民的精神文化生活。除了社區共同舉辦的活動，家裏的精神文化活動也很豐富：學習累了可以聽聽音樂、跳跳舞；網絡上海量的書籍資源讓我們可以進行廣泛閱讀……
跟姥姥的童年相比，我是無比幸福的，我真切地感受到了現在百姓精神文化生活的豐富多彩，慶幸自己趕上了這個科技騰飛的好時代。我會更加努力地學習科學文化知識，長大後建設家鄉、報效祖國，使家鄉人民的文化生活更加絢爛多彩，使我們的祖國更加繁榮富強！
陽光-記敘文作文500字10
滿眼的向日葵，滿心的陽光
濃烈的金黃，漸漸填滿了土地熾熱的顏色。正午的太陽，投射下燦爛的陽光，那是一片葵，一片開得轟轟烈烈的向日葵，高傲地擡起頭顱，追逐着它們的信仰。
我只是掃視了這一片金黃，便匆匆敲開了姐姐房間的門。忐忑地推開門，沉澱着的千言萬語終是在看到那個身影后消失不見，只是輕輕地叫了一聲：“姐姐。”
“向日葵開了啊。”她背對着我，並沒有回答，只是用恍惚的聲音說着我不懂的情愫。
我無言。慢慢地走過去也坐在她的身邊。
窗外，擠滿了盛開的向日葵。
我無心觀賞這滿眼的向日葵，只是在默默地組織着安慰的言語，心裏簡直亂成了一團。
“我決定再讀一年高三。”姐姐的眼睛依舊盯着窗外，盯着那片她情有獨鍾的向日葵地。
“啊？”許是日光太過於美好的虛幻，我遲疑着吐露出一個音節。
“我決定再讀一年高三。”姐姐轉向我，佈滿些許血絲的眼睛裏充滿了堅定，“這次高考失誤，我想再追求一次夢想！”
我有些愣，不過還是微微一下：“嗯！姐姐一定會實現夢想的！”
“吶，向日葵美嗎？”她似乎不想再聊那個話題。
“還好吧。”
“不，你不懂。向日葵是天地間最美的，美到我都不只是現實還是夢境。我呢，決定做一次它呢！”姐姐笑了，久違了。
我只是默默地看着窗外，仔仔細細地望着那些金色的腦袋。雖得不到太陽卻永遠地追隨，所以它們身上纔會充滿陽光的味道吧。
幾天後，姐姐在向日葵地裏跟我揮手告別，微風拂起她的長髮。歲月靜好。
滿眼的向日葵，滿心的陽光。
陽光-記敘文作文500字11
陽光，是溫暖的，它總是溫暖人的內心;陽光，是明亮的，它總能讓在黑暗裏的人向着光明前進;陽光，是充滿希望的，它總能讓灰心喪氣的人重新拾起對生活的希望……對於我來說冬天裏的陽光是最明亮、最溫暖的……
早晨，爸爸帶着我去公園裏學騎自行車。十一月的風還是那樣刺骨，吹到臉上讓人直哆嗦。來到公園，爸爸說：“孩子，我們今天來學騎自行車吧。”我嘟着嘴嚷：“這鬼天氣學什麼自行車啊。”我倆經過一番爭論後我妥協了。
我不情願地坐上自行車，再三叮囑爸爸要扶着，爸爸頻頻點頭。我開始騎了，爸爸扶在後面。我小心翼翼地騎着，漸漸地，我發現這並不難，便開始放輕鬆了。我對爸爸說：“原來這騎自行車也並不難嘛。”爸爸笑着道：“是嗎?”順勢放開了手。起初，我並不知道，可沒過多久我就摔倒了，我氣乎乎地跑去跟爸爸理論。爸爸卻說你自己都說容易了，我就放手了。我氣得火冒三丈，我說：“不學了!”說完我便走了，更氣人的是爸爸竟然沒追上來。
黃昏，我坐在草坪上想，爸爸是不是不再愛我了?爸爸是不是不再疼我了……想到這，我的眼淚像斷了線的珍珠一直往下掉。不知道什麼時候，爸爸坐在了我的身邊，他摸着我的頭說：“傻孩子，我只是想讓你明白，做什麼事都要堅持不懈，就像冬天裏的陽光一樣。冬天裏的陽光，它雖然不能把寒冰融化掉，但是它總是堅持着一點點地去融化寒冰，等它把寒冰融化了，春天就來了……
後來，我聽了爸爸的話，受益匪淺，決心要學會騎自行車，終於，我學會了。
冬天裏的陽光是堅持不懈的，它融化了寒冰，迎來了春天……
陽光-記敘文作文500字12
記得那是一個炎炎夏日，四面的蟬都無力地叫着“知了，知了……”。幸運的是，天下起了傾盆大雨；不巧的是，走在路上的我沒有帶傘……
心亂如麻的我像一隻無頭蒼蠅一樣四處亂跑着，想找一處避雨的地方，可是沒有任何一個地方能收納我這隻可憐的落湯雞。
突然，眼前一亮，像是凍得發抖的小雞找到了一處明火般驚喜——有一家不大不小的小店，可以供我躲雨。我以迅雷不及掩耳之勢飛快地跑到了那裏。我站在店門口，等着嘩嘩的大雨停止。誰知，店裏的大娘似乎認爲我擋了她的大門，凶神惡煞地瞪起她的銅鈴眼，對我說：“不要擋在我的門口，給我走！”沒辦法，她下了逐客令，我只好灰溜溜地走了。
就在這時，一個聲音傳來：“進來躲雨吧！”我有些不可思議地轉過頭去，只見一個慈眉善目的老大娘，笑着衝我揮着手。我不敢上去，急忙說：“我沒錢買你的東西！”老大娘笑眯眯地說：“不用你買，快進來吧！”我急忙匆匆地跑了進去。大娘略顯胖的身體一直在忙前忙後，但卻沒有忘記給我一杯熱騰騰的白開水。水一直冒着熱氣，暖了我的手，也暖了我原來有些冷卻的心。
緊接着陸陸續續地又來了一些人，老大娘依舊是用熱情的態度對待他們。
雨漸漸小了，藏了許久的陽光終於照了進來，讓我們每一個人身上都暖洋洋地。陽光灑進了這個小店，讓雨後的小店處處充滿了暖意。
大娘的樣子我早已忘記了，但那洋溢著名叫“幫助”的小店，卻深深地烙印在我心中……
陽光-記敘文作文500字13
陽光是什麼？陽光就只是照耀大地、照耀黑暗的陽光。我想應該不是，我覺得陽光是哺育我們茁壯成長的母親。
如果說母親是陽光，那我就是被陽光照耀的大地，從一開始就生活在一個溫馨幸福的大搖籃裏。
初一第二學期第一次月考，我考得還不錯，但英語和地理都考砸了，媽媽不但沒有罵我，還鼓勵我說：“這次雖然沒有，但你也有收穫呀，你想想看，你經過了一次風雨就知道了自己的不足，難道不是一件好事嗎？不經風雨，怎能見彩虹？我聽媽媽這樣說心裏就更愧疚了，心裏埋怨自己說：“爲什麼考前不認真複習呢？
從那以後，我彷彿成了分數的奴隸，總跟着分數走，它時刻牽動着我的心。使我一刻也不能得到放鬆，好像一放鬆，後面的對手就衝上來把你壓下去。如果後面的對手追上來，我一定會反抗，我不會被他們打敗的，因爲曾有人這樣說過：“沒有人能夠打敗你，除非你自己先倒下。”這句話一直激勵着我，激勵着我。
母親還可以是一棵強壯的大樹，那我也就是小樹，小樹的健康成長，離不開大樹的關愛和照顧，在困難面前，大樹不畏困難阻擋風雨，炎熱之時爲我們遮蓋炎日，大樹多麼無私偉大呀！
是陽光給了我溫暖的心靈；是陽光給了我自信的力量；是陽光給了我美好的生活和；是陽光給了我追求的夢想，在溫暖的陽光下，我快樂的生活着，快樂的生活着。
我在陽光下成長,那陽光滋潤着我,愛撫着我,就像媽媽一樣,陽光是閃爍的,陽光是溫暖的，把我照的通紅通紅.它使我把學習趕了上去.我喜歡那陽光,我真得好喜歡那陽光。
陽光給了我活力，讓我的成長道路更加寬敞明亮。
陽光-記敘文作文500字14
春天因爲有陽光纔會燦爛;夏天因爲有陽光纔會精彩;秋天因爲有陽光纔會豐收;冬天因爲有陽光纔會溫暖。陽光它總是無聲無息地來，而後又無聲無息地走，就像媽媽的愛一樣。
初三的我面臨着初中升高中的巨大考驗。中考的壓力雖早在初二顯露出一點兒威力但遠不是現在所能比的。課程的增多，作業的增加便在我們剛進初三時表現出來。我感到十分累，也十分迷茫，學習狀態極其不佳。我的這些問題媽媽早就已經看了出來，但卻並未戳穿，而是以一種實際行動表達出來。
我發現媽媽最近的嘮叨少了，早上早起爲我做早飯，每天都有牛奶喝並且時常鼓勵我。這些默默無聞的舉動都幫助我打破那冰一般的困難束縛提供助力，讓我那一顆疲憊的心得到滋潤，喚醒我新的生機，讓我重燃鬥志。然而一次小考的失利讓我覺得十分難過，我覺得自己對不起媽媽對我的付出。
回到家我便向媽媽坦白了成績。慣例的批評並未到耳邊，有的只是一句陽光般溫暖的鼓勵“這次考不好就算了，下次努力吧，我知道你最近很用功，也很上進，批評的話不用多說你也明白。對於成績，你只要自己問心無愧便行了。”“問心無愧”這一句話久久縈繞在我耳邊。
我心中的陽光，便是媽媽的愛，它在我迷茫時告訴我前進的方向，在我有困難時給我溫暖，在我成功時陪我一起歡欣。我要這一縷陽光直到我老去還陪着我，無論我的心有多麼滿我也會保留它，直到永遠。
陽光-記敘文作文500字15
前幾天，我們鳳城學校舉行了首屆陽光遊戲大比拼活動。
開幕式上，焦校長、崔校長分別做了重要講話，重申了“友誼、安全第一、比賽第二”的原則。之後，陽光遊戲大比拼在歡樂的音樂聲中開始啦！
這次大比拼中的遊戲繁多。共有12個項目，而且每個年級的遊戲都不一樣。在三年級的遊戲中有個遊戲叫“三人四足”。顧名思義，那就是三名同學把腿腳捆成四足一起行走。這個遊戲需要隊友間默契（qì）配合，不然，在比賽中就會摔得人仰馬翻。啊！比賽開始了。一個組隊摔倒了，我們給他們鼓勁加油，讓他們重新爬起來繼續比賽！
終於，該我們六年級大顯身手了。我、袁帥、徐婷婷、羅振宇、馬鳳月五人蔘加了端水活動，就是在一定的時間內，往目的地的空桶裏端水，端水最多那組獲勝。我打頭陣，結果由於有些激動灑出去不少水，但是後來的四人漸漸地掌握了技巧。端水時不要心急，要穩重，有耐心，在水不外流的基礎上比速度。我們憑藉技巧，終於取得了勝利。全班同學跑過去將我們五人擡起，拋向空中，爲我們祝賀。
我們的第二個活動是拔河比賽，每班十二人（七男五女）參賽。第一回合，由於我們參賽隊員選拔有誤，結果輸了。雖然我們班輸了，但重在參與嘛，我們還是很開心的。
直到下午五點鐘，陽光遊戲大比拼纔在我們的歡聲笑語中圓滿結束。通過這次活動，使我深深懂得陽光活動大比拼比的不僅是名次，還有意志、智慧和團隊的協作精神。
