難忘的銀杏湖之旅記敘文

大家都經常看到作文的身影吧，尤其是作爲主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。那麼問題來了，記敘文應該怎麼寫？下面是小編收集整理的難忘的銀杏湖之旅記敘文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的銀杏湖之旅記敘文1

五一假期，爸爸媽媽帶我去了南京郊外的銀杏湖景區。那裏既有充滿了歡聲笑語的遊樂園，也有藍天白雲下綠水青山的美麗風光，令人沉醉其中、流連忘返。

進入銀杏湖景區，首先映入眼簾的是圍成一圈的可愛的卡通小動物，伴隨着音樂旋轉起舞，歡迎遊人的到來。在輕快的音樂聲中，我們沿着蜿蜒的小路往前走，來到了我最期待的遊樂園！我和爸爸媽媽一起挑戰了“中國龍”水上項目，乘坐小船從三十米高的龍頭的位置俯衝而下，就像乘坐了一次巨型滑梯，別提有多開心了！驚險刺激的遊戲項目結束後，我們又去安徒生童話小劇場觀看了木偶劇，其中令我印象最深的故事是皇帝的新裝。沒有穿衣服的皇帝走在大街上，可所有人都在唱歌讚美他的新衣，看上去非常地荒唐和滑稽。最後只有一個小男孩勇敢地說出了真相，“可是他什麼衣服也沒有穿啊”。通過觀看栩栩如生的表演，我重溫了這個經典的童話故事，也再一次認識到誠實是一種可貴的品質。

遊玩的時間總是過得很快，轉眼就到了中午。吃過午飯之後，我迫不及待地拉着爸爸媽媽繼續前行。穿過一條長長的吊橋後，我們從遊樂區來到了生態區。站在橋頭的山頂上，可以看到一大片波光粼粼的湖水，山的倒影映在清澈的湖水中。媽媽說這裏的風景太美，她都不想離開了。於是，我們以這湖光山色爲背景，拍了很多造型各異的照片，現在回想起來還覺得忍俊不禁。每一張照片都記錄了我們最燦爛的笑容，成爲我們一家人甜蜜的回憶！生態區的空間非常大，我們一邊走一邊觀賞着路邊的奇花異草，還在一個小池塘裏看到了兩隻美麗的黑天鵝。我和媽媽給黑天鵝餵食，它們一下子就改變了之前的優雅姿態，一頭扎進水裏爭先恐後地吃東西，像兩個頑皮又貪吃的小朋友。

最後，我和爸爸媽媽來到湖邊廣闊的草坪上。柔軟的.草坪就像一塊碧綠色的地毯，上面還生長着很多白色的小蘑菇。我不停地在草坪上奔跑，採了許多蘑菇給媽媽。後來我跑累了，就和爸爸媽媽一起坐在草坪上休息。涼爽的風不停地吹過來，和媽媽撫摸着我的手一樣地溫柔。這是令我十分難忘的一次旅行，不僅僅因爲銀杏湖是一個好玩的美麗的地方，也是因爲和爸爸媽媽在一起的時光總是特別地幸福！

難忘的銀杏湖之旅記敘文2

丁零零，丁零零惱人的鬧鐘準時響了。睜開惺忪的睡眼，看了一眼時間：七點四十。

我打了個激靈，猛然清醒——完了完了，要遲到了！

我開始飛快地找衣服，手忙腳亂地穿好襪子，牙顧不得刷，臉也顧不得洗，叼起一塊麪包，拿起書包就往門外衝。媽媽被我吵醒了，揉了揉惺忪的睡眼，說：幹嘛呀，吵死了。我一邊換鞋一邊着急地說：我快遲到啦！你等等媽媽話還沒說完，我就急急忙忙地摔上門走了。

狼狽地跑在上學的路上，我發現路上一個學生模樣的人也沒有，看來這次我起得還真晚啊！我一邊跑，一邊啃着手裏的麪包，一邊在心裏不停地責備自己：叫你晚上一個勁地打電腦，這叫自作自受啊。

想到這兒，我不禁加快腳步，因爲我太知道老師對於遲到的學生是多麼地嚴厲、殘酷、慘無人道——抄課文！遲到一次抄兩篇，遲到兩次抄四篇，遲到三次抄八篇！我已經遲到過兩次了，早已深深地體會到抄課文抄到手抽筋是什麼感覺。這次再一遲到，我這一世英名，就要栽在這小小的遲到上面了，我不甘心啊！我看了一下手錶，七點五十六分，照這個速度，預計八點十分才能到達學校。我想：既然必然要遲到，還不如想想對策。於是，我開始飛速運轉我的大腦，說沒等到公交車？嗯，不行，５分鐘一趟車，說等不到太不可信了。說堵車？別人怎麼又沒堵呢不行！到底怎麼辦？我急得抓耳撓腮。我一邊飛速運轉着大腦，一邊快步走着，當經過學校圍牆時，我沒有聽見以往同學們朗朗的讀書聲，該不是可惡的老師在用早讀進行考試吧？走到學校大門口的時候，我發現學校的大門沒開，我頓時迷糊了，在心裏想着：學校爲什麼不開門，還有，學校今天怎麼異常安靜——等等，今天好像是星期六！呃不會吧，我猛地擰了一把我的臉，啊！好疼，不是夢！悲劇啊，我要哭了。我像一個精神失常的人，時哭時笑地回了家。媽媽說：想叫住你的，你小子溜得比兔子還快。

教訓啊！以後再也不馬虎了！我以後要管理好自己，杜絕此類悲劇重演。