作文中心記敘文作文

實用的記敘文作文彙總9篇

本文已影響 1.15W人 

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的記敘文作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的記敘文作文彙總9篇

記敘文作文 篇1

在我成長的過程中,可畏充滿活力,雖然有時歡笑有時憂,我曾經誤會過我玩得最好的夥伴,甚至讓我差點失去這個玩伴。

記得那是四年級,學校創辦一次手工創意比賽,我和我的好朋友就參加了,因爲我們都喜歡做手工。回家後,我忙着做手工,都快十二點了,竟然不知道,手工終於做好了,把東西整理好,上牀睡覺。

一覺睡到大天亮,都快遲到了,我急急忙忙的弄好了,去學校,“手工比賽快開始了,請參賽的選手帶着你們做的手工來操場”廣播響了,我到書包裏拿手工的時候,發現我做的手工不見了,我心想:不可能啊!我明明放進書包裏面的,怎麼不見了,“你做的手工真漂亮”聽同學說,我把頭一扭,看見我的好友手上拿着手工作品,我一看,那不是我的嗎?怎麼會……

當時我氣傻了,不分青紅皁白的就給了她一掌,她剛要開口,被我堵住了,我說:“你,虧我把你當做我的好朋友,沒想到你卻偷我的手工”。她說:“你聽我解釋,我沒有”。“啪”又一個巴掌拍在她臉上。因爲我做手工比她做得漂亮些,同學們都相信是她偷了我的。

回家的路上,她給了我一卦信然後走了,那時,我見她哭了,信上的大概內容是說手工不是她偷我的,(當時我就心想,還想狡辨,明明……)。我還看見她寫道,手工是她想了一個晚上纔想出來的.,如果我喜歡她可以送給我。我心想,這手工明明就是我的還要你送幹嘛。她最後一句寫道:即然你那麼不相信我,那我們絕交吧。我說:“絕交就絕交,你以爲我只你一個朋友啊”!回到家我對爸爸媽媽說了這件事,這時媽媽從我房間裏拿出一個手工模型出來,我一比,真的一模一樣,媽媽說:“這個纔是你的,昨天你睡得太糊塗了,忘記放在書包裏了,你錯怪你同學了”。

當時我就想起我今天在學校的所作所爲,真是……唉,怎麼辦呢?她會怪我嗎?她會原諒我嗎?

第二天去學校,我的手工模型拿了一等獎,我卻沒有高興,因爲我失去了我再也得不到的東西,我本想今天當面和她道歉的,但她今天沒有來,聽老師說,她轉學了。當時我好想哭,我好想和她說對不起,讓她原諒我,但一切都晚了。

想起那時,心就一下酸,心想自己當時那麼小氣幹嘛,如果重新我一次機會,我會好好珍惜和她之間的友誼的。

記敘文作文 篇2

有人說,禮讓是一種謙讓的美德;有人說,禮讓會使每個人活在幸福中;有人說,禮讓會讓黑白的世界變得絢麗。

禮讓經常是發生在不經意的小事上,禮讓看起來輕易,做起來難。那次的禮讓使我記憶憂新。

那是一個炎熱夏日的正午,太陽火辣辣地烤着大地,知了煩躁地在樹上喧叫着。我和媽媽排隊等着坐公交車。

看,車來了,於是在車站等了許久的人們便蜂擁而上,去爭搶座位。這時,一位白髮蒼蒼、眼角佈滿了皺紋的老者邁着蹣跚的'步伐登上了公交車,可是他的出現並沒有引起太多的關注。

他被不斷搖擺的人羣擠到了車廂的最裏面,因爲公交車的劇烈晃動而險些摔倒。這時,一雙堅固有力的手扶住了他,他轉頭一看,是一位年輕力壯的小夥子。只見他長着一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻樑上架着一副深藍色的粗框眼鏡,頗有些書生文采。

“大爺,你當心些,別摔着了!”小夥子微笑着說道。“謝謝你!”老者佈滿感激地說道。“沒關係,大爺你坐我這兒吧,我馬上就下車了。”說着,他微微起身,伸手扶住那位老者,並慢慢地把那位老者扶到座位上去,還細心地扶他坐好。老者坐定後,他淡淡地笑了,老者回應了他一個蒼老而深切的微笑。就這一老一少之間的相視一笑深深地觸動了我的心。車到站了,那位小夥子下了車。望着遠去的背影,

我更深地明白了何爲禮讓。

在公交車上,有無數的年輕人,但是爲什麼就只有那位小夥子願意給那位老者讓座呢?!這不僅僅是一個偶然的問題,這也是一種社會現象

在我們現在的文明社會裏,禮讓是一種必不可少的高尚品質。何爲禮讓?禮爲禮儀、讓爲謙讓,禮讓爲一種謙讓的禮儀。

禮儀會使一個粗俗不堪的人,變成一個文質彬彬的人。禮儀無處不在,它和你是如影隨形,它可以看出一個人高尚的品質,亦可以看出一個人高尚的素質。

禮讓是我們不可遺棄的朋友,假如沒有禮讓,社會將會是怎樣的?這實在令人無法想象。

從這個不足掛齒的小事上便可以看出,禮讓的行爲會使人們肅然起敬,禮讓會在你需要它的時候時刻爲你服務,也會在你不需要它時讓你暴露出你的缺點。

記敘文作文 篇3

盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。綠柳抽出了新芽,嫩草鑽出了地面,呼一口春的氣息,吹一吹溫暖的東風。

父親離家出去打工已三個月了。我站在窗前,凝望着遠方,三個月來我幾乎每天如此。父親沒有正經的職業,撿着什麼幹什麼,這次又不清楚他去了哪。春風拂過耳畔,肩上頭髮飛揚,感到暖暖的。父親過年後沒幾天就走了,當時我一頭短髮僅及耳畔,可現在我已長髮飛揚了。眼前新春的景色無疑是美麗的,可我卻無心欣賞。

我眨了眨略微酸澀的眼睛。“啾啾,啾啾”,東風送來了遠處的鳥鳴聲。這是燕子的叫聲,對,這是燕子南歸的'時候。可是燕子回來了,父親怎麼還不回來呢?燕子飛着,滑着,不亦樂乎,還頻頻回頭。不遠處還有一隻燕子,原來他們是一對。我想,這對燕子一定會飛入哪一戶人家,在屋檐下築巢,不久會孕育出幾隻燕寶寶,然後一家人其樂融融的生活在一起。我又想到了父親,可父親是否在想我呢?父親當然也在思念他的女兒,這對燕子不就是父親託東風送給我的禮物嗎?我應該謝謝東風,可我並不滿足,我希望東風把我的父親送來。

或許是東風真的明白了我的心意,幾天後,我家的門鈴在東風中悅耳地響起。同時父親熟悉的聲音在門外響着“xx……xx……是我”。打開門,看到了幾個月未見的父親,覺得父親瘦了,也憔悴了。鼻子有點酸澀,想到父親三個月不回來,便陰陽怪氣地說道:“什麼風把您吹回來了?”“可不是東風嗎”父親佈滿血絲的眼睛裏漾着濃濃的笑意,跟着打趣道。看着一身疲勞的父親,我眼眶一紅,再也嗔怪不起來了,溫柔地說道:“老爸,歡迎回家!”

老爸回來了,這個家還怕什麼呢?我不禁想到,剛纔在窗口吹着我的東風,吹送燕子回來的東風,現在又把我父親吹回來了,我不禁脫口而出:東風爲我來。

記敘文作文 篇4

我和我的同學馬可欣發生過一件有趣的事情,一想起這件事我就忍不住想笑。

一個星期五,我和馬可欣約定星期六到我家去玩。我說:“馬可欣,你能給我你家的電話嗎?到時候好聯繫你。”她爽快地答應了,馬上把一串電話號碼報給我,我也告訴了她我家的電話號碼和住址。

到了星期六,我早早地就起牀了,爸爸笑着對我說:“嘉琪,今天我帶你出去玩。”我着急地對爸爸說:“爸爸,今天我們不能出去。”爸爸奇怪地問:“爲什麼?”我說:“今天我約了我的好朋友馬可欣來我們家玩!”“哦,原來是這樣,那我們就在家等你的朋友吧!”爸爸撓撓頭說。我一直在家着急地等着馬可欣,可是過了中午12點了還沒見她的影子,我急得在家裏走來走去。忽然我想起了馬可欣留給我的電話號碼,我就迫不及待地跑到書包前,打開書包,使勁地翻着,可是找了半天都沒找到電話本。我納悶了,咦,電話本呢?我把書全倒出來都沒有找到。我想了半天,纔想起電話號碼放在學校忘了帶回家了。唉,沒辦法了,只能坐在家裏慢慢等她了,可是一直到晚上都沒有等到她。

回到學校,一見她我就問:“馬可欣,你怎麼沒來我家玩呀?”她不好意思地說:“我找不到你的家,電話號碼也不見了。”聽她這麼一說,我笑了,難怪我左等右等都等不到她。

你是不是覺得我們倆很好玩呀!這還是我第一次和同學約會,可是失敗了。我知道以後再有約會,一定先要把電話號碼問清楚,然後約好時間、地點,最重要的'是要把她的電話號碼隨身帶,約會的時候就不會再失敗了!

記敘文作文 篇5

八月的一天,爸爸媽媽帶着我和我的姐姐一起去欒川的龍潭溝大峽谷漂流。一大早,我們乘着旅行大巴,經過大半天的旅程,於下午2點多鐘到了龍潭溝的漂流點。

一下車,我們就去換救生衣,做好漂流準備。今天來漂流的人真多,溝裏溝外,人山人海,熙熙攘攘地好不熱鬧啊。

到了岸邊,我迫不及待地登上了漂流船。我們的.船乘坐的是我們和兩另外一家人,四個大人,三個孩子一共是七個人。在我的催促下,撐船的叔叔把船撐離了岸邊。

這時,我環顧了一下四周。峽谷兩邊羣山聳立,層林盡然,兩岸之間,正是我們漂流的溪流。它就像是山間飄飛舞動的一條綠絲帶。我不禁讚歎道:好一幅美景,大自然真神啊!

“注意!前面有激流。”撐船叔叔的警告聲,把我從夢境中拉了回來。我趕緊用手緊緊地抓住船幫,探頭一看,哇!溪流又窄又急,半個船大的石頭,在水中時隱時現。“譁!”突然,一個大浪打 過來,一下子沒過了我們的頭頂。我趕緊屏住呼吸閉上眼睛。可緊接着又一個大浪打了過來,船頭也被翹起來了。“啊!”船上的人同時驚叫起來。就在這時,只見撐船的叔叔把船篙伸向石頭,拼命地 向後撐船。我爸爸把整個身子探出船頭,拼死往下壓。終於,在他們兩人的配合下,避免了翻船事故。真是太驚險了!過了激流好一會兒了,我的手還在緊緊地抓着船幫呢。

因爲我們的船劃得快,不一會兒我們就追上了一隻船。可是,我們剛一接近,傾盆大雨般的水,就從我們的頭上潑了下來,我被嗆得喘不過氣來。原來是對面的船向我們發起了突然襲擊。這時, 只見爸爸和同船的叔叔迅速向“敵人”進行反擊。見狀,我們三個孩子也拿起呲水槍,參加了戰鬥。爸爸當時非常勇猛。他睜着眼睛,瞄準敵人的臉,一陣狠勁地猛潑。頃刻間,對方參戰的三個大人被 我爸爸一人打得擡不起頭,他們潑來的水卻全無目標,一點攻擊力都沒有。最後,在他們的一再告饒下,我們才鳴金收兵。首戰告捷,簡直是太爽了!在後來我們與另外一些船戰鬥時,也都是每戰必勝 。

我們這次收穫可真不小啊!即欣賞了大自然的美景,又經歷了激流勇進和激烈水戰的刺激,我也從中學會了堅強和勇敢。

記敘文作文 篇6

我的這個同學啊,不僅調皮搗蛋,而且聰明伶俐,同學他也是我們的開心果,清秀美麗的外貌,使得他更加人見人愛,她,就是我的同學——玲玲。

烏黑亮麗的秀髮像瀑布一般披在肩上,長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,乍一眼一看還真是惹人憐愛,可是啊,如果哪天你看到他忽閃忽閃的眨着自己的眼睛,你的倒黴的日子也就到了,再說那個鼻子小巧玲瓏,沒事的時候,我就把玩他的鼻子,每次想起來,我就想在那熟悉的鼻子上捏一捏。

因爲我坐在她的前面,又和臭味相投,所以呀。每當我們坐在一起的時總會滔滔不絕的談天說地,也伴隨着一陣陣銀鈴般的小聲,就連上課也不例外,和她在一起總是那麼快樂的,即使有什麼煩惱,不一會也會煙消雲散,她,就這這麼可愛,這麼討我喜歡!她經常和我們男同學打鬧在一起,有時候會因此招來別的的閒話,可她從來不放在心上,有時候我問她爲什麼時,她說:“有一句名言是走自己的路,讓別人說去吧”。別太在意別人的看法,會活得很累的,別看她平時傻傻的,有時候說的話還挺精闢。

我們能夠成爲好朋友或許也是一種緣分吧,如果不是她的'鼓勵,我或許在成績低估的時候不會繼續奮勇向前,正是因爲她的一次次鼓勵,一次次細心的開導讓我敞開心扉!他總是那麼的爲我着想。

總而言之,玲玲像我的妹妹一樣貼心可愛,有時,她又能及時開導我,就如你的老師一般,有時候他又會調皮的和我們每一個人都開玩笑,成爲我們大家的開心果!每次看到她,不由的讓想到一句話:“千金易得,知己難求!”

記敘文作文 篇7

時間向前,童年往事如粒粒珍珠散落在記憶的沙灘,我們都是匆匆的趕路者,來不及回頭。直到有一天,有人在身後拍了拍你的肩,轉過頭,才發覺,原來珍珠的璀璨會刺痛這雙迷茫的眼。

“我纔不要呢!你們別操心了行不行!”這,是我說的嗎?確實,這是我對關心愛護我的父母說的話。毫不避諱地頂撞,毫不顧忌地冒犯,是我這個已經十九歲的大女兒常常做的。我的叛逆也成了父母的家常便飯,他們對我已百般忍耐,他們已沒有憤怒的責罵,只有無奈的哀嘆!

而我,像是要掙脫拉線的風箏。外界的風越大,我越努力掙扎,想要飛到那無邊的天際。我哪裏知道,如果沒有父母緊握的`那根線,我將會被狂風撕得支離破碎,更別說是高飛。

一天晚上,我口渴醒來,便想去客廳找水喝,還未打開屋門,便聽見父母在那裏說話。我湊近耳朵,從門縫裏想聽聽這麼晚了他們還說什麼。

“唉,女兒越大越不懂事了,什麼事就非要和我們對着幹,難道她不知道我們做得一切都是爲了她好嗎?”是母親無奈的聲音,手中似乎在翻看我小時候的照片,眼裏充滿了悲傷。

“對,小時候她特別聽話,還記得她和你去地裏種苗,在旁邊跑着爲你打傘嗎?那時候,過路的人都會指着她問:‘你女兒幾歲了,都知道給你擋太陽啦!’你急忙自豪地回答:‘才三歲!’”

“對,還有一次我去地裏,看看天快要下雨,便要她先回家,果然,不一會就下起了暴雨,我以爲她會在家裏背雨,我便找了一間大菜棚躲在裏面。誰知道,就在那雨下得正大的時候,她光着腳跑了回來,身上披着雨衣,手裏拿着一把傘,見到我的第一句話就是:‘媽,我來接你。’我當時感動得都哭了。那時,她才只有十一歲呀!可現在……”媽媽沒有說完後面的話,只是嘆了口氣。

我再也忍不住了。回想着自己的童年,淚水滑落到嘴角。我終於發覺,自己現在錯得多深,已經讓父母失望多深!

於是,我想努力尋找過去,尋找那個迷失在歲月裏的小孩。

我一定要找回童年,找回父母眼中的那個乖女兒!

記敘文作文 篇8

時光的河水向前流淌,老先生的聲音像一朵朵浪花,拍打着時間的河岸,也迴響在我的心海深處。

家旁有一個說書館,老先生便是那裏獨一無二的“名嘴”,小時候愛聽故事的我自然是那裏的常客。

記憶中,推開那扇黑油木門,裏面定是座無虛席。一坐下,我會與老先生的“粉絲”嘮叨上回的內容,有一番猜測甚至爭論也是常事。

帷幕拉開,臺下頓時鴉雀無聲。老先生探出頭來環視全場,然後緩緩踱步到臺前。只聽驚堂木“啪”的一響,故事開講了。

老先生穿一件深藍馬褂,頭髮花白,臉上的皺褶像是細浪一條條排開。只見他一轉身,一挑眉,一揮袖,便將我們帶進了如夢如幻的世界:同唐僧西天取經,隨岳飛揮兵北上,與孔明笑分三國,看包公巧破懸案,看黛玉葬花觀園……老先生的講述繪聲繪色,我們聽得如癡如醉。忽聽得驚堂木又“啪”的一響——“欲知後事如何,且聽下回分解”。

如夢方醒的我們久久不願回到現實,怔怔地看着老先生微笑着得意地踱回後臺。許久,我們才怏怏離去。

現在的我,當然已經不是當年無憂無慮的'孩童模樣。太多的壓力,壓得我喘不過氣來,我似乎從山巔跌人海底……我還該堅持嗎?

那個週末,我又來到了那兒時常常光顧的說書館。

推開那扇掉漆的木門,裏面早已不是當年的盛況,十座九空,寂靜蕭條。

找了個靠前的位置坐下,安靜地等老先生出場。

帷幕拉開,老先生先探出頭來環視四周,眼神隱隱透出一絲失望。隨即,他又面露微笑,踱步到臺前,只是步子沒有了當年的輕快。

“啪!”驚堂木一響,老先生依舊一轉身,一挑眉,一揮袖,開始了“下一回”的講述。舞臺上依舊演繹着昔日的精彩:大漠孤煙依舊飄直,長河落日依舊紅圓,金戈鐵馬依舊壯烈,紅樓一夢依舊淒涼….“啪!”驚堂木又是一響,老先生緩慢踱回後臺,踱步時竟然有些蹣跚,卻仍然不忘給我們一個微笑。

容貌不再,步履已改,“聲”是人老。

“啪”“啪”之聲,叩擊我那重壓下開始軟化的心房……“啪!”“啪!”……這一種聲音叫敬業,這一種聲音叫執着,這一種聲音叫堅持。我把這種聲音珍藏在記憶深處,讓它慢慢發酵,釀出自己躍出海底、重登山巔時的慶功美酒。

記敘文作文 篇9

記得是暑假的一個夏天,爸爸買回來一個大西瓜,正要動手切,我和妹妹的兩隻手就伸了過去,心情就像籃球場上運動員準備投球時那樣的興奮,爸爸手上的刮刀剛落,我們的四隻小手就伸了過去,還不停的叫着;‘我要大的’‘我要大的’‘我先講的’‘不,我先講的’,弄得爸爸慌了手腳,只是一個勁的喊別爭別爭兩塊一樣大。

這時媽媽走了進來,嚴肅的說‘都給我把西瓜放下’。我們望着媽媽那嚴肅而帶怒色的面孔有些畏懼了,兩人都把西瓜放下,媽媽接着又說‘都這麼大的人了吃東西還老是爭,尤其是做姐姐的更不像話,都讀中學了,我以前和你大姨小姨一起吃東西而是我讓你你讓我

記得有次吃晚飯眼看飯不夠吃,大家都自覺的.少吃一點,爭着先放下碗筷,不像你們。

媽媽是不是和大姨小姨一起爭東西我沒見過,但爸爸媽媽吃東西是從來不爭的,媽媽總是把好吃的留給爸爸吃,有時媽媽還會因爲爸爸不肯多吃還生他的氣哩。

我和妹妹都羞愧地低下了頭,爸爸說‘還站着幹什麼,還不快吃’。我先拿了一塊最小的,妹妹也拿了一塊小的,瓜吃到嘴裏這時比任何一次的都甜,它告訴了我們要學會謙讓。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀