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【熱門】班級的一件事作文4篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的班級的一件事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】班級的一件事作文4篇

班級的一件事作文 篇1

“鈴鈴鈴……”,上課了。這節是數學課。像往常一樣,同學們起立,問老師好。可是我發現,老師說話的語氣要比平常嚴肅得多。待同學們坐下後,老師把一疊紙重重地往講桌上一放,毫無疑問,這肯定是昨天的試卷。提起測驗,我有一種不祥的預感。因爲測驗來得突然,比平常難了許多。老師掃視了一下全班同學,很嚴肅地告訴我們,這次考試得滿分的同學寥寥無幾。一聽到這個消息,同學們一片譁然,有的嘴巴大張成O型;有的同學雙手抱頭,趴在桌上;有的`同學則顯出一副胸有成竹的樣子;有的同學更像在向上帝祈禱。我也有些緊張,心裏感到忐忑不安,手心更是捏出了汗。要知道我要是沒考一百分,可是有損我班長的形象呀!恍恍惚惚之中,聽到了我的名字就在那寥寥無幾的名單裏。真是虛驚一場。而那些不及格的同學簡直就像泄了氣的皮球,眼裏盡是百般無奈。

彷彿過了許久,這一節不平凡的數學課終於結束了。不過我明白了很多很多……

班級的一件事作文 篇2

一個下着傾盆大雨的早上,烏黑的雲沒給大地留下一縷陽光,我的心情也淋得溼溼的。雨聲擋不住清脆鈴聲的到來,“丁零零――”給同學們帶來一絲絲解放。

由於下着雨,同學們都只能乖乖地呆在教室裏。教室比往常下課安靜多了,沉悶的氣氛得我喘不過氣來。我無聊地環顧四周,一位拿着書的同學引起了我的注意。

她把書本放在同桌面前,誠懇地問:“這題我不懂,能教教我嗎?”同桌沒有拒絕她期待的目光,熱情地拿起書,思考起來。

不一會兒,同桌輕輕放下書,微微皺着眉頭,顯然她也不是很明白。“呃,我認爲是這樣……”“同桌說。

“可是……”她說。

“那大概是這樣的吧……”

“好像也不太對,因爲……”

“這倒也是……”

“你說這樣行嗎?……”

“有點道理,但是我覺得呢……”

她們你一言我一語地說開了,我在一旁目不轉睛地看着,覺得不只同桌是在幫助她,更是她們在一起探討,互相幫助。我用手指圍成一個四邊形的.框,想象着攝影角度。

啊,宛如一幅畫……

“哦!我知道了,是這樣,是這樣……”思考良久之後,同桌受到她們討論結果的啓發,茅塞頓開,終於研究出了正確答案。

“謝謝!”兩個甜甜的道謝聲爭先恐後地鑽進我的耳朵。心滿意足的她拿回了書,嘴角邊洋溢着的微笑久久不肯離去。

“丁零零――”耳熟能詳的鈴聲又再次響起。那幅溫馨的畫不知什麼時候刻在我的腦海裏。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮溼,已被一股溫暖溶化了。

班級的一件事作文 篇3

“鈴——”上課鈴響了,同學們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不講話。怕老師來了講他們。

過了一會兒,老師還沒有來,教室裏便熱鬧得像菜市場似的。同學們趁老師沒來,有的爭分奪秒地說話;有的爭分奪秒地跑來跑去;有的爭分奪秒地大聲講笑話等等……剛纔還是鴉雀無聲,現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停。大家談笑風聲,說得高興極了,好像教室是他們的自由地區一樣。管紀律的周梓豪大聲說:“不要講話了,否則誰講話誰就記在黑板上!”同學們頓時靜了下來。突然,一個同學怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室裏又沸騰起來。有的同學被記上去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的.同學大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學着他有腔沒調的聲音唱起來。爲了安全起見,有的同學跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來了!”那個同學慌慌張張地跑回座上。馬上,教室裏有恢復了平靜。

老師笑容滿面地走進教室,見同學們都坐得筆直,說:“不錯,很安靜!”管紀律的同學有苦難言,只得一言不發。同學們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。

班級的一件事作文 篇4

在20xx年10月18日,在我們班發生了一件事,發生在董事、陸雨薇和倪宇軒身上。

那一天,陸雨薇把一個好玩的東西帶到了班級裏,這下子,讓董事和倪宇軒看見了。於是,董事和倪宇軒到陸雨薇身旁異口同聲地說:“陸雨薇你能給我玩一會嗎?”陸雨薇這時卻說:“我只有一個,不能給你們玩,壞了怎麼辦?”陸雨薇說完這句話,董事和倪宇軒竊竊私語道:“咱們石頭剪刀布怎麼樣,三局兩勝。誰贏誰就去再去問她借。”倪宇軒說:“可以。”陸雨薇看見他們在竊竊私語,就對他們說:“你們在說什麼。”董事說:“我和倪宇軒剪刀石頭布,誰贏了誰玩。”陸雨薇還沒開口,他們就開始石頭剪刀布。三局兩勝後,董事贏了,董事找陸雨薇玩那個東西。可是,陸雨薇不同意,董事央求道:“我們保證不會弄壞的,就讓我們玩一會吧!”董事說完就上課了。

下課後,倪宇軒就去找陸雨薇,讓董事看見了,於是,大聲地對倪宇軒說:“你不能去。”倪宇軒不以爲然。這時陸雨薇來了,問他們怎麼了,倪宇軒說:“能給我玩了嗎?”就在這時,董事推了一下倪宇軒,倪宇軒用拳頭在董事的胸口打了一拳,董事火冒三丈,立刻握緊拳頭向倪宇軒的`臉揮去。不一會兒,倪宇軒的臉就腫了起來。

後來,袁時宜發現了這件事情,就把事情告訴了邱老師,邱老師把這三位同學叫過去詢問了情況,然後把事情圓滿地解決了。

這件事情讓我們瞭解到同學要互敬互愛地相處。友誼萬歲!

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