【熱門】校園的一件事作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的校園的一件事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

校園的一件事作文 篇1

嘿，告訴你一件新鮮的事情噢：我們學校的老師也要寫“作業”的哦！

這個學期，老師的作業是一點兒也不少的啊！每天都要寫八個粉筆字，五十個毛筆字，一百五十個鋼筆字，還要畫兩幅簡筆畫。雖然作業挺多的.，但是老是一點都不像我們，我們也只是敷衍了事，而老師總是細緻的完成每一個任務。

我們就拿粉筆字的事情來說吧。有一天，我來到老師的辦公室交班級的作業給老師的時候偶然碰到老師在練字呢，只見老師拿起粉筆，在編號是“14”的地方寫下了“百年大計，教育文本”這八個大字，這八個大字一氣呵成，剛勁有力，贏得了身邊老師的稱讚。我們班的語文老師陳老師左手拿着黑板擦，右手拿着一支粉筆，在編號“5”的地方寫下了“教書育人，爲人師表”八個大字。寫完後她退了幾步，左瞧瞧又右瞧瞧，仔細的審視着自己寫的字，當他發現“教”字寫得太瘦的時候，陳老師毫不灰心，用黑板擦擦掉後再仔細的寫，就這樣，她擦了又寫，寫了又擦，最後終於達到了她自己想要的效果。

其實我們都知道，老師所寫的每一個字都融入了他們對事業的喜愛，對我們學生深深的愛！

校園的一件事作文 篇2

從一年級到四年級，在校園裏，發生過許多讓我難忘的事，使我受益無窮，今天我就給大家說一件吧！

三年級下學期的時候，一天放學了，我趕緊去趕公交車，快到站臺的時候，才發現自己的'月票不見了。我記得像熱鍋上的螞蟻團團轉。沿着原路返回，我一直找到教室，也沒有看見月票的蹤影。在教室裏值日的同學們聽說了，一個個幫我分頭尋找。教室裏面找遍了，沒有；廁所裏找了，也沒有；白天玩過的地方也找了，仍是沒有。我急得眼淚“啪啪啪”直掉，心想：會不會被人撿走了啊？我身上沒有錢，怎麼回家啊？同學們都安慰我彆着急再找找。我們找啊找，像大海撈針一樣，最後終於在雕塑旁的花壇裏找到了，它靜靜地躺在那裏等着我們來找吧，真是又氣又恨！我心裏的石頭也落了地，同學們都爲我感到高興！

通過這件事，我明白了同學們之間的友情是多麼的彌足珍貴，它帶給我們溫暖、友愛和關懷！我珍惜和他們在一起的每一個時光！

校園的一件事作文 篇3

校園裏收藏着成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。

一個清香嫋嫋的早晨，牆角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。

這天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發生。杜老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。牆外的三角梅化開得那麼豔麗，那麼鮮紅，那麼奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發話了，要抽查我們談感受。我聽後感覺恐慌了如果抽到我，該怎樣辦？想着想着，老師開始掃描了，老師的目光突然轉向了我，我心裏緊張無比，但還是裝着興奮的表情走上前臺。

大家的.目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因爲我膽小，感覺非常難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放鬆一下。我細微聽見了一聲掌聲，之後，十聲、一片我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯着我，在嘀咕，在議論。老師以爲我說不出來，說下去吧，這天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優美的旋律迴盪在整個教室。從那以後，我深深懂得只要有自信，沒有什麼不能夠的。