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【精選】記敘文的作文彙編9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的記敘文的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】記敘文的作文彙編9篇

記敘文的作文 篇1

我們在這個門口分別。

從這個街頭,望着你離去的倩影。天氣依然清冷,特別清冷在這個午後。

我離開了,但沒有走多遠,我似乎有許多話欲說還休。我同夥伴們向遠去的你續續招手,你回望的淚眼迷離在風中,風兒被感動。

微風一陣陣細浪般涌來,輕盈的,緩緩的;它從高樓的縫隙竄過來,同另外幾股風交匯在一起。它吹拂着空中的.一切物體,圍繞在行人及流動的車輛周圍。微風中,行色匆匆的路人,彷彿沒有感到冬季的寒冷,而寒冷更像無人理睬的行道石,守候着自己的領地,寂寞,孤伶。

然而,你的音容笑貌一直在我面前閃現、晃動。你的真誠、熱情曾使我覺得你這樣的人不可多得。才華的內涵,在佼好的形象上看不出點點軌跡;而工作中的表現確實令人起敬。你把人性化貫穿在每天工作的始終……不管風大,風小,不管你離開多久,我都會深深的把你記住。

你離開了,離開了相處多年的兄妹姐弟。幾次回頭,頻頻招手,同時呼喚着。雖然風兒送來你的聲音,而你留戀的淚光更能給我恆久的印象。

你離開了,你要去尋找自己新的崗位,或者接受他人的聘請;你未來的路還很長,很久,不盡的事務等着你,你依然要涉過冰河,走過山岡,投入到新的行列中……

我立在午後的風中,有些孤單,冷清。心中默默的祝福:“朋友,一路順風”

記敘文的作文 篇2

快樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果,咬上一口,那甜甜的感覺就是我們要的一個快樂,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品嚐不到快樂。

我的世界裏,有許許多多的快樂在向我招手。

在假期裏,沒有了作業和鋼琴的負擔,雖然有一些作業,但也是很輕鬆的!每天一起來,寫一會兒作業,玩兒一上午,玩兒的累了就彈會兒鋼琴、寫會兒作業。晚上約上三、五個小夥伴在院子裏盡情地玩耍,一直玩兒到很晚,第二天,可以一覺睡到晌午......不用擔心早晨不能按時起牀、到校、上課......哪像開學的時候呀,每天別說盡情地玩兒了,就連玩兒一小會兒的時間都沒有!作業那麼多,再彈上一個小時琴......嗨,別提了!

不過,學習當中也能找到快樂。有時,讀着課本上的文章,就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細節,身臨其境的感覺真的好棒!有些課文帶我走進怡人的景物中,讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的奇觀;美麗如詩的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸,過癮地看小英雄雨來機智地與日本鬼子鬥;曬得黝黑的挑山工挑着重擔行走在陡峭的'山路上;魯迅先生爲車伕仔細地擦着藥水;餓着肚子依舊頑強行軍的倔強的小紅軍;犧牲自己生命來挽救鄉親們的獵人海力布......我與他們一起歡笑,一起悲苦,一起感動,一起沉思。

而練字呢,不僅能讓我的寫字水平提高,還能磨鍊我的耐性,真是一舉兩得呀!

彈鋼琴更能陶冶我的品性,有時彈着彈着,連我自己都沉醉在優美的旋律中。

想想看,邀遊在知識的海洋裏,還真的有一種好爽的感覺呢!特別是每學期期末考完試,我就盼着領通知書的那一天。因爲我每次考試成績都還算理想,每當緊張地等老師發下考試卷時,看到我得了滿意的分數,頓時覺得自己有一種成就感,一種很偉大的感覺,那種感覺真的讓我好快樂!而學習的煩惱便被這快樂驅趕到很遠的地方了!

其實,生活本來就是幸福快樂的,只是看你怎麼樣去感受。當煩惱找到你時,你也可以從煩惱中找到快樂。

記敘文的作文 篇3

第一次看中國好聲音,我便被那位音樂老頑童——哈林深深地吸引了。他之所以被稱作老頑童,樂壇常青樹,那是因爲他已經年逾五十了,看上去像二三十歲的小夥子,不光如此,他還有一顆年輕的心,那顆心讓歲月很難在他的身上留下痕跡。

他有一顆愛玩的童心。雖然到了一般人退休養老的年齡了,他年輕人一樣穿着皮背心皮褲在舞臺上玩搖滾,又跳又唱的,比年輕人顯得還有活力,用他的話說:“爲搖滾而活。”“搖滾不分年齡”,在他的心中,愛玩是它的使命,要玩就玩得開開心心,不要給自己留下遺憾,總之“愛玩”和“會玩”,在哈林心中有着重要的地位,而搖滾則是他的生命。

他有一顆敢於冒險的心。他喜歡打獵,曾經闖入野獸出沒的不知道什麼時候危險降臨的深山老林,端着*槍,體驗着心跳加速的感覺,體驗着非同尋常的.刺激。與哈林而言,超乎常人的好奇心和勇氣是生命長青的營養液。

他有一顆樂觀向上的心。身體的衰老算什麼?“我能把他再練回去”這是哈林的原話。哈林在好聲音的舞臺上說得最多的話就是:“你可以到我的健身房裏來運動。”他一點不在乎年齡的大小,無論是身體還是音樂,他的要求都是“更好”,“更強”,他覺得在時光老人帶走他之前要好好體驗生命,所以,對於困難他都具有大無畏的態度,樂觀向上是他生命的主旋律。

我也希望自己能像他一樣:不管何時何地,都要永遠保持一顆樂觀向上,想做就做的童心,等我到了老的時候,不會因爲還有什麼事沒完成而追悔莫及。

記敘文的作文 篇4

手指不自覺地碰上那片葉子,離開太久樹枝後,葉片已經枯萎了。我捧着那片葉子,來到那片空曠的地方,小聲呢喃:“我來看你了……”

他已經離去一年了,我的那位朋友。

他是一棵普通的楊樹,看起來與其他的樹並無不同。可是,他有着一簇心形的葉子,朝着東邊,虔誠地向太陽伸出手。每當我走到他身下時,陽光總是剛好透過樹葉,細碎地灑在頭頂,溫暖又舒服。

第一次見他,是爸媽在吵架,能摔的都摔了,家裏狼藉一片,我跑出家門,邊哭邊走着。漫無目的。一片樹葉輕輕悄悄地落在肩上,似是安慰,像是同情。模糊的視線下意識的擡頭望——一簇心形的樹葉,落日的餘暉撒在樹葉上,泛着粼粼的光。就像上天的禮物,在我最無助,最懦弱的時候,他出現了。

“那是我們第一次見呢。”我輕撫葉子,喃喃道。記憶浮現,當時的場景仍那麼清晰。

也許是因爲那一瞬間的.悸動。後來我總是會在他身邊呆一會。有時候會說說班級的趣事,有時候會講講自己的糗事。但是,最多的,便是仰望着他那片薄薄的,泛着光的心形的葉子,什麼都不說,什麼也不做——他就是這樣給我莫名的心安。依然記得,那場柳絮,溫暖的像是要把人變成慵懶的貓,而一場結束,也藏着那漫天的溫暖之中。

回憶到這,我苦笑了下,將那片葉子,小心的埋進土裏,然後閉上眼。

那場颱風,我想我一定不會忘記。從沒見過那麼大的風,樹葉在窗外淒涼的叫着,像是要把所有的痛苦和勇氣吼出來。我默默的拉上窗簾,雙手合十。他一定不會有事的,一定一定不會的……

次日,我去上學的時候,聽見許多討論,“那邊有一棵樹倒了。”

“是啊,嘖嘖,那麼大的樹”

“也是可惜了。”

說的肯定不是他,我這樣告訴自己。可是,那一羣人,就在我平時仰望的地方。我就那樣站在那裏,僵硬的、彷徨的、恐懼的、不知所措的。突然就笑了出來,面上一片溼潤。

那天晚上,我去看他,他的綠色沾染上了泥土,綠色也褐色交織着,混成一團。我找不到那簇心形了。我蹲下,輕輕的撫着那些葉子。“你一定很疼吧。”我對着那些綠色呢喃。

又一天,有人將他帶走了。他們把他割成一段一段的,整齊地碼在車上。我不忍看。只是撿起一片依然綠着的葉子。“真是個狠心的朋友。”我睜開眼,撫摸着那片已經空着了的土地。

曾經上天給予我的禮物,他收回了。只是不知道,在天堂,你是否還會記得我呢?你還會記得那個仰望你的女孩麼?一定會的吧。上天給我的禮物,陪伴了我最無助,最懦弱的時期,但是,他將他收回了。那麼你就活在我的記憶裏吧。那棵曾經屬於我的楊樹,那個曾經屬於我的上天的禮物。

記敘文的作文 篇5

風,從空氣中掠過,留下了足跡;陽光,從雲中穿過,留下了足跡;歲月,從樹林中走過,也留下圈圈年輪作爲它的足跡……在我的世界裏,回家的足跡沿着我成長的路線,一路曲折蜿蜒,帶着時光流逝後特有的難過和遺憾。

小的時候,因爲小學離家裏很近,只有十分鐘左右的路程。我總是和住在同一個小區的同學一起走回家。少了神色匆忙,多了份悠然淡定,我們一路上嘰嘰喳喳地討論着學校發生的趣事,銀鈴般的笑聲瀰漫在空氣中,在宣告着這個無憂無慮的美好時光。到了分道揚轆的時候,我總是爲了和同學多說一會兒話,而繞一段遠路,坐在長凳上暢談後再回家。

回首着曾經回家的足跡,彷彿還能聽到笑聲,還能感受到美好。可是在望望現在,卻有些讓人不忍目睹。

還是住在同一個小區的同學,因爲中學後的分班,漸漸生疏了。有時小學同學和自己一起乘車回家,她們木然地看到我後,不會殷切地打招呼,連表現都沒怎麼改變,只是徑直沿着回家的路走着,我也是同樣的。當彼此像陌生人般擦肩而過時,回家的足跡有些沉重,更多的帶着一些悲哀。

回家的足跡蔓延到了友情中,似乎也在親情中悄然出現。

現在的我,獨自走在回家的路上。揹着沉重的書包。過往的小朋友帶着天真的笑容,和自己的爸爸媽媽進行着愉快的交談。孩子拉着爸爸媽媽的手,一幅溫馨的三口之家的畫面有着熟悉的味道,回憶從冗長的甬道中漸漸清晰。很小的時候,爸爸媽媽會輪流來接把我從幼兒園裏接回家。坐在爸爸或者媽媽的自行車的後座,快樂地哼着小調,與爸爸媽媽分享一天發生的好事壞事,天邊的火燒雲異常壯觀,印在每個人的眼裏、心裏。驀然回首,那回家的足跡瀰漫着幸福的味道和親近的感覺。

如今,父母一天比一天忙碌,他們忙着工作,還要做許多家務,沒有時間來接我放學。因此,我只能獨自乘車,獨自回家,獨自欣賞這那依舊壯觀無比的火燒雲。回家的路顯得格外的漫長,也氤氳着以後總孤單的`滋味。夕陽的餘暉把影子拉得很長,可是卻只有一個人的影子。回頭一望,空空如也的街道,留下了自己密密麻麻、沉重的足跡,帶着點孤獨與疲憊的味道。

回家的足跡因時過境遷而變得近乎面目全非,小時候充滿溫情的回家之路,怎麼長大以後卻如此孤單冷清了呢?但是我相信,總有一天,小學同學回憶起了當初的美好,會笑着與我一起交談;父母回憶起了當初的溫馨,會笑着與我一起促膝長談。

我相信,總有一天,回家的足跡將再冷清,將會充滿着溫暖與溫馨!

記敘文的作文 篇6

在你的心中有沒有一個人佔據你的心房,而且卻渾然不知,她在你的身邊,關心你,一直默默的守護着你,慢慢的便習慣了她的存在。——題記

在我的生命中你佔據着重要的位子,從小你便一直陪伴着我,我長大了而你卻老了。時光在你的臉上留下了蒼疤,而且卻無怨無悔。這便是我的母親。生我養我的人。

我的母親,沒有漂亮的臉蛋,也不很富裕,可以說她是非常普通而且最不耀眼的。可就是這樣一個人卻給了我一個快樂的童年,一個溫馨的'家,她的愛沒有語言只表現在點滴。

“媽,我的衣服呢?”我因爲有急事要出門,急忙的叫到。可是卻沒有人回答我。媽媽,她今天去姥姥家了要一個星期後纔會回來。我不由的愣住了,何時我已經習慣了,母親在我身邊做着做那,在身邊嘮嘮叨叨的說個不停。跟朋友的約定要爽約了。我坐下來沉默了,思考着何時我已經習慣了母親在我身邊,爲何我卻不知。母親在的時候我卻嫌她囉嗦,何時她的囉嗦也成了一種習慣。

我們何曾想過母親的感受,想過他們默默付出後我們的反應。嫌棄他們。我們何曾想過她看到我們反應後的心酸,默默的付出卻換來我們的冷眼。可是他們有說過什麼嗎?沒有。他們還是一味的遷就着我們。

媽想到這裏眼睛不由的紅了,連忙跑到客廳拿起電話撥打了那個熟悉的不能再熟悉的電話號碼。“喂。”是那熟悉的聲音,是媽媽的聲音。可剛剛想說的話卻一個字也說不出。“喂。”電話那頭傳來熟悉是聲音。“媽。”我聲音沙啞的叫到。“怎麼了?”關切的問。我在也忍不住了。默默地把電話掛了。

在這個世界上,愛情,友情,情親愛情會老,友情會變,唯有情親永遠長存。

在你的生命中有沒有一個人佔據着重要的位置。不管你有沒有反正我有那個人便是我的母親。生我養我的人,給了我生命的人。她不富裕卻給了我一個溫暖的家。

“媽媽,謝謝你。”

記敘文的作文 篇7

在漫長的生命長河中,時間在慢慢的消逝,但是生命一些美好的瞬間刻在了我們心中。它也許沒有那麼的令人震撼,沒有那麼的精彩動人。而在我們心中卻是那麼的美好。

在我的心中,有一幅美好的畫面。

美景是什麼?就是的景美麗色。心中的美景是什麼?就是一幅令人感動的畫面。美景可以令人“心曠神怡,寵辱皆忘”,直欲“把酒臨風”;心中的美景則可以淨化人的'心靈,洗滌心靈上的污垢。

在一年的春天,湖面的冰化了,魚兒在水中游玩,湖岸邊的樹木又長起來了。鳥兒也飛回來在樹枝上唱歌,蜜蜂在採蜜,大雁在湖中飛翔,螞蟻在搬運食物,頓時,這個湖充滿了生機!

在這陽光充足的一天,水中的石頭被陽光射到現得這石頭像珍珠一般,散發着金光,照亮着湖底。陽光射到大樹,樹中的葉子被照得像一塊玉。

這天,我和父母來到這裏遊玩,父母親緊緊的抓住我的小手,生怕我會走丟。

我抓住一個機會脫離了父母親的手掌,跑到湖邊,我靜靜的看着湖面。

我頓時陷入了沉思……

我醒來的時候已經太陽落山了。我忽然想到了父母親他們一定在找我。

我忽然知道自己不認識回去的路,我突然急了起來。我在湖邊走來走去,想來想去都想不到怎樣回去。

突然有人位老爺爺走過來問我是迷路了,我說是,老爺爺又問我知道自己住在那裏嗎?

我想起我住在一個旅店裏,老爺爺慢慢的走着跟我說,跟我走我帶你回去。我看着這位老爺爺快九十歲了把。

老爺爺堅持着帶着去我住的地方。老爺爺一路上跟我說了很多自己的問題,還跟我講了走路的時候要記位一些明現的東西,方便沿着這些標記回去。

老爺爺講着我聽着,就這樣我回到了旅店。爸爸媽媽看到我回來,緊緊的抱上來。

我看到老爺爺開心的沿路走回去,晚霞照在老爺爺的背影就像美麗的風景!

記敘文的作文 篇8

我家的休閒生活多姿多彩,可豐富了!不信,你瞧!

春天來了,萬物復甦,鶯飛草長,我們一家人去踏青。爸爸靜靜地在河邊釣魚,我和媽媽忙着採野菜。我發現筍芽兒悄悄地鑽出地面了呢!

夏天,我們在石浦的海灘上看海、踏浪,海浪時起時落,可頑皮了!不知不覺地就把我的褲子打溼了,我跟着海浪歡快地跑來跑去。灘塗上,螃蟹洞星羅棋佈,一個個大鉗子威風凜凜地露出洞口,但爸爸輕手輕腳要去捉的時候,它們像風一般地縮進洞裏,一下消失得無影無蹤。

秋天來了,瓜果飄香,碩果累累,我們一家人來到果園裏心情地採摘水果。黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果,翠綠色的西瓜和掛滿樹的棗子,可美了!看得人忍不住要流口水了。

冬天,我們穿得嚴嚴實實地上了去海南的飛機,一路上,我們不斷地脫衣服,快到三亞時,我們已脫得只剩下一件薄薄的短袖了。在“海底漫步”時,我看見色彩斑斕的小魚在寬闊無邊的大海里快活地游來游去,我情不自禁地伸出小手,去抓小魚,可怎麼也抓不到,真奇怪!五彩繽紛的`珊瑚礁神態各異,十分美麗!

你說,我家的休閒生活像不像一幅色彩豐富的四季美畫呢?

記敘文的作文 篇9

春天來了,微風吹在臉上涼絲絲的,還有一股淡淡的清香。原來桃花早就綻開那雪白的笑臉迎接這美麗的春天。婷婷站在院子中間,享受着春天的氣息。她擡頭向上看去,一羣小燕子與燕媽媽在上空飛來飛去,原來是燕媽媽正在給小燕子們教飛的本領。

突然,有一隻小燕子從半空中跌落下來,這隻小燕子掙扎了半天,可最後還是重重的摔在了地上,它受了傷,再也飛不起來了。院子裏的婷婷看見了非常傷心,但她想知道小燕子有沒有勇氣去面對困難。

小燕子在地上無奈的'叫着,驚醒了正在睡覺的小花貓。小花貓顯然發現了這隻小燕子,“喵喵”地叫着向小燕子走去,好像在說:“平時吃魚都膩了,今天也該換換口味了。”面對這個龐大之物,小燕子被嚇僵了。

就在這生死關頭,燕媽媽衝下來了,它張開翅膀,撲上撲下,在小花貓眼前周旋着,發出嘶厲的叫聲。雖然看出它也非常怕這隻貓,但從它地叫聲中,仍然聽出了堅定的語氣,像在說“:我不許你傷害我的孩子。”小花貓被震驚了,它沒想到這隻母燕子竟有這麼大的勇氣,爲了保護自己的孩子,竟然連自己的生命顯得也不重要了。小花貓被感動了,慢慢地退了回去。

院子裏的婷婷看到了這一切,禁不住流下了熱淚,婷婷看見了放在角落裏的梯子,她吃力地挪了過來,慢慢地爬上梯子,小心翼翼地把小燕子放回窩裏,燕窩裏的燕子們“唧唧”地叫着,像在說:“謝謝你們,謝謝你們。”

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