精選一件事情作文錦集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一件事情作文6篇，歡迎大家分享。
一件事情作文 篇1
讀書是一件非常快樂的事，書讓我們變得聰明，書讓我們知道更多的知識，書也可以使我瞭解我不知道的事情。
每個人都有自己的讀書方法，比如說：我國著名的數學家華羅庚先生，他的讀書方法與衆不同，他拿到一本書，不是從頭到尾的讀，而是先了解一下書中大致的內容，然後閉目靜思。他猜想書中的謀篇佈局，思考完畢後打開書，如果作者的思路與自己的猜想一致，他就不會再讀了。我們也可以學習華羅庚先生的讀書方法，他的方法不僅可以幫助我們讀書，而且還能幫助我們背書。
如果你每天都讀一本書，最終你不僅能把這本書讀的很流利，而且還能把這本書給背下來。老師經常在我們讀書的時候讓我們加快速度，目的.是爲了讓我們讀書讀得既流利，又快。老師的讀書方法還利於我們的背書。短時間背一課，那應該是很好的。
當然，每個人有自己的讀書方法，我也有自己的一個讀書方法。我拿到一本書，就先讀第一遍，大致瞭解一下書中的內容。讀第二遍時，我先了解一些內容，再繼續讀，讀第三遍時，我會深入的去了解一些我不懂的內容，然後再加深瞭解，再認真的讀。第四遍時，我會更深入的去了解一些內容，然後再更認真的去讀書，第五遍時，我會以最快的速度把書給讀完。這是我的讀書方法。
讀書是一件非常快樂的事，它能讓人們探索奧祕。
一件事情作文 篇2
人，一旦遇到倒黴的事情就特別的脆弱。
今天，我和媽媽去看望一個病人。這個病人病得很重很重。我剛到病房門口，心卻揪成了一團，甚至腳都要動不了了。我蠕動着走進病房。
隨着媽媽的帶領，我來到了一張靠着陽光的病牀邊，牀上躺着一位阿姨，這位竟然是我媽媽的好友——趙阿姨。每個人臉上的表情都十分痛苦，趙阿姨躺在牀上，
陽光照在趙阿姨的臉上，把她有瘦有黃的臉照亮了幾分，看到我們來了原本沉痛的'表情也緩和了。和我們熱火朝天的交談了起來。
在交談中，絲毫沒有一絲快樂的表情，別人在說笑，她的眼中卻露出了絕望和傷痛。這讓我心痛不已。遇到這種事誰會開心呢？
在我的印象中，趙阿姨是一個積極向上的人，幽默風趣，還燒得一手好菜，還有一個幸福的家庭。真的很幸福，看了都讓人羨慕。她的人緣很好，爲人十分善良，是一個耿直的直腸子。
老天往往總是捉弄人，讓趙阿姨患上了這種病。使得她不能再像正常人一樣的生活。不能做飯，洗衣服；不能縫補衣服；不能分擔家人的憂愁······趙阿姨原本是個事事都要做到最好的女強人，所以身體也很好。可是直到10月16日這天，一張醫院診斷書打破了她的生活，使她掉進了一個無底洞······
10月16日，趙阿姨被正式診斷爲宮頸鱗癌晚期。這個消息如晴天霹靂，使趙阿姨失去了對生的希望。如今只能靠化療活下去，但隨時可能死亡。趙阿姨每天都生活在生與死的邊緣。而且化療時就像千萬只螞蟻在血管裏爬，生不如死。
老天，請你讓趙阿姨活下來吧！求你了！
一件事情作文 篇3
回想那次棋王賽，我就像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
那次棋王賽，高手雲集。我東拼西殺，絞盡腦汁，連勝六盤。這時我越來越自信，隱隱覺得自己可能要獲冠軍。果然我的預感成爲了現實，第七盤我又贏了，我真的成爲了這屆棋王賽的棋王，心裏那股高興勁兒只能用一個字“爽”來形容，那股酣暢勁兒哦就像莊稼人久旱逢甘雨，又像漁人霧海中望見燈塔！
我那望子成龍的老爸老媽見我拿了“棋王”，臉上的笑啊收都收不住，連走路都是雄赳赳、氣昂昂的，恨不得每個人都知道自己的兒子得了棋王。可是當別人羨慕地說：“啊！你兒子得了棋王，真了不起！”他們又假惺惺地說：“運氣！只是運氣！水平一般，只是運氣好！”其實心裏說不得自己都在誇自己教育有方呢！
終於到了頒獎時間，主持人終於叫到我了：“第一名，姜子健！上來領獎！”我幾乎是“飛”到了臺上，臉激動得直髮燙，眼睛笑得大概眯成了縫，我迫不及待地“搶”過主持人手中的獎狀，嘴裏直說：“謝謝！謝謝！”馬上就要衝下臺。主持人眼明手快，一把抓住了我衣服，說“你先別走！”我心一涼，難道成績弄錯了，我又不是第一名了。“拿錯了,給，這纔是你的獎狀和獎金！”主持人拿走了我手裏的又重新遞給我一個信封和獎狀。我掉到谷底的.心開始又飄起來。“呵呵！看來興奮過頭了！獎狀拿錯不要緊，那獎金可不能拿錯，我要損失幾百元了，那就慘啦！”財迷的我在心裏暗暗琢磨。我把獎狀和獎金交到我老爸老媽手裏，發現他們的臉也笑成了一朵花！
我太高興了！開心的笑容一直保持到夢中，估計我老爸老媽那天做的也肯定是美夢！
一件事情作文 篇4
阜陽市化莊小學爲了通過市級語言文字規範化驗收，20xx年春季我們學校掀起了“說普通話、寫規範字”的熱潮。
一個星期天的早上，在大隊輔導員孟老師的帶領下，我校組織的“糾錯”小隊從化莊小學出發來到大街上。我們手裏舉着“請說普通話，請寫規範字”的條幅，這表明今天“糾錯”小隊的每個成員都要儘自己所能，糾正聽到的每一個錯誤讀音；糾正看到的每一個錯字、別字、不規範字。
首先我們要徹查路兩旁花花綠綠的店招牌。真是不看不知道，一看下一跳！那些招牌上的字平日裏看上去上風姿萬種，給馬路平添了幾分姿色。今天仔細端詳、品味招牌上的字還真是錯誤百出。修車店寫着，補胎“衝”氣。傢俱店寫成了家“俱”店。飯店門旁牆上的炒飯變成了“抄”飯。裝潢店上掛着裝“璜”店牌。安裝公司變成了“按”裝公司。停車場招牌上寫着“仃”車收費。甚至在某交通宣傳標語上寫着：超限超速，“殆”害無窮。走進商店我們看到了“波”蘿、雞“旦”、“蘭”球、魚“園”、“合”飯等等。這些字的使用即讓我們“糾錯”小隊的師生覺得啼笑皆非，又讓我們感到今天來對了。我們分別向每個店主問好，說明我們的來意，並要求他們記下了店中所有使用不正確的字，請求他們在最短的時間內把不規範的字更正過來。有些當時能改的字，我們“糾錯”小隊當場就改了過來。
走着走着我們聽到路旁有一位大媽對一個小孩說：“天快‘歇’了，快走回家‘ci’飯。”聽得我一頭霧水。大媽是不是說“天‘黑’了，‘吃’飯？”於是我對大媽說：“大媽您好，請您使用普通話。把天‘歇’了改成天‘黑’了，‘ci’飯改成‘吃’飯好嗎？”大媽笑着對我說：“說幾十年都習慣了，難改，但普通話就是好聽，我會盡量改的。謝謝你！小朋友。”
在街道上、菜市場、商店裏我們一次又一次給周圍的人糾正語音上的錯誤，他們即沒有拒絕我們，也沒有對我們不屑一顧，他們是那樣和善地接受我們的'意見合建議。
在這次“糾錯”活動中，我的收穫很大。有些本來我也分不清的字現在認清了，在反覆給別人解釋“說普通話、寫規範字”的好處時，我更深刻地理解了語言文字規範化是對全社會負責，也會給每個人的生活、學習帶來很多便利。“糾錯”活動在傍晚結束了，但在今後的每一天裏我要把“糾錯”行動進行到底。
一件事情作文 篇5
媽媽很愛我，喜歡起來總是“煦煦，煦煦”叫個沒完，我都12歲了，個兒都快趕上媽媽了，“煦煦，煦煦”，叫得我怪不好意思的。
別看媽媽這麼喜歡我，在學習上對我的要求可嚴啦！無論她多累多忙，每天都會詢問我當天學的功課，幫我複習。分數的基本性質是什麼呀？這篇文章的主要內容是什麼呀……如果我能對答如流，媽媽那白裏透紅的'臉上就會呈現笑容，兩眼眯成一條縫。如果答不上來，他就不認得我這個“煦煦”了，那張臉拉得老長，兩眼瞪得圓圓的：“不對，不對，還得溫習！”
記得有一次語文單元測試，我得了一百分，全班第一。回到家我靈機一動，和媽媽開起玩笑來。“媽媽語文考試我得了75分。”我哭喪着臉小聲地對媽媽說。“啊？75分？”媽媽猛地轉過臉來，似信非信地看着我。我忍不住笑出了聲。媽媽忽然明白了，打着哈哈說“噢，你騙我，到底是多少分？”這時我得意洋洋地在媽媽面前揚起試卷，亮開嗓門說：“是一百分，沒說的，全班第一。”我把“一百分”說得特別重，“第一”兩個字拉得特別長，這下以爲媽媽會更高興的。可她，臉上卻出現了嚴肅的神情說：“看你這神氣勁兒，是不是就驕傲了，得一百分就到了頂了？這個只能代表你的過去！”我望着媽媽嚴肅的面孔，剛纔那股得意勁兒一下子全沒了。媽媽語重心長地說：“煦煦，山外有山，人外有人，你在全班得了第一名，那要是在全區，全市，全國呢？”知識是無邊的，學習也是無止境的呀……”
聽着聽着，我的臉上火辣辣的，我低下了頭。“媽媽，我一定會永遠記住您的話！”我打開語文試卷，默默地在一百分兒旁邊畫了一個“+0”。我要牢記媽媽的話，一切從零做起。
一件事情作文 篇6
今天做完作業後，我覺得無聊極了，“有什麼好玩的呢？”我一邊自言自語，一邊東看看，西瞧瞧。突然我眼前一亮，看見木板上有一灘水，受到了啓發，心想：我可以木板上畫畫呀！
說幹就幹，我拿着凳子來到木板前，然後找來一支寫完了的筆，把木板上的水擦掉後，用我的“雷鳴火鑽”在木板上鑽了幾個洞，把顏料倒進洞裏，然後用廢筆沾着這些顏料，在木板上肆意地畫了起來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……我的畫終於畫完了。
你們想知道我畫了什麼嗎？好吧，告訴你們：我畫的是一座繁華的城市，城市裏面有許多高樓大廈、有來來往往、形態各異的人、有川流不息的車輛，當然少不了綠綠的草地，草地上夾雜着五顏六色的花朵，像戰士一樣筆直的大樹挺立在路旁。接着往下看，還有清澈見底的小河，清得能看到水底黑青相間的石頭和三個一羣，五個一夥正在玩耍的`小魚，小河邊還有一些人在觀賞美景呢！
當然這些都只是我美好的想象，事實上當我指給媽媽看的時候，媽媽聽着我眉飛色舞地描述，哈哈大笑着說：“你說的很好，可是這不就是塊花花綠綠的木板子嗎？哈哈哈！”
這一次在木板上畫畫不僅很有趣，而且讓我明白，只要留心觀察，用心體會，生活中處處都是美好。
