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(薦)一件有意義的事作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的一件有意義的事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)一件有意義的事作文

一件有意義的事作文1

我的童年非常快樂,那時發生的故事至今記憶猶新,其中有一件事我一想起來心裏總特別高興,因爲它讓我覺得很有意義。

去年,在一個週六的中午,我在家看着電視,媽媽在旁邊掃地,媽媽對我說:“別一直看電視,眼睛會瞎的,起來活動一下。”於是我就關掉了電視,心裏想:“做什麼呢?”我想出了“擦窗戶”這個家務活。

我先拿起抹布和水桶,我走到衛生間打開水龍頭,等水桶裝滿水了之後,我從二樓開始擦。我一會兒擦擦這邊,一會兒擦擦那邊,我終於擦完二樓了。我費了九牛二虎之力才把這個大水桶拎到樓下,於是我又開始擦窗戶。嘿呀!嘿呀!終於擦完窗戶了,弄得我滿頭大汗。媽媽走進來正準備叫我去吃飯,看到我把窗戶擦得亮晶晶的,誇我是擦窗戶小能手。

聽完媽媽的稱讚,我的心裏美滋滋的`,因爲我是“擦窗戶小能手”。

一件有意義的事作文2

晚上,我早早地做完作業,想:“今天是母親節,是媽媽的節日,我應該送給媽媽一份什麼樣的禮物呢?”我左思右想:“對了,還是爲媽媽做點力所能及的'事吧。”

“媽媽,今天是你的節日,我能爲您做點什麼嗎?”我來到媽媽面前,大聲問。“不用了!”媽媽摸摸我的頭說,“你學習成績好,就是給媽媽的最好禮物!”我緊鎖着眉頭說:“不行,您養育我這麼多年,這麼辛苦,還是讓我給您服務一下吧。”媽媽說:“那好吧,那你準備爲我做點什麼呢?”

我想:家裏有泡腳的中藥,就給媽媽洗腳吧!於是,我端來一盆熱水,倒進一些泡腳的中藥,扶媽媽坐到椅子上,幫媽媽把襪子脫掉,讓媽媽把腳伸進盆裏,問媽媽:“這水燙嗎?”媽媽說:“正好。”我一邊幫媽媽按摩,一邊爲媽媽講述學校裏的有趣事,媽媽時不時發出哈哈大笑。洗完腳,媽媽笑顏逐開地說:“楊楊真乖,真的長大了。”

我謙虛地說:“這不過是一件小事!”

一件有意義的事作文3

星期天,天氣晴朗,媽媽帶着我和弟弟去超市買食品,當我們來到超市門口,看見一個小孩子正拿到冰棍笑嘻嘻地從超市際交通裏走出來,她拆天包裝紙,隨手就把冰棍的包裝紙扔在了地上,我走上前去,把冰棍紙撿了起來,扔到了旁邊的垃圾桶裏,並對小女孩說:“你不能隨便亂扔垃圾,如果每個人都把垃圾扔在地上,那地上會很髒,我們居住的.環境會很污染。”

小女孩聽了我的話,慚愧地低下了頭,對我說:“謝謝你的提醒,我再也不會亂扔垃圾了,讓我們一起來愛護環境。”我聽了她的話,接着對她說:“好的,讓我們一起做講文明的好孩子,保護環境,人人有責。“小女孩揮手和我告別,說:“哥哥,再見。”媽媽一直在旁邊讚賞地看着我,對我說:“天舒,你長大了,知道要保護環境,真是個好孩子。”媽媽說完,就帶着我們一起去超市裏去了。

一件有意義的事作文4

正月初一,我和媽媽、外婆、還有舅舅一家準備去筆架山撿“財”。

一到山腳下,我們就看見了許多人。那些人的手裏爲什麼都拿着木棍呢?這些所見所聞都讓我覺得奇怪。於是,我指着他們問媽媽:“爲什麼他們都拿着木棍呢?”外婆接過話來:“你說的木棍就是乾柴,他們在初一撿“財”回家嘛。”我恍然如夢,哦,財和柴諧音,就是年年有財呀,跟年年有“魚”一樣的。

說着走着的四分之一我們就到了筆架山地方“英雄亭”。

英雄亭可以看到遠處的美景:你瞧,另一座山上綠油油的一片,山腳下“後河”碧波粼粼、清澈見底,都可以看見河底的'石頭,可唯一不好的是河灘上的廢物沒人清理,害得河灘都露出來了,更可恨的是有些大男孩把禮花往水裏放。

下山了,我的媽媽撿了一根柴給我,那柴又長又粗。嘿嘿,我可要“發財”囉!路邊我看見很多樹葉,我就拿起木棍來掃樹葉,我想,我要掃很多很多的“財”回家。

我掃着掃着,不知不覺我們就到了山腳下。今天的爬山“撿財”完成了,我們把“財”拿回了家。我又知道了一個知識:初一要爬山,“撿財”就是說一年都會步步高,財源滾滾來。

一件有意義的事作文5

今天,我和媽媽一起把一大摞報紙中精彩的文章裁了下來。當然,這只是一件很平常的小事,但對我來說卻是一件有意義的事。

上午,我寫完作業準備出去玩,看到媽媽正在裁報紙。我好奇地問:“媽媽,您爲什麼裁報紙呢?”媽媽擡起頭說:“我把報紙上精彩的文章裁下來,收集在一起,你有時間了看一看,可以學到許多知識。”我看媽媽累得滿頭大汗,便不下去玩了,開始幫媽媽裁報紙。

我找到一把半圓尺,先把報紙的中縫對齊,然後把尺子插進去開始裁,但是裁開以後報紙邊參差不齊。媽媽看到說:“你想一想,是直邊鋒利還是弧形邊鋒利呢?”我想:肯定是直邊鋒利,我應該找一把直尺。但是,裁的還是不整齊。媽媽又問我:“數學書上說什麼角最尖銳,你就把報紙邊和尺子邊形成這個角就好裁了。”我想:銳角最尖銳。我急忙把尺子和報紙邊形成了一個銳角,果然,裁出來的邊立刻變得整整齊齊。我和媽媽開心的笑了。

在這次裁報紙的過程中,我懂得了不管做什麼事情,都要動腦子認真地去思考,並且把學過的`知識用在實際的生活中。這件事對於我來說真是收穫很大呀!

一件有意義的事作文6

這一天,天氣晴朗、陽光明媚,我去小記者站做了件有意義的事情———磨豆腐。

活動一開始,通過一段視頻我學到了豆腐的起源。接着老師給我們介紹磨豆腐所需要的工具,用事先浸泡一天的豆子給我們展示怎麼磨豆子。

我把這些豆子們一點一點地倒進石墨的洞裏,逆時針不停地用力攪拌着,下面會冒出不計其數的豆汁,順着軌道流進盆裏。每個小記者都體驗了磨豆子,老師把煮開的豆漿裝進杯子,分給我們喝,我喝了很多把肚子脹得圓滾滾的。剩餘的`豆漿裏再倒入一點鹽滷水,豆漿像被施了魔法一樣,一點一點地變化着,慢慢的慢慢的就形成了豆花,我輕輕捏起一點豆花,感覺軟綿綿的,好像棉花一樣。最後把這些豆花倒進紗布包裹着的工具裏,再用力按壓,擠出水分,打開就變成一個潔白如雪的豆腐了。這樣一個完好無缺的豆腐就呈現在我們的眼前,真神奇啊!

我把豆腐帶回家,趕緊和媽媽配合,把它們切成無數個正方形的小塊,放進鍋裏跟青菜做搭檔,不一會兒一道香噴噴的青菜炒豆腐就完成了,香味撲鼻而來,饞得口水直流,我們便津津有味地吃了起來,真美味啊!

這次磨豆腐使我明白了:雖然步驟很多,但能學到許多知識,又鍛鍊了我的耐心,真不愧是件有意義的事啊!

一件有意義的事作文7

晚上吃完飯,我對媽媽說:“今天讓我來洗碗吧!”媽媽開心的說:“好呀!今天洗碗這個任務就教給你啦!”

我把全部的剩飯剩菜倒進垃圾桶,把所有的碗筷都分類好了:碗和碗放在一塊兒,筷子和筷子放在一塊兒。接下來,我便開始洗碗啦!

我先在洗碗布上滴了幾滴洗潔精,揉出泡沫後,再挨個塗抹在碗筷上……揉搓出來的'小泡泡可頑皮了,它們不肯乖乖地躺在碗筷上,一會兒跑在我的臉上,一會兒又跑到我的衣服裏。

我洗得可認真啦!一手拿着一把筷子,一手用洗碗布將筷子上下擦洗,而且擦得十分乾淨。筷子洗好了,我便開始洗碗啦!我一手拿着碗,一手用洗碗布將碗來回旋轉擦洗,而且裏裏外外都擦得仔仔細細。可是還是有點滑滑的感覺,於是我又洗了一遍,最後,我用乾布把它們擦乾。洗碗任務成功完成啦!

在這一次洗碗中,我發現:平時看見爸爸媽媽在洗碗,總覺得很簡單,可是今天真正自己洗碗,卻感覺很累。真是“看着容易 做着難" 啊!

一件有意義的事作文8

在我成長的過程中,經歷過許多事,其中有一件事讓我至今難以忘懷。

記得那一天,萬里無雲,春光明媚,太陽公公眯眯地笑,小鳥在樹上唧唧喳喳地叫着。

我一蹦一跳地來到樓下,想練習跳繩。剛拿到繩子,我想:要是繩子甩住嬌嫩的.臉,掛住烏黑的頭髮可怎麼辦哪?我猶豫不決,拿住繩子開始跳起來。我先跳了一下,結果我的腳被繩子絆住了,一跌在地,可是我並沒有灰心,而是緩慢地站起來,咬牙切齒。我又跳了一下,結果又甩住我的臉了,一道疤痕落在臉上,我實在是忍無可忍了,就在我灰心喪氣的時候,媽媽走過來說:“沒關係,世上無難事,只怕有心人。”

我聽了媽媽的話,沉思了一會兒,覺得媽媽說得有道理,於是,我信心百倍,一鼓作氣,虛心學習,我接二連三地練了起來,慢慢地,我一次就能跳好幾下了,就這樣,我每天都刻苦練習,在媽媽的指導下,我學會了跳繩,我大聲叫道:“耶,大功告成。”一絲絲微笑復現在我嘴邊,眼睛眯成了一道縫,我今後還要努力加油。

每當回憶起這件事,我都不禁讚歎道。

一件有意義的事作文9

聽到今天要去聽曹文軒的講座,還可以簽名,我心裏高興極了,因爲我的作文正好需要指點一下。

我們興致勃勃地來到了體育館,迅速的排好隊,坐到位置上去。曹文軒教授說,作文可以來自於身邊的一件件小事,就比如說我今天坐車到這兒,二點睡了一覺,六點起來……後來,他又給我們講了許多故事,每個故事裏都有一個小道理。比如:財富不在遠方,財富就在我們的'腳下……他還告訴我們一些寫文章的小祕訣,有:好文章離不開折騰……我有些迷糊的聽了半個多小時,他還不停地講,我耳朵都要生繭了。

他又讓三個同學上去問他幾個問題,接着就讓我們把書交上去簽字。我心想,這麼多本書,他怎麼能簽完呢?過了一會兒,發到了書,我真的看到了曹文軒的簽名,心裏好高興。

這次講座,讓我不僅知道了怎麼寫作,還知道如何提高寫作水平。

一件有意義的事作文10

今天下午第二節一上課,扈老師先給大家說“新六大舞臺”朗誦比賽的要求,同學們認真地聽着,看完資料,老師就給大家看文明班的評比要求,當講到“課堂上做不是課堂的事時”,老師忽然生氣地說:“今天中午放學的時候,劉校長拉住我,說我們班有一半的同學在科學課上做數學作業,有沒有這一回事?”同學們都鴉雀無聲,個個低下頭,彷彿在承認自己的過錯,老師語重心長地對我們說:“科學在現實生活中對我們有很大的幫助,上課時,我們要尊重任課老師。”放學回到家做完作業後,我想起老師說的那番話,我就覺得很慚愧。是啊,上課的'時候,爲什麼要拿作業做呢?下課有很多時間,我們應該認真上好每一節課,而不是因爲對自己不感興趣的課就不聽。

這節課給我的啓示真大!

一件有意義的事作文11

我有一個屬於我自己的小房間,我經常會把我的房間搞的一塌糊塗,不過我的房間都是我媽媽幫我收拾的。日子久了,我想:“媽媽每天上班下班這麼辛苦,我要自己收拾我的房間。”

我走進我的房間,定睛一看,簡直就像一個垃圾堆——椅子和凳子東倒西歪的躺在地上;試卷和本子七零八落的放在地上;書櫃裏的書本亂七八糟的放着,有的還掉到了地板上;牀上的`杯子和枕頭掉在了地板上面,只放着幾本被弄的亂七八糟的書。我感到好笑,同時也感到很對不起它們。

我先把書櫃裏的書放好,再把地上的幾本書撿起來整齊的放在書櫃裏,可是當我檢查書本的時候,有兩本書不見了。我急的就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。經過幾經周折終於在牀底下找到了這兩本書。可是到了後面,我總得搬來搬去的,一會兒就大汗淋漓了。原來整理房間是這麼辛苦啊!以前我拿出來的東西沒有放回原位,媽媽收拾起來該多麼辛苦呀!現在想想真是慚愧,以後我一定要把拿出來的東西放回原位。

我用了一個小時的時間,終於吧我的房間整理好了。我雖然很累,但是很開心,我不僅幫媽媽做了一次家務,更重要的是我還懂得了要珍惜他人的勞動成果,這是我最大的收穫。

一件有意義的事作文12

今天是星期三,下午最後一節課是社團課,於是我拿着一支鉛筆和一塊橡皮還有一本語文書去五(3)班上美文美讀社團。

上課了,我們今天在社團上要學的是《林沖棒打洪教頭》這課,我們只要在課文裏選一個自然段後讀熟一些,然後再一組一組的上來表演。過了一會兒,我們組決定讀第六自然段,周慧敏讀柴進說的話,我讀旁白,俞思月讀林沖說的話。然後我們就開始練習了。又過了一會,要表演了,老師是按每個小組選的自然段從小到大順序來的。

其中黃俊杰組表演時最搞笑,他們站到講臺前時,黃俊杰站在中間,葉彥廷和郭煒艦站在他的二邊。等他們表演結束後,老師開玩笑的`地說:“你們這樣站正像一個凹字啊。”我們看了看他們,在腦中想像了下凹字,全班不由自主地發出了善意的笑聲。這就是我今天在學校遇到的一件有意義的事。

一件有意義的事作文13

轉眼間,兩年過去了,可是那件事一直令我耿耿於懷。

那年寒假,我早早地寫完了作業,只爲能看看母雞是如何下蛋的。這天早上,我伴隨着“咯咯咯”聲睜開了眼睛,迅速穿好衣服,來到了雞窩旁。說來也怪,別的雞都是蹲着下蛋的,而這隻雞卻站着下蛋。爲了不打擾到雞,我便悄悄地蹲在它旁邊。只見這雞先是亂叫一陣,接着雞蛋便慢慢的滑了出來。我的眼睛也隨之瞪得越大了,眉毛也慢慢緊皺了,很快一個雞蛋便出來了。

看到這,我的.腦洞大開:雞能下蛋了,我肯定也能。於是,我便蹲在雞窩旁邊“下起蛋來了”。我蹲在那裏,眼睛緊閉,眉毛擰成了一股繩子,雙手緊握,渾身都在用勁。

“孩子,你在幹什麼呢?”媽媽詫異地問,“趕緊回家吃飯了!”

“不要,我在下蛋呢!”

我的回答令媽媽哭笑不得。於是媽媽走過來,溫柔地對我說:“傻孩子,人是不能下蛋的,趕快回家吃飯吧!”我聽了媽媽的話後,只好失望地回到了家裏。

雖然已經兩年了,但是每當我想起這件事,我總是會大笑不止。五年級石夢涵

一件有意義的事作文14

回想新年裏那麼多開心有趣的事情,例如放鞭炮、收壓歲錢、堆雪人。而唯獨讓我最印象深刻的一件事是幫外婆做豆腐。

首先,把黃豆洗乾淨浸泡在水裏一整天,然後把豆子拿到加工廠磨好,回家緊接着放入大鍋裏燒沸騰後,趕緊用勺子將原豆漿不斷地放入紗布,這樣提煉出來放在一個大缸裏,然後將石膏稀釋好放進裏面。我發現像變魔術一樣的原豆漿突然變成了豆腐花,我和外婆連忙用勺子將豆腐花放入一個四四方方的木頭工具裏並用紗布包好,上面蓋上重重的石頭,這樣大約過了一個多小時總算是大功告成了。

媽媽,快來看我的豆腐,媽媽對我誇獎了一番。我學着賣豆腐老闆的模樣橫豎切着一塊塊豆腐。之後媽媽很想嚐嚐我做的豆腐,在媽媽的.指導下我放了鹽、醬撒了點蔥。哇,好香好香的豆腐,這是我第一次吃到自己親手做的豆腐,味道真是美極了。如果你也想知道這裏面的奧祕,那就來請教我吧!

一件有意義的事作文15

童年的事像天上的星星數不盡,也像沙灘上的貝殼採不完,更像沙漠中的沙子無其數。童年的事有喜怒哀樂、酸甜苦辣。在我的童年成長經歷中,有一件非常有意義的事情。

上週六8:30我們到了市科技館的萬能機牀室,萬能機牀室中有十幾臺機牀,老師分好了組,是兩人一臺機牀,我和武碩文一臺機牀。老師每組發了一塊塑料板,板上畫着七巧板的輪廓,老師讓我們沿着輪廓刻下來這些圖形。老師的話音剛落,我們就開始了。

我們很興奮也很害怕,因爲老師說機牀上的小鋸子,手摸到了後果很嚴重的,我們小心翼翼的,不一會,我們就刻好兩個圖形了。接着我們做了第三個,做完了三個小圖形,我不在害怕了因爲熟悉了這個機器,也掌握了要領,輕輕鬆鬆的就能完成一個圖形,七個圖形完成以後,我覺的'實在在有趣了。

接着老師發給了我們海豚圖形讓我們刻,這種圖形有點兒難,但我還是老練的刻畫着,20分鐘後我的兩個形狀刻完了,這兩個圖形還算精緻,該武碩文了,她做的比我精緻一點,但她還剩一點時間,老師就讓我們收工了,真是太可惜了!

這件事鍛鍊了我的動手能力和耐心,掌握了萬能機牀的操作技巧,在我的童年生活中非常有意義、非常難忘。

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