(精華)記敘文作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的記敘文作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
厚禮——顧名思義他就是一份很重要，給人以留下最深印象的東西。人的一生一定會受到許許多多，數以百計的禮物。或重於泰山，或輕於鴻毛。但重於泰山的禮物確實掰着手指頭都能數清楚的，但話又說回來，千里送鵝毛禮輕情意重嘛。它往往會是黑暗中的一盞明燈，把你帶出暗黑；會是一句溫暖人心的話，治癒你心中的創傷；會是一張創口貼，隱藏你的傷痛……
光陰似箭，日月如梭，六年，終於到了分開的日子。離別總是痛苦的，每每在這一刻，你會想着：爲什麼遇到了又要分開。因爲這時我們要告別相處六年的`同學。但是回想起那些個笑臉和一次次沒心沒肺的玩耍，又覺得一切都直了。第一次見到他們的時候會有一種相見恨晚的感覺，但到這時候卻是想着相見不如不見。不知爲何有反常想法。
現在這個時候，大家都沒有了往日的嘻嘻哈哈，變得嚴肅起來，都等待着老師宣佈我們畢業。大家不管是平時關係好的還是關係不好的，現在似乎都被衝散了，大家都說着告別的話，在同學錄上留下最美好的祝福，不要小看這短短的幾行字，可是大家憋了六年的真心話。一會兒，40多位同學的簽名都躍然紙上。這絕對能算是一份讓人永遠都不會忘記的禮物，裏面裝的都是友誼。
現在把它打開來，看着同學們那一張張笑臉和大家給我的留言，酸楚之感油然而生，當看到這麼一留言時，眼淚就在眼眶中徘徊——遇見便是緣，相信我們可以再一次相見！——麼麼噠。
這，真是一份絕無僅有的厚禮，記載着我六年來的歡聲笑語和與朋友朝夕相處的點點滴滴。感謝這份厚禮在我成長路上留下了燦爛的一筆，給我再一次機會去品讀這六年來的一點一滴。讓我不會在不能回憶往事時懊悔。
這一定是我收到的最美的一份厚禮，沒有之一。
記敘文作文 篇2
家，是容納;家，是關愛；家，是歸宿；家，是每個人心中的陽光，也是每個人心中的彩虹！
浪子天涯，四海爲家。家是浪子心中的溫存和依靠；遠地學子，祖國是家，家是學子心中的情絲和牽掛。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，家是思戀和溫暖。
“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”，家是溫情和着落。
想家的時候，我擡頭望着天空，月亮是我唯一能看見的風景；星星是我唯一的語言；而我流的.一行行的淚水，就是我爲家人寫的唯一的家書。夜深人靜的時候，就是我想家最深的時候，當我想起家來，那種感覺是那麼的甜美，校園的月兒撫摸着我的頭，校園的風兒輕輕的親吻着我的臉，淚水也會不由自主的流下，可是淚水不會孤單，因爲淚水也有兩行，他們會結伴而流下。
在春天，家就是那清新的空氣，用力的吸一口，頓時精神百倍；在夏天，家就是那清涼的風，讓我那暴躁的心平靜下來；在秋天，家就是那碩大的果實，讓我有了屬於自己的收穫；在冬天，家就是那一絲陽光，讓我那冰冷的心得到溫暖。
家，就是如此，每個人都擁有着自己的家，家裏也有每個人不同的生活，每個人都離不開家，就好比萬物的生長都離不開陽光一樣，家就是那麼的重要，他給予人們關愛，給予人們呵護，給予人們光明，給予人們溫暖！
家，就是我心中的天堂！我愛我的家！I love my family!
記敘文作文 篇3
今天，我放學放得特別晚，應爲我被老師拉去開小竈去了。在回來的路上，我大腦裏始終浮現的，就是今天發生的所有事情。
走着走着，不經意間一回頭，我被驚傻了，後面一片空白，但是前面還是那座每天必經的小橋。空白裏，只有我和那座小橋。在我來不及害怕時，那座小橋上有一二人頭浮動，在我驚奇時。頭像逐漸清晰起來，“咦？那不是我嗎？爲什麼會這樣呢”這時橋下，有了那條小溪變成的河流。
在我感到無助時，發現眼前的景象都是那麼熟悉，好像自己經歷過.........
“這不是我和媽媽一起乘過大卡車的嗎？這不是我第一次摔跤受傷的情景嗎？”........突然，從遠處刮來一陣風。把那些景象都淹沒了。我也瞬間昏了過去，
“兒子，快起來，太陽曬屁股啦！”當我睜開睡意朦朧的眼睛時，發現我已經回到了三年級，媽媽正在催我吃早飯。我的桌子上也擺着那個老舊而又有一點破損的小書包。當我吃完早飯便迫不及待地衝向學校。因爲，那裏有我始終捨棄不掉的.同學，雖然身爲一箇中學生，我也爲那些景象流過淚的。
到了學校發現同學還沒來，我便鬆了一口氣。突然，班主任拍拍我的肩膀說：“這麼早就來學習啊”雖然只是一句話，但我心裏“怔”了一下，這麼熟悉的聲音，該不會是班主任吧，我不敢直視着老師，我望着地小聲的說：“嗯...嗯...”“那好，你去看書吧。我快速的點點頭，說實話，我剛纔差點流下眼淚，從小學到初中我換了五位班主任，但我還是和這位班主任關係最好。但是我沒有留下那懦弱的眼淚。
我在教室看了會兒書，又看了看外面的景色。同學們就全到了，這就是時光如梭的道理吧！那些同學有說有笑使我一點也感覺不到不愜意。課堂上同學們一個個爭先恐後地舉手回答問題，但那些問題，在我看來就如同1+1=2這麼簡單。所以，我根本不想再練習一次了。
一天八節課，我都沒有聽進去一點東西。
放學了我隱約有一種不祥的預感，那種感覺很不妙，果然，老師找到了我。“最近你對學科好像不太喜歡啊”這句話爲什麼我沒有印象呢，難道老師當年沒有說過這句話嗎？在我思考時老師又對我說：“要加把勁啊，不要落後啊”我應和着：嗯嗯......
在放學的路上我碰上了一個同學，他對我說：“哥們兒被老師罵了吧，小心我告訴***去”
我回到家，媽媽已經燒好了精美的飯菜等着我回來，而爸爸呢，則在一邊看他的報紙。這是多麼愜意的時光啊。
但是在愜意也是自己親身經歷過的，我也沒有那麼驚奇。我轉念一想：我萬一不能回去怎麼辦？我畢竟捨棄不掉我的那些朋友。和我揹着爸爸媽媽在外面收養的流浪貓流浪狗。他們會不會想我呢，媽媽是不是也做了美味的紅燒肉等着我呢？他們有沒有想我不要緊，但我卻確確實實有點兒懷念他們了，就在這時候，一陣涼爽而又寒冷的風吹拂着我的臉頰。
“兒子，快起來，太陽曬屁股啦！”我從夢中驚醒，我在穿衣服時琢磨，爲什麼媽媽說的話跟三年級這麼像呢？我急急忙忙吃完早飯，然後衝向學校。到了學校，我發現我是第一個到。我隱約感到一絲不安。“最近你對所有學科好像不感興趣啊”要加把勁不要落後啊！我像夢中一般應和着“嗯嗯.......
放學後，我擔心那個同學又來找我，但轉念一想不可能的。那是小學同學呢。這時身後傳來一陣聲音：“哥們兒，被老師罵了吧。小心我告訴***去。我的心裏被一樣東西撞了一下。
這就是回憶吧，我不知道這是好事還是壞事呢？我相信我不知道。但我知道，你也不知道.......
記敘文作文 篇4
一身破爛骯髒的衣服，一根暗淡無色而又光滑的柺杖，體弱多病的身子正哆哆嗦嗦地向捐款箱那兒走去。
在一個風雨交加的日子裏，一個老人映入了我的眼簾，他坐在臺階上，面前擺着一個鋁箱，裏面裝着極少的錢幣。一陣風吹來，老人不由得抱緊了身子，藉此讓身體暖和一些。瘦弱的臉上，那一雙凹下去的眼睛，彷彿凹得更深了。
不到一會兒，老人站起身，包起鋁箱，數了數錢幣，便走遠了。
當老人走到捐款箱哪兒時，便停下了，他翻了翻鋁箱了的錢，卻發現裏面全是1角、2角、5角、1元的錢幣，他的眉頭緊皺了一下，突然，他好象想起了什麼，便從衣服裏拿出一個包裹，打開了一層又一層的包裹紙後，從中拿了一張5元的整錢，小心翼翼地放入了捐款箱裏，便走遠了。經過老人這一舉動，人們開始爭先恐後地往捐款箱裏放入錢。
但讓人們沒想到的是，到了中午，那個老人又來了。
老人這次拿了一張100元的整幣，從容不迫地把錢放入了捐款箱裏。全場人沸騰了，要知道，他可是一個乞丐呀！那105元錢雖然對我們來說不是一筆非常大的數目，但是，對他來說，那可是一筆巨大的'天文數字呀！爲了災區，他不惜把自己的飯錢一起捐去；爲了災區，他不惜把自己的藥錢一起捐去；爲了災區，他讓不惜自己傾家蕩產。
有人不解，問他爲什麼。他說，因爲災區的孩子比他更需要這筆錢。他還說，只要他有錢，哪怕是1元，他也一定會把錢捐給災區的孩子們，讓他們吃好、穿好、睡好。
全場人熱淚盈眶，他們自責了，爲什麼他一個乞丐可以捐這麼多的錢，爲什麼他把別人永遠放在第一，把自己永遠放在最後呢？這是愛，這是人世間一種偉大無私的愛呀！
看着他離去的背影，我突然間發現，每個人的生活方式並不重要，重要的是生活的態度決定了生活的品味。
