[集合]寒假裏的一件事作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的寒假裏的一件事作文4篇，希望對大家有所幫助。

寒假裏的一件事作文 篇1

在這個假期裏，我經歷了跟多事，但是令我印象最深刻的就是和小夥伴們一起打雪仗。

記得有一天早上，我起牀後，打開窗戶一看，哇！好大的雪呀！放眼望去，街道上，房頂上，還有行駛的汽車上，全都蓋上了一層厚厚的白雪。那空中的雪花，像玉屑似的隨風飄揚，好像給這個世界披上了一層神祕的'白紗。

不一會兒，雪停了，小夥伴們都來我家找我玩。這時，我提議：“咱們來玩打雪仗吧！”小夥伴們也都高興地同意了。於是，我們幾個人分成了兩隊，一場戰鬥即將爆發。

對方的雪球不一會兒就團好了，當我剛找到“敵人”盯着她的時候，一個雪球突然砸在了我身上。我“啊”的一聲嚇了一跳。顧不上身上的雪，我迅速彎下腰雙手捧起一堆雪，用力一捏，團成了一個大雪球，向那個人追去。即將追上她的時候用力一甩，於是，大雪球在她的後腦勺炸開了，弄得她滿頭都是雪。我和小夥伴們樂得哈哈大笑。

對方很快進行了反擊，可是因爲對方人多，所以我們必須得一隻手臂護住頭，一隻手握着雪球，一邊躲閃，一邊伺機行動才行。

玩了半天，到最後，我和小夥伴們玩得滿身是雪，衣服又溼又髒，不過我們也不難過，因爲那天我們玩得非常開心。

寒假裏的一件事作文 篇2

昨天考了一天試,剛踏進家門,就累的坐在沙發上,向爸爸申請晚上娛樂娛樂,爸爸說:“娛樂當然沒問題,不過要答對我的三道題。第一題:雞兔同籠,上有35頭,下有94足,雞兔各幾隻?”

“23只雞,12只兔。”我脫口而出,“說說你的方法。”“我共有3種方法做此題,1、吹口哨法,每吹一次,每隻動物擡起一隻腳,吹上兩次,還有94-35×2=24只腳,這時只有兔用兩隻腳站着,所以兔有24÷2=12只,雞有35-12=23只。2、假設法,假設全都是雞,則共有2×35=70只腳,少算了94-70=24只腳,一隻兔少算了4-2=2只腳,所以有兔24÷2=12只,雞23只。3、方程法,解:設兔有X只,則雞有(35-X)只。根據腳數列方程:4X+(35-X)×2=94解得X=12,雞有23只。

“第二題:雞兔同籠,雞比兔多20只,有280只腳,求雞兔的數量。”

這道題我在學校也做過,首先將那20只雞趕出去,會少2×20=40只腳,還剩280-40=240只腳,這時,雞與兔數量相等,讓一隻雞和一隻兔組成一組,每組共6只腳,有240÷6=40組,也表示有40只兔,再將20只雞趕回來,雞有40+20=60只。我將解法告訴爸爸,果然對了。

“第三題:一些奇異的動物在草坪上聚會。有獨腳獸(一個頭、一隻腳),雙頭龍(兩個頭、四隻腳),三腳貓(一個頭、三隻腳)和四腳蛇(一個頭、四隻腳)。如果草坪上動物共有58個頭、160只腳,且四腳蛇的數量恰好是雙頭龍數量的2倍,那麼,獨角獸有多少隻?”

此題令我十分驚奇,我真佩服出題人的想象力,竟會創造出這麼奇怪、這麼複雜的`雞兔同籠問題。題中動物太多,而且不知道動物總數(因爲有雙頭龍存在),不宜用吹口哨和假設法,而且這麼怪的題,如果有比較怪的解法在考試時是絕對想不出來的,不過,不幸中的萬幸,還有方程這種方法,我思索了一會兒,給出了答案。

“應該是7只,用方程,解:設獨腳獸X只,雙頭龍Y只,三腳貓Z只,則四腳蛇2Y只,根據頭列方程,X+2Y+Z+2Y=X+4Y+Z=58……①

根據腳列方程X+4Y+3Z+8Y=X+12Y+3Z=160……②

①×3-②=3X+12Y+3Z-(X+12Y+3Z)=2X=174-160=14X=7。”

“難道就只有方程這一種方法了嗎?”我被爸爸這一問打敗了,隨後,他給我講了這題的另一種解法:假設用斧子將每隻雙頭龍劈開,成爲兩隻單頭龍(一個頭、兩隻腳),這時,單頭龍的數量正好是四腳蛇的數量,每隻四腳蛇再給單頭龍分一隻腳,兩種動物變成了一種動物——三腳貓,再與原來的三腳貓混合,四種動物立刻變成了兩種動物——獨腳獸與三腳貓,再用假設法求出獨腳獸數量即可。

這次我與爸爸的問答使我明白了:1、方程是解應用題的法寶,一定要常用。2、更重要的是,我學會了類似第三題的題的解法。

寒假裏的一件事作文 篇3

時間過得飛快，一眨眼一個假期就過去了，迎接我們的是新的學期，雖然寒假裏的事我都不怎麼記得，但是有一件事至今讓我記憶猶新。

那是一個陽光明媚的日子，我們一家去植物園的人工湖上滑冰。一到目的地，就看見好多的人在滑冰，這麼熱鬧的場面怎麼能沒有我呢？於是我和弟弟迫不及待地從車上取下冰車，急急忙忙地擡到冰面上。

來到冰面上，哎呀，好滑啊！我提心吊膽地向前走着，慢慢地也就不害怕了，我讓弟弟先滑冰，自己則跑到這個湖中的小島上。島上有許多楊樹，它們十分粗壯，從遠處看，就像一個軍團站在湖中。在小島上可以清楚地看到這個湖的各個角落。這時，我恍然發現，這裏有專屬冬天的`美景：一排排樹木整齊的圍在湖邊，時不時地飛過幾只小鳥；綠色的松柏爲寂靜的樹林添了幾分色彩；湖面就像一面鏡子，在陽光下閃閃發光，人們坐着冰車在上面沒有秩序地左衝右撞，就連小朋友的笑聲也被冰面撞得格外響亮。正當我沉迷在這樣的環境中時，弟弟喊我：“姐姐，該你玩啦！”

我從小島上下來，坐在冰車上，手裏握好滑冰的棍子，使勁地朝冰面上一敲，往後一推，冰車滑了出去。我歪歪扭扭地控制着冰車向前駛去，一不留神撞在一塊凸起的冰塊上，雖然冰車沒翻，但我卻像似坐了個彈簧毫不留情地彈了出去，“哎呀，好疼呀！”我誇張地大喊大叫，惹來了一片笑聲。我把冰車扔給了弟弟，又去小島上欣賞美景去了。

植物園的冬天真熱鬧。好快樂的回憶呀！

寒假裏的一件事作文 篇4

寒假裏，我的好朋友邱xx邀請我和周xx、徐xx9位同學去錦溪田園島遊玩。

一進田園島的大門，我們就被眼前的景象驚呆了，只見羊兒們在羊圈裏快樂地吃草，小羊在吮奶；魚兒們在魚塘裏自由自在地嬉戲；可愛的小白兔在籠子裏吃葉子；小狗們和小雞們則在則在樹木不安靜地休息。這美麗的景象在城裏是看不到的，我覺得這是一種享受。

我們一邊走一邊欣賞美景，不知不覺地來到了餐廳。剛到餐廳，我們就看到早已準備的誘惑美食一個個擺在餐桌上，看得我們眼花繚亂、口水直流，個個吃得津津有味。

吃完午餐後，我們的肚了個個成了一個圓滾滾的大西瓜。於是，邱xx提議帶我們去魚塘邊釣魚，順便消化一下。到了魚塘邊，工作人員免費給我們每人提供了一個魚竿，一個裝滿水的桶和一袋魚餌。開始釣魚了，我們目不轉睛地注意着浮在水上的小球。過了一會兒，突然聽到有人大喊：“上鉤了！上鉤了！”頓時，大家高興得一蹦三尺高。只見一條活潑的'鯽魚被拉出水面，放在水桶裏。這時，我也來了勁，手拿魚竿一動不動地坐着、兩眼盯着水面，看有什麼動靜。我耐心地等待魚上鉤，等呀等。“功夫不負有心人”。水面上的球動了一下，於是，我迅速提起魚竿，哇！我釣到一條兩斤多重的草魚。我大聲喊：“釣到了”這時，同學們圍到我身旁，跳呀，笑呀，一起分享歡樂。

夕陽西下，我們揮手向田園島告別。田園島雖然沒有都市時那樣熱鬧非凡、車水馬龍的景象，但卻有濃厚的鄉土氣息，恬靜、美麗，是一道人們不可或缺的美麗風景線。