以改變爲題的記敘文600字（精選27篇）

大家一定都接觸過作文吧，特別是記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。那麼記敘文應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家整理的以改變爲題的記敘文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以改變爲題的記敘文 篇1

曾經，那疲憊的身軀一直像鐵索一般禁錮着她，她如同身陷牢獄之中，只能通過一扇窗看着遠遠的天空。可如果她心向遠方，必定能看見星辰大海。

小時候，她因爲一次偶然的機遇，便踏上了與音樂肩並肩的道路。與同齡人相比，她沒有出色的身材，沒有自信的內心，只剩下膽怯與自卑。儘管她也是一位平凡的鋼琴求學者。

當她第一次看見那舞臺上的黑色三角琴，身穿燕尾服的演奏家，她彷彿想象出了演奏家纖細的手指，渴望與強烈的喜愛立即涌上了心頭。可她忍住了，若想坐在聖潔的鋼琴前，就要先讓自己變得優秀。舞臺上的一片黑暗，她將要用冰冷的雙手彈奏出美妙的音樂。可黑暗始終沒有淹沒恐懼的眼神，掩蓋不了她劇烈顫抖的身體。燈光猛地一亮，她的瞳孔忽然放大……

聚光燈下，她閉着眼睛，彷彿回到了幾年前。她害怕辛苦，害怕沒日沒夜地練琴，五線譜猶如一座大山壓在她的身上。她苦，她累，她實在不願意再立起手指，她想放棄了。

“你怎麼這麼容易倒下？”“你看人家都那麼努力地練琴，你呢？”“快點，繼續！”一句又一句的訓斥繚繞在耳邊。她的靈魂早已進入一個一個琴鍵上，在這個夢寐以求的舞臺上……掌聲響起的那一刻，她的指尖跳動着，眼神一掃往日的疲倦取而代之的是自信，堅毅。這個女孩像一隻破繭的蝶，展翅飛翔於這個廣闊舞臺，跳躍的音符，舞動的琴音，充盈着自信與喜悅。她改變了，改變了那個膽怯自卑的自己。

那個努力的她，就是我。我始終相信，臺上一分鐘，臺下十年功。儘管背後歷盡辛酸，總有一天我會改變我自己。

勇於追逐，放下膽怯，仰望星辰大海。

以改變爲題的記敘文 篇2

現在的生活似乎沒有改變，但我已不再是那個稚嫩的孩子。就好像一棵樹在長大的時候落掉不美的葉子，又長出新的，看起來和以前一樣，好像沒有變化，其實已經不再是原來那棵，我總想用平靜的心去講述一些滄桑天真和甜美悲涼的故事。

以前總以爲將那份感情默默放在心底，獨自深思，獨自享受。偶爾輕聲問候，隨意一個眼神彼此心照不宣，就是我們所謂的情感，很純潔。答案不是這樣的，不是我們錯了。只是我們都還年少，還不知什麼是愛，更不知如何在愛的海洋裏泛舟。

和雪有了矛盾，知道自己錯了，卻無法用語言挽回那蒼白的友情的繼續。以前遇到這樣我都要仰頭去注視浩渺的藍天，然後忘乎所以開心的笑，一切煩惱隨風飄零。現在我依然會擡頭看天，只是同樣的天卻找不到那時的心境。隨着歲月的流逝，每個人都失去了小時候的天真，眼睛上都滯留着抹不去的塵埃。是不是因爲我們都長大了？我們都回不到從前了……

每天滿面笑容的我，心裏卻是被寂寞重重包圍。我想，也許我一直都是寂寞的敗將吧？突然我懂了，其實痛苦也是一種力量，那種感受讓人仔細回想，從此知道了人們之間的距離不是無法逾越。往往心中充滿了遺憾。心中有遺憾是很傷痛，沒有誰喜歡把痛苦作爲享受，每個人都在爲自己而活嗎？爲什麼他們活得那麼灑脫？我卻不能在人間瀟灑走一回呢？我無法承受這種痛苦和不悅。雖然恨人和被恨都是一種痛苦，那又該如何是好呢？也許只有時間纔會一點一點抹去那曾經的創傷，改變抑鬱的心。

以改變爲題的記敘文 篇3

疫情能快點兒被控制住，這樣我們就能恢復正常了吧。

因爲疫情，我們的生活發生了一些變化。返校之前，我天天宅在家裏，就像一隻巨大的囚籠把我緊緊鎖住，我多麼想要開學，終於盼到“出籠”，卻每天都要戴口罩，進校門總要測體溫和同學們要保持一米間距。

第一天返校，我對這一切十分不適應，口罩戴着，說幾句話我就會覺得緩不過氣來；跑兩下子臉上就全是汗，氣踹吁吁，上課基本上不再齊讀，怕我們讀多了，戴着口罩會呼吸困難。一整天都戴着口罩，實在太難受，經常喘不過氣來。進校門要測體溫，導致校門口經常堵着，加上每人之間都要隔一米距離，隊伍更長了，進校門到走上樓都是三到五分鐘，我不得不改掉我卡點到校的習慣。坐在教室裏，所有的人都分開了一定距離，誰都沒有了同桌，下課我們也不能近距離玩耍，只能遠遠的說說話。日子一天一天過去，我漸漸開始適應這樣的校園生活，每天也適當玩耍與朋友保持一米距離聊天，過得也很充實。

現在的疫情我國已經得到了控制，新增病例每天也都在一點點減少，但是海外疫情形勢還是非常嚴峻，時常以每日幾萬病例的速度持續增加，在一些國家甚至還發生的病毒變異現象。病毒勢力持續增加，誰也無法想象未來是什麼樣的。如果疫情成功被控制住，我們便可以摘掉口罩，一切恢復正常，可以去各地旅遊，可以與好久不見的朋友聚餐……那不正是我們所期待的明天嗎？但要是疫情進一步惡化，我們會不會再次離開學校，宅在家裏？還是變成滿街穿着防護服、戴着口罩和護目鏡的“宇宙人”？但願這不會發生。

真希望疫情能快點兒被控制住，這樣我們就能恢復正常生活了吧。

以改變爲題的記敘文 篇4

人生這條漫長的路程裏，總免不了因自己的缺點錯過太多太多，誤了太多太多的事。我一慣覺得自己優點很多，缺點基本沒有。可我慢慢發現，自己的直覺是錯的。

姐姐和弟弟是世界上最疼我，最愛我的人。我可一點沒誇張。雖然有時候刀子嘴，可心卻是豆腐的。每每這時，我總以爲自己是對的，不停的爲自己且反駁他們，生怕吃虧。可辯來辯去的結果卻是一場“撕裂的戰爭”。後來還是姐姐和弟弟主動向我道歉。

每當姐姐和弟弟有零花錢時，我這饞貓似的嘴總不會錯過，纏着他們給我解饞。可是他們總是絲毫不介意，總是說：“兄弟姐妹之間要什麼儘管說，幹嘛結結巴巴的，不好意思呢！”可當我有零花錢的時候，我卻小氣的要命！弟弟有時候吵着我給他錢，求着我說：“行行好吧！就給我點錢吧！”。我無動於衷，任他怎麼求也不給。在家中我其碼是個老三，可我根本不配當姐姐，對弟弟莫不關心。還天天鬧嘴皮子。從來不忍讓，不服。

我那善良老實的哥哥對我最關心、最疼愛。每次吵架他總讓着我。不但是這樣，當我想要說出一大堆心裏話時，他是第一個聽者（聽着我喋喋不休的苦訴）。所以我總會對他敞開心扉的說出我的心裏話。再想想自己對待哥哥，當哥哥有煩心的時候，我卻無動於衷，簡直忽略了哥哥。

真想把一大堆的感激給我最愛的人。讓我來補嘗你們的一切，表示我的一份謙意與真誠吧！

改變愛浪費的自己

在生活上我不但自私，也是個不節約、愛浪費的人。總喜歡擦把汗、擦把淚時，要用上一大把紙巾；總喜歡洗手時要開上五六分鐘的自來水。總喜歡在一張沒寫一個字的白紙上就寫下一個錯別字便狠狠的撕掉它。這些我一點也沒誇張哦！

以改變爲題的記敘文 篇5

六年前，隨着一聲啼哭，小明橫空出世了。

他的爸爸媽媽可都是生意人，四十幾歲纔有這麼一個孩子，激動的不得了。在生小明之前，他們早已買好了最昂貴的奶粉，最舒適的搖籃，連尿布也是市場上最貴的一個品種。

在小明兩歲的時候，就已經會叫爸爸、媽媽，也會走路了。做爸爸媽媽的自然欣喜若狂，帶着小明去商店買了很多很多的玩具，以後更是小明要什麼就買什麼。而小明呢，越越來越任性。一不滿意就哭，弄得爸爸媽媽不得不答應他的要求。

眼間，小明上幼兒園了。起初，他和小朋友們相處的很好，小朋友們都很羨慕他的玩具高級，他也經常把自己的玩具借給其他小朋友。但是有一天，她看見旁邊的小紅手裏拿着一個特別漂亮的玩具，心裏十分喜歡，便問道：“小紅，你能借給我這個玩具玩玩嗎？”“不給不給就不給！這個玩具可貴啦！”小紅嬌氣地說。一貫任性的小明聽了，嗚嗚地哭了起來。這突然地一哭，倒是把小紅嚇得跑出老遠。小明突然止住了哭，向小紅追去，劈手奪走她手中的玩具。小紅嚇壞了，也哭了起來，這一哭可不要緊，老師和同學們都圍過來了。小紅哭着向老師訴說着事情發生的經過。老師聽了很生氣，便把小明的家長請來了。百般無奈的小明父母來了，說：“他老是哭，我們也拿他沒辦法，又不能打又不能罵的……”“噢，原來是這個情況，”老師點了點頭，“我知道怎麼跟他說了。”“那就謝謝老師了。”小明的父母說。

於是，老師找到了小明，給他講了一些看似簡單實際上內涵豐富的故事，像《愚公移山》啊，《聞雞起舞》啊，並告訴他要做男子漢，爲人大度，禮貌待人。小明聽得入迷了，不住地點頭。

現在，小明已經上小學了，還當上了優秀少先隊員呢！

以改變爲題的記敘文 篇6

我醜，自打出孃胎，我就醜。從父親接過我時，那一聲重重的嘆息聲中，全家人就認定我是個醜女了。

我從不敢照鏡子，我怕自己會自卑得撞碎在鏡子裏。我甚至看見花都要跑，花令我自慚形穢。從同學們那先是吃驚後是鄙夷的目光中，我徹底死心了，我說不定比《巴黎聖母院中》的撞鐘人阿西莫多還厲害呢。

我最後一點自尊也被世人吞噬了，我只能對着天流淚，抱怨上天的不公。可偶然的，我在《讀者》上看見這麼一句話：“上帝在關上一扇門的同時，也打開了另一扇門”。是啊，上帝不過剝奪了我的“美麗”，卻並沒有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就這麼消沉下去，讓“醜”掩蓋掉我身上的黃金嗎？不，我要改變自己，用智慧重塑我的自尊。

我發奮地讀呀，寫呀，練呀。我像一座百年未噴的火山，灰黑的火山口掩蓋我內心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語，“歪嘴”、“蔥油餅”、“攤眼皮”，對我已毫無意義。閱讀一段段優美的文字，品味一曲曲動人的樂曲，纔是我生活的重點。

我還是不願意照鏡子，可現在不是不敢，而是不願意，因爲我明白：一個人的光彩不是他聚焦反射形成的，而應該是由內而外的自信之光。當“美女們”爭風吃醋時，當情書滿天飛時，我慶幸自己的安寧，可以汲取更多養料，有朝一日一鳴驚人。

驗證我的時刻到了，市裏舉行即興演講比賽，班主任懷疑地寫下我的名字，我卻自信地登臺，當我以親身經歷敘述完最後一句話，當琴聲鳴完最後一個音符，掌聲拍出了我的眼淚，我分明聽見了四個字：“光彩照人”。

一句話，使我改變了對人生的態度，而這個改變，使我重新找回自尊，明白了人生的意義。我不醜！

以改變爲題的記敘文 篇7

自從暑假左半邊臉長了好多痘痘以後，一直到現在都兩個多月過去啦，我的痘痘雖然已經消了不少，但是密密麻麻的痘印卻一直揮之不去。甚至還開始反覆長出新的痘痘。我真的好崩潰。

以前我都是不怎麼長痘痘的，就算有也是一兩顆，沒過幾天就會消下去的，而且也幾乎不怎麼留下痘印，但是現在卻不是這樣了。現在長痘痘變得頻繁了起來。

我在想是不是差的生活作息引起一系列的長痘痘的效應。暑假我一直控制不住自己去熬夜，而且一熬夜就是熬到三四點，然後還不吃早餐，也不怎麼運動，平時還管不住嘴，又是喝飲料又是吃垃圾食品的。

我真的是太過分了，如果這樣都不長痘痘就是奇蹟了，說來說去，現在滿臉痘痘都是我一手造成的。如今開學了，我也沒有特別早睡，時常熬夜熬到一兩點，然後還老是喝飲料，白開水也變得越來越少喝。我覺得再這樣下去，我的痘痘會越來越多的，痘印也時常消不了，滿臉痘印的臉真的很嚇人，本來我就不怎麼自信了，再加上這樣一張可怕的臉，我可能會越來越焦慮。

而且我明明想要存錢的，可是我偏偏就是控制不住自己去買飲料，而且還是天天買，飲料喝多了只有壞處沒有好處。我真的應該改變一下我自己的生活作息了。

我覺得我不應該在這麼熬夜下去了，以後晚上一到12點就睡覺，然後每天至少喝4杯熱水，中午晚上都吃一個菜就好了，不要吃太多，油分會超多。同時也不要再吃宵夜了。最好就是少吃零食，甜的辣的都少吃。

不必要的話費能省就省，不要花那麼多錢，吃那麼多零食，最後卻只得到一張滿臉痘痘的臉蛋，我真的快崩潰了，只希望痘痘能慢慢抑制住，然後痘印也能慢慢消去。加油吧。

以改變爲題的記敘文 篇8

我本是一棵小草，她卻把我變成了一片草地；我本是一朵花，她卻把我變成了一座花園；我本是一棵樹，她卻把我變成了一片森林。她就是最親愛的媽媽。

一年級的時候，我寫的字像甲骨文。暑假，媽媽從網上找來練字視頻，每天陪我練字一小時，讓我領會了“橫平豎直皆風骨，撇捺飛揚是血脈”，讓我愛上了形美如畫，音美如歌，意美如詩的中國漢字。兩個月過去了，我的書寫有了質的飛躍，開學初老師表揚了我。我知道這是媽媽的陪伴和鼓勵澆灌出來的綠地。

二年級的時候，我和古箏結緣。當我第一次聽到古箏優美動聽的旋律，我陶醉了，決定學習古箏。在學箏的兩年中，我每天練習勾、抹、託、搖指、刮奏、顫音……有過歡笑，也有過淚水。媽媽也是古箏愛好者，和我一起學習，陪伴我、指導我、鼓勵我，當我捧着證書，登上舞臺，面對着琴，笑靨如花。我知道這是媽媽辛勤培育綻放出的花朵。

三年級的一次期中考，我考砸了，面對刺眼的分數，不爭氣的淚水奪眶而出。我低下了頭，幾乎要縮到衣襟裏了，耳邊迴盪着老師的話語：“你到底有沒認真學習啊，這麼簡單的題目都會做錯？”回到家，媽媽什麼也沒說，只是告訴我窗外的大樹不是一天長成的，只有經歷風吹雨打才能長成參天大樹。我明白了，風雨就是磨礪，失敗也是經驗，我要成爲風雨中屹立不倒的大樹。

不曾忘記，是你，在我困頓時給我及時的幫助；是你，在我成功時給我微笑的嘴角；是你，在我失敗時給予我鼓勵的眼神。媽媽，謝謝你！你用愛改變了我，讓我變得越來越好！

以改變爲題的記敘文 篇9

小時候，我常常疑惑，爲什麼哥哥，姐姐們的脖子上都戴着一塊紅色的布。當時我很好奇，我又沒膽量走過去問他們，怕被他們笑話。後來媽媽告訴我那是紅領巾，只有少先隊員纔有資格佩戴它。那時候，我好羨慕少先隊員，我好想成爲其中一員。

有一天傍晚，我問媽媽：“媽媽，哥哥姐姐們戴紅領巾幹嘛呀?爲什麼要戴呢?”。“紅領巾是我們祖國國旗的一角，是革命軍人用鮮血染成的。我們要愛祖國，牢記革命先輩，珍惜今天的幸福生活。”媽媽說着，就從姐姐那兒拿來了一塊紅領巾，把紅領巾披在姐姐的肩上，跟我說：“來，媽媽教你怎樣打結，不過每一塊紅領巾不是每個人都有資格帶的，我小時候也帶過，現在長大了，不是少先隊員了，就不再有資格了。你呢，還沒有入隊，也沒有資格帶，只有姐姐是真正的少先隊員，纔有資格戴這塊紅領巾。”媽媽的表情非常嚴肅。雖然有好多的話我還似懂非懂，但是我感覺到這塊紅手帕不一般，戴上它就像幼兒園老師獎給我的小紅花一樣光榮。那一刻，我的眼裏只有對姐姐無限的羨慕，渴望自己也能擁有它。於是，我着急地對媽媽說：“那我什麼時候才能帶上它呢?我怎樣才能成爲一個少先隊員呢?”媽媽說：“等你長大了，上了一年級，成爲一個懂事能幹的孩子的時候，你自然就可以戴上它了。”

於是，我每天都要盼望這一天的到來，成爲一名少先隊員成爲了我的心願。跨入小學的第一天，我很自豪，我離少先隊員越來越近了。終於，在一次入隊儀式上，我光榮地成爲了一名少先隊員!從此，我時時刻刻以優秀少先隊員的標準要求自己，不忘初心，牢記使命。

以改變爲題的記敘文 篇10

無聊的生活總是讓人感覺到非常痛苦，因爲我突然覺得自己失去了努力的目標，不過我也只能一個人默默的待在宿舍裏度過這一天！

然而一個意料之外的消息傳來，它讓如同死水的宿舍發生了一些改變，並引起了幾分波瀾，它讓我們感覺到了憤怒，可是我們依舊需要努力的解決。一個留級生突然決定到我們這裏生活！只不過現在並沒有確定去哪裏居住，因爲所有的宿舍還有兩個位置可以選擇，可是我的一個舍友原本在其他的宿舍生活，現在卻在我的宿舍生活着，大家也非常的歡迎，可是現在的他面臨一個選擇，只不過我們不知道他如何選擇！

然而我們卻不得不改變宿舍，因爲這個消息決定必定有一個人即將到來，儘管現在不知道是什麼人，並且還有自己的行李，我們必須改變宿舍，因爲此刻這裏的位置真的需要整理一下！

原本安靜的宿舍裏充滿了憤怒的議論，我們幾個人真的有一些不適應，可是現在不得不面對現實，我們不得不開始整理宿舍！

我不知道大家已經多久沒有這麼大興土木，然而八個人的櫃子已經滿了，我們不得不整理其中被人佔領的一個，可是這個人已經離開了，已經在下午回家了，因此我們不得不打電話給他協商解決，只不過最終還是沒有解決問題！

我們幾個人最終決定把宿舍陽臺上的櫃子整理出來，因爲其中的一個櫃子註定要騰出來，只不過主人沒有發話，我們不得動手！

我們把所有的書籍再一次整齊的擺放，我們把所有認爲是屬於廢品的東西全部扔進垃圾桶之中，這裏將近一年沒有人整理了，在大家的努力之下，一個新的，煥然一新的陽臺出現了，只不過決定來臨的人依舊沒有確定！

以改變爲題的記敘文 篇11

人生的旅程中，總會遇到不同的挫折、磨難、傷痛、困難。

可是，這些挫折總會讓我們一次次蛻變，讓人生更加美好。回想起來，那件事至今讓我記憶猶新。

大概是九、十歲吧，快到新年了。一次，家裏來了客人，爸媽媽都忙着做事，我想，自己也不能閒着呀。便到廚房裏把媽媽到好了的水端起來，準備給客人，媽媽看見了，忙說：“你別端，很燙，我來。”“不，媽媽，讓我來吧。”我爭着說道。媽媽說：“那你慢點，別燙着。”“嗯，我知道。”於是，我小心翼翼的端起水杯，往客廳走。結果，端着端着。手就感覺很燙，我想往地板上放一下，不料，手實在太燙了，不覺得鬆了手，水杯“啪”的一聲掉在地上，一部分水倒進了衣袖，地板上濺得全是水。頓時，我哭了起來，爸爸看見了，忙過來問我怎麼了，我說“疼”，爸爸看見我的袖口是溼的，便急忙把袖子往上挽，結果把皮擦破了，其他的地方起了水泡。當時我看見手上的傷疤時，哭得更厲害了，再加上手上的疼痛，我哭個不停。爸爸急忙把我送到醫院，醫生把我的手處理好，擦點藥後，我仍然哭，爸爸對我說：“不要哭，要勇敢一點，不要想着傷有多痛，想一些令你開興快樂的事。你要永遠記住，勇敢是人生不可缺少的。”聽了爸爸的話後，我頓時好多了，只是抽噎，不再哭泣。因爲，我要學會勇敢。

時過境遷，雖然這些已成往事，但這些已成爲我記憶寶庫裏一顆璀璨的明珠。

如今，我也要感謝那一次的傷痛，因爲它讓我學會勇敢。雖然現在我的右手上有一個疤，但我相信，這個疤會成爲我人生重要的記號，它會提醒我——要勇敢，要勇敢。讓我的人生更加精彩！

以改變爲題的記敘文 篇12

天空不會永遠是晴空萬里，大海不會永遠是風平浪靜。在人生的道路上總會有些坎坷和困境。但是，當我們回望這些路徑時將會發現，曾經的磕磕碰碰都已成爲歷史。是的，雖然我一直與失敗相逢，但是珍藏在我心中的那份信念卻永遠不會改變。　　——題記

人的一生不可能永遠都是一帆風順。在有的人眼裏，挑戰是刺激的，因爲有了它，人生會變得多姿多彩。但在有的人眼裏，挑戰卻是可怕的，因爲它意味着痛苦和艱辛。但我——依然選擇了挑戰。因爲我知道，信念不曾改變。

每個人都有自己的嚮往和目標。正如每一株樹苗都夢想着長成參天大樹，爲此而茁壯成長；也正如每一隻雛鷹，都夢想擁抱藍天，爲此而一次又一次地張開翅膀。爲了夢想，有的人奮鬥過，而有些人只是躺在夢想的搖籃裏苦苦等待。

馬丁.路德金說過：“如果你的信念還站立的話，那麼沒有人能使你倒下。”努力付出者必將收穫美夢成真的喜悅。當你處在“山重水複疑無路”的困境下，你要爲自己鼓掌來增加力量，增加希望，無論如何都不要忘記——信念不曾改變。

人生如咖啡，信念就是浸泡的沸水；人生如一顆顆珍珠，信念就是打磨的蚌；人生如梅花，信念就是寒風襲來也不會吹到的堅韌。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來。”

一個人若沒有了手、沒有了腳、沒有了親人，那麼能支撐他的是什麼？回答是肯定的，那就是信念。信念就是自己認爲可以確信的方法。不要太在意別人，走自己的路，讓別人去說吧。

命運是可以改變的。性格是可以改變的，唯獨不變的只有信念。風又如何？雨又如何？堅持信念，人生之路會越走越寬敞，越走越坦蕩。

朋友，請相信我，不曾改變的是信念。

以改變爲題的記敘文 篇13

夏日裏的一天，我去超市買東西。那天天氣十分炎熱，熾熱的陽光直射大地，蟬熱得在樹上不停地叫着：知了，狗熱得直吐舌頭，雞熱的聳拉着翅膀，人們則在樹下乘涼。

我走到路口，坐上了公交車，在空調的冷氣中，我長長的吁了一口氣。隨着公交車的行進，上車的人越來越多，車廂開始變得擁擠，空氣悶熱起來。

這時，一位穿著名牌衣服的青年喝完了飲料，隨手將飲料瓶朝垃圾桶扔去，可是沒扔準，飲料瓶滾到了車門旁邊。車門一打開，就擠壓着瓶子發出嘎吱嘎吱的聲音。人們聽到了這聲音，有的抱怨，有的嘆氣，有的甚至乾脆繼續往車廂尾部走，遠離飲料瓶。每次車門打開或關上，飲料瓶發出響聲，人們就開始議論，陸續有人上車，有人下車，瓶子依然卡在那裏發聲。

這時，汽車又靠站了，一位穿着淺藍色衣服的老婆婆，顫巍巍地上了車，。因爲沒有人爲她讓座，她只好站到靠近車門的地方。汽車開動時，瓶子又響了。老婆婆東張西望，尋找聲音的來源。後來，她看到了那個飲料瓶，就慢慢地向它走去。我感到很驚奇：這個老人要幹什麼呢？難道要撿破臉賣錢？只見她伸出蒼老的手撿起瓶子，把瓶子放進了垃圾桶。那一刻，我看清了她的容貌，她的臉上佈滿了皺紋，手在微微顫抖。

這時，車廂裏的空氣似乎凝固了，嘈雜的聲音也停止了，人們默默注視着老人，爲她讓出了一條道。我慚愧地低下了頭，默默地離開了座位，讓老人坐。

多麼平凡的老人啊！她樸實的天性，讓車廂這個小小的空間變得潔淨。

是她那樸實的天性感染了我，增添了色彩。

以改變爲題的記敘文 篇14

自從疫情到來，生活許多方面被改變了。

勤洗手，戴口罩，不聚集……這些老話早就聽慣了。學校也變了樣，操場不再是歡聲笑語，花園不再是擠滿了人，就連教室都變得異常安靜，很少有說話的聲音。

在學校裏，同學們儘量要坐在位子上，不能隨意走動。這也太難了吧！能不到教室外就已經很不錯了，還要坐在位子上？開學的第一天，同學們倒是很乖，全都坐在位子上，感覺屁股都要坐爛了。第二天，便撒開了歡，再也坐不住了，一個個跑着，鬧着，炸開了鍋，連桌椅都推翻了！

在學校裏，還要一直戴着口罩，吃飯的時候才能摘下來，課桌上還要立着隔離板，不能講話，不能夾菜，只能一個個靜靜地坐着，吃着屬於自己的那份飯。老師每天輪流坐在講臺桌上，監視我們吃飯，我們瞬間沒有了自由。老師還建議，可以把隔離板的前面設成透明，兩邊看不見對方，這樣老師前面就能看到你在幹什麼，而同學之間則不能說話了。除了戴口罩外，每天還要量體溫，上學量，放學量，吃飯也量，當然還要洗無數次手……真是麻煩！

我經常想，假設疫情還繼續下去，這樣就可以每天在家上網課了，也不用戴口罩了，不用一直洗手了，更不用一直坐着不能動了。在家裏，學習也輕鬆了許多，培訓班全部停課了，每天有很多能玩遊戲的時間，多開心啊！但我也知道疫情對大家的工作生活都造成了不便，我不能爲了自己在家舒服就這樣想。

現在雖然疫情得到了控制，但我們還不能鬆懈，要繼續戴口罩，繼續量體溫，繼續勤洗手。在以前看來這些很麻煩的'事情，現在也已經成爲習慣，即使繼續做下去，也不會抱怨，讓我們繼續堅持，遠離病毒，重回正常生活！

以改變爲題的記敘文 篇15

每一天有不同的事物改變，當然我們也是，升入初三的學生，我們都有了不通變化，學習壓力也大了，老師也抓的更緊了，連體育也是，不過我喜歡體育，在數學課上，老師在說她的課，我根本沒聽懂，因爲我數學本身就不行，聽他就向聽天書一樣。

現在我們已是初三學生，這一年裏，我們必須要過着魔鬼一般的生活，身爲畢業班的我們，我們很是驕傲，可是成績從來不是。

想着初一初二時，那個幼稚的樣子，想想多很可笑，也很開心，雖然在學習上一點也不快樂，但在朋友方面真的很開心，現在的我們懂了許多，不向初一初二那時了，我們變得成熟了，穩定了，但多多少少不響那時的瘋狂了，沒有那初一的好奇心，沒有初二的畢業心。

九年級了，說心裏話，我很希望快點畢業，不用在這學校裏了，可以離開這裏了。不用看老師的臉色了，也不用氣老師了，可問你心裏，你自己捨得嗎？我不捨得，因爲這裏有回憶，有我們曾累過，哭過，笑過，煩過，罵過，打過等等，這些真的很美好。回憶那我們的笑，有些發自內心，有些只是忽悠，等等，雖然不太好，我們開心最重要。這裏有真正的朋友，也有真正的損友。呵呵。

慢慢的，慢慢的，時間會從我們身邊溜走，悄無聲息的溜走，知道我們才反應過來，才後悔莫及了，這一年裏，我們必定會很累，很苦，但我們爲的是什麼，就是拼一把，哪怕不怎麼理想但你也認認真真的拼了一次。

在最後一年裏，我們要加油，我們的改變就是爲了以後，以後在哪，在你的選擇，在你的成績，你現在所學的，就是你將來所用的。

以改變爲題的記敘文 篇16

光禿的柳條在寒風中招搖，凜冽的大風肆虐地刺傷我的臉頰。路上全副武裝的“紅領巾”手拿一紙紅狀，滿載希望與快樂，消失在朦朧的夜色裏，我又想起了那年的獎狀？

十二月的冷風獨霸整個寒冬，老師帶着殷切的眼眸，通知我參加一次現場寫作。不屑與不耐煩如洪水般向我涌來。“我得過縣級獎項，”一路以來沒有受過挫折的我也將此看淡，“有什麼可怕的！”我這樣想到。

比賽當天，我帶着懨懨的情緒看着作文題目發愁，題目十分新穎，超乎我的想象，我提筆忘字，絞盡腦汁，原本滿是不屑的眼球裏滋長出愈來愈濃的不安與煩躁，“怎麼辦，怎麼辦？”我的心不停地吶喊着。窗戶緊閉着嘴，天空悶沉沉的，彷彿在指責我的自大。時間愈來愈短，我艱難地提筆，望着滿是塗改與凌亂以及空泛的內容，我的不安加重了愈、許多。“叮鈴鈴？”鈴聲突兀地響起，該收捲了？我捏着拳頭，戰戰兢兢地交給了老師，落荒而逃。迎面而來是寒風中老師的笑顏，一縷銀絲隨風顯現，原本擔憂暗淡的眼眸霎時充滿光亮，腳步沉重得像灌了鉛一樣，寸步難行。我的內心頓時翻騰着滿滿的內疚？

頒獎那天，主持人悅耳動聽的聲音縈繞在整個禮堂，我卻覺得煎熬得度秒如年，坐如針氈。一個一個名字掠過耳旁，一次一次掌聲敲打着耳膜，“沒有我的名字，沒有？”我

的心重重地往下墜，顫巍巍地立起身，我轉身跑出禮堂。操場上，美麗的花草樹木彷彿嘲笑我的無知，垂下它們的頭，不再給予我任何的褒揚和掌聲，光禿的柳條也吝嗇它律動地招搖，從此，我不再驕傲自滿，腳踏實地地做好每一件事？

“別擔心，總有一天那張獎狀會回到我的手上。”一張獎狀改變了我的生活，我會重新站起來，迎面挑戰前方的荊棘？

以改變爲題的記敘文 篇17

搖下凝着霧氣的車窗，我注視着在雨絲中四周高低起伏的山巒，有些迷茫了：在這兒，我能順利度過這兩天嗎?陰雨連綿的清晨，我第一次來到了智行樂園，誰都不知道改變就在此處，就在傾刻之間。

上午上完課，回到房間才意識到房間的不整潔。腳印遍佈的地緊緊的盯着我。怎麼辦?那一刻，我彷徨地彷彿淚水將決堤而下。生在城市的我，是極少做家務的。

無奈之下，我拿起抹布，開始現學現用，室友們勤勞得如一隻只小蜜蜂，我那顆還不算自私的心，不允許我享受他人的勞動成果。很快，在共同的努力之下，地面就如明鏡，可以照出影兒了。

在與他人的合作中，我一點點地蛻變。在家裏受到照顧的我，開始學着照顧別人。房間裏的熱水壺被我承包了，被我一次次的灌水，燒水，倒水，我在忙碌中漸漸熟練，可又有誰知道昨日的我還是那個愛使喚人的“大小姐”。

聽樂老師講課，有很大的啓發，正是由於我改變了環境來學習，而在生活方面的迅速成長，正是由於這個環境迫使我改變，改變觸發了另一個改變。

就在一日之內，與以前的成千上萬個日子有了不同。在這個樂園裏，我獲得了我從前最缺乏的也是最寶貴的財富——汗水。

這個改變讓我堅信我會順利度過這兩天，更會讓我受用一生。

在這個知識的殿堂，我改變了，而改變還在發生。

以改變爲題的記敘文 篇18

曾經，我也是媽媽的小跟班，特別依賴她，直到那個小傢伙的到來，一切都變了。

小時候，晚上學習媽媽總陪在我身邊輔導我，而如今她來了，媽媽沒有哪怕是一秒的時間是空閒的，大家都圍着她團團轉，她在家的地位可是“稱王”的，這樣誰都沒有時間來幫助我了，我必須學會獨立與自律。

慢慢的，我不再把“媽媽”掛在嘴邊了，寫作業時也不用家長在旁邊盯着了，如果有不會的題，我也開始自已琢磨，我發現自已琢麿出難題的答案後，那種成就感可比問出來的強多了。如果我不及時獨立起來，還怎麼去學習，怎麼學會自理？如果我不自律，今後還怎麼保持學霸這個稱號？有時我也挺慶幸有一個妹妹，因爲她，我便比別人多了一份獨立，因爲她，我比別人更早學會了自理與自律。

因爲獨立與自律，我的成績也一向是數一數二的，因爲自律，我對自已的要求也多了，便能比別人做的更好。現在面對五年級的題目，父母已經“一頭霧水”了，如果在小時候不早點學會自已去找到答案，也許到了今天也會不知所措吧！

妹妹現在還是一個“小麻煩”，我卻因爲她而改變了，我學會了獨立，不再做母親的跟屁蟲，我挺慶幸她能爲我帶來這一份獨立與自律，促我快樂地長大了。因爲她的到來，我也變得多了一份擔當，讓我懂得更多事情，收穫更多獨生子女得不到的東西。

以改變爲題的記敘文 篇19

有一首歌是這樣唱的：“我可以改變世界，改變自己，改變鼓膜，改變小氣，要一直努力努力永不放棄，纔可以改變世界，come on改變自己……”

有一句話是這樣說的：“一個人，如果碌碌無爲只爲自己渺小的生存而虛度一生，那麼，即使他高壽活到一百歲，又有什麼價值和意義呢？”

我要改變，改變自己的無知。年少的我已習慣讓生活遷就我，所有的關愛在我看來似乎是理所應當。面對父母的嘮嘮叨叨和一大堆講不完的道理，而我也只是隨聲附和，甚至是頂撞。面對老師的苦口婆心，我也只是看似順從，隨後就像脫繮的野馬，肆無忌憚。難道這一切都是“單純”惹得禍嗎？不，雖然單純是好事，但是也要適度，更要學會剋制，從小事做起，改變自己。

我要改變，改變自己的思想。我在一天一天的長大，而我的心卻在一點一點的變“小”。每當我和同學意見不合時，常常會伴隨着一場爭吵的到來，幾天，幾星期甚至以後永遠都很少說話。我不會和同學溝通，沒有化解彼此的心結。因爲，我的心變“小”了。我要改變，改變自己，讓自己的心變得更“大”，讓自己變得更成熟。

做好一件事是不易的，需要剋制，需要大度，需要堅持，努力去改變自己。正如那首歌：“我可以改變世界，改變自己，改變鼓膜，改變小氣，要一直努力努力永不放棄。”come on改變自己。

以改變爲題的記敘文 篇20

這隻貓，絕對是這個世界上最令人討厭的貓了，令人“討厭”到能夠改變我。

它叫“小咪”，一身橘色的毛，金燦燦的就像一個小火球；尾巴短短的，總是一抖一抖的。

一大早我就爬了起來，終於盼到端午節了，可不能把時間浪費在睡覺上，得抓緊時間痛快地玩玩遊戲了。一天，兩天，三天，連續三天假期，每天我都“起早貪黑”，堅決不浪費一分一秒。直到最後一天中午，我才意識到事情的嚴重性——那麼多的作業可怎麼辦啊？可就算我發現了，我還是沒辦法坐到書桌前，我那顆小小的心，早已被遊戲偷走了。

“喵———喵——”那隻討厭的貓開始不停地在我旁邊叫着，還不停地拿胖呼呼的身子蹭我。

吵死了！真是的，什麼時候不吵，偏偏要在我玩的正舒服的時候來煩我。我拎起它的耳朵，二話不說就將它關到陽臺上。這下我可以安心地玩遊戲。然而，剛一坐下，“喵，喵！”一聲接一聲，小咪和我耗上了，不停地在陽臺上叫着，還拿爪子不停地扒門，一聲接着一聲，沒完沒了。

它想幹嘛呢，難道也和大人們一樣想催我寫作業？

果不其然，我一把電腦屏幕合上，小咪就安靜的坐在地上，它居然不叫了。

沒辦法，我只好寫作業了，小咪從陽臺的門縫裏擠了進來，也跳上來趴在我的書桌上，陪我一起。

心一靜，寫作業的速度就快了。小咪趴在我旁邊睡着了，胖呼呼的身子蜷曲成一團，睡得可香了。真是個懂得大人心思的小東西，難怪媽媽那麼喜歡它。看來我得向它學習了，別老惹大人們生氣。

以改變爲題的記敘文 篇21

往事如煙雲；漂浮在眼前； 還記得在四年級時，有些大學生總欺負我們．有一次，他們給我們下了通牒；今天晚上準備好，我們會讓你們飽餐一頓．就這樣我班那些膽小的學生都不敢獨自回家拉．看到我朝夕相處的朋友個個心驚膽戰我真有些不忍．於是乎，我便來到＇戰場＇可當我剛剛趕到時我同學早就被他們的亂棒打回家拉．＇氣死我拉＇沒想到平時連老鼠也怕的我居然當衆找到了主兇［丁帥］

可當我看到他嬉皮笑臉的樣子時，我真不忍心與他打鬧；便與他聊了起來。可當我提起讓他向我同學道歉時，他卻說："哼！再過十幾天我就把小學混完了，至於讓我爲了這一件小事，去丟掉我的面子嗎？" 也不知與他聊了多久，只記得好像在天黑時纔回了家。那夜，我徹心徹肺的想了一晚。我真的不明白，他也只是一個小學生而已，爲什麼會如此冷酷無情？可這些又能怪誰呢？怪他那不知情的父母？還是怪那個管教不嚴的老師呢？還是這個不論怎樣也不願意改變自我的他呢？

事情已經過去好幾年了，當我再次見到他時，他還依然如舊，絲毫沒有改變。或許這就是他以後的路了，難道他真的願意這樣一直走下去嗎？就算他願意，可他的朋友，父母呢？誰不會心痛啊？

丁帥哥，當你看到這篇文章時，不要怪我。請你爲了你那可憐的父母，爲了你的朋友，別再走那條通向無底洞的路了，轉過身，走回來，這裏纔會有你的朋友，你的理想，你的一切！

以改變爲題的記敘文 篇22

當我向他人提起“改變”這個話題時，大多數人都會講驚愕的表情和驚訝的反問作爲答案呈現給我。的確，在大家安逸平靜的生活裏，很少有人會想到去改變什麼，亦或是說他們害怕去改變。改變對於這些人來說就像炒股票一樣，有着巨大的風險。每當他們萌發改變的念頭時，他們的腦意識中就會自動產生警覺，就像在股票開戶時股市大廳裏醒目的宣傳標語：股市有風險，入市須謹慎。猶豫再三，他們決定珍惜現在的“美好生活”。對於他們來說，正改變的時候就像股票每天的走勢，或許是無數個漲停板，或許是相對應的無數個跌停……這種無法難以掌控，預料結局的事，說不定哪天就會炒過火了！於是，他們毅然決然地選擇放棄。

然而，改變真的這麼難嗎？

在我過去十五年百味交雜的人生路上，我幾乎和鋼琴一起走過了三分之二的路程。對於鋼琴，我的思想變化是鮮明的：由剛開始對這種樂器的好奇，到被它美妙樂音深深吸引；由對它越發枯燥的練習的厭煩，到後來視琴如敵的討厭，再到如今的欣慰和驕傲。改變也伴隨我不斷地成長。誠然，中期的改變是消極的，負面的，也是我在生活中一直不願提我有鋼琴這項特長的原因。可隨着年齡的不斷增長，思想的逐漸成熟，我盡力去改變對於鋼琴的看法。每天改變一點點後，漸漸的，這曾今咬牙切齒的玩意成了我的欣慰與值得驕傲的財富。每天向理想的方面靠近一點點，改變沒有那麼難。

或許是因爲對哈佛大學的嚮往，有這樣一則哈佛大學校訓讓我印象深刻：荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。它看似和改變毫無聯繫，只不過是提醒人們珍惜時光罷了。在我看來，其義有二：珍惜時光，學會改變。今日對於任何人來說都是神奇的：你可以選擇碌碌無爲，平靜的混過一天——這將爲你也會碌碌無爲地混過人生奠基；你也可以選擇去嘗試不一樣的生活。

以改變爲題的記敘文 篇23

要想改變一件物品，改變一件事情，改變一種看法，都不難，可爲什麼能做到的人少之又少，是因爲他們忽略了最重要的一步——改變自己。相對的，大凡做到這一點的人，都在改變世界。這一個月，在楓楊最大的收穫，是使我明白瞭如何去改變自己。

生物課上，老師告訴我們，生物與周邊的環境共同構成了生態系統，生物適應環境，也在改變環境。來到楓楊，首先就要跟上這裏的學習節奏，融入這裏的氛圍，爲了做到這一點，就必須改變自己的習慣。剛到這裏的第一週，雖然提前作好了心理準備，但還是被這裏緊張的時間表給嚇了一跳，從來都是7點鐘起牀的我，要6點鐘爬起來跑操，從來沒上過晚自習的我，卻要默默地上課學習到晚上九點十分……

在軍訓時，我也曾體驗過這樣的生活，可當其真正成爲未來三年甚至六年的初中或者高中生活的主旋律時，我也有些擔憂，有天回寢室休息，竟夢見被開除學籍，大汗淋漓地醒來，還好只是南柯一夢，可謂日有所思夜有所夢，於是我下決心改變習慣，徹底適應這裏。

早晨，有時總是神志不清、迷迷糊糊的，於是我把鬧鐘撥快五分鐘，鬧鐘一響，先睜開眼睛，然後閉眼歇一分鐘，再睜眼，再歇一分鐘……等到起牀號響，基本就已經恢復精神，便抓緊時間洗漱，這樣我很快適應了早起的時間。晚自習，上了幾天，我逐漸學會在晚自習時總結一天的經驗，分析一天的得失，除聽老師講課，寫一會兒作業，有時還可以擁有一定的課外閱讀時間，我終於學會了把握晚自習。接下來的幾周，第一週累積下來的習慣逐漸強化，就連放假回家都再無變化，早上幾點起，晚上幾點睡，已經變成了習慣，明明定的鬧鐘是七點，卻六點就已清醒，我徹徹底底地改變了自己的習慣。

改變自己，有很多種途徑，或改變目標，或改變思想……在楓楊這一個月，我學會了改變習慣，由此入手，我試圖不斷地從各方面改變和超越自己。或許，浴火重生的那一天已經不遠了……

以改變爲題的記敘文 篇24

手拈一顆棋，風輕雲淡地落在棋盤上一點，瞬間，另一方的黑棋稀疏至極，白棋縱橫聯絡，勝局已定。

我心裏十分得意，我終於贏了。棋盤上的白棋一邊三子連線，另一邊四子連線，且兩頭均無黑棋阻擋，這下他是無暇顧及了。既然塵埃落定，已經沒有意義再把這盤棋下完了，無論如何力挽狂瀾也無濟於事了。我與父親將棋子一顆顆放進棋簍，再一次開始下棋。

我與父親切磋五子棋，約定下滿五盤，勝多者贏。

第二局棋，我再次勝了。父親盯着棋盤上幾乎明明白白寫着“黑棋失敗”的局，誇讚道：“不錯嘛，居然能連贏兩局，水平提高不少了啊。”我自然是洋洋得意，嘴上不得不謙虛：“僥勝，僥勝。我還沒贏呢。”

事實證明，我的確沒贏，後面兩盤全是我輸。“這實屬蹊蹺，他怎樣贏得我，都雲裏霧中到了他下的最後一子，清脆啪在棋盤上纔將我扇出了濃霧裏。”我暗自憂傷。

最後的決勝局，纔是真正關鍵，說不定能因它而改變。我和父親輪流下一子，各種手段套路使得層出不窮。看到他擺開梅花陣徵兆出現，我便在斜路上堵下圈套，他看到我給他下套便轉攻爲守。那時，棋盤被棋子填得將要滿盡，落子的時間也逐漸加長。每一步都需不斷揣摩推敲。

“咣”白子落在了棋盤某處，是我下的。剛落完，便瞧見了白子一處破綻，我心裏一陣驚嚇，面不露色地觀察父親是否注意到了這微小細節，見他還在斟酌這一步棋，便緊張地讓他快點。

“咣”黑子落在了棋盤某處，是父親下的，杯中水面的花好月圓都因此消散無蹤。

一步輸，步步輸，全盤皆輸。

黑子不偏不倚下在我所憂之處，瞬間白棋處處被動，落於下風，整局精心策劃的局從此改變。驕兵必敗，明明連贏兩盤，正處上風，不曾想連輸兩盤的父親卻是哀兵必勝。

那一時，那一夜，那一日，我不會將它忘卻。那一子，使我滿盤皆輸，從此改變，也會使我的人生戒躁戒驕，從此改變。

以改變爲題的記敘文 篇25

回憶，當那鮮豔的紅旗再度升起，我知道了王楠的雙打奪金，不是機遇。是她，在輸掉了單打金牌後改變了自己。當她在單打中失利，就意味着她與半決賽無緣。我本以爲她會沉浸在失落之中，因而影響第二天的雙打。但是，我錯了。

她竟然在雙打中，憑着和張怡寧完美的配合，以4：0輕鬆的戰勝了韓國的兩名選手奪得桂冠。在失去單打金牌的情況下，她能努力調節自己失落的心，以良好的心理素質爲中國添一金，真的很不容易。金牌呀，王楠爲了你，改變了自己。

金牌！王楠終於因爲你改變了緊張的自己，與你同在一起。你也成了王楠此生的驕傲！

同樣是在奧運會上，同樣是乒乓球，王皓的失利讓衆人感到惋惜。只因爲他在決賽中打球過於保守、沒有良好的心理素質，許多十分都失在發球上。他未能及時的改變自己的心理素質，最終對手以4：2贏得金牌，而王皓則與金牌擦肩而過。多麼遺憾，但最終都是因爲他自己……

“客觀條件是不可改變的，能改變的只有自己。”看到這句話時，我認定了這是真理。

身爲一名初中生，學習是首要任務。但貪玩的我給父母製造了不少麻煩。整天與書本打交道是必不可少的，但玩我也要堅持到底。古人云：魚和熊掌不可兼得。但我不信這是真理，我到偏偏要試一試。魚和熊掌我要全包！就與我要學習且不放棄玩一樣。但這次我又錯了，學習沒弄好，玩也沒了指望。在這種環境下，我選擇了其中一樣——學習，我開始努力的改變，變成一個好好學習的乖乖女。

學習，你是我眼中的金牌，爲了你，我改變自己！

星星爲了月亮而閃爍自己，月亮爲了太陽而隱藏自己，太陽爲了烏雲而遮掩自己，烏雲爲了雨滴而展現自己，雨滴爲了大地而埋沒自己，而你呢？你曾爲了你的你而改變過自己嗎？

爲了你，我仍努力的改變自己……

以改變爲題的記敘文 篇26

去年生日，爸爸送給我一個木雕生日禮物，一個月牙形的木雕上趴着一隻小熊貓，當時我認爲這個禮物又“小”又“沒用”，隨手就扔在書桌的角落裏，時間一長竟漸漸沾了一層灰。

爸爸看到這個積了灰木雕，拿了塊布輕輕的擦拭着它，擦乾淨後，便拿着木雕到櫥櫃前。這個櫥櫃前，是爸爸常常逗留的地方。幾隻茶壺和幾把扇子擺放在櫥面上的一個巨大的架子上，平日裏他總不時地來擺弄這些小物件，可我總看不出什麼名堂來。或高或低，或左或右，或前或後……似乎更換了幾十遍後，爸爸才最終滿意了小熊貓木雕的擺放位置。“看看有什麼不同？”我疑惑地站在櫥櫃的前面、左面、右面仔細端詳起來。有彬彬有禮的小熊貓、有憨態可掬的小熊貓，剎那間，我明白了“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”我明白了爸爸對於這些東西看似隨意地擺放之中，有着極大的講究。

後來，爸爸帶我去看一個畫展，我一邊看着畫，一邊想着：雖是作者的精心製作，可這些畫又特別在哪裏呢？想到一半，我看見爸爸盯着一幅畫，停了下來，拍了拍我說：“你看看這畫，我覺得能這樣表達……”聽着爸爸的話我彷彿進入了另一個世界，泰山的十八盤在半空之中蜿蜒，一個小孩一屁股坐在地上，一位白髮蒼蒼的老爺爺對他說：小朋友，堅持就是勝利，使勁往上爬吧！路旁，一棵棵古老的松樹傲然挺立，好像在鼓勵小孩：別泄氣，勝利就在眼前。就這樣，那次畫展，再次改變了我，我跟着爸爸充滿想象力的話語，看到了很多畫後面的畫面，明白了“美”也是可以用來思考的，那樣能看到許多不同的更有意思的風景。

我們每個人身上都有優點，或多或少，或深或淺，我們要時時提醒自己，不斷改變自己，調整自己，以積極的心態去面對所有的一切，這樣，才能在愉快地生活中不斷提升自己，才能抓往機會，展示自己，發展自己。

如今我終於“看清”了這個木雕真正的樣子，曾經在我眼中“小”而“無用”的它，變得“大”而“有用”起來。

以改變爲題的記敘文 篇27

有一種美，普普通通，卻散發着絢麗的光彩，它——動人心魄；有一種美，藏匿於人們心中，只要你善於挖掘，就會改變你的人生，它——非同凡響。

其實小時候，我內心很自卑。因爲家庭條件的原因，我總是撿別人家的衣服穿，好在鄰里街坊對我很好。可是，當穿得花枝招展的小女孩蹦蹦跳跳地要從我面前走過，坐上自家的私家車揚長而去時，我脆弱的內心瞬間被擊碎。我好像陷入了迷茫的深淵低谷，只看見天邊的愁雲籠罩着依然明媚的朝陽，心裏一陣壓抑，不知絢麗陽光何時出現？不知上天爲何對我如此不公？

我的心情一天一天低落下來，媽媽看出了其中的端倪，便提出要帶我出去買衣服。逛了許多家店，終於在一家不起眼的小店裏看中了一件外套，可是價格，卻不在我們的承受範圍之內。我喪氣地低下頭：這回，要無功而返了嗎？這時，媽媽突然牽起我的手，鄭重地對我說：“孩子，你聽我說。其實你心裏的想法我都知道，但是你要明白，自信纔是美啊。你只不過遇到了一點兒小困難，你就要認輸了嗎？或許在你眼中，別人的光鮮亮麗讓你無法接受，但是穿過烏雲的陽光更絢麗。你只有鼓起勇氣，相信自己，才能驅散烏雲，看到那永恆的光明呀！”

“媽媽，對不起。”我抽泣地低下頭，“傻孩子！”媽媽把我擁進了懷裏。

最後，媽媽還是買下了那件外套。

如今的我，已經是一名初中生了。我不再懦弱，不再自卑。因爲從媽媽說過那段話以後，我開始練習微笑，我開始學會接納別人。當同學換上新裝時，我會由衷地讚美一句；當別人受到委屈時，我會遞上一張餐巾紙；當有人不小心傷害我時，我會嘗試去包容他………

媽媽的一段話，讓我茅塞頓開；媽媽的一段話，讓我獲益匪淺；媽媽的一段話，讓我終身牢記！同時，這段話，改變了我，讓我從一個多愁善感的小姑娘，成長爲了一個開朗自信的大女孩！