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(精)一件有意義的事作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的一件有意義的事作文,歡迎大家分享。

(精)一件有意義的事作文

一件有意義的事作文1

在屬於記憶的日記本中,翻開記錄寒假點滴的那幾頁,你會發現,發生在寒假中的趣事數不勝數,令人回味無窮。我翻到其中的一頁,細細讀到:

學校休業式結束那天,好朋友瞿瀟琳來到我家玩耍。

我們走到小區裏的遊樂設施處,看到一架紅色的旋轉滑梯非常髒:上面的沙土把那亮麗的紅色給掩蓋住了,長短不一、深淺各異的劃痕把滑梯弄得遍體鱗傷,失去了往日的美麗。

我們憤憤不平,心想:肯定是有人搞破壞了,他們難道不知,公共財物是需要每個人都來愛護的嗎?我和瞿瀟琳決定把滑梯清理乾淨,想讓它恢復原狀,變得比現在亮麗一些。

我們找到了幾張廣告紙,分了工,一邊喜滋滋地想着清理後滑梯煥然一新的樣子,一邊一下一下地掃起沙來。掃沙土時“沙沙”的響聲,便成了我們的伴奏音樂。

漸漸地,我發現瞿瀟琳把廣告紙扔到了一邊,改用雙手清理滑梯。我試了試,這樣效果果然比用廣告紙好多了!我趴在滑梯上,左一下,右一下,擦完一段就往下滑一段,終於,我們把沙土都基本清理完畢了。

緊接着,我們在垃圾桶內找到了一個大透明袋子,又望了望圍欄外的河水,眼睛咕嚕一轉,有了主意:把袋子固定在一根比較長的樹枝上,從圍欄的空隙裏把袋子塞出去,樹枝儘量往下,就能舀到水了。但這樣的方法試了半天,也只打到一點點的水。我和瞿瀟琳一籌莫展,絞盡腦汁,終於想到了我們小區裏那條淺淺的小溪。

我們又從垃圾桶裏找到了一大一小兩個挺乾淨的.瓶子,拎着它們火速趕往小溪。灌了水,回去把水倒在滑梯上,用手接一些流動的水,擦拭其他部分。來回跑了三四趟左右,滑梯終於變乾淨了,有些閃閃發亮,但劃痕卻是它永久的傷疤。

那天我們雖然很累,雙手也凍得麻木了,但心裏卻甜滋滋的,因爲我們做了一件有意義的事情!

是啊,那場面是歡快的,心情是愉悅的。因爲我完成了一個目標——做一件有意義的事。我回味着這場面、這心情,翻到了下一頁,品讀起來……

一件有意義的事作文2

放假了,時間充裕,都不知道該幹什麼了。於是,我打開電視,隨意地調着臺,忽然,“傻根”出現在電視屏幕上,他對鄧超說,人活着,就是要做有意義的事!我“啪”的把電視關了,大叫:“對!人活着,就是要做有意義的事!我不看電視了,我要去尋找有意義的事!”這樣,我便踏上了做有意義的事的征程。

我打算去打籃球,於是穿上衣服往籃球場走。可是走着走着,我想起了毛主席和周總理以及中國曆屆領導人的教誨,“體育娛樂”是西方和平演變的條例之一,我要忠於自己的祖國和人民!不打了!我要參加男子漢的運動,我要像海明威一樣。好吧,鬥牛去!可是石家莊沒鬥牛場,算了吧。海明威的愛好除了鬥牛,還有狩獵。抄傢伙,打獵!可我剛一拿起菜刀就想起成龍大哥的教誨,我不能狩獵,爲了生物多樣性。

我坐在電腦桌前,揉着腦袋,想,我絕不能讓人生虛度,可是我想了半天也找不到一件有意義的事,怎麼辦呢?這是,一根頭髮掉了下來,我撿起來一看,呀!不好,我老了!都有白頭髮了!怎麼辦?我要抓緊時間行動起來,去尋找有意義的事!

我決定把目標放在外面的世界上。我走在陽光普照的.大道上,可是心情卻如同晴轉多雲,走着走着,忽然一個小孩衝到我面前(當時我愣了,中國不是早奔小康了嗎?怎麼還有“抗戰時期”的小孩啊?)他撲通一聲跪在我面前,唱:“叔叔好,叔叔好,招財又進寶!”然後伸出了拿着一個破碗的手,我頓時明白了他的意思,我真想也給他跪下,我的日子也比你好不到哪去啊!(我錢全被中國某些教育機構騙去了)我搜遍全身,找出了僅剩的一毛錢,哆哆嗦嗦的給了他,語重心長的說:“孩子,拿着叔給你的錢,做有意義的事去吧!”他白了我一眼,說了句就走了。我若有所思的回家了。

剛回家就聽說村頭的玉米地着火了,玉米燒成了爆米花,一羣鳥飛過,以爲下雪了,就全被凍死了。我頓時煥然大悟,我知道什麼有意義了,那就是讀書!如果那羣鳥讀過書,就會有科學知識,有了科學知識,他們就不會被凍死了。

一件有意義的事作文3

在小學四年級秋季學期的一次班會,語文老師讓大家推選一個語文課代表。不知什麼原因,大家一致推薦了我。

做語文課代表,不僅要花時間幫老師收發作業,而且還要對學習成績差的同學進行輔導。應該說,這是一個苦差事,吃力不討好。想到這裏,我表態:堅決不做語文課代表。

下課以後,語文老師把我叫到辦公室,在認真聽取我的意見之後,她語重心長地說:“課代表不是什麼官,它需要花費時間和精力爲同學們服務。但它能夠幫助老師、服務同學,特別是你普通話標準,讓你來當課代表,在課堂上領讀課文,可以帶動更多同學學好普通話、學好語文課,因而是一件很有意義的事情,希望你不辜負同學們的'期望!”

聽了老師的一番話,我找不到反駁的理由,也只好硬着頭皮幹了。爲了當好課代表,我不得不認真地聽課,認真地學習。每天晚上,我都提前預習課文,自覺把練習做一遍;同時,熟練地朗讀課文,對不懂或不準的字和詞,都要查字典,確保準確無誤;對老師佈置的作文,我都深入思考,認真寫作,並反覆朗讀,直到讓自己滿意爲止。

功夫不負有心人。由於事先做好預習,我在課堂上的領讀質量越來越好,同學們的滿意度逐步提高;同時,我的作業主動完成,分數逐步提高,特別是作文,有好幾次被老師當作範文,在班上宣讀。看見同學們向我投來羨慕的目光,我感到很自豪。

老師是人類靈魂的工程師,是改變學生前途和命運的總設計師。現在回想起來,才知道老師的用心良苦。因爲如果老師不用這一招,我對語文課就不會感興趣,自然學習成績也不會得到提高。今後,我將牢記語文老師關於“課代表不是官,但能夠爲老師和同學服務”的教誨,在新的學習天地裏,努力學習,做好服務,用真誠的態度和辛勤的汗水,贏得同學們的尊敬和愛戴。

擔任語文課代表,是我小學生活中最有意義的一件事!

一件有意義的事作文4

今天,我去了啊哩哩桂雅校區培訓。我來到門口,簽到,然後走進教室,把書包放到了第一排的位置。

過了一會兒,老師來了。這位老師身穿黑色大衣,一條黑白相間的西褲,穿着一雙油光發亮的黑皮鞋,臉上面帶着微笑。

我們開始上課了,老師上課的時候跟我們分享了一個非常有道理的故事。他說:“大家都知道全世界上最好的大學是哈佛大學,你們知道和他並列的大學是哪一所嗎?”同學們都有了不一樣的答案,有的同學說:“清華北大”,老師沒有迴應。還有的同學說:“是牛津大學”,我思考片刻,我突然大聲叫喊:“英國的.劍橋大學!”老師宣佈:“這位同學說對了!”課前氣勢火熱,接着老師告訴我們:很多年前哈佛大學的一些學者教授花了幾十年的時間去追蹤數十位一些不同職位、不同年齡的人,這些教授在這幾十年裏一共花了數百萬美金,最後得出了一個結論:世界上分爲四種人。“同學們知道是哪四種人嗎?”老師的這個問題一拋出,同學們就開始了嘰嘰喳喳地討論。

有的同學說:“會不會是普通人呢?”有的同學說:“會不會是學霸?”還有的同學說:“難道是勤勞的人嗎”?同學們討論得非常激烈,各種各樣的答案在教室裏瀰漫。

老師走過來問我:“會是哪四種人呢?”我搖了搖頭說:“不知道。”老師最終揭曉答案:大致可以分爲卓越的人和優秀的人,普通的人和貧窮的人。老師說:“只要勇於挑戰,敢於面對的人,才能成爲優秀、卓越的人,我們要不要做有擔當的人?”同學們都異口同聲的說:“要!”

老師又問:什麼是有擔當的人?我說:“就是對自己所做的事情負責。”老師說:“對了一大半!”擔當並不一定是驚天動地的大事,我們身邊的一些小事也可以體現擔當。就比如說:“自己早上起牀把自己的被子疊好”,這也有擔當!

這一節課我明白了做人要有擔當。這一件事你們不覺得意義嗎?

一件有意義的事作文5

星期二,我麼正在上晚課,突然,廣播響了:“大家好,關於四川災區的情況,大家瞭解不少吧!剛纔,市政府向我麼學校通知,搞一個‘讓書包裝滿愛’的活動。每個學生準備一個書包,裏面裝有一個鉛筆盒、五本本子、一張愛心慰問卡。鉛筆盒裏裝有三支鉛筆、一塊橡皮、一把直尺,並且用絲帶或者透明膠帶綁起來,以免在運送途中損壞。”頓時,全班都十分高興。

回到家,我寫完作業,外面便下起了傾盆大雨。不過,我是多麼的希望今天就能買好書包啊!於是,我拖着媽媽,硬讓她和我一起去買,實在不行就發脾氣,搞的媽媽實在沒有辦法,她終於答應和我一起去買書包了,我十分高興。

到了超市,我聽說樓上的書包都很便宜,便上去看了看:一種是二十元的小書包,一種是三十五元的大旅行包。我一看:小書包是不要想的,可是這個大旅行包可是世界名牌,怎麼這麼便宜啊?於是,我又下去,挑了一個大大的書包。它是灰色和紫色的,上面畫着三隻可愛的大熊貓,他們拿着手中鮮嫩的'、翠綠的竹子,旁若無人地吃着,它那憨態可掬的樣子真讓人忍不住“咯咯”的笑了起來。我毫不猶豫地把它買了下來。然後,我又買了一個鉛筆盒、五本本子、三支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺。

回到家,我將三支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺放進鉛筆盒,然後把鉛筆盒用一個漂亮的絲帶繫上,最後,把鉛筆盒和五本本子放進書包裏。

星期三,我把書包帶到了學校裏。

到了學校,孫老師決定讓我們在體育課的時候來做‘愛心慰問卡’。我先將一張黑色卡紙拿出來,對摺,剪成兩個愛心的形狀,然後拿出事先準備好的幸運星,將它貼到黑色卡紙的中央,做成一個大大的愛心,閃閃發亮,特別漂亮因爲它裏面蘊涵着我對災區小朋友的愛啊!打開卡紙,我在愛心裏貼上了一個紅色更小的愛心,它紅彤彤的,像激情的火一樣。在愛心中間,我寫了幾句祝福語:小朋友們,不哭,又我們的陪伴,你不會孤獨。小朋友們,不哭。你們一定能重新建起幸福美好的家園。然後在反面用熒光筆寫上:上海外國語大學附屬外國語小學 三(6)班 陳昕聆,一張賀卡就完成了。我將它放在書包裏,然後在把書包放到壁櫥上。

星期四,我看見同學們把四十個書包送到事務處,別提有多美啦!

一件有意義的事作文6

在我成長的過程中,曾發生過許多大大小小的事,如天上的繁星數也數不清,有的傷心、有的高興、有的難忘、有的趣味無窮,但這些事都隨着成長慢慢消失在記憶中。但是,還有一件小事卻永遠消失不掉,因爲它對我的成長意義重大。

這件有意義的事發生在英語考試中。英語是我的強項,無論是單詞、句子還是口語,我都能在考試中過關斬將,穩坐在班上前三把交椅。英語是我的驕傲,是我自信的展示,所以我特別重視我的`英語成績。

只是很不幸,這次的英語視聽,似乎很難。我被幾道題連連卡住,苦思冥想也無法豁然開朗。

這時,我算真正嚐到了走投無路、求告無門的滋味。我的眼前,一會是鮮紅的100分,老師的笑臉,同學們的掌聲和羨慕;一會兒被打入冷宮的孤單,被摔倒的恐懼,被打敗的的垂頭喪氣·······真是一瓶被打翻的五味瓶呀!瞬間邊五味齊嚐了。

正當我覺得山重水複疑無路時,卻柳暗花明又一村了。平時老師經常說:”考英語如果作弊,只用瞟上一眼便知ABC。“咦?這不是爲當下的一個最好辦法了。我那大大的眼睛足以發揮用武之地了。

我扭頭,閉眼,鼓勇氣,在心裏默唸:”我要作弊!“只用我的眼一睜,我就可以看到右邊同學的答案了。

然而,我的眼睛卻始終沒有睜開,因爲這時我的思想鬥爭比剛纔還要激烈。一失足成千古恨,一步錯,步步錯得道理一股腦擠來了。”我能用作弊換高分嗎?“”我能用尊嚴換恥辱嗎?“人格大嶼山,尊嚴貴於金!我猛然驚醒:”不,我萬萬不能採取這樣的手段爲自己換來高分······“我回過頭來,睜開雙眼,堅定地注視着自己的卷子······

我想告訴大家,這次的考試前三名中,我依然榜上有名。原來,水漲船高,水落船低,因題太難,很多學生全軍覆沒了。

這便是我成長中最有意義的一件事。它的意義在於:無論何時,一個誠實的人都會收穫到”黃金“。雖然,克服的過程很難,但只要咬牙堅持,你就會擁有最藍的天空。

一件有意義的事作文7

我們全家每週都到海淀公園玩,十二月六日這一週末也不例外,而且這次我們還做了件有意義的事,下面我就給你們說說吧。十二月六日陽光明媚,太陽的臉紅紅的看上去可親可愛,可是天氣很冷,北風呼呼地刮,吹到臉上涼冰冰、冷颼颼的,氣溫只有零下五度,我們全家全副武裝:戴着手套、帽子、圍着圍巾來到海淀公園,公園裏的`人很少,只有幾個人在向陽避風的地方曬太陽。

我們在公園裏互相追逐,忽然我們發現一棵3米多高的松樹倒在樹坑旁,它的葉子有點黃。媽媽說:“這棵樹肯定是前幾天颳大風時被連根拔起,如果沒有人把它栽好,過不了幾天這棵樹肯定就會死的。”我說:“我們把它扶起來吧。”爸爸說:“媽媽的身體不好,光憑咱倆的力量肯定是不行的。”我說;“爸爸,我們試試吧。”爸爸同意了。

爸爸抱起了樹幹,我抓起了一根樹枝,媽媽在一旁給我們喊“加油!加油!”我們用力向上拉,松樹開始向上移動了,但是移到四十釐米左右,我們就沒勁了,我們試了好幾次,都沒有成功。爸爸說:“我實在是沒勁了,看來必須多幾個人幫忙才行。”可是天氣這麼冷,上哪找人呢?我說:“爸爸我們做操吧,活動活動就有勁了。”我一邊喊口令一邊和爸爸做操:“第一節擴胸運動,一二三四……。”做完操爸爸一拍手說:“我們再試試吧。”

這一次爸爸仔細觀察了一下,從樹下往上推,我在上面往上拉,松樹很快向上移動,到爸爸肩膀的時候,爸爸好像又沒勁了,忽然爸爸用肩膀扛起了松樹,雙手一推頭一頂,松樹就站了起來。我和爸爸慢慢地把松樹移到樹坑裏,給松樹培了些土,風一吹,松樹還是晃了晃。我們從附近搬了幾塊大石頭壓在樹坑旁,一陣風吹過,松樹紋絲不動,枝條隨風擺動,好像在向我們鞠躬:“謝謝你們。”

你們說這是不是件有意義的事,做了件有意義的事,我感到非常愉快。

一件有意義的事作文8

鈴聲剛響,老師就走進教室對我們說:"我要交給你們一個任務——幫低年級寫申請書。寫入對申請書。因爲一、二年級學生不知道申請書怎麼寫。你們還要給非少先隊員講知識。'我和路遙一個組。

“叮鈴鈴”上課了,老師帶我們去一二年級,去給小學生講申請書的寫法。我和路遙拿着本筆,就像去採訪小學生一樣。我和路遙走進教室,我們找到一位乾淨、整齊、可愛的小女孩。我覺得這個小女孩非常懂事愛學習。我和路要走到她身邊,我看見他的字寫得不錯。我想:這個女孩很聰明,一定優點很多。我對路遙說:“就是他吧!"'好”我溫柔的對那個小學生說:“你想參加少先隊嗎?” 小女孩欣喜若狂的說:“想”。“ 那我問你,你叫什麼名字?今年幾歲了?”“我叫笑怡,今年六歲。”後來,我們都認識了。我把笑怡的基本情況一一寫在稿紙上。然後,我和璐瑤開始工作了。

路遙負責講少先隊知識。我負責寫申情書 。我看見路遙講的十分認真。路搖講的是什麼是少先隊員得標誌。標誌就是紅領巾。還講了紅領巾的意義是什麼,還講了少先隊的呼號是啥,少先隊是誰領導的等等。路遙講着,我一邊插話問情況,一邊寫。後來,老師走進教室說;你們把自己的紅領巾摘下來讓小學生戴一下。我把自己的紅領巾摘下來,戴在小學生的脖子上 。我還給笑怡教了怎樣佩戴紅領巾。

過了快一節課,我們的任務完成了。可我要回紅領巾時,笑怡都不捨得得把它摘下來。我耐心的說;“這不是你的紅領巾。你被選上少先隊員的時候,你纔有自己的.紅領巾。”這時,她才依依不捨的把我的紅領巾還給我。

我們要離開的時候,笑怡對我們說;“謝謝。”聽到這句話,我感到心裏很自豪、很驕傲。

指導老師評語:

這是一次有意義的活動,也是一次學生能力的鍛鍊,小學生的參與性極高。本文小作者真實的紀錄的自己參加活動的全過程。由於學生感興趣,所以寫起來毫不費力,寫的很自然,流暢。 全文段落分明,記述語句通順,重點突出,從中看出語文基本功還是過硬的。(張宏普)

一件有意義的事作文9

轉眼間,國慶假期已過好長時間了。回憶假期的星星點點,猶如夢般閃過。但最難忘,最閃耀的一件事還是參觀孫文龍紀念館。

那是十月四日,我懷着激動而又興奮的心情和一家人到孫文龍紀念館去參觀。不到一小時,我們就來到了孫文龍的家鄉——孤堆底村。一下車,只見紅牆碧瓦的紀念館在鬱鬱蔥蔥的松樹襯托下顯得格外莊嚴肅穆。走進紀念館,首先映入眼簾的`是孫文龍的塑像,只見他炯炯有神的目光望着遠方,好像在一直牽掛着家鄉的人們。看着塑像,我對孫文龍的敬仰之情油然而生。

我邁步走上二樓,二樓是中國清官紀念館,哇!牆的四周從左往右都是自古到今的中國清官,好多好多,有:諸葛亮、白居易、柳宗元等,其中就有這裏的主人公一孫文龍。在介紹中我看到孫文龍被稱爲“蠶桑專家”、“水利專家”、“農業專家”、“糞婁專家”,他爲什麼有這些稱呼呢?我帶着疑惑到展覽館觀看後才明白了這些稱呼的由來。原來孫文龍在擔任陽城縣縣委書記時,他親自帶着百姓上山挖坑栽植桑樹,讓各家各戶養蠶發財致富,使陽城成爲山西首富;當時,陽城在沒水的條件下,他不畏嚴寒酷暑親自查閱資料,翻山越嶺到山區找水源,帶領鄉親們挖渠建池,和百姓同吃同住,同搬石頭。開展20xx多項農田水利工程。解決了陽城十年九旱的狀況;孫文龍下鄉總愛挎個糞簍,拾滿就倒到農民的糞堆上。剛開始,人們當洋相看,時間一長都知道他不是在裝。孫文龍說:“要讓羣衆辦的事,我們幹部必須先幹,糞簍是幹部和羣衆聯繫的橋樑。”他外甥女進廠招工,孫文龍堅持拒絕,結果他的姐姐氣的要和他斷決關係。他好不容易考上了清華大學,但他看到別人比他更需要這一指標,他毫不猶豫地讓給了別人,他的這些事蹟足以讓他有這些稱號。

從展覽館出來,我們走在千米碑林之間,一道道題詞都是人們對他一生最高的評價。清正廉潔是他的公僕精神,求真務實是他的科學精神,勇於創新是他的改革精神,爲人民服務是他的奉獻精神。他的這些精神是永恆的,這些精神永遠活在人民的心中。

遊覽孫文龍紀念館,是我國慶假期裏最有意義的一件事,它讓我永生難忘。

一件有意義的事作文10

如今,我們的地球環境在日益遭到破壞。水體污染、大氣污染、土壤污染、固廢污染、酸雨 、子廢物、臭氧層破壞 、荒漠化、沙塵暴……這些災難時刻威脅着我們人類,我們要爲地球做出一些有意義的事,來拯救這個世界。

上個星期,我在奶奶家主動組織了一場“保護環境,救援地球”的行動。一大早,我就去訪問鄰居家的小朋友,請他們加入我的環保小隊,並讓他們每人帶好火鉗、塑料袋等工具。九點一到,由我帶領他們去有垃圾的地方撿垃圾。 “妍妍,你和我一組,到那裏,慧慧和甜甜一組,到小轉彎那裏,琴琴和瑩瑩到小山丘邊上,好,分配完畢。”我像個指導員一樣指揮着隊員們。“開始。”我一聲令下,大家像出了巢的小蜜蜂似的,紛紛涌向要工作的場地。我和妍妍走到奶奶家附近,準備大幹一場。“映姐姐,火鉗怎麼用?”妍妍好奇地問。

“火鉗就是這樣用……”經過我的'耐心指導後,火鉗問題算是解決了,終於可以開始開工了。我一手拿着袋子,一手拿着火鉗將垃圾夾起之後,慢慢地放入塑料袋,再進行第二次。看妍妍那邊,她把垃圾夾起,張開袋子時,垃圾便掉了。我走過去,“妍妍,這兒的垃圾太多了,按照我們這樣的進度,一天也撿不完,我們不如一個撐袋子,一個撿垃圾。先我來撿,等我累了,再換你,行嗎?”“恩。”妍妍點點頭,答應了。這個方法果然好,不一會兒,我們便撿了滿滿一袋垃圾。“哎喲喲,我背好酸哪!”我吃力地說。

“我難道不酸呀?給你撐垃圾袋,蹲着都酸!”妍妍也撅着小嘴說。“反正也累了,倒不如休息會兒再撿。”“乾脆別幹了吧!”妍妍撒着嬌說。“這怎麼行呢,我們就是要爲地球做點兒事,做點有意義的事,怎麼能半途而廢呀!堅持就是勝利,相信自己,你能做到的。”在我的鼓勵下,妍妍彷彿也明白了,又與我幹了起來。當我們會合時,已經撿了滿滿5袋垃圾。我們每個人的臉上,多了一份汗水,也多了一份笑容。

地球只有一個,人卻有無數個。我們要做有意義的事來保護地球環境,再小的支持,也是一種力量!

一件有意義的事作文11

十一國慶節這是舉國歡慶的日子,在這時期裏我度過了一段有意義的時光。

九月二十九號

一大早心情就額外激動不止因爲明天就要放假了,而且今天還是我生日,所以心情就激動了麼。一大早就早早的來到了學校,一直心想道還有不到24小時就放假了就很興奮,到了學校,跟着幾個好朋友一起談論着假期的美好生活,啊。想一想就很美好呀。正談論着高興呢就突然上課了,真是掃人興致,o(︶︿︶)o 唉。

終於放學了,大家都像一陣風似地跑了出去,因爲今天我生日我要去邀請我的小學同學來我家玩,一陣瘋玩過後,睡覺時也還在幻想明天究竟會怎樣呢。這是突然想起來一件事,哦對了,明天是我姥爺的生日一定要早起回老家的。

九月三十號

今天也是個大號的日子,我姥爺是今天過生日,喜事連連o(∩_∩)o 哈哈,又有又有蛋糕吃了。一大早我們就起來了,打的前往車站,當時人可真多呀,可能都是因爲週六沒放假的關係吧,所以都今天才去了。找到了車,坐上後就開始了一段噁心的旅程,因爲說實話我並不喜歡坐車,但我也不暈車就是噁心,悶得慌。終於經歷了一個多小時我們到目的地了,我姥姥家是開商店的,所以這幾天比較忙。我們亦可以說是去幫忙的。還有就是我媽是去做飯的,中午吃的可是豐盛呀,不過有點可惜的是,當時姥姥家一共算上大的'小的8口人,但老媽卻做了八九盤菜,盤子太大,桌子太小,結果三四盤菜壓根沒吃唉浪費呀。

十月一號

今天是八月十六,是大家走親戚,串門的日子。所以姥爺家就分外的忙了,搬東西的,找錢的,稱東西的到處都是。

而我則是負責找錢的,忙活下來,數了數今天賺了多少錢,一算足有5000多塊,看來今天的確是個好日子,呵呵賺錢的好日子,我也有提成,有50元,真是完美得一天。

現在就過了三天,不know你們的生活怎麼樣呢

一件有意義的事作文12

太好了,要去春遊了!’’這激動人心的聲音是從5(4)班傳來,原來今天是一學年一度的春遊。

這次我們要去的地方是星期8小鎮,這是個十分好玩的地方,可以讓我們體驗許多大人的職業,職業多達70餘個。這裏有一種叫做E幣的通用貨幣,在一個職業場所工作15~30分鐘,即可獲得5E幣。擁有更多的E幣就可以買更多的東西和參加更多的'培訓班,也可以用20E幣辦理銀行卡和護照,E幣可以存在銀行卡里,在做完每一種職業,都可以在護照上蓋一個印章,證明你的“戰績”。

在所有職業中,我認爲考古最好玩,前一組可以把他們發現並挖掘出來的“寶物”再次埋下,讓下一組來挖掘。一組爲6人,時間爲15分鐘。

排了很久的隊,終於排到我們了。在小曾離場時,偷偷地告訴我們:“我們的寶物在四個角。”我們換上裝備,就立刻開始考古工作,我首先就在四個角落裏挖掘。我和陳境鴻在四個角落努力奮鬥了5分鐘,累得滿頭大汗,可扔不見寶物的蹤影。我生氣地說:“可惡的小曾,竟敢欺騙我們!”。又挖了一會兒,突然高興地叫了:“找到了!我找到了!”看到我們的第一個寶物出圖,我們的信心大增,可因爲一開始被騙,我們只我挖到了兩個,但仍獲得了5E幣的工資。

我還從事了其他的職業,如警察、消防員、安寶員等等,我們累得滿頭大汗,可也賺了不少E幣。

通過這次春遊我明白了,大人瀟灑地花錢背後,是無盡的汗水。苦盡甘來,努力後就會有回報,在掙錢中難免會受到不少的挫折,也難免會上當和受騙,但這些都不能阻擋我們最後的成功。我也知道了我們要合理花錢,因爲父母的工作比這更加辛苦。他們本來就很累了,所以我們要合理花錢,不增加他們的負擔,不要做一個亂花錢的“敗家子”。這次春遊很有意義!

一件有意義的事作文13

“十一”黃金週眼看着就要到了,我們打算去鄉下過幾天田園生活,並幹一件有意義的事。

一大早我們開着愛車行駛在高速公路上。我實在是憋不住了,問媽媽:“媽媽,我們今天回外公家做什麼呢?”“給蘋果‘脫外套’!”媽媽神祕地笑了笑,說,“你不是想做一件有意義的事嗎?這活兒在適合你不過了。”我越來越疑惑不解了。

我的老家在三原,在我眼中,這裏就是蘋果之鄉。

我和妹妹經過一條羊腸小道來到了外公的果園。

“哇噻,好大好漂亮啊!”我不由得讚歎起來。這裏的每個蘋果都穿着又厚又硬的衣服。他們在綠葉的襯托下,顯得

頗有生機,像一個個頑皮的孩子,互相擁擠、碰撞。在陽光和微風地撫摸下,一顆顆矮胖的果樹盤腿坐在肥沃的土地上,貪婪地吸允着大地的營養、精華。穿着灰白色外衣的豐碩的果子們隨着涼爽的`秋風舞蹈。

“喂,哥。你是第一次來這兒吧?”妹妹的話把發呆的我叫醒了,“別發愣了,快乾活兒吧!”只見妹妹跑到忙碌的大人中去幫着給蘋果們卸紙外套。從外公那裏聽說,果實外有兩層衣服哩:外面那層紙外套是爲了防止雨水來侵蝕還未成熟的果子;裏面那層是爲了不讓暴熱的陽光曬傷果子。我急不可耐地幫蘋果脫下第一層外套,裏面果然還有層火紅的、薄薄的“襯衫”。

我們今天的任務是幫所有蘋果脫掉她們那厚重的外衣,但他們還得穿着漂亮的襯衫在陽光下沐浴幾天,等適應外界環境後才能完全享受陽光的普照,以防曬傷。

看着爸爸、媽媽熟練的動作,我的心不時地發起癢來,迫不及待地撕了一個。可能是勁兒使得太大了的原因,連整個蘋果都被我揪了下來,不知是該哭還是該笑。後來在媽媽地指導下,我“連把皮兒拔下”的次數微乎其微.“由我一人承包的第一棵果樹總算是扒完了!”我擦了擦額頭上的汗,氣喘吁吁地說。當我正準備剝下一棵時,突然發現蘋果們灰白外套上寫有“喜”的字樣。外婆說這是今年特意設計的,等蘋果紅了,這些字就烙在了蘋果上,如同紋身一般漂亮。

這個假期過得真有意義,因爲我體會到了農民的辛勞,還感受到了勞動的快樂。雖然幹活時有好幾次動過退出的念頭,可我仍舊堅持了下來。嘿,差點忘了,那個第一次被我扯掉的蘋果,被我吞進了肚子裏當紀念物了!啊,真甜!

一件有意義的事作文14

我暑假裏最有意義的事當然是和老爸一起去旅遊啦!放暑假沒幾天,老爸的公司組織攜帶家人去旅遊。爸爸問我想不想去,我口是心非地說:“隨便。”爸爸說:“那就去吧。”我聽到這句話心裏樂開了花。

在車上,我無聊地聽大人們聊天,小孩子吵鬧。過了八個多小時,直通車終於把我們帶到了天堂寨。就在這時,來了一位阿姨。她自我介紹說是我們的導遊。我們跟着導遊走進天堂寨。不一會兒,我們坐上游覽車。因爲山路比較陡,所以坐遊覽車就像坐過山車一樣刺激。速度也很快,連窗外的風景都沒來得及看。到了白馬湖大峽谷,我們就下來自己走,山路走得我心驚膽戰的。因爲峽谷的梯子是用大石頭一塊一塊搭起來的,感覺好像隨時都會塌陷似的,超級沒安全感。過了一段時間,我們終於到平地上了。我的心這纔算放下來。走着走着,我看見清澈見底的河水拍打着突出河面的'石頭,變成了一束束美麗的浪花。看着這美麗的景色,我不由自主地脫下鞋子跟着幾個大人在淺水區嬉戲。

我不小心踩到一塊長滿青苔的石頭上,“嘭”滑倒了。爸爸開玩笑說:“你抓到大魚了嗎?”我聽了爸爸的話哭笑不得。我們玩好後就繼續往前走。走一會我發現前面有條河,遠看河水風平浪靜,但走近仔細看,水是在流動的。再朝前一看,哇!那些水形成水柱,嘩啦啦直瀉而下。我心裏不禁讚歎不已:“這難道就是書中寫的飛流直下嗎?”不知不覺天色已晚。

第二天爬山的時候,遊覽車把我們送到半山腰,我們就順着山坡往上爬。我爬上烽火臺,觀賞着大自然的鬼斧神工。遠處,雲霧籠罩在山頭上,像巨大的天幕。一座座大山小山連綿起伏,山上長滿了蔥鬱的常青樹。山下只能隱隱約約看到一片房頂,我知道那是居民的房子。之後因爲時間緊迫,不能再多觀賞一會兒這美麗的景色。

這次旅遊讓我知道了什麼是“眼見爲實,耳聽爲虛”。雖然這裏和書上說的差不多美,但我知道世界上有很多比這更美的地方等着長大的我去探索。

一件有意義的事作文15

暑假裏我去過很多地方,比如去泰安水上世界遊玩,去長島看大海,和小朋友們去做義工。但給我印象最深的就是我們義工隊去看望布穀鳥福利院的小朋友。

7月份的一天早上,我們九點集合,帶着用自己積攢的零用錢給小朋友們買的生活日用品和學習用品出發了。我們乘坐大巴一路說說笑笑的終於到了福利院。福利院坐落在仲宮鎮的一個大院裏,非常寬敞。福利院的院長非常熱情的接待了我們,給我們簡單講了講孩子們的情況,他們大多都是身體殘疾或是智障、聽障兒童,和他們互動時要格外的小心和特別的體貼。我們首先來到了康復訓練室,一進門我們瞬間都變傻了,剛纔說笑的表情都沒有了蹤影,有的只是驚訝和同情。看到腦癱小朋友正在進行康復肢體訓練,非常的艱辛。訓練阿姨非常耐心、且溫柔的幫他們進行康復,他們也很堅強的配合。

我們又來到了另一間教室,這裏的小朋友正在進行簡單的學習,他們只會喊爸爸、媽媽,說抱抱。但是阿姨還是在不厭其煩的給他們說話,爭取教他們學會更多的知識。我們給小朋友們佩戴了紅領巾,他們雖然不會說,但我感覺到了他們都非常高興,臉上露出了開心的笑容。

後來我們來到了操場上,不敢相信自己眼睛的是院子的一角曬滿了小朋友的'衣服,阿姨給我們講是小朋友們大小便失禁,阿姨們一天還不知道給他們洗多少遍呢,但阿姨們從來沒有厭煩過,對他們付出的比自己孩子還要多,因爲這裏的小朋友們更需要關心和愛護。院長給我們說這裏經常有愛心的人士來看望小朋友們,給他們捐款捐物,雖然他們是不幸的,但又是幸福的,因爲有許許多多的愛心人士關心他們。

時間過得真快,我們依依不捨的離開了小朋友們。回來的路上我的心情非常沉重,我們要珍惜現在的生活,好好學習,將來幫助更多需要幫助的人。

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