【精華】六年級收穫作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的六年級收穫作文10篇，歡迎大家分享。
六年級收穫作文 篇1
在學習和工作中，只有不懈堅持，努力奮鬥，才能結出香甜的果實。
——題記
春暖花開的春天，是種樹的好季節。在春風柔和的吹拂下，我們滿懷着喜悅在田地裏種植桃樹，幾家鄰居也和我們一起，帶着美好地希望，一起種下了果樹。
田地裏，花花綠綠，一塊綠油油的生菜地映入眼簾，一小片綠簇成一團，組成一道壯麗的景色，油菜旁邊，圍着一圈彩色的小野花，那麼鮮豔，我們在這風和絢麗的天氣裏，光彩奪目的花草叢間，種下一棵棵小桃樹。
勤勞的爺爺奶奶非常細心，每天都到地裏去照顧弱小的桃樹苗，它們看着很嬌翠，彷彿吹口氣，它們都會一直搖動起來，夏天時，爺爺就趕緊給樹打農藥，生怕蟲子會咬開了樹根裏的汁液，樹和人一樣，身體裏同樣有着滾滾流淌的“血液”。
可是，每當我跟着爺爺奶奶去給桃樹澆水施肥時，卻從來沒有看到過鄰居照顧他們桃樹的身影，而每次卻能在他們家客廳的沙發上、電視機前，看到他那悠閒自在、無憂無慮的模樣。
除非我實在看不下去時，就上前拉着他，讓他去，他纔會勉強去澆一次、兩次，在豐收的季節時，我們家的桃子結滿整個樹枝，而他們的，卻只是田地裏的一根幹樹枝，樹皮發黑，靜立在田地裏，像一個被人遺棄的嬰兒。
一個人，要想有收穫，就得受點苦，流點汗，如果想不勞而獲，那可沒門！
六年級收穫作文 篇2
一分耕耘，一份收穫，在漫漫人生長途中，我們品嚐過勝利的果實，也遭遇過失敗與挫折。然而，在一次次成功與失敗當中，我們卻能從中收穫到成長中必不可少的一部分，而我，就在雅樂夏令營中收穫了勇敢。
坐在大巴車上的我們歡呼雀躍，歡樂的氛圍傳遞在每一個角落。我們要去夢幻谷了。來到夢幻谷，我們個個都精神十足，去體驗各種各樣驚險而又刺激的遊戲。前面的一些遊戲輕鬆愉快，因爲都是我拿手的。但玩最後一個遊戲時，我的心如同坐過山車一般，瞬間跌到了谷底。這是360度大旋轉，想象着自己倒掛在空中的模樣，頭皮就不禁一陳發麻，渾身感覺緊繃着。
天空也下起了濛濛細雨，那冰涼的雨絲落在我的身上，彷彿在嘲笑我的懦弱與無能，冷汗和雨水一同從臉頰上滑落，鼻尖上密密麻麻的汗珠詮釋着我內心的緊張。一旁的小杰看出了我心中的恐懼，安慰道，別害怕，男子漢大丈夫，這算什麼！況且連女同學都來了，更不用說你了。你就把自己想象成一隻小鳥，在空中自由地飛翔就行了。我踮起腳尖，望了望身後長龍似的隊伍，心想：同學們都來了，我怎麼能臨陣逃脫呢？勇氣的火焰在心中擴散，在這寒冷的天氣給予我無盡的溫暖與力量。我不管三七二十一，找個位置就坐了下來。
阿周那錘啓動了，我緊閉雙眼，準備接受暴風雨的洗禮。可是，想象中的尖叫聲並沒有如期而至，取而代之的是同學們的歡呼聲此起彼伏，我的內心感到一陣驚奇，難道這不恐怖嗎？我慢慢睜開了雙眼，發現自己並沒有想象中的那麼害怕，反而有一種莫名的興奮感。仰起頭，我看到了變色的摩天輪，如此美麗，我看到了地上的人們，如此渺小，我看到了夜空中的星星，如此耀眼。下了阿周那錘，我變得自豪而又興奮，因爲我打敗了自己的恐懼，挑戰了自己的極限，讓我變得勇敢而又堅強。
收穫就像一江春水，它奔流不息，滋潤了我稚嫩的心田；就像一顆恆星，它熠熠閃輝，照亮了我內心的迷惘；就像一支畫筆，描繪出我心中更爲美麗的風景，更加燦爛的人生！
六年級收穫作文 篇3
今天碧藍的天空飄着幾朵潔白的雲朵，有的像開屏的孔雀，有的像有着響亮嗓子的黃鶯……
這四年一度的動物王國特長大賽快了，小猴心想這一次的動物特長大賽我絕對要贏，不能輸。它走着走着看見小白兔在寫作文，它也要寫，學者學着他的手好痛啊！累死我了，不學了。它走開了，看見小熊在吹喇叭，真好聽！還是學吹喇叭吧，吹着吹着它覺的嘴巴很不舒服，就說不學了吹喇叭太難了，它又離開了。它走着走着又看見了小鹿在奔跑真快啊！還是像小鹿學跑步吧，學着學着它像一團爛棉似的，坐在地上不學了。從此，它像別人學習一遇到困難就不學了。
比賽開始了，小猴還是什麼事情都不會，看着小白兔、小熊、小鹿都掛着金光閃閃的獎牌，它知道了做事不能半途而廢。
六年級收穫作文 篇4
今天是星期天，大部分同學都乘這一個機會休息了，好放鬆一下經過幾天緊張學習已經給累壞了的大腦。有的邀了幾個小夥伴去野外玩耍，有的同學拖着媽媽去公園玩，有的拖着爸爸去看電影，還有的叫父母陪着到外地遊玩……我沒有去玩耍，而是跟母親說了一聲就去一個清靜的地方——新華書店看書。
那個地方非常清靜，星期天去那裏看書的人也不多。除了我在那裏看書，別的人非常少。我先沿着書架走了一會兒。呀，《哈利．波特與混血王子》這一本書正安詳地躺在書架上面。我立刻輕輕地將那熟睡的書本拿起來，將它喚醒。然後，我找了一個舒服的地方看了起來。看着看着，我覺得自己彷彿來到了一個充滿神奇色彩的`世界裏。我在那裏穿梭遊弋，看到那裏的人們都在忙碌着幹着自己的事情。在那一個世界裏好像充滿了魔力。我看到了那裏的人們的言行舉止，神情姿態，簡直難於用語言來形容。
可是，就在我如癡如醉看書入迷的時候，媽媽來叫我了。媽媽說：“我已經叫了你好幾次，你怎麼沒有聽見？”“怎麼沒有聽見？你也剛剛來吧！媽媽，請你再等我一會兒，讓我再看一會兒！”我把那個故事看完纔跟着媽媽依依不捨地走出了新華書店。
今天對我來說這一個星期天真是大有收穫！
六年級收穫作文 篇5
二十多天的寒假轉瞬即逝，我從其中收穫了一個道理：只有堅持不懈，才能走向成功。
放寒假前，我的班老師就提前佈置了寒假作業，還有一項活動呢！就是在放寒假的二十一天裏，每天都要堅持打卡練字、閱讀。聽說，最後還要評比發獎品呢！
聽了這個消息，我非常興奮，而且非常積極地參加活動，心裏暗暗發誓：我一定要堅持下去！
寒假放假沒過幾天，活動就開始了，剛開始的時候，我非常認真地閱讀，非常認真地練字。可是，沒過三四天後，我的興奮勁過去了，眼看着鄰居家的那幾個小孩都在玩這玩那，再看一看我，每天要練字、閱讀，甚至還要抽出一點時間來做我的寒假作業，一點玩的時間都沒有，我的心裏真是羨慕嫉妒恨啊！
又過了幾天，我開始對這個活動心不在焉，我實在是忍不住了，心裏像是抓癢似的。還沒過幾天呢，我就把筆撂了，衝出家門和那幾個小孩一塊玩耍，漸漸地，我似乎忘了這個活動了。
“光陰似箭，日月如梭”，一轉眼，一個寒假過去了，我走向了新的學期，可是，我發現其他同學的字一個個都變得非常工整漂亮，可我的字卻不如之前了，這時，我才明白了這個道理：只有堅持不懈，才能走向成功。
今後，我不能做事半途而廢了，一定要一直堅持下去，這樣才能走向成功！
六年級收穫作文 篇6
“有一分汗水，就有一分收穫”這句話的深刻含義，是這學期期中測試後，公佈語文成績時我領會到的。
記得那一天，王老師拿着測試卷走進教室，教室裏頓時鴉雀無聲。
“下面公佈測試成績。胡棟權九十七分。”同學們不約而同地把羨慕的目光投向胡棟權。他坐在位子上顯得很平靜，臉上露出了一微笑。胡棟權在我們班裏算得上是個優秀的學生了，無論上課時，還是平時，都是非常認真，得九十七分也是理所當然的，毫不爲奇。
“孫園，八十四分。”老師話音剛落，同學們就小聲議論開了。誰都知道孫園平時的表現。一下課就往操場上跑，上課總是低着頭，生怕老師叫到她，做作業拖拖拉拉，總要小組長催了又催，是個一提起來就讓人頭疼的人。可是最近不知怎麼了，就象變了個人似的。上課時經常看到她把手舉得高高的，回答問題聲音是那麼響亮，即使回答錯了也只是臉微微紅一下，沒過多久，又聽到她那清脆的聲音。做作業也很自覺，都好久沒聽到她的小組長大呼小叫了。特別是放學後，以前總是來纏着我非要去跳皮筋不可，可是有幾次竟然連我去叫她都不搭理我，真讓人納悶。原來……我真爲她的進步感到高興。“啪……”我正想着，耳邊響起一陣熱烈的掌聲，老師正笑眯眯地看着孫園，同學們的目光正集中在她的身上，孫園的小臉漲得通紅通紅的。我也不由自主地鼓起掌來。
“張馬潔，八十三分。”同學們一聽，都紛紛用驚疑的目光望着他。馬潔在班裏也算是數一數二了，這次成績大大下降，連老師都對他大失所望。原因，我們是很清楚的，他自己更清楚吧。最近的馬潔，學習總不踏實，馬馬虎虎總做錯題；他不虛心，老是以一副“天下唯我獨尊”的姿態高高在上，對誰都不放在眼裏；下課了，你只要去乒乓球桌邊，準能看見他那神氣活現的身影；鈴聲一響，跑進教室最後一個的肯定是汗泠泠的他；由於他的作業不及時完成、字寫得潦草，老師也多次語重心長地找他談話，可他卻把這當成“耳邊風”。此時，再看張馬潔，頭已經深深地低了下去，臉也漲得通紅通紅的，恨不得找個地洞鑽下去吧？
“孫梅圓，九十二分。”哦，我輕輕地噓了一口氣，總算“功夫不負有心人”，我這段日子的努力終於看到了收穫。我擡頭看了看老師，老師也正微笑地看着我呢。
“張超，九十。”“韓海波，七十三。” ……
語文成績公佈完了，引起了大家久久的思索：是呀，有一分汗水，就有一分收穫！
六年級收穫作文 篇7
再試一試，也許就能成功。
——題記
微風吹動湖面，泛起陣陣漣漪，將一輪驕陽揉碎，沉澱在清澈的湖底。我默默地擺動着雙腿，給腳下的雙輪滑板增加些許動力，望着湖中扭曲的自己，彷彿又回到了那個夏季……
地球如一個巨大的烤箱，將人們籠罩在高溫的世界裏。遠處的空氣被高溫扭曲了，樹葉一動不動，人和動物好像失去了蹤影。可就在這熱死人的高溫裏，一對父子毅然踏上了前往廣場的路。
我默默地跟在爸爸後面，爸爸默默地扛着滑板，世界似乎都是默默的。“到了，你滑滑試試。”爸爸將滑板放下，輕輕對我說道。我硬着頭皮將一隻腳小心翼翼地放在了滑板上，穩了穩自己的情緒後，才猶猶豫豫地將另一隻腳也試着放在上面。可我剛剛上去，還沒來得及前行，滑板就歪了，嚇得我趕緊跳下滑板，我看了看爸爸，爸爸用關切又堅定的語氣對我說：“沒關係，再試試。”我只好再來一次，可結果和上次一模一樣，我不禁像一隻泄了氣的皮球，開始沮喪起來了。
“再試一次，說不定就能成功。”太陽依舊毒辣，樹葉依舊一動不動，兩人的汗水已經將短袖浸溼了，可笨拙的我依舊沒有學會，但看到爸爸期望的眼神，我不由得再次鼓起勇氣，踩着滑板，拼命擺動雙腿，居然迫使滑板向前移動了五六米。我喜出望外，正當扭頭看向爸爸時，腳下的滑板一歪，我被重重地摔在地上，胳膊上瞬間泛紅一片，我用力站起身，心中直想哭，但還是忍住了。爸爸看了看我的胳膊：“沒事，只是一點擦傷而已，再試試吧！難道你連一個滑板都戰勝不了嗎？”於是，我又咬緊牙關上去了。
那輪驕陽褪去了熱度，迎面襲來一陣清涼的風，吹得人神清氣爽，在學滑板的過程中，我的心中烙下了爸爸的那句話“再試試。”
一陣清風把我從那個夏季中拽了回來，不知不覺，我竟滑到了家門口。是啊！再試試，可能就會成功，如果不去試一試的話，就不會有成功的機會。這正是我從爸爸身上得到的收穫。
六年級收穫作文 篇8
一個大雨過後的早晨，一串整齊的腳印吸引着人們的眼球。而我，也是印腳印的其中一人。
那個早晨，因爲我的鉛筆用完了，去小區的小書店買鉛筆。可是天像個孫猴子的臉--說變就變。傾盤大雨說來就來，一滴滴雨滴像一位位戰士，衝鋒而下。大雨過後，卻還是陰天。忽然一個拄着柺杖走路的小女孩進入了我的視野。可是路上的一塊小石子將她絆倒在溼漉漉的地上，泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過去，將她扶起。她那水蜜桃似的臉蛋突然發紅，說:"謝謝你！“。而我卻大大咧咧的說：”沒關係，你沒受傷吧！“我一邊說着，一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個乾淨。”我扶你回去吧，因爲剛下過雨，所以路上很滑。“而她這次終於爽快地點了點頭。
一路上，她不再害羞了，而是大大咧咧地跟我說起了她的童年趣事。在談笑之間，不知不覺已經到了她家的門口了，我們微笑着說再見......在回家的路上，一串整齊的腳印映入眼簾--原來是我們剛纔走路時所留下的腳印。
這一次幫助別人，使我意外地收穫了一個朋友和一份幫助別人的快樂！這，難道不是一份意外的收穫嗎？何樂而不爲呢？
六年級收穫作文 篇9
“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,農夫得到收穫的喜悅;“頭懸樑，錐刺股”，古人得到了收穫的喜悅;突破重重險阻後，種子得到了收穫的喜悅。
原來，收穫喜悅要經受磨鍊、付出、期待的。
每個人或許都是一粒種子，剛落入泥土的黑暗中，會導致暫時的誠惶誠恐。
初一時，第一次以大隊幹部的身份站在領操臺上主持升旗儀式，偷望臺下，數百雙眼睛望着我，有期盼，有等待。背脊的涼意慢慢襲來，雙腿不停哆嗦，手心裏也漸漸沁出了汗珠。儘管事先已訓練了多次，可是因爲過度緊張，我竟忘了臺詞，毫無經驗的我嘟噥了一句：“怎麼辦啊?”臺下剎時大笑，我纔想起話筒沒關……
紅着臉地感嘆着自己的尷尬。唉，我需要磨鍊，需要付出，纔會有收穫啊!
那次的尷尬，被奇妙地化作了前進的動力。以後，在各式各樣的學校活動中，我會仔細觀察主持人的一舉一動，一顰一笑，暗暗地模仿、操練;在家裏，面對鏡子，我會時不時地擺個pose，旁若無人地自說自話起來，居然還樂此不疲。之後又會感嘆：嗯，不錯，今天有進步了!一縷縷淡淡的喜悅縈繞心頭。儘管時間長了有些疲倦，但爲了收穫而付出的努力是喜悅的。
收穫的那一天快來了，只是缺少一份“外力”。
在黑暗中的種子不斷地向上衝擊着，不斷吸收着外界的精華，破土只在一份視死的突破。
一次即興的辯論賽主持，使我有了展現自我的機會。雖然仍舊面對衆目睽睽，但我神采飛揚，一連串精彩的串聯詞從我口中蹦出……隨着掌響四起，心頭涌動的是陣陣自豪與喜悅。我成功了!
經歷磨鍊、等待，種子終於破土而出，它得到了收穫的喜悅，而我，也得到了最豐碩的果實。
以奮鬥者的姿態，突破險阻厚積薄發，才能笑到最後，才能獲得收穫的喜悅。
六年級收穫作文 篇10
有播種，就有希望，有耕耘，就有收穫。在這個金色的秋天裏，農民伯伯收穫到了累累碩果，我們也收穫到了很多很多……
首先，我收穫到了很多知識，這些知識有課內的，也有課外的。從課本上，我明白了數學中分數的奧祕，體會到了語文中的人間真情，知道了英語中各種時態的用法。從每天的新聞聯播裏，我瞭解了各地發生的事情，知道了祖國的發展，也知道了世界上鮮爲人知的祕密，這讓我“人在家中坐，便知天下事”。
這學期，我還收穫到了一個全新的學習環境，我們的新教學樓已經投入使用，在新的環境裏，我們享受着更加燦爛的陽光，更加平整的操場，更加寬敞明亮的教室。所以，我們要更加努力地學習。在新的環境裏，我們也收穫到了快樂！
我最大的收穫是又讀了很多好書：如高爾基的《童年》，曹文軒的《細米》、《根鳥》，吳晗編著的《中國歷史常識》，日本作家江本勝的《水知道答案》等書。從《童年》這本書中，我瞭解到了高爾基小時候的曲折人生；從《細米》、《根鳥》兩本書中，我體會到了一個個真情故事；從《中國歷史常識》這本書中，我知道了祖國的一段又一段歷史；從《水知道答案》這本書中，我看到了水的另一面……高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”那麼，我又獲得了小小地進步。
秋天，是收穫的季節，讓我們也收穫更多的知識吧！
