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【精選】六年級的作文300字合集9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的六年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級的作文300字合集9篇

六年級的作文300字 篇1

或許,我得承認自己,喜歡吃苦瓜,因爲它雖然苦,但是很清涼,是別的瓜所比不上的,它先是一陣苦,慢慢品味,接下來好清涼……

雲還在飄着,我似乎也明白:我就是苦瓜!

今天的夜,風涼絲絲的,就連月亮,似乎帶着憂愁,傳染着世人.無心睡眠的我,躺在牀上,眼角閃爍着淚光,的啜泣生,就連家裏的小貓也爲之所動,識趣的長長叫了一聲,好悠長!

步入初中後,我嚐到了太多的苦果:對於千篇一律的作文,抓破腦袋的問答題,咬破鉛筆頭的應用題,都想一羣惡魔,不斷騷擾着我,讓我無從下手。我只是一味地懷疑與嫉妒:爲什麼別人到了初中還考得那麼好,而自己,卻總是痛徹心扉的失敗。我開始的無限的懷疑自己的能力,偏偏它就想橡皮筋,怎麼都扯不斷,最後,痛的人還是我自己。我不知道,我該不該想命運投降,哭着,虛僞地請求命運讓我人生的道路平坦一點。可是我還是無法接受,我不想我的人生就這麼過去,我要光輝燦爛的未來,我要自己的名字填在歷史的記錄裏,我願意今天過得更苦,更累,但是,我決不能讓我碌碌終生,那樣的人,跟行屍走肉一樣,我不要!

六年級的作文300字 篇2

母親,像一堵牆,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸着我們這些幼雛的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬里長空。我的母親也像牆,像鳥媽媽對我呵護倍至,鼓勵有加,尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵,讓那深刻的道理在我的心裏生根,她是我的第老師。

我清楚地記得,那是前幾年的事,在一次考試中,我居然考了個76分。放學了,同學們都興高采烈的回家了,我卻慢吞吞地整理好書包,我拖着疲憊的身體,邁着沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書包好像重了好多。我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我複習功課的的身影,盡是老師期待的目光,盡是同學們的譏諷和嘲笑……一切的一切,使我無地自容。終於到家了,媽媽看見我垂頭喪氣的`樣子,便什麼都明白了,她柔和地安慰我,告訴我不經歷風雨,怎能見彩虹。接着,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。在媽媽的指導下,我終於明白了失分的根源,媽媽也舒心的笑了。

母愛是感人的,母愛是深沉的,母愛更是無微不至的。

六年級的作文300字 篇3

現在,隨着科技的發達,汽車已經普及,家家都有,可是,汽車不環保,破壞了我們生活的環境,所以,我就把我夢想中的新型汽車介紹給你們吧。

我夢想中的新型汽車,是海陸空三用型的,在陸地上,它和普通汽車沒有什麼區別,在海中,它則迅速變成一個飛艇,在空中,它便從左右兩邊伸出兩個翅膀,在空中飛行,而且它的速度十分快,可以和風相提並論。

這只是其中一點,它的用處還不止這些。它不像別的汽車,用的是汽油,排的是尾氣,我的新型汽車是環保節能型的。它用的是太陽能,排出的是清新的氧氣,如果在陰雨天裏,你只要按一下綠色的按扭,讓車淋一淋雨水,它就能把雨水自動轉換成電能,在馬路上快速行駛。

我的夢想中的汽車,在開車的途中還有許多的功能,如果前面堵車,它便會自動感知,然後提示你,如果你超速了,它便會說:“主人,請你開慢一點,安全第一喲!”此外,它還能根據車外的溫度來調整車內的溫度,哈哈,我的車厲害吧。

小朋友們,這就是我夢想中的新型汽車,你們有什麼新型汽車嗎,有就告訴我吧。

六年級的作文300字 篇4

前幾天,我和外公還有外公的同事一起去葡萄園摘葡萄。我可高興了。

我們坐車來到了葡萄園。有一個大姐姐,在車上,我一直和她玩。下車後,我們先來到一間屋子裏,品嚐了幾個品種的葡萄。我們覺得,一種很紅、很大的葡萄最大、最好吃。於是,我們來到葡萄園裏尋找那種葡萄。找到後,我們便拿起剪刀摘葡萄。前剪刀時,要從葡萄的根部剪。這樣才能將葡萄整串剪下來。

摘葡萄時,還要用手在下面託着,以免葡萄掉到地上。我先用託在一串葡萄下面,再在根部使勁一剪,它就摔到我的手上,最後,我把它放在籃子裏。那天,我總共摘了三串葡萄。但是沒過多久,我們就經受不住火辣辣的太陽的炙烤,於是我和那個大姐姐先回來了。不一會兒,其他人也回來了。我們又在那間屋子裏吃了許多葡萄,然後請別人幫我們摘葡萄。葡萄摘好了,我們就趕去吃飯。

我們是在一艘船上吃飯的。當我聽到吃飯的地點時,我既興奮又期待,可是船周圍的水卻不乾淨。不過船裏有兩個大魚池,裏面養了許多五顏六色的金魚。

那天,我真開心。我也有收穫,我知道了如何摘葡萄,還親手摘了幾串。

六年級的作文300字 篇5

他不是一個多麼偉大的人,能讓人們永遠的記住他,我們無法讓全世界的人民都記住他的名字,但是至少在中國,有千萬同胞爲他留下感動的淚水。他是林俊德,一位兢兢業業、對國家作出重要貢獻的人。

在錄像上見到林俊德爺爺時,他已是一位垂危老人,但令人驚訝的是,他沒有躺在病牀上接受治療,而仍是堅持在電腦前工作。他的身體很虛弱,他的聲音很沙啞,但他堅定的目光透露出,他的心,時刻不忘祖國。

因爲那顆心,林俊德忘記了疾病但來的痛苦,甚至拒絕做手術。他要工作,他要用自己所剩不多的寶貴時間,爲祖國出最後一份力量,哪怕只是一丁點兒。家人和護士的勸說,沒有打消林俊德爺爺的決心,他毅然決定把自己最後的生命奉獻給祖國。

林俊德爺爺走得很安詳,懷揣一顆至死不忘祖國的心離開了他戀戀不捨的祖國。祖國的美好未來少不了每一個科學事業者的無私奉獻。林俊德爺爺的心,永遠離不開祖國。

我們是祖國未來的希望,爲了祖國的光明前途,爲了未來的美好社會,我們時刻不忘祖國,用明亮的心,照亮祖國通向成功的道路。

浩瀚的宇宙須要每一顆星星的點綴,無邊的沙漠需要每一粒沙的參與。我們不需要多麼偉大,只要儘自己的力量爲祖國奉獻,就足夠了。

六年級的作文300字 篇6

我們很平凡

我們都生活在一個普通小行星上

我們在小行星上都叫做“人類”

我們不是什麼傳說中的大人物

我們都渴望活得自在、活得快樂

我們也許做到了

我們每人都有不同性格、不同的夢

有些夢很遠大,有些也很普通

我們渴望每天都做不一樣的事,有不一樣的樂趣

我們也許做到了

生活中會有很多風景

它們可能是一團白雲,一條平凡之路

山山水水,花花草草

甚至,一個人

你是否會停下來,

仔細欣賞品味大自然的神奇

我們可能同在一片藍天,或是一片陰霾下

我們要相信,會有人給我們陽光

是的

我們也要給予別人陽光

我們付出微笑,

別人同樣用微笑回報我們

這時你便得到了陽光

我們每天可能會被一大堆稀奇古怪的問題困擾

你找到解決的辦法了嗎?

我們生活就像是兩條直線

在同一平面上不是美好就是一團糟

無論再痛苦再黑暗

也會有溫暖有燈光

我們一定要相信

我們一定可以

我們是誰?

我們爲什麼而活?

我們其實都一樣。

一樣。

六年級的作文300字 篇7

時間過的真快,轉眼間暑假已經快要過去了,今年的暑假生活我過得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣.有長號伴我度過歡樂的每一天,有"帕布""聖帕"颱風呼嘯而過,有坐在電腦前,完成我的暑假作業,有去和同學們一起游泳……

其中最讓我難忘的是長號培訓,7月份的時候我要去學校學習吹長號,長號和別的號可不一樣,它是用拉的不是用按的,長號最難吹的是拉不對,聲音就會不同.所以說吹長號還倒不如說是拉長號.在培訓室,老師叫我們拿起長號,先叫我們吹歡樂誦,然後叫我們吹國歌.下課休息,一下子我們就歡呼起來,上課時,有些同學反而沒精打彩的,老師就說:"你們下課像條龍,上課像條蟲."今年暑假迎來十幾天的高溫酷暑,我就和同學們去游泳池游泳,我們比賽看誰遊得快,我們比賽水中打戰.比賽水中扔球,一下游泳池就不想再起來了.

所以說,今年的暑假我過的特別有意義,媽媽也順從了我的意願,給我許多見意,讓我做了許多自己樂意做的事情,我相信,我明天的日子不會再象昨天一樣簡單的重複,而是收穫多多,快樂多多.

六年級的作文300字 篇8

每個人都有自己的煩惱,可是我的煩惱可能會與衆不同,那就是——出手汗。

夏天裏,我的手每時每刻都會出汗,出手汗不僅影響了我的學習,而且還把我生活中的歡樂都給驅趕了。每次做作業,我的手就不停地出汗,使得我總是在擦手,讓我手上的手汗暫時消停會,可是過不了多久,手汗又流下來,並且還把我寫的字給清理得一乾二淨。因爲我是組長,所以我每次都要負責發作業,可是就發作業那幾分鐘時間,我的手汗還是不能消停,還把同學的作業本給弄溼了,我真不知道該怎麼辦。

正因爲出手汗,所以有的同學不怎麼跟我打交道。可是,我的好朋友顧思穎卻沒有嫌棄我,每次放學回家,顧思穎總是硬牽着我的手,但是,過不了多久,我又滿手是汗,只好把手放在衣服上使勁兒擦,擦了再牽,我當時羞愧地很。心想:唉,可惡的手汗,真不好意思,害得顧思穎這麼麻煩,一刻都不能消停。

討厭的手汗既困擾了我的學習,又困擾了我的生活,要是有治手汗的藥,那我就再也不用爲這件事煩惱了。

六年級的作文300字 篇9

“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”“讀一本好書就是和一位高尚的人談話”我就和書交了朋友,書就是我的好伴侶。

在我小時候爸爸、媽媽想讓我早點接受教育,於是總在睡前給我講一個動聽的故事。那時的我總是聽不夠,總想讓爸爸、媽媽再多講幾個。但爸爸、媽媽爲了讓我對書一直有着濃厚的興趣,總不給我多講。

到了兩三歲時,爸爸給我買了故事碟片,我沒事時就看故事碟片。

五六歲時媽媽給我買了一些注音的書,我便可以自己一點一點的拼着拼音往後讀。

再後來上小學低年時,我又看了《格林童話》、《安徒生童話》等一些童話書。我會跟着白雪公主一起在森林裏擔驚受怕;跟着灰姑娘一起幸福;跟着賣火柴的小女孩一起悲傷,在書的喜怒哀樂中成長。

現在我已經小學高年級了,但書仍然一直是我的好朋友。每當我閒暇時總會和我的“好朋友”“約會”。

“和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣”“人離開了書如同離開空氣一樣不能生活”在書的海洋裏遨遊總會有許許多多的收穫,我永遠感到和書交朋友是我最大的快樂!

  

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