小學六年級作文：匆匆那年

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學六年級作文：匆匆那年，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學六年級作文：匆匆那年1

歲月匆匆，那個稚嫩的小女孩已經長大了，我即將揮手與老師、同學告別，與校園裏的一磚一瓦，一花一草告別，想着馬上就要步入初中的殿堂，成長路上那些大大小小的事如放電影一般閃過腦海……

那年春天，微風帶着溼潤的芬芳氣息，吹過樹梢，一年一度的植樹節到了，我們在學校老師的帶領下來到了後山植樹。來到目的地，我熱火朝天地幹起來：挖坑、取樹苗、栽植、培土、澆水，我忙得不亦樂乎，累得氣喘吁吁，終於植好了一棵樹，看着自己親手植好的小樹苗，想着自己爲環境增添了一抹綠，我興奮不已。

正當我得意時，一個不高的小樹樁將我重重絆倒在地，我努力爬起來，不料，腿上撕扯搬的疼痛讓我大哭起來。同學們聞聲而來，他們看到我流血的雙腿，有的趕緊湊到我身邊詢問情況，有的同學去叫來老師，他們一扶着我向醫務室走去，一路上，他們關切的話語，擔心的眼神讓我感到十分溫暖。

忘不了的事太多太多……

還記得那個秋天，語文老師因重感冒一個星期沒有上課。第二週，辦公桌上的'作業已堆積如山，午休，老師叫我幫忙批改作業。

我和老師面對面坐着，認真批改着，我很快改了三本，看看老師，只見老師眉頭緊鎖，全神貫注地作業本上寫寫畫畫……陽光透過窗戶照在那一摞厚厚的本子上，照在老師的發間，一絲銀白的頭髮格外亮眼，六年，老師悄無聲息的老了很多……老師用知識澆灌我們，用愛心滋潤我們，讓我們不斷成長，那一刻，我多想對老師說一句謝謝！

歲月匆匆，我即將離開可愛的同學，離開爲我們日夜操勞的老師，但是我永遠不會忘記同學們的關愛，老師的教導！

小學六年級作文：匆匆那年2

時光走走停停，那些仍然熟悉背影，從最初的陌路到相知，然後再離散。人生的宿命似乎習慣性的遵循着這一規律，那短暫的友情，就像乘坐奔馳的公交，望着窗口眨眼即逝的場景，到最後，支離破碎，或許以後還會重逢，可是要回到以前，那是不可能了。現在，我們只能憑記憶去嘗試着想起一點什麼，卻終究拼湊不出完整。

一轉眼，兩年過去了，從五年級來到這個陌生的地方到現在的熟悉，經歷了很多，很多。回憶兩年前，三年快樂的小學時光，在中國度過，離開的那一天，還是很不捨，畢竟，那是我出生的地方，我的母國，也是我的祖國。可是我懂得，只有不斷的嘗試，努力，才能換取未來的成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。就這樣，我們離開了故鄉，離開了我生活了幾年的家，離開了龍江路小學，去往了那個對那時的我來說陌生的國度，澳大利亞。

如今，我以在這裏上了兩年的學了，六年級了，朋友很多，我也很快樂。可是，現實是殘酷的，再過半年，我們就要小升初了，小學畢業。雖然我知道等待着我的還會有更多的朋友，但心裏的那份淒涼卻久久不散。五年的時光，我們長大了很多，五年的時光，我們懂得了很多。我還有很長的人生道路要走，初中，高中，大學，甚至是之後。時間仿似一條直線，沒有起點，亦無終點，它不停的在走，就如生老病死，沒有人能夠打破這定律，回到過去，從古，至今。所以，我們能做的，就是不斷的拼搏……

別離，是有點難捨，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因爲我們有相逢的希望在安慰，我希望，我的朋友們，再次看見你們的時候，我們都站在了成功的舞臺上……