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《小人國》觀後感範例

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看了《小人國》和很多家長一樣,有很多感觸,但又覺得自己的感觸和很多家長不同,大概源於自己一直堅守着比較正統傳統的教育觀點,我始終覺得孩子雖然需要自由地成長空間,但我更認爲這種自由需要成人正確的引導和規範,張揚的個性應該是主體茁壯地生長在規矩框之外的個別枝杈和果實。所以,在平時對兒子的教育中,我和更加正統八板的老公往往是站在同一戰線上的,只是方式可能要稍微緩和和隱蔽。

《小人國》觀後感

所以看了影片,我沒有更多去想應該怎樣去給孩子更自由的空間,因爲我覺得平時這點上已經盡力做得很多了;我想得更多地是應該怎樣去正確的引導孩子在自由中的問題,因爲孩子是年幼的,需要辨別是非,需要培養習慣,更主要是因爲這纔是我平時做得不夠的、也常常得不到要領的地方。有時候因爲忙碌和瑣事,沒有時間去陪伴和引導孩子的好奇心探索欲,有時候因爲壓力和脾氣,沒有耐心用更理智的`態度和方式對待孩子的錯誤和自以爲是的執拗。雖然想着今後應該去改正,去調整,但很多時候還是覺得自己不會改變很多,對自己沒有信心。

晚上回家做晚飯時,告訴兒子要寫電影觀後感,是這次觀影活動的作業。說完之後,自己就一頭扎進廚房去忙活,好容易把晚飯對付出來之後已經是八點了,老公纔剛剛回家,每天日子都是這麼忙碌得讓人想放棄招架。趁着老公端飯菜上桌的空閒,看了兒子的觀後感,很震動,很意外,突然覺得兒子其實比我想的成長的更快了,覺得兒子已經能很理智的思考問題,學着管理自己了。兒子最後說覺得這裏的故事有很多,他可以把那故事再編一些,我知道兒子比我想的還多,或者我們每個人,包括家長,包括導演,包括教育專家和老師,其實在心裏都想了很多,但是由於種種原因卻無法表達,無言表達,如噎在喉——或許兒子這一代人也真的會爲此做些什麼,教育的問題和很多科學問題一樣,需要一代代人慢慢地去發現、去努力!

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