【熱門】六年級年的作文300字錦集八篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級年的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文300字 篇1
我們這個世界是一個五彩繽紛的天地，我愛熱烈的紅色，我愛清新的綠色，我愛冷靜的藍色……但是我最最喜愛的還是純潔的白色。
我喜歡天上白色的雲朵。看哦，大地渴得臉上長出了皺紋，小花小草枯萎了，小鳥兒的喉嚨也嘶啞了。白雲說：“我變！”無數的小雨點從天上落了下來。大地的皺紋消失啦！小鳥的歌聲變得清脆起來！小花小草耷拉着的小腦袋又都仰起來啦！整個世界充滿了生機。
我喜歡醫生白色的工作服。有一次我病了，醫生叔叔在給我做檢查的時候，我不小心把髒東西吐在了他雪白的工作服上。真髒啊！我以爲叔叔會生氣。他卻眉頭也沒皺一下，還親切地問我哪裏不舒服。我望着他白色的身影，心裏想：我長大了也要穿上這身白衣，做一名偉大的醫生，去救死扶傷，我也會不怕髒不怕苦。
我還喜歡雪白的粉筆。聽！吱吱吱——什麼聲音？不是老鼠在叫哦，是老師在用粉筆寫字呢！一筆一劃，粉筆在黑板上跳舞，白色的漢字清晰地留在了黑板上，白色的粉末飄灑下來，老師輕輕地咳嗽。我想：以後我會想辦法讓粉筆沒有粉塵，只要它白色的足跡……
我喜歡白色，因爲它是純潔的象徵，是美麗的象徵，是高尚的象徵，是幸福的象徵，是聖潔的象徵。
六年級年的作文300字 篇2
往事，是歲月的濃縮；是時間的記憶；是生命憂傷而甜美的一張張書籤。一路向前，一路回首，時光匆匆，歲月漫漫，存在的也只有往事。沉甸甸的往事裏裝滿了兩隻晶瑩的淚眼和辛酸的過往，等到花飛雪落時，就可以用往事燃起一隻爐子，依偎着取暖。
記得有一個晚上，屋外傾盆大雨。我在奶奶家發了高燒，感到渾身上下被火烤一樣，難受極了！那時我還小，奶奶看到我發了高燒後，急忙給媽媽打電話：萌萌發了高燒……奶奶的話還沒有說完媽媽已經掛了電話顧不上屋外的大雨跑去了奶奶家。看到牀上難受的我，媽媽的心霎時酸透了。晶瑩剔透的淚水像斷了線的珍珠，接連的往下掉。媽媽抱起牀上的我就向醫院狂奔。後來的事我不記得了，只清晰地記着媽媽爲了我感冒了。
這就是我的往事，一個美好的往事，一個能體現出愛的往事！
六年級年的作文300字 篇3
巧克力糖、奶糖、酥糖、水果糖……如今糖的種類琳琅滿目，多之又多。然而，它們都不及那純而又純的冰糖。
小時候在鄉下祖母家待過幾日，至今那些日子還讓我記憶猶新。有一次，我在祖母的耳邊吵着要吃糖，祖母便說糖吃多了對牙齒不好，容易長蛀牙。可我就是不死心一直賴皮地纏着祖母非要吃糖，祖母見狀，拿來一個大紅袋子，打開一看，裏面裝滿了一個個像方塊似的冰塊。祖母說這亮晶晶的東西叫做冰糖，還能治咳嗽呢！我一聽，立刻向嘴裏塞了一塊。這東西剛一入口的時候，是無味的就跟冰決一模一樣；後來，就有一絲淡淡的甜味沁入你的嘴中；再後來，香甜的氣息瀰漫了整個口腔，甜得就像掉進了蜜罐裏一樣。隨着冰糖在嘴裏含的時間越來越長，它的形狀也越來越小，最後化成了一粒很小很小卻依然晶亮的小顆粒。吃完之後，口中仍是甜津津的，口齒留香，讓你欲罷不能……
冰糖，雖不及其它糖一般包裝得很漂亮，但它這種純粹、簡單的外表難道也不是一種美嗎？它就像一本歷史古典書，看起來古老滄桑，但卻書香遠揚……當它融化之後，卻沒有忘本，一直到最後一刻仍閃耀着屬於它的光芒……
六年級年的作文300字 篇4
最先預示着秋天的，是秋雨。
秋雨不像春雨那樣纏綿，不像夏雨那樣迅疾，也不像冬雨那樣冰冷，它是涼爽的，深沉而熱烈，讓人感到清爽，還有幾分蕭瑟。
秋雨爲大地萬物刷上了顏色。它把楓葉染成了火一般的紅色，把銀杏染成了陽光一般的金黃色，還把菊花染成了橘色，把樹葉染成了紅棕色……秋雨就像是一位畫家，把大地變得五彩繽紛了。
接着迎接秋天的，是秋風。
秋風不停地吹啊吹，吹來了雁羣，吹走了落葉，吹謝了花朵，吹熟了果實。果實們經過了秋雨和秋風的洗禮，就真正走向成熟啦。那紅彤彤的蘋果黃澄澄的梨，水靈靈的葡萄甜津津的李，哪一個不是飽滿多汁的？它們可都是秋天的果實啊！
走過秋雨，走過秋風，走過一堆堆的落葉，走過一串串的果實，秋天也就臨近結束啦。雖然已經過了秋天了，但我們仍然還會記得，那涼爽的秋雨，那蕭瑟的秋果，以及那些沙沙作響的樹葉和美味的水果。
六年級年的作文300字 篇5
加油！加油！打敗他!”同學們竭盡全力在嚎叫。這是怎麼回事?大家那麼瘋狂?別急,讓我來慢慢告訴你。
爲了迎接一年一度的清明節，大家正舉行“碰蛋比賽”,所以大家很
激動,個個都爲自己心怡的選手助威，好讓他勝出，這不，有一個選手大家都支持，他也很上進，所以一勝出了，當然，場內狀況不斷，瞧這位同學把雞蛋摔破了，弄得屋子裏散發出一股難聞的雞蛋味，不但不能參加比賽，又看那位就連比賽輸了這種小事都哭，還是男子漢呢！
終於輪到我了，我的心一下子子走到了噪眼，但又很快冷靜下來，爲我鼓氣的同學站在我後面,好像比我還緊張呢！我小心翼翼地提着網袋，甩到對手那，“哎呀!偏了！"我只好掄着雞蛋袋往他那兒砸。“正中靶心！”我激動極了，蛋花四濺，我原以爲是他的雞蛋呢，可是最後才知道是我的，爲我加油的人更不用說，個個像泄了氣的皮球。而爲對手鼓勁的同學呢？在那兒幸災樂禍。我看在眼裏想在心裏，我以後不能再魯莽行事了。我此時此刻真想哭，因爲自己的魯莽而失去了得蛋王的機會，我真是因小失大。
我盼望下一個清明，幻想成爲下一屆的蛋王！
六年級年的作文300字 篇6
七彩的陽光，照耀着美麗的校園。在寬闊的校園裏，沐浴着陽光，綻放美麗的笑臉，這是多麼朝氣蓬勃的場景，我們在美麗的校園度過，陽光校園是我們生活過的地方，是我們結識其他小夥伴與他們互相幫助，共同學習的舞臺也是少年時代成長的家園。
陽光校園是我們共同的舞臺，離不開每一個陽光少年積極與參與，我們要像每一個好處學習，讓我們的校園更加精彩，我們要誠實守信不去欺騙他人，要樂於助人，敢於承擔，以身作則。
校園是我們的一個集體，我們要用心靈來保護它。班裏的每一個小夥伴都是我們集體的一員，都將給你我留下一個難忘的印象，任時光流逝，青春難尋，只要提到我們的班級，總有幾張青春的面孔留在你我的'心裏，打開記憶的門，一朵朵優秀的花，一份份榮譽證書。記尋載着所有小夥伴成長的足跡。
校園是我們的成長足跡，這是一個催人奮起的時代，做到極致，在主題教育活動中，主題教育的活動中傳承和踐行社會主義核心價值觀，在我們的班級體中總會說一句："我們班多麼驕傲多麼自豪，多麼溫暖"！
我們不能一而再再而三，做最好的自己！讓我們的校園充滿希望，讓我們充滿陽光！
六年級年的作文300字 篇7
今天，我在清理書櫃時，無意中發現了我兒時畫的兒童畫，看到它們，我彷彿又回到了小時候……
兩三歲時，我便喜歡天天拿起筆，在草稿紙上津津有味地塗畫，加上父母的鼓勵，我對畫畫產生了更大的興趣。
七歲那年，我來到了書畫院，看到一個個栩栩如生的雕像和一幅幅妙趣橫生的兒童畫。我暗下決心，將來一定要畫出比它們更好的畫。
那是一個無憂無慮、充滿幻想的歲月，這些兒童畫不僅伴隨我成長，而且記錄着我童年的喜怒哀樂。
我畫一座迷宮，送給小朋友，讓他們開發自己的智力，衝向勝利的終點。我畫一座宮殿，送給爸爸媽媽，讓他們過上幸福快樂的生活。我畫一處農家樂園，送給那些貧困的人們，讓他們種菜、種稻、種水果……從此遠離飢餓。我畫一條小小的船，它滿載着我的希望，在一望無際的大海里遊啊遊，遊向知識的寶殿。
我畫一枚火箭，駛向浩瀚的宇宙，象徵着祖國早日實現太空夢想。我畫一艘飛船，懸掛在地球的上空，上面坐着外星人，他們好像在說：“地球人，我們交個朋友好嗎？”我畫小鳥青蛙，我。。。。
六年級年的作文300字 篇8
其實，我發現欣賞也是一種善良！
尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽；欣賞，是爲別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞，都是臉上一抹真誠的微笑。但有人說：尊重與欣賞看上去，好像都只是奉獻給身邊的人。這樣說固然不對！因爲，欣賞也是一種善良。
欣賞是尊重他人，同時也尊重你自己。
欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵和引導，可以使人揚長避短，更健康地成長和進步。其實，社會上的每一個人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。學會欣賞，是一種愛。人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛！
社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人，欣賞與被欣賞是一種互相的力源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，助人之念；被欣賞者必產生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞，應該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己，誠如愛默生所言："人生最美的補償之一，就是人們真誠地幫助了別人之後，同時也幫助了自己。
我真的發現：欣賞也是一種善良！”
