讀書的快樂六年級作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的讀書的快樂六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書的快樂六年級作文1

一個由暖暖的陽光、微微的清風和一杯熱熱的茶組成的午後，是多少愛書者夢寐以求的。不知多少人在這些午後翻開一本又一本的書，在書本的清香中，在清脆的鳥鳴聲中，享受着讀書的樂趣呢？

記憶中，那些愛書人不知多少遍地贊書、勸讀。他們就是爲了告訴我們讀書是有益終生的，是充滿樂趣的，是值得我們去享受的。

古人云：馬上、枕上、廁上。是啊，身爲一個愛書人，又怎願放下書本，去做它事呢？曾記得，小時候讀書時，寧可一直對媽媽說“等一會，等一會兒”也不願任何一段中放下書本。我總會在主公人面臨危機時，在口中時不時地給他提示；在他走出危機時，忍不住爲他捏一把冷汗；在他成功時，又爲他叫好……哪怕他聽不見，我也一次又一次地因入神而叫出了聲。有時在夢中也會憶起呢！這也使得我在講故事時總能妙語連珠，繪聲繪色。讀書給我帶來了無限的樂趣。

再瞧瞧，那些愛書、勸讀之人一個個都是大作家，名人，偉人！他們唯一的共同點就是愛讀書。他們在書中增長了知識，陶冶了情操，拓寬了視眼。當他們讀書時，有哪個鬧鬧嚷嚷？不都是靜靜地享受着讀書的樂趣呢！

即使你不愛書，也從此時些刻起，從你喜歡的書讀起，開始多讀書吧！只因爲，開卷有益終生。如果你想成功，從現在開始，享受讀書的樂趣吧！

讀書的快樂六年級作文2

人生什麼事最樂呢？玩嗎？不是。自由嗎？不是。有財有勢嗎？都不是。我說人生最樂的事，莫若於讀書，深知真理，嘗試成功。人若不懂道理，愚昧無意義，雖玩不樂；若不能自管，放縱自己，無所理想，人生一片茫荒，雖自由不樂。

有些人把書看成“一文不值”，從不愛惜書，不喜歡讀書。我認爲：讀書最樂。常言道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“黃金不貴黑金貴”這說明了書的寶貴，它遠比黃金，它雖全身是墨，但不黃金貴很多。

記得我的老師曾說過：“只要有書讀，人生就幸福。”果真如此，讀書是一件能令人幸福的事。這所言不差，如果不讀書，人就顯得盲目無知，不懂人生的繽紛世界是多麼的美妙，何以談“幸福”二字？讀書的人，文化知識豐富，生活在多姿多彩的大千世界。我的老師也曾經說過：“知識創造財富，知識改變人生，知識改變命運，讀書是窮人唯一的出路。”的確，現代社會，無知識技術，就對於落後，別人就會小看，在別人面前永遠擡不起頭。

現實社會有很多人，他們自甘墮落，明知那是陷阱，他還會跳下去，自尋死路。他們不懂得跨越陷阱，跨越過去那會是一面美好的人生。不努力讀書，好比陷阱，但人明知不努力讀書的後果，卻還是一頭栽進去，最終造成了一生的遺憾。不要把讀書看成是一種負擔，應該把讀書看成是一種樂趣。把讀書看成是挖井，只要努力，堅持不懈去挖掘，越挖越深，才能償到最甜的泉水。這正如“耐心雖苦，成果卻甜”。

讀書的快樂六年級作文3

快樂，是一朵散發着淡淡清香的芬芳野花，，滋潤着我的思想；快樂是一幅流光溢彩的畫面，溫暖着我的心扉；快樂是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀，領着我到知識的寶庫，帶我到知識的海洋裏面自由自在的遨遊。

自然知識的圖書，帶我走進了大自然的懷抱：草原上的奇花異草，昆蟲世界裏的大大小小的蟲子，深海里的各種魚類。我從中瞭解到大自然的各種有趣的知識。

科幻小說類圖書，領我置身一無邊無際的宇宙空間。太空裏的戰爭，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更是出神入化，內容及其精彩，這些圖書引人入勝，

美術書的內容更是迷人，比如那些傢俱、風景、動物，畫的都非常出色，還有那些迷人的動漫畫的更是巧妙絕倫。

品味唐詩宋詞，使我領悟了其中的奧妙：這裏有山清水秀的風景，有奇異可愛的動物，有“人閒桂花落，夜靜春山空”的清新淡雅，有“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的不捨思鄉之情，山是青的，天是藍的。這些景色，這些感覺，我都能從書本里領悟到。

高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。書是無窮的財富，書，使我走向光明的未來。當你孤單的時候，書是你最好的朋友。正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。

書永遠是我的夥伴，書，是我快樂的根源，書指引我走向光明前途的道路。

讀書的快樂六年級作文4

書就像一盞明燈，照亮着我的人生道路，隨着時間的推移，書彷彿已成爲了與我親密無間的好朋友了。

我小時候性格內向，是書把我從孤獨的世界拉了出來。我愛看書，也時常都覺得如臨其境。我愛看童話書，書中的人物早已和我成爲了朋友，我也開始歡笑不再孤單。還有《假如給我三天光明》，是它讓我明白了生命有多麼美好。我開始試着交朋友，漸漸的，我的臉上也有了笑容。

說實話我讀書也會讀到廢寢忘食，我看《賣火柴的小女孩》時，開始感嘆以前人們的生活是多麼貧窮，我都想走進書中，把自己的零食，自己那暖和的衣服，送給小女孩；當我讀《灰姑娘》的時候，我也爲灰姑娘着急，彷彿我就是那位灰姑娘，當看到完美的結局的時候，我開心的笑了；我看《愛麗絲漫遊仙境》時，彷彿與胖胖的女王作對，與會笑的貓交談，最後又當上了勇士，解救了這個奇妙的世界。即使是飢腸轆轆的時候，書更像是我的食物，讓我慢慢咀嚼，享受讀書的樂趣，知識也在不知不覺中灌入我的大腦。連做夢時，書中的情境也在我腦海中揮之不去。

我愛讀書！書就像是一個沒有任何怨言的朋友，會伴隨着我無憂無慮的成長。

讀書的快樂六年級作文5

我是一位讀書愛好者，天生就愛看書，從小至現在都喜歡看小說，我看的小說可多了。

說到小說，那我的腦子裏浮現出來的小說名字那可是太多了，有《魯濱遜漂流記》、還有《幽默小讀者》、《淘氣包馬小跳>等等……說到淘氣包馬小跳了，我都已經看好幾本了，誰讓他那本書太吸引我了，我差不多已經把它那冊書都看完了。隨然我還看了有好幾本小說，但是也不一一說了。

過了幾天，這些小說已經不能滿足我了，我現在更需要看關於學習的了。我有一句關於讀書的話：讀好書，好讀書，這樣才能成爲一個有用的人才。每次我不想讀或讀不下去的時候，我總會用這一句話鼓勵我繼續讀下去。

我現在買的書全部都是關於學習的因爲這樣纔是“讀好書”的意義嘛！，有《十萬個爲什麼》和現在小學生用的《小學生同步拓展閱讀》。

等把我買的書全部看完的時候，我都會借書看，因爲我的'朋友也愛看書、和我的弟弟，所以我經常去他們家借書看，弟弟和我每次都會看到一起去，有時候他不知道該買什麼書的時候，他都會經常讓我幫他推薦幾本，當然了，我也不會太小氣了，我把我把老師推薦我們讀的一些比較好的書一絲不留的給他說了一遍，最令人不可思議的是，他光用腦子就把我說的全部書名都給記下來了，並且還全部買對了，看來他也是一個讀書愛好者呢！

讀書的快樂六年級作文6

人人都擁有快樂，擁有一顆快樂的心，快樂就無處不在。懂得快樂是一種人生智慧善與快樂則是一種樂觀的生活態度。我喜歡讀書，因爲書中的知識會給我帶來快樂。

高爾基說過：“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我覺得這個比喻十分貼切。我如飢似渴地想追求知識，書是給我最好的答案。小時候，我最早看的書是一本沒有文字的連環畫《父與子》。我讀書並不像其他同學一樣粗略地看，我會帶上疑問身臨其境的想象。從那時起，我就喜歡上讀書爲我帶來的樂趣。

隨時間的推移，我的年紀越來越高。一次，我興致勃勃地翻開《水滸傳》，曲折動人的情節是我看數達到了忘我的境界。爸爸長與我交流讀書的心得與感想，是爸爸告訴我，讀書要讀的貫徹。從此我讀書不再是囫圇吞棗，我會試着理解含義，體會意境，聯繫實際抒發感想、

閱讀課外書籍，使我的知識日積月累，愈加豐富。寫作文時我會運用學過的知識，老師也常誇我寫作別出心裁。每次聽到老師的表揚，我都會想起我的佳友——書籍。

我愛讀書，它能使我進步；我愛讀書，它會使我學會理解；我愛讀書，他能使我受到表揚。我愛讀書，因爲讀書使我更快樂。

讀書的快樂六年級作文7

讀書能夠陶冶情操，能夠使人明理。在閱讀中，我受益匪淺，樂趣無窮。今天，我給大家講一講我在閱讀中感受的快樂。

閱讀《中華美德故事》時，我被“孝”這個字深深地打動了。朱壽昌尋母的故事使人催淚而下。天下茫茫，在前百萬人中尋找母親談何容易。《成語故事》中的“望雲思親”我感受到狄仁傑雖身在海外，卻思念父母的那種情感……

“孝”這個字的含義，是包含最真摯的情感。從《緹縈救父》，《黃香扇席》……這些故事中，我體會到了：孝是最美好的情感。如果這個人不孝敬父母，那麼他也不會懂得怎樣愛他人，如果他懂得孝，那麼他會懂得怎樣善待他人。

從閱讀中，我發現我勤奮了，我活潑向上了，這與書籍有着密不可分的關係。

以前，我是一個很懶惰的孩子，從不知道幫助媽媽做家務活。現在，看見媽媽一天上班十分辛苦，回家後還要料理家務。現在，媽媽下班後，我總是給媽媽泡一杯茶，然後幫媽媽做家務。

小時候，我雖然知道姥爺腿腳不便，但從未攙扶過姥爺。現在，姥爺一說要下地走動，我就連忙說：“姥爺，您年紀大了，腿腳不方便，我攙扶您吧！”姥爺樂得合不攏嘴。爲此我感受到很快樂！

我就這樣好讀書，全家都稱我爲“小柺杖”。讀書使我明理，讀書讓我知識增長，讓我們共同閱讀吧！

讀書的快樂六年級作文8

書，它就像一把神奇的鑰匙，幫我打開知識的大門；它又像是一個可口的麪包，使我倍感溫暖；更像是一雙理想的翅膀，幫我在藍天裏飛翔。古人云：讀書破萬卷，下筆如有神；高爾基也說過：書是人類進步的階梯。

這兩句話寫的都很好，正是我想要的生活。書中有五彩繽紛的顏料，裝扮我的生活空間；有美麗的詩歌，使我能夠放聲歌唱；有動人的文章，使我能夠仔細回味。書更是我的好朋友，當我遇到挫折的時候，它會帶給我鼓勵和力量；我難過時，它會給我“講”笑話；我寂寞時，它會帶給我力量。通過讀書，我知道了許多我以前不知道的故事，如：《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》。

其中我印象裏最深的是《假如給我三天光明》，因爲那裏面讓我懂了很多道理：要珍惜身邊美好的每一天。通過讀書，我學會了很多知識，瞭解動物的長相、生活習性、怎樣和它們相處；認識了很多交通工具，知道他們是在什麼平臺上發動的，能夠用來幹什麼；學到了很多歷史人物，他們的小時候怎樣的有意義度過，爲大家樹立了先進的榜樣。

通過讀書，我進步了很多，學會了與人相處，學會了讚美別人，更學會了尊重、理解、體諒別人的勞動。我愛讀書，我要快樂讀書，快樂生活！

讀書的快樂六年級作文9

讀書使人頭腦充實,讀書能使脆弱的人變得堅強,而讀書使我快樂.

記得在上四年級的時候,媽媽給我買了本全新的漫畫書,當我快要拿到漫畫書的時候,媽媽卻裝進個黑色的袋子裏,媽媽溫柔地說:"只要你寫完作業就可以挑本書看,"說着就走進了大屋,關上了門,把書藏了起來.媽媽這樣做更激發了我的好奇心,我心想,爲了我的書,我要快點寫作業.我拼命地寫,快點寫!快點寫!作業寫完了.這時我叫媽媽才把書拿出來,讓我挑了本{百科全書},內容是布卡帶着朋友們走進了海底世界,看到了海底世界奇異的生物.其中的兩棲動物,它們能在海底生活也能在陸地上生活,走進了陸地世界,在陸地上看到了變色龍,隨着環境變化有不同的顏色,走進可航空世界,在航空中看到了浩瀚的宇宙,凹凸的月球.看着看着我全身心地投入,彷彿正在跟布卡樣領略那海底世界的神祕,大陸上的神奇和宇宙的浩瀚與偉大,我好像免費進行了次旅遊,身心無比放鬆,無比愉快.媽媽叫我吃飯,我還陶醉在其中不能自拔.

從那以後我熱愛上了讀書,讀書也給我帶來了豐富的知識,也給我帶來了無窮的快樂.

讀書的快樂六年級作文10

生活裏沒有書籍，就好比大地缺少陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒失去翅膀。讀書是人的一大樂趣，書是知識的源泉。

有句話是這麼說的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。” 每當到星期六星期天時，我都會迫不及待地到書店裏去看書，買書，以致於我的書桌上面堆滿了書，後來爸爸給我買了一個書櫃，每當空閒的時候我就會拿一些書看，對我來說最快樂的事莫過於在知識的海洋裏遨遊。

記得小時候，當我翻開書時，媽媽總會一個字一個字地教我讀。那一個個美妙的童話故事，把我吸引到那一個個美妙的童話境界中。那時候，我展開了想象的翅膀，飛到那童話的故事中；那時候，書豐富了我的想象，開闊了我的視野，從那時候開始，我已經愛上了讀書，從那時候開始，我覺得讀書很快樂。

後來剛開始上學的時候，我總是看一些漫畫書或者童話。現在，我開始看名著，在知識的海洋中我快樂地遨遊。在這時，我已經離不開讀書，我對書越來越來感興趣。我愛看：《三國演義》、《西遊記》、《繁星》、《蘆葦》……我爲關公的忠義感動，爲孔明的妙計叫絕，被取經道路的艱辛感染…… 熬過了漫漫長夜，迎來了旭日東昇；送走了懵懂少年，擁抱着花樣青春。

驀然回首，才發現，原來是你——書本，牽着我的手，一路走來，一路高歌。有了你，便有了快樂 。