【精華】告別六年級作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的告別六年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

告別六年級作文 篇1

在學校附近我們經常會看到成羣的同學聚集在一起買一些話梅、彩糖、巧克力、麻辣食品等零食吃，而且吃得是津津有味，可到了該吃正餐時卻茶飯不香，吃不下主食。長期下去，這些同學可是越吃越瘦小，越變越“苗條”了。

分析吃零食的害處主要有以下幾點：第一，不時的吃零食，會使腸胃得不到充分休息，消化液的分泌減少，引起腸胃功能失調。第二，過多地吃甜食、零食，糖分在腸道中容易發酵產氣，使肚子產生飽脹感，使食慾大受影響，從而使營養不足，阻礙身體正常生長。第三，吃零食必用手，髒兮兮的手沒洗乾淨就拿着零食大吃特吃，最容易感染疾病，如急性腸胃炎和一些腸蟲症等。在這些不利的情況下，同學們的身體健康是很難得到保證的。

總之，吃零食是一種不衛生的壞習慣，是有礙於我們身心健康發展的一種不良行爲，我們一定要堅定信心，克服“貪吃”心理，擯棄零食，遠離零食，向零食揮手告別！

告別六年級作文 篇2

轉眼間，我的小學生活將要跟我告別，同時，我也要和這個校園告別，跟這裏的老師，學生告別。

我很想重新再來一遍，重新在上一年級，記得一年級的時候，我背上書包，走進這個陌生的學校，自己站到操場中間，默默地看着自己的學姐學哥們勞動。看着六年級的大哥哥大姐姐們告別母校，卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢，再快些纔好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友，以爲他們只是普普通通的朋友。四年級的時候，遇到困難，總以爲朋友不會給我鼓勵，朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快。總以爲不會和這些好朋友再見。六年級了，知道是時間流逝的快了，從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。

轉眼即那六年過去了，要和朋友，老師說再見了，知道不可能不說再見，但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。

再見母校，再見老師，再見我的同學們，我永遠愛你們。

告別六年級作文 篇3

一邊看着班裏人畢業晚會的錄像，一邊我寫下這篇文章，順便提一句，開頭的音樂不怎麼好聽，我覺得該用班得瑞的。

很可惜那一天我沒有回來，我想我應該是唯一沒有到場的人，雖然身在八中，仍然心繫八班，每當從王77或者朱大貴那裏聽到一些關於八班的消息，我都會很高興，畢竟那是我曾經奮戰兩年的地方，有過太多太多的回憶，或快樂，或憂傷。

牆上紅底白字的標語：情緣系千里且行且珍惜。這真的能做到麼？中考後我們將各奔東西，又有多少人能夠真正記得每一個人呢？初三我先離開了一年，當再次回來後，很多人的樣貌都已幾乎忘卻。閉上眼，往往需要很長時間才能記起，除了幾個和我關係特好的人之外。或許你會說我記不起的原因是朋友很少，這一點我不否認，我知道自己的個性古怪，而且內向，所以朋友很少。

那天我不知道有沒有人哭過，如果是我，一定不會哭，我會一直笑，一直笑，直到離別，因爲只有傻子纔會悲傷。我相信離別不是結束，而是更好的開始。到這已經放到張黎和周果凍唱那首我覺得聽難聽的《十年》，若等到10年之後在相距，我們會笑得更加快樂、更加燦爛。真的有那麼一天的話，我想你們一定會這樣，而我卻仍然只能在遠方看着，只是看着。我害怕孤獨，更害怕身處在繁華中的孤獨。

最後我沒有看完這段錄像，不敢繼續看，只好關掉。

聽着班得瑞的音樂，我慢慢融入夜晚這個神祕的世界。

告別六年級作文 篇4

再見了，母校。我在這裏學習了六年，如今，我要離開這裏了，心中充滿不捨。

黑色的大門，帶着濃濃的藝術氣質。我想起來和同學們手拉手歡呼着跑入大門的喜悅。在大門旁邊有着老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學們偷偷將石榴摘下來的情景。那是多麼美妙。走進大門，穿過一樓的`教學樓，我來到了寬闊的操場。

操場分爲大和小操場。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹，緊緊地衛護着小操場。伴隨着鈴聲的響起，原來是下課了，同學們三三兩兩地跑出了教室，來到了大操場。有的同學在跑步；有的同學在跳高；有的同學在拍球；有的同學在拔河……這一切是多麼親切呀！

記得六年級的一次踢足球比賽，我們全班爲那七位隊員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經將球踢到對方球門前，急的我們扯着嗓子大叫到：“加油加油！”恨不得上去踢上一腳。最後，我們拿到了2比0的好成績。眼前的情景和我們當時是多麼相似！

我慢慢回到大門，夕陽照在自白相見的母校上。我想起自己第一次邁入大門時，只是一個充滿稚氣的小孩兒，而現在已是一個朝氣蓬勃的少年了！

啊！母校，我即將於遠行，讓我再看看您，大門下的母校。