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【精華】我的夢想六年級作文合集九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的我的夢想六年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的夢想六年級作文合集九篇

我的夢想六年級作文 篇1

我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己當上了一名偉大的科學家;有時夢見自己當一名神氣的警察;有時夢見自己坐上了飛船、遊覽了太空……隨着時間的流逝,許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了。惟有這一個夢,我還記得清清楚楚。

我成爲了一名擁有一枝神筆的畫家。我帶着我的畫筆周遊世界,幫助那些需要幫助的人。

我驚聞海地發生了大地震,我火速趕往海地,被眼前的一切驚呆了,所有的房屋倒塌了,許多人被埋在廢墟里,等待救援,倖存的人們沒有食物、沒有水喝,他們驚恐地望着自己熟悉的家園。失去親人的小朋友正在哭喊着……看到這些,我忍住眼淚,拿出神筆“刷——刷”畫了一雙又一雙神奇的大手,把廢墟里的傷員救了出來,並讓他們恢復健康;接着從天上飄下像白雪一樣的粉末——復活粉,讓失去生命的人們重生;在他們互相擁抱、歡跳的時候,他們的身邊矗立起一座座堅固而又美麗的房子……讓人們永遠和親人幸福地生活在一起。

回到家鄉,正是冬天,寒風呼嘯。我穿着厚厚的棉襖,來到街上。只見前面圍着一大羣人。擠進去一看,是一個瘦小的小男孩穿着薄薄的衣服在表演雜技。他面黃肌瘦、嘴凍得發青,在地上來回地翻着跟頭。累得只喘粗氣。太可憐了!我迅速拿出神筆,給他畫了一件厚厚的棉襖和很多的錢,讓他能像我一樣坐在溫暖的教室裏學習。

回到家裏,正碰上媽媽在做飯。媽媽躬着身子在水池裏洗菜。我輕輕地走過去,站在她身邊。我看見媽媽的手凍得通紅,還長了好多的小紅疙瘩,有的地方還破了皮……我的淚實在忍不住了!我責備自己平時怎麼就沒關心過自己的媽媽。我擦乾眼淚,幫媽媽洗菜、做飯。並特意給媽媽畫了個手掌大的紅紅的太陽,讓媽媽的手變得和以前一樣細膩、漂亮。

美好的夢,神奇的夢。總有一天,你會不再是夢,我要從現在做起,爲我的夢想而努力!

我的夢想六年級作文 篇2

小時候認爲最神奇的是:一顆小小的種子被種到地裏後,過一段時間會發出芽來,吸收了足夠的陽光雨露以及土壤中的養料,就能越長越大,越長越高。

我想,夢想也跟樹一樣,能夠生根、發芽、長大。

小時候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起,然後澆上水,真誠的許下願望。希望種子和我一起長大。而樹葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。

也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神聖的地方——小學。踏入校園起,我在校園內灑下奔跑的汗水;發出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節奏的鼓點……小學六年的記憶銀河上,閃爍着燈光的船兒仍在飄着……在這六年中我慢慢地長大,慢慢的懂事,被我種在泥土裏的種子也在這六年裏也生根、發芽、長大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵和知識是的老師……便是那片落葉。

在這其間,我不斷地努力學習,也不斷地得到別人的幫助,我埋內心深處土地裏夢想的樹,慢慢長大。回顧過去,我也看到了我生命的種子生根、發芽、慢慢長大的過程。把夢想種到地裏——夢想像樹,慢慢長大

小時候認爲最神奇的是:一顆小小的種子被種到地裏後,過一段時間會發出芽來,吸收了足夠的陽光雨露以及土壤中的養料,就能越長越大,越長越高。

我想,夢想也跟樹一樣,能夠生根、發芽、長大。

小時候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起,然後澆上水,真誠的許下願望。希望種子和我一起長大。而樹葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。

也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神聖的地方——小學。踏入校園起,我在校園內灑下奔跑的汗水;發出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節奏的鼓點……小學六年的記憶銀河上,閃爍着燈光的船兒仍在飄着……在這六年中我慢慢地長大,慢慢的懂事,被我種在泥土裏的種子也在這六年裏也生根、發芽、長大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵和知識是的老師……便是那片落葉。

在這其間,我不斷地努力學習,也不斷地得到別人的幫助,我埋內心深處土地裏夢想的樹,慢慢長大。回顧過去,我也看到了我生命的種子生根、發芽、慢慢長大的過程。把夢想種到地裏——夢想像樹,慢慢長大。

我的夢想六年級作文 篇3

每個人都有許多夢想,其中童年的夢想是最多的。在小時候,我也有許多天真無邪的夢想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服……而這些,都是微不足道的小夢想,根本就不足爲提。那在我的童年裏,就沒有一個夢想是有一點意義的嗎?我不相信,於是我在記憶的海洋裏搜索,找了好久好久,終於,一顆藍色的水晶球在我的手中央了。那裏面是不是有我的特別童夢呢?讓我們一起來看一看吧!

打開水晶球,裏面是一座冰山。它帶着我走到了小時候的童年夢幻。

小時候,我是一個比文靜更深沉的冷漠個性。沒有活潑,沒有朋友。整天都只幻想着冰激凌,巧克力……其他的什麼都沒有。正因爲沒有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,內心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,從來不曾享受過有朋友的快樂。有時候,看到別的小朋友都一羣羣的,談笑風聲,好不熱鬧。我也有些觸動,封閉的內心世界也曾經燃燒過代表友誼的藍色火焰。這把火,曾經讓我的冰山融化了不少,變得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的.夢想還是不強烈,不大,所以火只燃燒了一會,就又被一陣寒風給吹滅了。過了很久,那火焰也不曾再出現過。又是一段冰冷的日子。終於,有一天,久別了的火又再一次出現了。它再度在我的內心燃燒,依然是那樣的火勢,依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內慢慢地燃燒,很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢,奮力想使火苗增大,而這一切都取決於我對友誼這個夢想的決心。經過了重重障礙,我終於衝破了冷漠最大的難關,火勢迅猛向上衝去,直燒冰山最頂端!因爲對夢想,對友誼的決心,因爲童年一次無意的碰觸,改變了我的性格,同時也改變了我的人生道路。當那座大大的冰山已經消失得無影無蹤的時候,冷漠的我不見了,而現在讓你看到這篇文章的我,是活潑開朗的,是瘋狂搞笑的,而你應該知道這其中的“因爲所以”了吧?

我的夢想六年級作文 篇4

每個人都有自己的夢想,並且每個人的夢想都各具不同,有夢想的人,是會學習的人,有了夢想,就有了目標,我們就會爲這個目標去奮鬥,我的夢想,就是當一名運動員,去參加奧運會,爭取金牌,爲國爭光。

說起體育,我的心情的達到了最*,在體育項目裏,我的強項是跑60米和100米,因爲我起跑很快,有爆發力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因爲他們是田徑賽場上的頂尖高手,同時都保持着世界紀錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力着。

早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績,看到了速度,看到了自己的希望。在聯校舉辦的運動會上,我都是積極參加,心裏想着爲校爭光,在賽場上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過失敗,但也獲得過成功,在我失敗時,我總是自我安慰:下次一定會跑好的,在我成功的時候,我從不驕傲,虛心面對下一次的挑戰,因爲我知道:在賽場上,總會有贏,總會有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

爲了實現這個夢想,我可以付出再多更多,戰勝對手容易,最難戰勝的就是自己,我要挑戰自己,努力再努力,希望通過我的不斷努力,不斷進步,最終實現夢想。

我的夢想六年級作文 篇5

我的夢想很普通,和大家的一樣,是當一個設計師,當一名服裝和房子的設計師。在我小小的腦袋裏已經有了許多奇妙的構思。我先說說房子吧!我要爲人類把簡陋的房子,設計成美麗的房子,神奇而舒適。當然,我也爲我自己設計了一間房間,下面讓我來說說我設計的房間吧!

我設計的房間是海的女兒套裝,當然門也是海的女兒,牆紙是深藍色的,印滿了小魚,椅子是個大貝殼,牀是一個可愛的小魚,枕頭也是貝殼,但是是軟的哦!桌子上印了海草,小魚……桌子上還有一部電腦,電腦的顯示器是一個海底世界的圖案。牆上有一扇窗戶,窗戶還配一個遙控器,遙控器上有一個按鈕,按下去,窗戶就變成電視了,坐在軟軟的牀上看電視,那個是一種享受啊!天花板上還有一盞精美的吊燈,可以射出五顏六色的燈光,美極了!我的房間有三扇門,一扇是通往大廳的,另一扇是堆玩具和衣服的,還有一扇是洗手間的。

我的夢想雖然現在離我還十分的遙遠,但是我相信不久的將來,我就會實現我的夢想,成爲一個設計師,完成的那些構想。

我的夢想六年級作文 篇6

夢想是光,照亮了人生的道路,它使我們的人生不再乏味,無趣,昏暗。

我的夢想是當一名老師,老師!一個多麼光榮而又偉大的稱號。老師是辛勤的“園丁“因爲它哺育祖國的花朵。假如有一天,我也當上了一名出色的老師,當我站在這神聖的講臺上,面對一羣活潑可愛的學生們。給他們講述課文,爲他們解答難題。

語文課時,我會用生動的語言將課文生動化,讓他們感受到課文的趣味。上數學課時,我會出一道道難題來給他們思考,讓他們各自在小組裏討論,研究。

叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘裏。我會親自帶領學生們在廣闊的操場上玩耍,我會讓他們玩有益智力的遊戲。讓他們即使是在課間裏也能學習到知識,不會因玩耍而耽誤了學習。

假如我是一名老師,我一定要好好培育他們,讓他們成爲祖國的頂樑柱。假如我是一名老師,我一定要好好叫他們做人的的道理,讓他們在成長的道路上走得更順暢些,假如我是一名老師,我一定會將我畢生所知的知識無私的傳授與他們。

做老師的確辛苦,但我會努力將辛苦化爲快樂,用快樂的心情把他們送上成功的道路上,讓他們成爲一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個美好的夢想,但我會努力把夢想變爲現實。

我的夢想六年級作文 篇7

在如今的世界,已經是古人的夢想了,在每個人的心裏都有着不同的想法,有人看見天上有鳥飛過,就想着自己也能像鳥一樣飛。但是,他們的想法被現代人做到了這是我們應該驕傲的。

但是,這些還不夠,現在的人有着更高更美的想法,那就是夢想。就我來說吧?雖然現在的生活條件好了,衣食無憂了,可我還是有很多想法。希望有昭一日,我能夠像齊天大聖一樣就好了。不僅法術高,而且還有很多崇拜者。那我可以幫助好多需要幫助的人。我想有一天這世界大和平,到每個國家去都不用辦什麼手續,就像走家家一樣,那該有多好,去別國去學習它們的文化、知識。

還有一個夢——全世界全無病。不管是人、畜、植物等。都沒有才會有美好世界、美好未來。我的夢就是每個人的夢。

我的夢想六年級作文 篇8

上個週六,我、媽媽、安安以及安安媽媽乘着遊船,一路談笑風生,渡過了風光旖旎的京杭大運河。來到了浙江省博物館武林館區。欣賞著名畫家豐子愷的《護生畫集》。

我們來到位於三樓的展廳,首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫着豐子愷生憑簡介的宣傳板。我和安安立刻走上前認真地讀了起來:“豐子愷先生,原名豐潤,又名豐仁,是中國現代的畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家、翻譯家------。”我和安安不約而同地輕聲說道:“好厲害啊!”我們沿着展廳繼續向前看,豐子愷的《護生畫集》很好看、很生動、很感人。每一幅畫豐子愷先生還用不同的字體作了相應的文字說明。其中最感人的一副就要數《烹鱔》了,它描寫了一個鱔母親爲了保護自己的孩子,首尾都任湯煎熬,卻高高地挺起自已的腹部,讓自己的孩子免受傷害。看完畫展後,我和安安在回去的路上,高聲地討論豐子愷的多才多藝。對他所取得的成就表示着深深的佩服。談話之間,安安突然問我:“張慧燕,你的夢想是什麼?”我認真地思考了一會兒,回答:“我想向豐子愷老先生學習,當一個“大家”。安安不解地問我:“何爲“大家”?”我微微一笑,答道:“我的夢想是成爲:作家、歌唱家、畫家------,這就是所謂的“大家”。”突然,旁邊一個偷聽我們說話的小男孩輕蔑地說:“哼,癡心妄想,你就吹吧!”我白了小男孩一眼,什麼都沒有說。因爲我確切地知道,要想成爲一個“大家”,不是靠嘴巴說說的,也不是靠幻想的,而是要我們實實在在地付出很多努力的。從我真正懂事的那天起,在我的強烈要求下,媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫畫等等的一系列培訓班。爲了我的理想,我學習特別認真,非常努力。因爲父母掙錢都很不容易,既然他們願意竭盡全力的培養我成材,那麼我就要好好珍惜這來之不易的機會。在我的努力下,我已經變成我們班的“小才女”,我們學校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標還很遙遠,但是我會通過我的學習向我的夢想不停地邁進。

夢想是一扇大門,每個大門各不相同,但是大門的鑰匙卻握在我們自己手裏。我要通過不懈的努力,讓我的夢想成真。

我的夢想六年級作文 篇9

我的夢想是當一名老師。俗話說:“教學相長”嘛!

以前,我曾夢想自己是醫生,爲了病人的生命;我曾夢想自己是航天員,像楊利偉叔叔那樣飛越時空;我曾夢想自己是威風凜凜的女警察,站在馬路中央指揮交通;我曾夢想自己是一名畫家,像馬良一樣畫出許多名畫;我曾夢想自己是一名作家,像楊紅櫻阿姨、伍美珍姐姐一樣出版人們喜愛的書……

雖然我的夢想有很多,但是我最想當一名教師。

要想實現自己的理想,現在就應該勤奮學習,健康成長,將來才能快快樂樂度過每一天,開開心心做自己未來的工作。

我之所以選擇當老師,是因爲我喜歡老師這個職業,不但爲國家培育人才,而且上課的同時,教會了別人,自己也能複習知識。下課又可以自由自在地玩耍,且還有一些“小玩伴”。

老師看似渺小,其實可以偉大了。在我們的成長道路上,給我們重大影響的除了父母,就是老師。成功的人,哪個人沒有老師,自己自學成材哪?沒有吧!沒有老師會成爲國家棟梁嗎?不會。如果所有人都是能自學成材,那還要學校、老師幹嘛?老師兢兢業業、嘔心瀝血的平凡勞動,向社會昭示了一種光榮崇高、無私奉獻的職業精神,這種精神閃耀着人類靈魂的光芒。

人們把老師比做蠟燭,比做春蠶,比做人類靈魂的工程師,所以,我很樂意選擇老師!

在我們的生活中,讚美老師的詩歌最多了!這不,我張口就來“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”“老師是人類靈魂的工程師”……讚美老師的詩歌我可是一張嘴就是一個呀!

假如有一天我的夢想能成真,我希望自己的學生成爲棟樑之才。

假如有一天我的夢想能成真,我希望自己的學生能記住我。

……

既然有自己的夢想,有自己的希望,那麼我應該從現在做起,好好學習,做文明好少年,爲自己的夢想而奮鬥!

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