關於六年級手機作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的六年級手機作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級手機作文 篇1
因爲現在的時代發展的太快，甚至讓人有些措手不及，越來越多的電子產品開始出來了，蘋果手機，美圖手機，平板，筆記本等等……各種各樣的功能也是看得人眼花繚亂，層出不窮。可是一個問題就這樣出來了，手機的記事本電腦的記事功能真的能代替我們當初勤勤懇懇拿着的筆嗎？
我覺得代替不了，真的我不是一個喜歡念舊的人。可還記得我們拿着筆一筆一劃寫日記的時候嗎？多麼稚嫩天真的時候呢，那個時候的我們嘴角上都是明媚的弧度，真的很好很開心。有時候，我們常常都用手機的記事功能卻忽略了筆和本子，是的在手機電腦上面一個字一個字輸入去用鍵盤打，去用輸入法，可是真的有我拿着筆時輕快愉悅的心情嗎？真的，每次拿着筆寫字，聞着書本中的書香味，我真的覺得心情很好很開心，開心那種自己拿着筆寫字的感覺，稚嫩的痕跡。真的，現在越來越多的人用手機打字，有很多字的印象甚至都開始模糊了。中國文化博大精深，我們的漢字更是源遠流長，可正是科技的發展，讓我們甚至忘記了我們自己老祖宗流傳下來的東西，這樣真的值得嗎？
是的，有時候可以發展是一件好事，可是我們並不能忘了以前很珍貴的東西。有些東西是永遠替換不了的，這些我們要明白，手機電子產品永遠都不可能替代傳統的筆，更不可能取代我們那些美好的回憶……
六年級手機作文 篇2
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當聽到這首歌，我就會想到那個“無力迴天”的諸葛亮。有時我會想如果給諸葛亮一個手機，會扭轉乾坤嗎？
一天，諸葛亮正在軍營商議怎樣防止魏軍的進攻。突然，一個細探來報：“報，大王，魏軍已派大批軍隊進攻，他們大約有十幾萬的人，可我們只有幾百人，那些軍隊還都是些善戰的老兵！”諸葛亮聽了連忙問大臣們：“你們有誰自告奮勇的去拖住魏軍？”只見馬謖站起來說：“大王，讓我去吧！我用我的人格擔保我絕對不會讓魏軍攻進來的！”諸葛亮有點不相信馬謖，但是隻有他一個人自告奮勇。無奈，諸葛亮只好說：“你去吧！”
馬謖走後，諸葛亮又派王平去輔助馬謖。諸葛亮對王平說：“你去幫我看着點，我有點不放心，你到了那裏給我發張地圖。”
馬謖領兵到街亭，查看地形後，馬謖哈哈大笑起來，說道：“諸葛亮也太小心了吧！這裏地勢險要，司馬懿肯定不會來這裏的！”王平說：“還是小心爲妙，魏軍也有可能來這裏！”馬謖不聽王平的話，還是堅持要來這裏。
王平就偷偷的給諸葛亮打電話，“嘟嘟嘟”只聽電話裏傳來熟悉的聲音：“對不起，您撥打的電話正在通話中，請稍後再撥！”王平沒打通，他又急忙打了一個，這次打通了，他對諸葛亮說：“丞相，馬謖他非在山上扎軍營，我說這裏太引人注目，還是換個地方吧！可是他不聽啊！”王平還沒有說到一半，就沒有信號了。他急忙吧手機往高處舉，可是山上只有樹根本就沒有信號。
此時此刻，諸葛亮在家裏急的茶不思，飯不想的，就一不做二不休，拿起手機給馬謖打了一個電話說道：“馬謖你快給我從山上下來，你這樣只會壞我的好事。“馬謖聽從命令，從山上下來了。後來到的司馬懿看到蜀軍正在險要的地方安營紮寨，就撤退了。
可是，再美也是一種假設，我們不可能把歷史改寫。
六年級手機作文 篇3
如果你獨自一人走遍天下，你會選擇攜帶哪一樣東西供自己娛樂？似乎很難作出選擇。英國作家尤安。艾肯曾寫過《走遍天下書爲侶》，這篇散文中寫到，如果她獨自一人環遊世界，她會選擇一本書。我跟她選擇的東西有共同點，可差距卻非常大，那就是一部手機。
手機有很多優秀的地方，最明顯的就是打電話了。在自己感到很孤獨寂寞的時候，可以拿出手機，撥打親人、朋友的號碼，與他們聊聊天，分享生活中有趣的事情；或者你還可以打開攝像頭，開啓視頻通話，就好像他們就站在你的面前。
還有一個好處真是不得不提，那就是在手機上，只要內存足夠，你們可以下載所有叫得出名字的書，可以是講中國古代的，也可以下載現代科技的，有中外名著，還有童話故事……真是應有盡有。最最可貴的一點是，如果你暫時不想看一本書了，可以把它刪掉，而想回味一下這本書的內容時，又可以隨時下載——而書是做不到的。
在自己心情不好時，還可以打開手機，選擇一首自己最喜歡的音樂，在聽音樂的時候放鬆放鬆。這也是手機的優點之一。
手機的功能還有很多……
我認爲走遍天下帶手機是最好的選擇，你呢？
六年級手機作文 篇4
“今天天氣不錯！”吃過晚飯，爺爺一邊把飯菜放進冰箱，一邊說：“我出去散步了。”說完就悠閒地踱出家門。
可沒過兩分鐘，爺爺就從門外衝了進來，鞋也不脫就風風火火直奔書架。“我的手機到哪兒去了？”爺爺嘀咕着。我連忙放下手中的.書問：“爺爺，你把手機放什麼地方了？”“我也不知道！”爺爺着急地說：“快幫我找找！”全家人都像接到命令一樣放下各自手中的事，一起幫爺爺找手機。
媽媽把書櫃的八個抽屜都翻了個遍，仍不見手機的蹤影；爺爺把書櫃上的書搬開來來仔細查看，卻一無所獲；奶奶也從客廳找到廚房，還是兩手空空……
表弟見大家都找不到，頑皮地說：“看我的吧！爺爺一定是把手機掉牀底下去了！上次我爸就這樣！”他來到臥室，趴在爺爺的牀底下探頭看，一不小心還撞到了頭，痛得齜牙咧嘴。突然，他得意地叫起來：“耶！我找到了！”他跑到陽臺拿來爺爺的釣魚竿，趴在牀前用魚竿撥了撥說：“出來了！”他伸手一抓，“看，我找到手機了！”大家定睛一看，原來是爺爺的手機套！
這時，我靈機一動：“爺爺，你的手機是開着的還是關着的？”“開着的！”爺爺說。“我有辦法了！”我邊說便往電話機走去。“噓——大家安靜一下。”我拿起話筒撥通了爺爺的手機。“我是你的小呀小蘋果……”熟悉的手機鈴聲若有若無地傳來。我側耳傾聽，循着音樂找過去，打開冰箱一看，爺爺的手機果然躺在裏面。“瞧！爺爺你順手把手機放進冰箱了！”爺爺高興地接過手機，衝我豎起大拇指，說：“還是你聰明！”
六年級手機作文 篇5
外公還是在用老人機，我和媽媽勸外公買智能手機，可他總說：“老人機好，用起來簡單，不麻煩！”
有一天，我出門去，回來時買了一大堆東西。外公責備道：“不是不讓你帶錢出門嗎？怎麼又偷偷的帶錢出去了？”“我沒帶錢啊，只帶了一部手機而已。”我笑嘻嘻地回答。“嗯？用手機可以買東西嗎？”“哎，這個你就不懂了吧。”我故作神祕地說，“智能手機不僅可以買東西，還可以發郵件，聽歌曲，看天氣預報，玩遊戲，好用着呢，怎麼樣，您也換一個？”外公沉默了一會兒說：“好吧，我也去買一部智能手機，跟上時代的步伐！”
心動不如行動，外公立即買了一部華爲手機。課程教學開始！
第一步，瞭解手機。我指着屏幕上的圖標逐一告訴外公，我又教了外公指紋解鎖、密碼、微信、下載等功能。外公認真聽着，時不時拿起手機點一點，滑一滑，親自操作起來。
第二步，實際運用。我帶外公到了超市。我先挑了個玩具，用手機支付演示給外公看。外公迫不及待地也買了一斤水果，拿起手機，可手指在上面比劃着，似乎忘了怎麼操作，他皺了皺眉頭：“怎麼用來着？”我耐心地又講了一遍。他有點手忙腳亂地點來點去，好幾次點錯了，又得重來，好不容易，外公終於把錢給支付了。
此後的幾天，我看見外公對手機愛不釋手，一直捧着在研究，爲了能讓他更快學會用手機，我又教了他幾個小絕招。
幾天過後，我竟然發現外公在微信羣中發了一個紅包！他已經能夠輕車熟路地使用手機了，用手機導航、打車、購物。有一天，外公從外面搬回來一箱東西，跟外婆炫耀：“看，這是我網購的東西！手機真是一個好幫手！昨天我去老年活動中心，那些老朋友看我用得熟練，還要請我當他們的老師呢！”外公告訴我：“以後我帶上手機就可以走遍天下了！”
啊，外公已經成爲了手機達人了！
六年級手機作文 篇6
手機——生活中我們再常見不過的通訊工具。就是它，在短短的幾年時間裏徹底改變了我們人類之間的聯通方式。
最早的手機誕生於1973年。那年4月裏的一天，美國著名的摩托羅拉公司的工程技術人員——被譽爲“手機之父”的馬丁·庫帕，在經過無數實驗後，終於研發出全球首部移動電話。正是從那一刻起，手機悄悄地走進了我們的生活。
據有關資料記載，20xx年我國的手機使用量才只有區區的8526萬部，而到了20xx年6月底，我國擁有移動電話用戶總數達到13.6億。短短十多年的時間，手機的使用量的增長速度爲什麼會出現這麼驚人的變化？這完全決定於手機那多樣的功能，廣泛的用途。
一說到手機，所有人都知道它的主要功能——通話。是的，只要輕輕撥打手機上的按鍵，就可以跟遠在他鄉的親人朋友交流，甚至直接與對方視頻聊天。隨着科技的迅猛發展，現在手機早已不僅僅侷限於通話了，它還集發短信、聽音樂、拍照片、上互聯網等多種功能於一身，可以說是一臺裝在口袋裏的“巨型”知識儲存庫。你可以足不出戶，就知天下事；你可以不用到電影院，就可以觀賞到你想看的任何電影；你還可以在手機上當個自由自在的老闆，洽談業務、商品交易一站式搞定……一句話，在當前，手機已經成爲人類世界離不開的多功能助手。
當然，世界上沒有十全十美的東西，手機也有它自身的弊端。首先，手機本身會產生一定的輻射，對視覺、聽覺、觸覺等產生影響。科學研究表明，近視、弱視等眼睛疾病都與頻繁使用手機有直接的關係。前不久，美國喬治敦大學腫瘤中心主任說：“我們最新研究發現，過度使用手機會大大增加罹患腦瘤的概率。”其次，手機還會給人們的生活帶來不少的負面影響。如因爲過渡沉迷於手機，與家庭成員溝通少了，閒暇時間不再是談笑風生或者漫步郊外，更多的是各自躲在屬於自己的“微機世界”；因爲過渡沉迷於手機，朋友間的聯繫少了，人與人之間的交往少了，情感變得淡薄了；因爲過渡沉迷於手機，公交車上、馬路上、公園裏，還有辦公室，隨處可見“低頭族”……
沒錯，手機就是一把雙刃劍。它在給我們帶來樂趣和便利的同時，也可能會使我們成爲它的“奴隸”。我們一定要學會合理利用手機，讓手機更好地爲我們服務，而不是成爲手機的奴隸。
六年級手機作文 篇7
媽媽的手機放在我兜裏已經3年了，這是她留下的最寶貴的唯一的遺物，一部大個字的老年手機，聽說要值幾十塊錢，這也是我經常拿它教育晚輩的一個話題，同時也是鞭策我爲官要清廉的一個活例子。
媽媽，兒子今天要先給您說聲對不起，原計劃今年春節要回家過年的，可事不隨人願，政委給抽調走了，我又要戰備值班，在節前給首長們的短信中我寫到：連續兩年值戰備，首長關懷難忘記，遙祭祖輩存歉意，職責使命要忠於。從文字上看，是對黨對軍隊對首長的忠於，其內心講，也是對逝去的老輩子們的一種歉意，一種不安，一種內疚，特別是對媽媽您的一種懷念。
今天中午午飯時，我在手機上看到一則消息：一個伊拉克的孩子沒有媽媽，她在大地上畫了一個媽媽的人像，自己小心翼翼地脫掉身上的外衣，躺在媽媽懷裏睡着了。我看了好感動好傷心，聯想到自己也是沒有媽媽的孩子了，淚水不斷地往下流。
媽媽，明天就是您的祭日了，我打算像去年一樣，一大早去觀音巖給您燒點香紙，把我懷念您的這封信一併燒給你。
媽媽，您在那裏的伴又多了一個，上個月28號，幺姑也走了，現在您那邊的親人又多了，有爺爺奶奶，有外公外婆，有姑爺幺姑他們了，應該說你們又有好大一家人了，特別是您最喜歡的女兒小梅，您應該見到了吧！她在那邊也應該懂事了吧！算起來也快50歲了，您在世的時候她沒照顧到您，只是經常聽您說沒女兒命苦的話，到那邊了，她該好好孝順您老人家了對吧！
媽媽，兒子越寫心裏越痛，眼淚模糊了視線。俗話說，忠孝不能兩全。在我身上已經印證了這一點。但您的崇高品德，您的勤儉持家、不怕艱苦的精神永遠是我們學習的榜樣。
最後我很欣慰的告訴您，您的曾孫女陶伊淇已經誕生了，她長得很乖、很聽話、很健康，請媽媽在天之靈保佑她吧！
六年級手機作文 篇8
“安靜！”手機在“全球物品投訴人類大會”上以10倍音量的聲音說道。頓時全場一片寂靜，手機繼續說道：“直播室，開始吧！”隨後，手機開始了自己的訴說。
人類，你們好，我叫手機，是你們人類發明的通訊工具，聽我爺爺的爺爺的爺爺說，我們只是用來進行通話的，可到了我這一代，什麼功能都有了：拍照、錄像、觸屏、電話、軟件……
你們所熱衷的“遊戲”也誕生了，而我也被主人下載了一個叫“王者榮耀”的遊戲。
從那時起，我的第一任小學生主人就每分每秒地盯着我，爲了剋制他使用的時間我發出的光就是把他的眼睛弄得一片模糊，他也依舊興致勃勃地將我捧在手心，全神貫注地盯着我的屏幕看！我想我的主人這輩子都不會放過我的吧！
可是有一天，他玩我時發生了一件事，不知爲何他衝着我大聲吼道：“排位10連跪。這什麼破手機，一路掉到白銀？”說完把我往地上狠狠一摔……
一路轉輾，我竟然來到了廢品回收站！我坐在廢鐵堆中考慮了很久：爲什麼人類都那麼喜歡玩遊戲呢？說實話，我們手機最大的功能應該是通話功能，但爲什麼那麼多人只重視我們的遊戲性能呢？
在熔爐裏，我努力留在最後，結果又被鑄成手機機接着又被一個新主人買回去。我努力地用短信、卡頓、死機開導他，可他拉黑、回覆、刷機以後還是那樣，我只好跳下來
一次……兩次……三次……四次……十次……百次……千次……
我沒有放棄，今天我來到這個大會上，就想通過全球直播對人類說一句話：“我們手機只是一個工具，一個交流的工具，不要再爲了遊戲而瘋狂了，謝謝！”
最後手機鞠了一躬。“砰”。
