作文中心六年級作文

我是小創客六年級作文示例

本文已影響 1.64W人 

暑假裏,老師給我們佈置了一項創客作業,可以是創意模型類,也可以是科技製作類,還可以是科技發明類。我選擇了廢物再利用製作玩具,我給自己的作品起了個名字叫:球迷宮。

我是小創客六年級作文

作品的靈感來自於媽媽的微信信息和手機遊戲。我看到媽媽微信裏收藏的廢物再利用手工製作信息,又聯想到媽媽以前手機上的一個迷宮遊戲,決定把兩個結合起來搬到我的小創客裏。我的作品就此思考成型。

我首先準備好以下材料:剪刀、裁紙刀、抽紙、網、膠水、盒子、顏料。一切準備就緒,我開始大顯身手了。第一步:在備好的盒子裏畫好自己構思好的迷宮路線圖。第二步:把抽紙捲成一條一條的筒狀,這樣球滾動時才能被攔截住,不至於跑出軌道。然後一條一條的沿着畫好的迷宮路線圖給帖上去。開始我思考的是用彩紙做迷宮軌道,可是彩紙捲成筒後有點硬,做道路造型時打彎不了,並且用膠水一下粘合不上。可是又買不來合適的.紙張,因爲紙張的問題我考慮了好幾天,最後拿起抽紙擦嘴的時候,靈感來了,用抽紙,抽紙紙張軟,捲成筒後易塑造軌道的造型,並且還容易和盒子粘合,上色也快。於是試着做了實驗,一次成功。第三步:把卷成筒的抽紙按照迷宮路線圖粘合上去,粘合好後做個試驗看看球能不能順利的通過每一個關口。順利過關後,再在道路中設定一些障礙物。不讓小球那麼順利的通關。第四步:在道路中挖陷阱,路障。給小球的通關製造一些難度。這個洞很不好挖,於是我請來了媽媽幫忙。我先畫好洞的大小,然後讓媽媽用裁紙刀在洞的中心拉開十字開口,再用剪刀沿着十字口的邊緣剪出洞口。最後再在洞的下面粘合上網,防止球掉到地上。這樣成品就算做好了一大半。第五步:就是用顏料上色,這時候就感覺到抽紙的另一個好處了,上色特別的快,並且還不掉色。最後再進行一下整理和修建,我的創客作品新鮮出爐。

我參加的這個創客作品,是我和媽媽一起做的,這又增加了我和媽媽的親密感。同時也讓我瞭解到了每樣東西都可以有很多的用途,它就在那裏靜靜的躺着,等待着你的發現。做這個作品也讓我感受到了手工作品的魅力所在。感受到了通過自己的雙手把廢物變成寶的快樂。並且還開發了我的大腦思維空間。這個作品的成功製作,讓我對手工的製作產生了很大的興趣,我還要繼續製作其他的作品。讓廢物都變成我們手中好玩的玩具。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀