心願作文六年級作文

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的心願作文六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

心願作文六年級作文1

每個人都會有心願，但經常會變化：今天是一種，明天可能會變成另外一種。我也經常變，可到畢業，我才發現，原來的“噩夢”卻變成了不可奢求的願望。

我想再上六年小學，和老師同學們一起。

老師，我多想再上一節您的課。聽着您的`淳淳教誨，我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學，聽他們的回答，嘴角流淌着幾絲笑意。突然，您唸了我的名字，我不知所措地站起來，您又將問題重複了一遍，微笑地看着我。我碰上您的目光，勇氣彷彿注滿全身。“回答正確！”您臉上笑容變得更加燦爛。

我多想您再斥責我一次。您將我叫到辦公室，指着只有85分的卷子，狠狠地責備我。我幾乎快要哭出來，淚水在眼眶中打轉，心中充滿了對您的埋怨。突然，您不吭聲了，我擡起頭，發現您眼光中的憤怒已然變爲慈祥。我的淚水再也忍不住，斷了線的珠子般流了下來。

同學們，我多麼想和你們快樂地“瘋”一下。操場上、教室中、後庭院裏……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們在操場打籃球，在樹下說悄悄話，在教室裏討論作業……然而，這些都已成爲回憶，成爲不可磨滅的回憶。

明天我們將各奔東西。

這個心願，固然不能實現，但它會與我六年來的記憶融合在一起，化作一條清澈的溪流，滋潤着我的成長。

心願作文六年級作文2

“翩了縈思雀響飲清泉，石頭霞沾溼琴絃……”，每當聽到這首《竹林間》，我都會不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園啊！

我上一次去植物園正值深秋初冬時節。好多花都凋謝了，但菊園、竹園和林蔭道的景緻還是相當迷人的。

菊園裏各種菊花爭奇鬥豔，紛紛向遊人展示自己最美的那一面，彷彿參加選美大賽似的，個個都穿上了自己的最漂亮的新裙子，紅菊似火，黃菊耀眼，白菊典雅，粉菊花則充滿了少女心，如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的，像一個個繡球，有的卻是小朵小朵的，一片片的生長，它們形態各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞，相映成趣。看到此情此景，我突然就理解了唐代詩人李商隱的詩句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”

竹子品行高潔，堅韌不拔，是君子所愛。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦，無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子，竹節青翠，竹葉蒼綠，竹林影影綽綽，落下點點金沙似的光點，不可不謂是一幅美景。當風吹過時，竹葉便會發出“沙沙、沙沙”的聲音，彷彿美妙的樂曲在耳邊奏響。微風吹拂着我們的臉龐，也吹拂着我們的心靈，在竹園，我們都輕言細語，生怕大聲喧譁會破壞眼前美景。

在林蔭道上，我看到一束束光從樹林間穿過，形成了一個又一個奇異的光圈。“咔、咔、咔……”我選好角度，拍下了一張張唯美神祕的照片。

聽爸爸媽媽說，暮春初夏時的植物園是最美的。今天穀雨，時節正好，我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報了培訓班，週末我要上課，要做體能訓練，要是這時再去一次植物園那該多好啊！