一份特殊的作業六年級作文示例

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的一份特殊的作業六年級作文，希望能夠幫助到大家。

一份特殊的作業六年級作文1

我從小到大，做過無數的作業，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。

那是一個星期天。早晨，陽光明媚，姑姑抱着她那只有三歲的小弟弟來我家做客。我正閒着沒事，就逗起弟弟來。不一會兒，就聽見姑姑說：“詩曉，我和你媽到伯伯家去一趟，也隨便給你留下一份特殊的作業！”“特殊的作業？”我正疑惑着，姑姑又笑眯眯地向我解釋道：“當然是照顧你的小表弟！我聽了，恍然大悟，這對我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟，於是，我便對姑姑行了個“軍禮”便一蹦一跳地照顧小表弟去了。

我原本以爲，照顧孩子不是挺簡單的嗎？只要讓他不哭、不鬧就行了。可我這個表弟，可真是太調皮了。你瞧他，一會兒“穿梭”於客廳中，一會兒又奔進我的房間，見到我剛寫完的作業，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業上一畫。我見了，哭笑不得，連忙把作業奪來，對他說：“表弟，別亂畫，姐姐給你拿一張紙！”可是，當我拿着紙飛也似地跑進我的房間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛的畫冊上已被水彩筆毀了“容”……而表弟呢？天啊！他爬過我的牀，在上面留下了一串黑乎乎的腳印，正坐在窗臺上往下四處張望呢！“危險！”我急得大喊，可他卻不緊不慢地學着我講“姐姐，什麼叫‘味鹽’（危險）呀！”我趕緊衝上去，把他抱了下來，可他又哭又鬧，我心計一上，大叫：“老虎來了！”一邊裝出害怕的樣子，小表弟一聽，嚇得急忙鑽到我背後，一邊大叫還讓我去關門。折騰了一上午，小表弟累了，先上牀休息了。回想起上午的事，我想，光靠嚇唬是不行的，我收拾好房間叫醒了小表弟，沒等他叫嚷，便對他說：“表弟，想不想聽姐姐講故事呀！”一邊還端來一盤切好的蘋果。“耶！聽故事哦！”我拿起一本連環畫，繪聲繪色地講起了《三隻小羊》、《烏鴉和狐狸》……果然，通過我的努力，小表弟再也沒有哭鬧過，而是側着腦袋，津津有味地嚼着蘋果，聽我講故事，開心得拍起手來……

中午，姑姑和媽媽回來了，看到我帶表弟玩得那麼起勁，誇道：“沒想到咱家詩曉還真有一手，不賴麼！”我聽了，心裏美滋滋的。

我終於完成了這項特殊的作業。原來，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這麼大，可真是費了她一番苦心啊！

一份特殊的作業六年級作文2

那一份特殊的作業，讓我明白了我是多麼地“失敗”。

一個平常得就像一張沒有色彩的.白紙一樣的日子裏老師爲我們佈置了一份特殊的作業--對媽媽說"我愛你"。對於一個膽小怕事的我來說，這可謂是比登天還難。可是轉念又想母親養育了我十幾年，難道還比不上一句普普通通的"我愛你"嗎？所以鼓足了勇氣，走到了正在做飯的媽媽身旁……

"媽媽，我。。我。。"我低着頭，兩根手指不停的互碰着。"愛你"這兩個字我說的極其小聲。"哪不舒服？"媽媽着急地問着。"沒。。沒。。事。"我雙手在胸前交錯地搖着。"哦，那你去寫作業吧，馬上開飯了！"媽媽親切地說。"啊。。哦！"我像被什麼紮了一下。忽然緩過神來。我低着頭自言自語地說："怎麼回事，剛剛還好好的，怎麼還沒說完。”我用手狠狠的敲了一下腦袋。

我坐在書桌旁，漫不經心的“看”着書--左翻翻右翻翻。久久不能平靜。忽然樓下傳來了老媽的叫喊聲“小女兒，快下來吃飯啦！”“哦，馬上。”我懶散地坐在餐桌旁。“怎麼了？老媽做的飯菜不好吃嗎？”“不是，不是。”我連忙回答。然後就埋頭使勁的吃飯。

吃完飯，我下定決心，一定要說！不管三七二十一，我三步並兩步的走到媽媽跟前，“媽媽我愛你！”我羞紅着臉，低下頭，玩弄着手指。時間靜止了，彷彿周圍的一切都不存在，只剩下我和媽媽，以及那五個平常的字眼兒。“乖女兒，媽媽也愛你。”我停止了手裏的動作。此刻，突然，有一粒透明的水珠落在我的手上，擡頭一看，原來…媽媽哭了，那小水珠，就是媽媽飽含着愛的詮釋！突然，在我毫無防備的時刻，一雙溫暖的大手把我緊摟在懷裏。我知道，那是媽媽愛我感動的證明！在那一刻，我和媽媽的衣衫都溼了……

那一份特殊的作業啊！我要感謝你，讓我明白了母女間真誠的愛，讓我明白了對媽媽說一聲“我愛你”真的很容易，也讓我明白了我有多麼“失敗！”失敗得連一句“媽媽我愛你”都要經過幾次的“波折”，才能夠表達出來。