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精選六年級的作文300字錦集七篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的六年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級的作文300字錦集七篇

六年級的作文300字 篇1

有時候,真的好想對您說這麼一句話:“您別再裝了好嗎,真的很假啊”。可我每次都沒跟您說,因爲身份的原因,所以這句話一直放在我的心裏。

我真的挺好奇的,爲什麼您總在我爸面前說我的壞話,卻從來都沒有在我爸面前說過我一句好話?爲什麼您總是要針對我?爲什麼您總是那麼討厭我?我到底是做了什麼對不起您的事情了,您要這樣對我?每次,只要是關於我的事情,您愛理不理的,一理會就是把我臭罵一頓,我到底哪礙着您了?如果您真的那麼討厭我,請您跟我說好嗎,我會選擇離開,不會再繼續呆在這個家裏。但前提是,您得給我一個離開的理由。

媽,您是否知道,在您每次說我的時候,誤會我的時候,我的心猶如被刀割一樣。在這個家裏,您就知道針對我,哪怕是一丁點小事,您都會把它鬧大,對於我,您就是如此,而對於您的兒子,卻是相反的。難道我在您心裏就是如此嗎?既然那麼討厭我,爲何當初要把我生下來?

媽,在您每次那樣對我的時候,您是否有想過我是什麼心情?

您的女兒:譚茵

20xx年1月17日

六年級的作文300字 篇2

“貧着因書而富,富着因書而貴。”閱讀,不僅是種休閒娛樂,更是種可以豐富心靈、增長知識,且老少咸宜的優良活動。

閱讀古今中外的文學作品,不僅令人開闊視野,也可以體會到古代人與現代人闔相同的情感,外國人與本國人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書,細細的品味,便可以享受。

我也是個喜愛沉溺在書香之中、漫遊在書人,閒暇時,我喜歡從書貴中選本小說來讀,尤其我熱情冒險的神祕故事與驚險刺激的神一推理小說,當我沉醉在書中字裏間時,那種樂趣是難以形容的。我也會利用假日時間,去書局翻翻書,或是去圖書館看看各式各樣的書籍。

當我在閱讀時,我喜歡選個安靜的角落,戴上耳機,聽着悠揚柔和的音樂,享受着不被打擾,屬於自在的美好時刻,我的心靈有了書的滋潤,知識有了書的灌溉,這何嘗不是人生中極大樂趣之ㄧ?

閱讀是人們生命中不可或缺的要素,“三日不讀書,便覺面目憎、言語乏味。”可見讀書可以充實一個人的內涵、涵養一個人的心靈。培養了讀書的習慣,並仔細記長文據作者所傳遞的情感,便可以體會到“書中自有黃金屋”,以及閱讀所帶來的喜悅和樂趣。

六年級的作文300字 篇3

理想是一盞明燈,爲我們的前進道路照出一片光芒與希望,擁有理想的人是幸福的,快樂的。而我的理想是當一名教師,教書育人。

如果你問我爲什麼喜歡教師這個平凡的職業?我會告訴你,在我心裏老師是個崇高的職業,他們通過辛勤耕耘,爲社會培養出一代又一代的人才。大家都知道老師的職責就是給學生傳授知識,人們經常把老師比作辛勤的園丁,而學生就是祖國的花朵,我們這些花朵需要辛勤的園丁爲我們澆灌,正因爲有了無私奉獻的園丁,我們纔會有嬌豔而美麗的花朵。

老師是個辛苦的職業。有許多學生的成績總是上不去,老師總是耐心的講解,直到聽懂爲止,在我的心目中老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。爲了這個理想,我要多學知識,將來把知識傳授給我的學生。我還要學會開導學生,如果學生有煩惱,我會靜靜的聽他們爲我訴說。我還要當一個有智慧有能力的好老師。

現在我要爲了自己的理想而努力奮鬥,只要真心付出就一定會有收穫的,俗話說得好“千里之行,始於足下”。有了理想就有了動力正因爲理想給了我信心和勇氣,讓我不怕風雨努力前進。讓我們都爲了自己的理想努力前進,勇敢的面對一切挫折,讓我們都爲自己的理想一起努力,一起來加油……

六年級的作文300字 篇4

在五月一日我們全家開着車,去了西湖,去尋找春天的氣息。

在陽光的照耀下,西湖碧波盪漾,波光粼粼,勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。大地換上了春裝,綠油油的小草都探出了腦袋,爲春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開了。走近看,有的已經完全盛開了,吸引着人們的眼球;看,這兒紅一簇,瞧,那兒白一團,各色的桃花爭奇鬥豔,成爲了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現出了它那婀娜的身姿,擺動着枝條,向人們問好。望着兩旁的景色,亂花漸欲迷人眼;在如織的遊人間穿行着,滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。

人羣緩緩地移動,爲什麼那麼多人都要到西湖邊來呢?我想,大多數人應該和我一樣是來欣賞春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦?這是誰的聲音?只聽湖邊的小孩一陣歡叫,看着水中的野鴨。哈哈,原來鴨子也感受到了春天,不愧是春江水暖鴨先知呀!看,那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開始忙碌地工作了。

西湖是旅遊勝地,有着春天氣息有又桃花盛開的地方,它時時刻刻都給我們的生活帶來溫暖和快樂!

六年級的作文300字 篇5

我們的學校坐落在白雲山腳下,那裏風景優美,空氣清新。

跨進大門,首先映入眼簾的是兩棵高大的木棉樹。它們就像兩位守衛校園的士兵。一朵朵盛開的木棉花像一束束熊熊燃燒的火把,紅得明豔迷人。一朵木棉花像跳水運動員似的,360度旋轉,然後優美的落在了地上。我趕緊跑過去把木棉花撿起來,生怕被別人撿去。木棉花是深紅色的.,它的外型像一個羽毛球,五片花瓣就像那幾根羽毛。木棉花不但美麗,而且還有着藥用價值。它有清熱、利溼、解毒的功效,無論是新鮮的還是曬乾的,都用來煲湯。木棉花真紅啊,紅得讓你以爲它是一團火。

學校中心有一個大大的籃球場周圍是柔軟的塑膠跑道。一下課,這兒就成了同學們的樂園,大家都玩的很開心。

在每個教室的門口,都有幾棵小葉榕。每一棵小葉榕的枝葉重重疊疊的,看不到一點兒空隙。春天的時候,這裏就成了鳥兒的藏身之所;夏天的時候,這裏就成了同學們的避暑之處;秋天的時候,這裏就成了同學們的玩耍之處;冬天的時候,這些小葉榕就幫我們遮風擋雨。

我們的校園真美啊!

六年級的作文300字 篇6

在我家的旁邊,住着一位老人,他姓郭,郭伯伯今年60多歲,臉上佈滿了皺紋,像用刀刻下似的,眼角也爬滿了魚尾紋。郭伯伯的頭髮白的多,黑的已經沒幾根了。他的工作是收廢報紙和給公司的人燒開水。公司裏的人雖然不多,但每天都要喝水。每天早晨,天剛剛亮,郭伯伯就起牀了。他先把公司的院子前前後後地掃一遍,然後把30多個水瓶全部灌滿水。他負責給公司內和公司附近的一些居民拿牛奶,拿了牛奶,天才亮。到了上班的時候,郭伯伯又把30多個水瓶送到各個的辦公室,剛坐下準備休息,抱着又來了,他又把報紙分成一份一份的送往各個辦公室。到了下班的時間,郭伯伯等大家都走了,把大門鎖上,他纔回家。

記得有一次,早上要去潘安跑步,我五點半的課,四點半就起牀了。我剛走出門,聽到一陣沙沙的聲音,我奇怪的想,誰這麼早也起牀了?我循着聲音去一看,原來是郭伯伯在掃地,他已經掃的滿頭大汗了。我望着他揮動掃帚的身影,覺得他在我眼前越來越高大了。

郭伯伯是一個既普通而又平凡的送水員,但他那種吃苦耐勞,對工作認真負責、從不馬虎的精神是值得我們學習的。我們學習有了這種精神,再認真聽課,勤于思考,就一定能把學習搞好,將來爲社會多做貢獻。

六年級的作文300字 篇7

我有一個既可愛又十分淘氣的小弟弟。他,大大的眼睛,圓圓的臉蛋。一張櫻桃似的小嘴,總是有意無意的努起來,那樣子就更頑皮可愛了!我的小弟弟是我生活中最好的夥伴和朋友。

說他淘氣吧。每當家人看電視的時候,他就會事先躲在沙發後面,然後一聲不吭,等到大家正看得起興,突然用小手把遙控器按鈕往下努力似的一按,只聽“咚”的一聲,電視機的屏幕很快一閃,整個圖像就消失了。家裏人都不知道這是怎麼回事?忽然爺爺說:“可能是停電了”。這時,弟弟突然就會從隱藏的沙發後面“冒”出來,哈哈哈地一直笑個不停。

有一回,弟弟又在搗亂了。他走到我的書桌面前,趁我不注意,悄悄的拿走了我的橡皮。當我想要擦掉錯字的時候,卻發現自己放在桌上的橡皮不見了,着急的大喊:“媽媽,我的橡皮不見了!”不一會兒,就聽見媽媽也在喊:“我的釘子咋也不見了!”這時,躲在沙發後面的小弟弟,終於露出了頑皮的鬼臉,像是大獲全勝的樣子,一直又笑個不止。

這就是我的弟弟。雖然他很淘氣,但是家裏人都非常喜歡他,我也不例外。

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