作文中心六年級作文

關於回憶六年級的作文彙總8篇

本文已影響 2.17W人 

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的回憶六年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關於回憶六年級的作文彙總8篇

回憶六年級的作文 篇1

記憶長河在慢慢地流動,我的記憶也隨之流動起來,許多回憶也隨他們發生了,愉快的、難過的……我最喜歡的當然就是愉快的回憶咯!

要數最愉快的回憶,哪當然是前年暑假在共青森林公園獲得十米攀巖兒童組的冠軍咯!

那是一個萬里無雲、烈日當空的好天氣,我和爸爸、媽媽來到共青森林公園,爸爸建議讓我去參加十米攀巖比賽,我一聽,興趣一下子就上來了。我報好名,就來到攀巖場地參加預賽,哇塞!這麼多人!看來我是不能像計劃的那樣過五關,斬六將、一路風雨無阻的捧起冠軍獎盃了。我還沒比賽就嚇出一身冷汗。還好我以30秒08的好成績進了決賽。

馬上就要開始決賽了,我感到異常的興奮,也格外輕鬆。決賽開始了,我來到場地前,做好姿勢。只聽“句”的一聲,我和對手都飛快地爬了起來,我更是“奮不顧身”地用自己吃奶的力氣爬,一會就爬到了頂,回頭一看對手才爬了一半多一點,我放開巖壁,向下滑,不一會就滑到了地上,得意地看了看成績表,什麼!?我簡直不敢相信自己的眼睛,我的成績是19秒34——破了攀巖記錄。“耶!”我高興的叫起來。

經過又幾輪的惡戰,我終於像目標那樣捧起了冠軍獎盃,“耶——”我當着很多人的面大叫起來!

我回憶夏天,滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中,生長着無數的小花小草。草兒綠地發亮,而花兒開地更爲鮮豔!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌豔,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了!噢,原來是一隻蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜的花蜜。當它離開時,花粉也隨之而去,伴着蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?

我回憶秋天,擁有收穫的季節。田野裏,瞧去,滿是金黃,隨着風兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園裏,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那麼水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園裏,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西,那知識,不正是我們的收穫嗎?

我回憶冬天,洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿着溫情。它寄託着同學們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,佈滿新綠,註定收穫,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

快樂是什麼?這個古人傳下來的問題經歷了數百年仍未得到確切的答案。其實,快樂一直就在我們身邊,等待我們去尋找,去追求。————題記

夏天像一壺熱巧克力,既炎熱且悶,還有些粘稠地澆到我們頭上,令人們煩躁不堪。

好不容易難熬的白天過去了,迎接我們的是清爽的夏夜。寫完了作業,獨自一人坐在窗臺邊靜靜地趴在那裏呆望着那迷惘的星空是對我來說最放鬆,最愜意的事了。

月亮時不時地從雲朵的縫隙裏伸出頭來向下望,雲朵在天空中飛翔。空氣不時的攜來習習晚風,我在那皎潔的月光之下,我在那裏慢慢回憶白天所發生的事情,去回想他們。

當自己回過神來時,擡頭望去,卻驚異的發現在那碧藍色的天幕上,一顆流星悄悄劃過,卻只是那麼一瞬間就消失得無影無蹤,不見了。

solucky!那時候是多麼的快樂啊!當多年之後回憶起這年夏天的這一夜,親眼目睹了這小小流星的短暫生命歷程,那是怎樣的幸福啊!怎樣的開心啊!

如此短暫,它不會因你而停留。雖然早已在那茫茫夜色中隱去,但它卻在你自己的心中種下了美好希望的種子,那種快樂是永恆的。只因爲它來的時候,你等到了,注意到了,或者巧遇到了。

在我們的生活中又何嘗不是這樣呢?在人生迷茫的旅途中,在那人海中,能巧妙地抓住機遇,這樣的人又有多少呢?

機遇就像那流星一樣,同樣的一片天,請留心觀察身邊的機遇,請抓住它,在你的人生漫漫道路上,描繪出輝煌燦爛的一筆!

這就是我從這件事中悟出的快樂的真諦———快樂就是能發現那些短暫的機會,抓住它,並且永不後悔。

天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。

回憶六年級的作文 篇2

曾經那一件件平凡的小事,回憶起來,卻成了揮之不去的風景。

一個烈陽高照的下午,初入跆拳道。別人都是穿着相同的道服,而我,休閒裝。在廁所換衣服時,我手忙腳亂,帶子不會系。我咬了咬牙,心一橫,進入了場地。不料,正在練習踢腿的一羣人就直勾勾地盯着我。我嚇了一跳,不由得摸了摸臉,臉上沒東西呀!怎麼回事?

一個比我高一點的男生從人羣中走出來,笑道:“嘿!帶子系錯了,出去!”說罷,伸手推了我一把。

我斜着眼,瞟了一眼他的帶段,切,也是白帶,嘚瑟個啥?原本想再次走進去,但看到其他人都虎視眈眈地看着我。我苦笑了一下,走到了場外的椅子上。弄得跟有深仇大恨似的,有這麼坑的嗎?

我想着想着,笑了,但眼淚,卻一滴滴流了下來,止不住,停不住。如斷線珍珠一般,滴入那雪白的道服褲上。我低下頭,用衣服蓋住我的淚,努力掩飾我內心的受傷。

忽然,我聽到場上安靜了。我感到奇怪,正要擡頭,卻覺得一隻手搭在了我的肩膀上,我擡起頭,一個和剛剛那推我的男生差不多高的男生,他拿着紙巾,笑着遞給我。我接過紙巾,擦了擦那淚流滿面的臉,努力勾出一絲笑。他把我帶進了場地,用那修長的手幫我係好了帶子。當她經過那推我的男生旁邊時,我聽見他說:“潘存宇,過分了啊?”

那個被他叫做潘存宇的男生臉上的笑容消失了,他低下頭,什麼也沒說。

一會兒過後,那個叫潘存宇的男生擡起了頭,小聲對我說:“對不起。”

我笑了笑,擺擺手示意沒關係,頭卻看向了那個帶我進來的男生。

那個男生頓了頓,說:“我叫陳榮效,是這個班的隊長。”又扭頭轉向其他人,緩緩地說:“不要因爲她是女生就欺負她。”很明顯,陳榮效口中的她,就是我了。

“我叫袁中詩,今年11歲。”我咬了咬嘴巴,開口道。

“以後我們就是同學了!”陳榮效把我拉到一邊。而我,也露出了久違的笑。

以後,我們成了好朋友,一起說笑,一起訓練。這次的事情,成了回憶,最珍貴的回憶。

回憶六年級的作文 篇3

今天,小兔子閒來無事,就趴在窗前發呆。想着想着,就想到了自己第一次到幼兒園的情景……

小兔子5歲的時候,和兔媽媽一起到商店買書包、筆、橡皮檫……因爲小兔子再過兩三天就要上幼兒園了,聽說幼兒園有很多夥伴可以跟小兔子一起玩呢!小兔子都等不及了!恨不得立馬跑到幼兒園去。

那天晚上,小兔子抱着剛買的書包進入了甜蜜的夢鄉。在夢裏,小兔子在幼兒園裏老師表揚她,夥伴們都在爲她鼓掌,爲她歡呼!老師也一起鼓掌。她開心得簡直都快瘋了……

終於,小兔子熬過了那三天,終於可以和夥伴們一起玩了。

一大早,兔媽媽就送小兔子到幼兒園。一進門,天哪!陌生的老師,陌生的夥伴!此時,兔媽媽也要走了。“媽媽啊!不要丟下我啊!我不想待在這裏啊!快帶我走吧!我不上幼兒園了!”小兔子大喊着,當然,她是在心裏大喊着,眼淚毫不留情的掉了下來。

老師把小兔子領到了班上,每個人的目光齊刷刷的望着她,好像在觀賞什麼珍稀動物似的,看到他們的舉動,小兔子又哭了……

“嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥叫,把小兔子從回憶中喚醒。想到這,小兔子想笑,笑她自己那麼天真,現在她長大了,也明白了學習要持之以恆,不能放棄的道理。

回憶六年級的作文 篇4

這些年,我跟隨着爸爸、媽媽去過好多地方,也經歷過許多有趣的事情,這些經歷都一直伴隨着我,陪伴着我的整個童年,帶給我無限幸福的回憶!

記得在我三週歲的時候,爸爸、媽媽帶我去大連冰峪溝遊玩。那時候正是夏天,到處都非常炎熱,而冰峪溝卻像是世外桃園一般,不僅景色秀麗,而且氣候異常的涼爽。雖然當時我那麼小的年紀,但卻對那裏記憶猶新,因爲在那裏還發生了一件令我難忘的趣事。

冰峪溝三面環山,還有一條小河。空氣溼潤而且涼爽,時常有清涼的風在這盛夏的季節裏吹過來,心裏很是愜意。這條河淺淺的,我經常去那裏玩,穿着小涼鞋踩在石頭上,玩水、撿石頭。突然,我發現在一塊石頭旁邊有一條小魚,大約有兩寸長。這是我第一次與河裏的小魚距離這麼近,我非常高興,就轉身喊媽媽一起來看,可等媽媽來的時候,這條小魚已溜到一邊去了。爲了看小魚,我和媽媽又喊來爸爸一起找小魚。我們小心翼翼地翻開石頭,有時就能找到一條躲藏的小魚,雖然小魚很快就跑開了,我們還是不停地翻啊、找啊。就這樣,我們三個人默默無聲地翻找着,其實內心很興奮,可河邊有些新來的遊人不清楚我們在幹什麼,都很好奇,一會兒有一些按捺不住好奇的人們,也紛紛擠過來翻找,還有人說:可能有人把戒指掉在河裏了。人越來越多,小魚都嚇跑了,我們也累了,就回到岸邊準備回去休息。這時就聽見有些人在議論:剛纔聽說有人把鑽戒掉河裏了,趁天沒黑快點找,誰撿到就是誰的!我聽後哈哈大笑,並大喊:“最開始是我找小魚,沒人丟戒指,你們別找了!”有幾個人恨恨地說我:“小孩,別搗亂,別影響我們,一邊去。”很無奈,我們只好離開了河邊。甚至到很晚了,我們還看見有人打着手電在河邊忙碌。這也是我第一次體驗到中國式“圍觀”,不明就裏的參與“精神”。

回憶六年級的作文 篇5

畢業旅行是六年級的重頭戲,也是每個人最期待的一次校外教學。一聽到畢業旅行,個個雀躍不已、樂不可支,晚上還興奮到睡不着覺呢!

隔天一早,一踏進學校大門,就看到人山人海的景象,挺嚇人的!我們一上車,有人迫不及待的說要唱歌,有人想看電影,但領隊說:“現在是民主社會,以投票方式決定。”結果想看電影的人以一票險勝,想唱歌的人只好忍耐囉!

第一個目的地──蓬萊農場終於到了,但車上都已經吐成一片,我這才發現,原來我們班這麼多“飼料雞”啊!我們在農場做水火箭、玩竹竿舞和捏麻糬,大家玩得不亦樂乎。

接着,我們去自然科學博物館,看到了好多稀奇古怪的東西,有各式各樣的恐龍、可愛的北極熊……等,臨走前,還到紀念商品展示店逛逛,我買了一條具有紀念價值的'項鍊,那五光十色的外表,讓我不禁想擁有它,它也變成我那獨一無二的專屬項鍊。晚上,我們到鼎鼎大名的王子大飯店住宿,大夥兒也都累了,一躺下牀,就像嬰兒般被抱在媽媽懷裏,馬上呼呼大睡!

隔天我起個大早,心裏暗自祈禱,希望今天老天爺能給我們一天好天氣。咦!老天爺彷彿聽到了我的心聲,果真給大家一個晴空萬里的好天氣。吃完早餐後,大家都 躍躍欲試、興致勃勃,準備攻進劍湖山遊樂園。因爲我個人喜歡刺激的遊樂器材,我就專挑刺激的嘗試,玩到我欲罷不能。“衝瘋飛車”是我最喜歡的遊樂器材,它會三百六十度的轉來轉去,讓人頭暈目眩,但是,我一點都沒有事。最後,我們體驗了劍湖山世界最出名的“飛天潛艇G5”,我還玩了兩次呢!那瞬間快速掉下來的感覺就像從失足的小鳥墜落地,有一種很奇妙的感受。後來,我才依依不捨的離開劍湖山,前往晚上要入住的境廬大飯店。

第二天晚上,還有一個晚會,氣氛high到爆,尖叫聲快把屋頂掀破啦!晚會最後,每個人手上都拿着一支蠟燭,大家圍成一個圈圈,說着彼此的祝福,許多人不禁聲淚俱下,緊握着同學的雙手,直到人羣散去。

最後一天,我們要到溪頭爬山,因爲昨天太high了,我嚴重失聲,真討厭。我們有去走讓人心驚膽戰的“空中走廊”,其實我覺得還滿好玩的,大家爬得汗流浹背,但終於,我們還是爬完了。

三天兩夜的畢業旅行短暫而愉悅,大家的歌聲依然迴盪在我耳邊,同學的歡笑依然浮現在我眼前,我要將這些美麗的回憶深鎖在心中。

回憶六年級的作文 篇6

在我的老家房子旁,有兩棵桃樹。那兩棵桃樹是我春夏秋冬美好的回憶。

那兩棵桃樹,有着鋼鐵巨人般棕色的身體;有着翠綠色的“短髮”,微微飄揚;還有着長短、粗細不同的四肢。

春天,春風輕飄飄的掠過那兩顆桃樹,使它們擁有了鮮嫩的葉子,擁有了粉紅美麗的花朵,還擁有了淡淡的清香。春天的桃樹看起來精神抖擻。一陣風微微吹來,那兩棵桃樹便扭起了腰,擺起了手,搖搖擺擺的,手舞足蹈地跳起了舞來。伴隨着“沙沙”的唱歌聲,愉快極了,讓人感覺這兩個“小孩”真會鬧!這時候,我喜歡在桃樹底下編花環:把採來的一些野花,纏的纏,串的串,總會做成一兩頂美麗的花環。戴着花環,覺得自己就是陪伴桃樹的花仙子了……

夏天,桃樹頭上的配飾變成了一個個水滴形的綠色小桃了。這些桃子沒成熟時,我都迫不及待的想要吃了。太陽熱辣辣的照射,似乎把這倆“小孩”都弄得汗流浹背了。我便常常給他們“喝水”。夏天我常常在樹上看書乘涼。這裏很涼爽,也很安靜,只聽見小溪柔和的流水聲。有時候,這兩個“小孩”,似乎睡着了,睡得多安靜啊!聽,它們還發出輕輕的呼嚕聲,看起來真可愛呀!看書累了,我就靜靜地聽它們的打鼾聲……

秋天還沒正式到來,那些綠色的小桃子就大變身了,變成了一個個又大又紅的心形桃字。我在夏天日夜盼望着小桃子長大,現在終於可以美餐一頓了!我常常小猴子似的爬上了桃樹的身體,一順手便摘下了笑紅了臉的桃子,洗了洗便津津有味地吃了起來。哇,真甜吶,比白糖還要甜。又甜又脆的桃子,讓人百吃不厭。

秋天,桃子摘完了,桃樹便開始慢慢沉睡了。那身軀上的棕色變淡了,那翠綠的頭髮掉落了。到來冬天,它們兩個“小屁孩”變成了“小光頭”。兩棵桃樹變成了老太婆似的,以前的生氣勃勃變成了毫無生氣。

那兩棵桃樹,就這樣度過了一年又一年,我便陪它們倆個“小孩子”度過了春夏秋冬,它們倆是我童年最美好的回憶!

回憶六年級的作文 篇7

每逢佳節來臨,人們總是歡聲笑語,處處洋溢着濃厚的節日氣氛,而那時,我們都沉浸在歡樂之中的。我最喜歡的節日是過冬,因爲那年過冬,有我最難忘的回憶。

我們南方人過冬一般都是在晚上過的,而才下午時刻,“過冬”這個話題已經在我們宿舍裏傳得沸沸揚揚了。有一些同學說她們當天晚上會請假回家過冬,因爲她們沒試過不在家裏過冬的。我們這些留守兒童,回到家裏也是沒幾個人的,而且路途比較遙遠,所以我們就決定在學校過了。

晚自習時間到了,我和幾個同學匆匆忙忙地跑回教室去。而這時班主任叫住了我,說:“待會晚自習下課你們來我宿舍一下……”老師最後說些什麼我也沒聽清,因爲我只忙着喘氣和想着待會拿什麼書上晚自習。

晚自習下課後,我通知了宿舍裏沒有家的同學。我剛拿起手機,就看到老師給我打電話,說要我們每一個人都拿自己的飯盒下來。我們全都不知道老師爲什麼要我們這麼做,所以我們只能逼於無奈地按着指示做了。

我們去到老師的宿舍裏,看到有一包速凍湯圓和一包速凍餃子。這時我們都恍然大悟了,原來老師找我們一起過冬。這時天氣比較冷,我們到了老師的宿舍時都把手掌合十,對手掌呵氣。

等我們坐了一會兒後,老師向我們遞過餃子和湯圓,叫我們煮。他說他不會,以爲我們會,其實我們誰也不會。我們這一羣人看着這兩包東西,無動於衷,也不知道還從何下手。最後,小紅就當起了“指揮官”來,說:“不如這樣吧,先打煤氣,洗好鍋,然後燒好水吧。”我們只能按指示來做了。

我們分工合作,很快,水開了。我們把湯圓倒下鍋去,然後就不知道該怎麼辦了。我就去問老師:“老師,你這裏有糖嗎?”“要用糖的嗎?我不知道耶,要不我去小賣部買?”說完,老師剛準備起身去買,然後就轉過頭說:“小賣部沒有糖賣的,我上次問過了。”我扁了扁嘴表示不開心。這時小麗說:“不如放鹽吧?”我們那時居然全都同意了,因爲我們根本沒什麼主意,就是誰有主意就聽誰的。我很用力地倒着鹽,然後小紅一把奪過我手中的鹽說:“夠了,這不是炒菜,不用放太多鹽的。”

放完鹽後我們發現,湯圓居然黏在一起了,我們都不知所措了。這時老師走了過來,拿起一個勺子在湯圓中輕輕地攪。我們雙眼對着鍋裏的湯圓,誰也不敢去吃,因爲湯圓裏面的芝麻糊已經漏出來了,黑糊糊的。最後,還是我去嚐了一下。吃完一口,我把眼鼻嘴都弄成了一團。他們所有的眼睛都盯着我,臉色凝重。我勉強地把湯圓吞下去後大叫一聲:“怎麼有這種味道的湯圓,有甜,有鹹,還有糊的。”說完後我像一直豹子飛快地去找水喝。這種味道,畢生難忘。他們看到我這副表情,然後又很好奇那鍋湯圓的甜,鹹,糊參和成的味道。所以他們親身體驗了一下,我看着他們的表情,好像比我的還誇張。

吃完這口畢生難忘的湯圓,喝了一口水,然後歇了一會兒。突然,有一股糊的味飄入我們的鼻子中。小紅“啊!”的尖叫一聲後,從廚房拿出一盤煮糊了的餃子出來。不過,這時我們誰都不敢吃了,因爲怕這餃子像湯圓一樣。不過我們班主任向來都喜歡挑戰稀奇古怪的事,所以他就當了一回“出頭鳥”。“哎,好吃哦,你們試試。”我們畢竟已經餓了,聽到老師這樣說,我們就蜂擁而至地向餃子飛奔去。

經過一場激烈的“打仗”,我們終於可以好好地坐下來,一起喝杯飲料了。雖然我們把湯圓煮的又甜又鹹的,不過我們卻因此笑得挺不直腰,合攏不了嘴。來日方長,我希望我們還能在江湖上再過一次冬,再吃一次甜,鹹,糊的湯圓。

回憶六年級的作文 篇8

回憶是人的一生中重要的一部分,每個人都有回憶,有好的回憶,也有不好的回憶。我也有回憶,這一段回憶是我最美好的回憶。

那是在我6歲時的生日中,那一天是我12年來最快樂的一天,那一天我忘記不了,那已經成爲我心中永恆的回憶了。那一天早上,媽媽很早就起牀個我煮了雞蛋,我很開心,到了中午媽媽給我煮了一碗香噴噴的麪條,我問媽媽爲什麼要吃麪條,媽媽告訴我說,吃麪條可以長壽,所以這麪條也叫長壽麪。聽了媽媽的話,我吃了一大碗長壽麪。吃完午飯,媽媽帶我買了好多漂亮的衣服,還有一些娃娃和一大堆好吃的。回家時媽媽買了一些肉還給我買了一個大蛋糕。回到家,媽媽對我說,今天晚上我給你做一頓大餐。我心裏十分開心,到了吃飯的時候,舅舅來了,他送給我一個大狗熊,那隻狗熊比我還大,我都可以把它當做我的小牀了。爸爸也給我了一個禮物,我當時感到十分幸福。

到了切蛋糕時,媽媽把蛋糕切成一塊一塊的,媽媽給我切了一塊最大的蛋糕,吃着甜甜的蛋糕,拿着親人送的禮物,心裏十分開心。爸爸、媽媽、舅舅還用奶油抹在了我的臉,我們互相把奶油抹在別人的臉上,我們都很開心。到了晚上,我抱着舅舅的禮物進入了甜美的夢鄉。

這一段回憶在我的腦海裏深深地紮了根。這一段記憶是我最美好的回憶。我想你們也有美好的回憶,那麼也給我們分享一下吧!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀