擁抱春天六年級作文範文（精選10篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的擁抱春天六年級作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　擁抱春天六年級作文1

在城市裏呆久了，未免想去呼吸新鮮空氣，在學校裏悶着了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫，感受到了大自然的氣息。

早晨8點左右我們踏上了旅途。我們一路高歌，看見什麼唱什麼，路過二橋，看着那平靜的湖面、藍天白雲倒映在綠波之上，有種說不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依，看着這柳，讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹高，萬千垂下綠絲條。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。望着這水我彷彿看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜啊！謝老師說：你們還知道哪些描寫春天美景的詩句嗎？我知道，我知道。李美霖吆喝着等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。還有！我叫道：畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。春天哪來的荷花呢？哈哈哈哈大家笑了起來，我沒有感覺到諷刺的意味。

漸漸地到了閆河，我從窗中往外頭瞧，在一片綠色的田海里，幾位農民伯伯正在地裏耕作，周圍的綠地把他們襯托得格外純樸，我把這一幕用手機記錄了下來。這裏遍地是油菜花，花海與綠地交錯，形成了立體的綵帶。風輕輕地拂着花兒的面，清晨的露水還未退去，花體輕微晃動，顯得格外晶瑩，格外新鮮。同學們，看到這油菜花地，你們想起了哪首古詩啊？我知道——《宿新市徐公店》。

會背嗎？會我們異口同聲的答道：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。有的同學暈車，開始不舒服，突然汪孟元驚叫起來，牛，你們看有牛！幾乎所有同學都站起來看牛，謝老師笑盈盈地說：這眼前的情景很像一首詩描寫的情景，那是什麼？這是——赤勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊。

　　擁抱春天六年級作文2

來吧，來擁抱春天吧！

春天在哪裏？春天在小河邊。

朝小河邊走去，我驚訝地發現，春天才到來，水上的冰都融化了，小魚、小蝦也出來了，它們在水中自由自在的玩耍，蝌蚪也出來了，擺動着自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴興奮的跳來跳去，小鴨子“嘎嘎”的叫着，在水上游來游去，讓我想起了一句詩“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”

春天在哪裏？春天在公園裏。

一進公園大門，小草和粉紅的花瓣爲我們鋪的一面紅綠相間的大地毯，我踏着這大地毯走向公園深處。走着走着，我看見了一個小花園，我好奇的進去，裏面的植物真多啊！櫻花的花瓣粉紅粉紅的，像小朋友的臉頰；茶花的花瓣紅豔豔的像春天了的一把火；迎春使者——迎春花的花瓣黃黃的，像黃昏時的景色。

春天在哪裏？春天在田野裏。

我來到田野，從高處向下看，田野五顏六色，像人間天堂；走近一看，更是美不勝收。油菜花滿地都是，蜜蜂也來了，在油菜花周圍跳起了歡快的舞蹈，牛羣在一邊很享受的吃着青草，人們用耕地機把地耕好，等下了春雨、打了春雷，就用播種機把種子種在土地裏，人們還用插秧機把秧苗種在稻田裏。孩子們興高采烈地放風箏，笑聲在田野裏迴盪着，迴盪着。

春天在哪裏？春天在天空中。

春天的雲變化無常，一會兒變棉花糖，一會兒變一匹馬，一會兒變成百獸之王——獅子。大雁成羣結隊從南方飛了回來，它們的隊形一會兒是人字形，一會兒是箭頭形。還有一位迎春使者——小燕子也飛回來了，它又唱着動聽的歌聲，笑着飛向遠方。

“等閒識得春風面，萬紫千紅總是春。”讓我們一起來擁抱春天吧！

　　擁抱春天六年級作文3

朋友，在一年四季中，哪個季節是你最喜歡的？是熱熱奔放的夏天？是果實累累的秋天？還是潔白無瑕的冬天？至於我呢，就要向春在獻上我的一片癡情。

當冬天悄悄離去時，春天就悄悄走進大地裏了。一切都像剛睡醒的樣子，映入你的眼簾：小草偷偷地從士裏探出頭來，又嫩又綠的。它默默無聞地給大地穿上了新衣服，在微風的吹拂下，翩翩起舞。

各種花兒在陽光的照耀下，都爭先恐後地開放了。桃花、杏花、梨花……你不讓我，我不讓你，都笑得燦爛無比。紅的像火，粉的像霞，白的像雨……一隻只五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞着，還有一隻只小蜜蜂扇着翅膀，時而停落在花朵上；時而嗡嗡地唱着歌，時而在草叢中翩翩起舞。

這情景，難道不讓你心動嗎？難道不讓你喜歡嗎？那簡直是一幅詩人的畫。

田野裏，麥苗綠油油的，在微風的吹拂下，前俯後仰，還不時發出“沙沙”的響聲，聽走來多少像一首動聽的歌。

菜園裏，油菜花金燦燦的，散發出來的清香撲鼻而來，引來了一隻只黃色小小蝴蝶和一羣羣勤勞的小蜜蜂，就連我也陶醉在沁人心肺的花香中。

“春天真美麗……”鳥兒們從南方飛回來了。小燕子披着黑斗篷，哼着歌，在屋檐下搭起了窩，安居下來……

草地上，小朋友正在舉行放風險箏的比賽，比誰的風箏飛得最高，天空中有可愛的“白靈”；兇猛的“考慮”；靈巧的“燕子”；漂亮的“蝴蝶”……還有一隻不順眼的“烏鴉”，別看它不順眼，飛得最高的要數它了。

啊！朋友，愛它吧，愛這生機勃勃的春天，讓我拉去擁抱，享受這如詩似畫的春景吧！

　　擁抱春天六年級作文4

春，一個普通的名字，但是世界都愛她……春，沒有夏的烈日炎炎，沒有冬的寒風刺骨。

春，總會給人一種溫馨，一種溫柔。使人情不自禁的愛上她。春，驚醒了一羣小草。你瞧，那綠油油的小草，就像一羣活潑可愛的孩子，從母親的懷抱中調皮地挨挨擠擠地探出了一個個小腦袋瓜。它們不怕乍暖還寒的天氣，來迎接溫暖的春。歡樂的跳舞；春天，來到了小溪邊輕輕歌唱，引來了無數的小昆蟲，那些淘氣的孩子們也不由自主地來看熱鬧。他們，和春一樣，共同奏響生命的歌謠……春，是大地的微笑，春，是芳草的香氣，是讓孩子們開心的樂園；春，是大自然的女神。把五彩繽紛描繪在了大地上，把天空擦得明澈湛藍。讓七彩光芒的陽光重返家園。

春，是五彩的。春天的風就是綠色的：綠色吹過田野，小麥苗變綠了；綠色吹過小河，清水變綠了；綠色吹過山崗，樹木吐新芽了。其實呀，春天就是一位大畫家，她畫出了清澈的小溪，碧綠的大山，溼潤的泥土。那泥土，還能發出神奇的清香呢！嘿，春天也是一位大音樂家。她將大森林裏的休止符抹掉，換上了百靈鳥、布穀鳥以及其他歌手的大合奏。有人說，春天是魔術師，變出了世界上的奇蹟。

園丁說，春天是百花精靈，培養出了奼紫嫣紅的花草樹木；老師說，春天是農民，播撒愛的種子；孩子們說，春天是大自然的編者，給了我們一個遊樂園；我說，春天是指導天使，引導我們走向正確的人生道路；爸爸媽媽說，春天是守護使者，陪伴我們健康成長……啊！春天呀，您帶來了一片生機勃勃，您讓所有的生命變得萬物復甦、春意盎然！啊！春天呀，感謝您的禮物！請您讓孩子們擁抱您吧！也讓我們共同擁抱春天！

　　擁抱春天六年級作文5

擁抱夏天，在炎炎烈日下體驗夏的激情與活力；擁抱秋天，在颯颯金風中領悟秋的喜悅與豐收；擁抱冬天，在漫漫白雪裏，瞭解冬的純潔與寂靜。但最愛的還是擁抱那生機勃勃的春天。

邁着歡快的步伐，哼着歡快的樂曲，我和春一起來到了山裏。大樹們見了，連忙換起了新裝，嫩綠的葉子隨風舞動，宛若一羣婀娜多姿的舞者，舞出了生機，舞動着青春。唯獨櫻花妹妹們沒有見過如此空前的盛宴，她們羞紅了自己的臉龐。陣陣微風吹過，片片花瓣如同春的明信片，飛向了遠方飛，向了世界。

啊，擁抱春天的感覺真好！

在陣陣松濤的引導下，我們來到了草叢中。迎春花率先發現了我們的足跡，她們張開金燦燦的嘴巴，向着草叢中大聲吶喊：“起來吧，春來了！”霎時間青翠的小草一齊從土地裏探出了小腦袋，面對着這大千世界，心中充滿了喜悅。他們這兒看看，那兒瞄瞄，還不時對着春姑娘點頭哈腰，引得路人哈哈大笑。

啊，擁抱春天的感覺真好！

在棵棵小草的帶領下，我們來到了小河邊。此時的小河早已被冰封了一個冬天，再也按奈不住自己狂野的性子。春揮動起了她神奇的魔棒，“咔嚓”小河開動了。奔騰的流水迎着光明，頭也不回地奔向了遠方。柳樹姐姐也垂下了她輕柔的秀髮，藉着奔騰的流水，開始梳妝打扮。小魚們也再次甦醒了，清澈的河水中閃現出了它們互相追逐、嬉戲的身影。

啊，擁抱春天的感覺真好！

擁抱春天，就是擁抱自然。用心去擁抱春天，你會發現生活會更加美好；用心去擁抱春天，你會發現世界是如此絢爛！

　　擁抱春天六年級作文6

又是一年春暖花開，春姑娘乘着東風徐徐降臨人間，他抖動着五彩的紗裙，於是，整個世界跟着她一起旋轉，舞蹈。哦，春天來了！

走在熟悉的校園，陽光懶散地照在我的身上，暖暖的，風兒一改冬天暴躁的脾氣，柔柔的在臉上舞動，一股酥酥的軟軟的感覺充溢全身。我記得早上來時，我的手還被寒風吹得冰冷呢，而現在，風拂過，只剩下愜意與舒心。

不遠處，綠意濛濛，小草也偷偷地探出頭來，那片生命的綠色是多麼耀人的眼，清晨還未滾落的'露珠掛在草芽上，把嫩嫩的枝條壓彎了腰。呵！好一派草色迷人呀。不經意間，路邊的小花闖入了我的眼簾。那又小又藍的花叫做“勿忘我”，華如其名，讓人見了它就忍不住要去仔細看看，聞聞。我想我一定不會忘及這迷人的小花。那黃色的小花我叫不出它的名兒，卻年年與它在春天裏相見，那鵝黃色的花瓣中間點綴着幾顆小黑點，花朵的輪廓極像那美麗的蝴蝶，翹首欲飛。不遠處那橘色的是太陽花，只可惜他們大多還是花骨朵，只有零星的幾朵微微綻開笑臉，我猛地認爲最燦爛的美麗就藏在裏面，它帶着一點兒羞澀，一份期盼，正等待時機，綻放自己的美麗。

擡頭，仰望天空，則是滿天飛舞的風箏，有孫悟空，有蜈蚣，有老鷹。看着那些漫天飛舞的風箏，我的心也歡快的飛了起來，想起小時候拿過風箏比賽的第一名，只可惜獎狀和那立功的風箏早已不知去向了。

綠草簇簇，花香幽幽，我似乎看見春姑娘在這純淨透明的世界裏正在慢慢向我們靠近。於是，我的心便融化在這充滿愛的季節。我收起傲慢的鋒芒，與時間賽跑，不讓這美好的季節失望。

如花的歲月，讓我們一起走進春天的懷抱，擁抱美好的春天。

　　擁抱春天六年級作文7

在鄉下，到處都是春味兒。沿着小石子路，走到盡頭，都是大片大片的田野。我喜歡到田野裏放飛自我，擁抱春天，它成了我的知己，我則成了它的守衛。

草平鋪在大地上，小嫩芽剛抽出，軟軟的，摸上去很舒服，讓人的心情瞬間開朗起來。草的顏色並不是那麼均勻，就像一幅水彩畫，由深到淺，由淺到深。每下一場春雨，草就變綠一點，大概是裏面摻了點化妝水，可以補水又美顏，如果真是這樣，我也要痛痛快快地淋一場春雨，好讓自己像草一樣，美了自己，又美了春天。

花中的女王連翹探出了腦袋，就像一夜之間從天而降的星星。又過了一夜，梨花也迫不及待地綻開了笑容，那純潔的微笑，讓人不由得想到了天使。花蕾鼓了起來，一天一天地綻放，似金黃的霞，如輕盈的雲，田野的上空瀰漫着橙色的仙氣。桃花也徐徐綻放，那迷人的香氣，讓人陶醉，好像春姑娘輕輕一揚袖，香水味從身上撒出，灑遍了整個鄉村。最讓人期待的是紫藤，一串又一串，一簇又一簇，掛在架子上，太陽光照在上面，紫藤出現了迷人的影子，如一座座夢幻的城堡，一位神祕的春姑娘住在裏邊，她想努力爲自己織一片雲錦天衣呢。紫藤花，粉的粉，紫的紫，滿足了人們的少女心。它們整齊有序地掛在牆上，一片少女粉，好似一串串風鈴，提醒人們春天來了。

樹上的春天是來得最遲的，當然也是走得最遲的，它們大概是怕被搶了風頭吧。等他們藏夠了，便探出了小芽，在風雨中生長。一個個紅色的小嫩芽，破皮而出，長出綠色的新葉。樹葉生長的速度令人驚歎。沒過幾天，葉子便鋪天蓋地，就如一個涼亭給人們遮陽。大樟樹是在爲那些沒來得及欣賞春天的人，送上最後一份大自然的禮物。

擁抱春天，其實很簡單，真的！只需要你有着一顆熱愛春天的心。

　　擁抱春天六年級作文8

凜冽的寒風中夾雜着一絲溫暖，光禿禿的樹枝上長出了一片片嫩綠的新葉，和煦的陽光照耀着萬物，冬天消失得無影無蹤。

她踏着花瓣兒來了。

東風是她銀鈴般的笑聲，溫暖的陽光是她和藹的眼神。她跑啊，笑啊，熟睡的小草被她喚醒，又披上了綠衣。懶洋洋的花兒被她的快樂所感染，睜着惺忪的睡眼探頭探腦：是誰？那麼快樂，那麼熱情？

是春啊！只有她纔會那麼美麗！

是春啊！只有她纔會那麼快樂！

在金色的陽光裏，一羣活潑的孩子出來了，他們每人的手裏都有一隻風箏，把他們的希望放飛上了天空——天空也有一座花園哪！黑色的燕子風箏飛來飛去，下面是一朵朵“風箏花”，這是世界上最美的花園！突然，一隻只大蜈蚣爬上來了，燕子一下子俯衝下去，趕走了蜈蚣。一陣清脆的笑聲響起，喲，是那羣孩子在開玩笑呢！這調皮的孩子，這熱鬧的春！

“淅瀝淅瀝，淅瀝淅瀝……”春姑娘笑得太開心了，懷裏的雨水調皮地跳了出來。滴答滴答的，一顆顆珍珠灑落在大地上，滋潤着花兒、草兒、樹兒，葉尖上掛滿了水珠，馬路也煥然一新，晶瑩的雨水將世界洗刷了一遍，它們互相追逐嬉鬧着，好不快樂！突然，春姑娘追來了，她用和藹的目光看着它們，它們立即不淘氣了，乖乖地回到了她的懷裏。此時，太陽又出來了，落到地上的水珠折射着陽光，又映襯着花的紅、樹的綠，頓時，大地甦醒了，世間萬物醒來了，經過一個冬天的考驗，它們徹頭徹尾地醒了！

擁抱春天，大自然是如此的絢麗！

擁抱春天，生活是如此的美好！

擁抱春天，我們是如此的幸福！

　　擁抱春天六年級作文9

週末，爸爸媽媽要帶我去野外玩。春暖花開的日子裏去賞花踏青，想想我就很興奮。

陽春三月，明媚的陽光暖人、習習的春風燻人、清新的空氣醉人，花嬌草綠的視野裏彷彿置身在一幅美輪美奐的畫中。我開心地就像一隻小鳥，飛到這裏跑到那裏，一刻也不想停下來。爸爸告訴我，繼續走，前面還有更大的驚喜呢。

沒走多久，就遠遠地看見一片紫紅色的花海，高高低低地流淌在綠地上，中間夾雜着白色，彷彿陽光下海水的反光，我驚喜得嘴都合不攏了，飛一般地跑了過去。這是一大片紫雲英，片片的花瓣散開着，有紫紅色、玫紅色、還有白色，綻放着、搖曳着、含羞着、飛舞着，散發着清香。我蹲下身，輕嗅着花的味道，淡淡的有些香甜，聞得久了，鼻腔裏也存留了似有似無的香氣，有點“暖風薰得遊人醉”的感覺。

紫雲花很像一把小花傘，翠綠的杆莖細細的、長長的。仔細看，大多數的花瓣是紫白相間，花瓣的背面和上部是紫色，花瓣中間正面是白色，花瓣的底部是暗紅色的，難怪遠遠地看去有海水反光的視覺效果。有些含苞待放，正在吐露着乳白的細絲，頂端是嫩黃色的花苞，嬌嫩得讓人不敢觸碰。

春風吹過，紫雲英就像“花仙子”一樣跳起舞來，乳白色的細絲顫動着就像“風琴”在演奏者樂曲，引來蜜蜂和蝴蝶飛上飛下地伴舞。有的花瓣層層疊疊的，像圍了一座“城堡”；有的花苞像伸出了幾隻嫩白的“小手掌”；有的花苞四周像坐了幾個翠綠的“小娃娃”，羣花爭奇鬥豔，讓人癡醉，真是“癡醉，癡醉，不知歸去”。

擁抱春天的感覺真好，朋友們趕緊來吧。

　　擁抱春天六年級作文10

盼望着，盼望着，冬去春來，終於盼來了春天。度過了嚴寒，春風吹拂着楊柳細沙，空氣中氤氳着一股春香，爲神州大地添上了幾番春意。

和煦的風，迎來了春天。“吹面不寒楊柳風”，當你邁出腳步，春姑娘早已悄然走近你的身旁，和煦的春風微微地吹綠山野，吹醒大地，一切都像剛睡醒的樣子，朦朧着眼，誰都想享受這宜人的春風。春風像一把巧剪，裁剪山川一片新綠；又像一位高明的畫師，繪出大地萬紫千紅；還像一位音樂家，演奏流水一支鳴濺濺。

看！原本光禿禿的土地不知是因爲春風的吹拂，還是因爲陽光的明媚，不知不覺披上了綠裝。那剛剛破土而出的小草，伸展着嫩綠的葉片。風一吹，那一排排，一片片的小草隨着風向舞動着嬌小、堅韌的腰肢，那景觀煞是迷人。幾天不見，小草已經高出一截了，它又抽出幾片葉子，放眼遠望，原先那一片空曠的土地，如今也向人們展示它的生機勃勃。如果仔細觀察小草的生長過程，你會發現那些小傢伙破土時探頭探腦，輕輕的，慢慢的，生怕弄傷了幼嫩而又飽滿的軀體，但是他們絲毫不在意，他們要破土而出，要茁壯生長，要爲大地增添幾番春意。

春天之際，萬物復甦之時，小燕子聞之不畏萬里從南方歸來，原本寂靜的天空熱鬧起來，我更認爲小燕子像一首樂曲，電線杆上，幾隻燕子與電線融爲一體，像一串樂譜，小燕子像一個個音符，而電線則像一條條五線譜，小燕子的唧唧喳喳聲就像優美的樂曲，搭配起來就是一首自然之歌，迴盪在春意之中。

春天接承寒冬，即使再寒冷，也終究會過去的，這不正像現在的疫情嗎？即使它再強大，還是會有“迎春者”，來應接“新的春天”。

讓我們一起擁抱春天。