她六年級作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的她六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她六年級作文1
我們班的衛生一直不好，但有一個地方每天都乾乾淨淨的，那就是我們教室的地板，亮得能照出人影，做這件事的功臣是誰呢？她就是小紅。
記得一個無風的夏日，教室悶得厲害，同學們才上了一會課就大汗淋漓，怎麼辦呢？大家的情緒都變得無比焦躁，都希望誰拖下地就好了，這樣既能讓教室更乾淨，還能讓室內溫度降下來。這時，小紅站出來了，她去洗手間搬了好幾個拖把，自己一排一排地拖了起來。教室內的空氣瞬間溼潤了許多，但不一會兒又熱了。小紅先從廁所搬來一盆水，洗了一遍拖把，然後繼續拖地。汗水很快浸透了她的衣襟，脖子上滴下了汗珠，她也顧不得擦一擦，只是繼續埋頭幹着。
大家的心被感動了，一直坐在位置上的衛生委員待不住了，臉上好像有火在燒，小紅乾的事本是她應該做的，但她卻一直在逃避。她從座位上站起來，默默地拿了一個拖把，陪着小紅一起拖。陽光輕柔地灑在教室裏，爲她們鍍上了一層美麗的金光。同學們也自動站起身，把自己的抹布浸溼，自己擦着自己的位置。同學們都會意地笑了，笑得很開心。
班主任回來後，看到乾淨的地面和整齊的教室非常開心，問：“這是誰拖得地？”大家齊聲說：“這是小紅的功勞。”小紅的臉上漾起了一抹美麗的紅暈，這確實是她的功勞，也是我們大家的功勞，但要不是小紅的帶動，我們怎麼會自發地打掃教室呢？
從小紅的身上，我真切地體會出，教室是我們大家的教室，我們應該一起守護它，愛護它，共同創建一個美好的家園。
她六年級作文2
我從小因爲受到父母的薰陶，都是隻跟成績好的人交朋友。我覺得近墨者黑近朱者赤，我的成績很優異，交的也都是品學兼優的好同學，知道遇到了她……
她是一個十分樸實的人，相貌平平她一直坐在我的身後，我卻不怎麼注意到她。其實，她在這個班裏面也就是個小透明，沒有優異的成績，沒有拿得出手的才華，沒有漂亮驕矜的臉蛋，一切都那樣的普通。這樣的女孩怎麼會引人關注呢？雖然她平時喜歡廣交朋友，很喜歡和別人說話聊天，上課也積極舉手發言，可是她的成績卻一直低迷，在大多數人眼中她就是個不起眼甚至成績很差勁的人。以往，我是絕對不會和這種同學交朋友的。可是，直到有一天我改變了自己的看法。
以我父母的話來說，我又一次自不量力了，班裏所有同學都有一定的體育細胞，長得高的去報跳遠了，腿長的去跑步了，力氣大的去扔實心球了，手腳輕便敏捷的去跳繩了，而我呢？體育細胞少之又少幾乎沒有，從小就是個體育差生。可是老師規定，班裏同學每個人都要報一項運動，我總不能請病假吧？多丟臉啊，我無奈之下只好報了我力所能及的跑步，當然我怎麼可能得獎呢？父母安慰我說，堅持到底就是好。我又何嘗不知這只是一句安慰呢？我心情十分煩悶，覺得明天所有人肯定都瞧不起我了……
她六年級作文3
在這麼多的職業中，你最敬佩哪些行業的人呢？是救死扶傷的醫生，還是路見不平，拔刀相助的警察？是默默無聞的農民，還是出生入死的戰士？這一切都有好的，但是她卻與衆不同，如果沒有她，誰來哺育我們這些花朵？
每當我看見她，都回想起那句詩：“雲想衣裳話想容。”她有苗條的身材，長着瓜子臉，有神的眼睛，在鼻樑上架着一副眼睛，小嘴如櫻桃。
她的身影不時的在我眼前浮現，她的聲音在我的耳邊迴響，她一言一行都印在我的腦海裏。記得那一天上課，她滿腔怒火地說：“你們知道爲什麼你們數學考的那麼差？”我們異口同聲地說“粗心。”她把眼睛睜的大大的，說：“粗心，經常都說粗心，你們的心很粗的嗎？”我們放聲大笑，接着像做賊心虛一樣，低着頭，臉不知爲什麼一下子紅了，她這句話不僅僅是幽默，而且含有深刻的道理：只知道失敗，不知爬起來是遠遠不行的，是什麼讓我們失敗的？是什麼導致我們失敗的？是什麼讓我們總是失敗的？總結一下自己失敗的原因，才能在未來的路走得更遠一些。唉“多情卻似總無情。”
那一次，我被她批評我上課說話。雖然被她批評了，但我也很開心，因爲“道是無晴（情）還有晴（情）。
她就是這樣，這樣體貼入微，這樣說話幽默、語重心長。“爲誰辛苦爲誰甜？”爲了我們，我們相信只要我們開心、高興，她就會開心！與衆不同的她──許雲娣老師。
她六年級作文4
現在的我雖然已經是一名小學高年級的學生了，但我的記憶深處仍然藏着一個她……
踏進小學校園的第一天，剛走進我們一年級的教室，我就看到一位和藹可親的女老師，她雖然個頭不高但長着一雙一下子就能猜透我們心思的大眼睛，高高的鼻樑加上一張櫻桃小嘴，使她的整個臉龐看起來非常迷人。
她非常關心我們。那一天，我突然發燒了，她得知後趕緊把我帶到辦公室，倒開水、量體溫、買藥，直到忙得差不多了纔給我爸爸打電話，此時的她已經滿頭大汗，可她卻飛快地奔到教室繼續上課。爸爸接走我時，她還不忘關照我說：“要當心身體，注意休息，儘快好起來，以免落下功課！”
瞧，她還很關心我的學習呢！記得有一次，我只考了七十幾分，過後，我還是一副無所謂的樣子。中午自習時，她拉着我的手說：“吳平凡，這次考試，你成績這麼差，怎麼還覺得無所謂呢？你如果再不認真，只能永遠落後了。”聽後，我羞愧地低下了頭，心裏想：完蛋了，要挨批評了。可她卻很耐心地跟我講了許多道理，拿出試卷幫我分析失分原因。
我心中的這個她是誰呢？她就是我的啓蒙恩師——曹雅老師。
她六年級作文5
在我的一生中，我想，我最應該感激的就是我的媽媽啦！是她，給予了我生命；是她，給予了我身體以及身體的每一個部位；是她，把整個世界都作爲禮物送給了我……
生病的時候，是媽媽她日夜辛勞、無微不至的照顧我，那次，我得了腮腺炎，腮幫疼的要命，而且還引起發燒，我被病魔折磨得十分難受，媽媽知道後，她帶着我去醫院，讓我躺在牀上，不停地問候我：“怎麼樣，好受些了嗎？”每每問起，我的心裏就好像有一股暖流，溫暖着我的心，讓我即使在冬天也感覺熱乎乎的，有時，我特別難受，媽媽就找來一本作文書，一篇一篇的讀給我聽，分散我的注意力，有時候，聽得膩了，媽媽就給我講起笑話，逗得我哈哈大笑，也不覺得難受了……
買東西的時候，我總是一身輕鬆，媽媽手裏卻大包小包，拎的還大多是我的東西；媽媽給我買這買那，自己卻連一瓶愛吃的話梅都沒有買一瓶；給我買文具的時候，媽媽總是慷慨解囊，自己卻只買一支廉價的簽字筆；給我買衣服、鞋子時，媽媽總是精挑細選、認真比較，而自已的衣服、鞋子都穿了好幾年了，還不捨得買新的……
放學回到家的時候，坐在沙發上吃零食、看電視的是我，拿起拖把拖地的是媽媽；在牀上躺着休息的是媽媽，在廚房裏洗洗刷刷的是媽媽；看電視看累了回房畫畫的時候，媽媽又端上一碗精心熬製的甜粥……
我應該感激她——我的媽媽。她給予了我很多很多，讓我懂得了很多很多……
她六年級作文6
她，一個可愛的女生，是我最熟悉的人。
她，高高的個子，不胖不瘦的身材，尤其是那雙水靈靈的火眼金睛，越看越可愛。在筆直的高鼻樑下面，長着一張能說會道的嘴，再配上額頭上的那幾顆青春痘，實在有夠俏皮的！
她，每次考試都是全年段第一名，但有時不太樂觀。有一次在她的數學考試卷上，一道簡單的數學題旁邊，畫了一個小小的叉，扣了二分，因此，只落了一個第二名。這個消息猶如一道閃電，一下子劈在她的心上。眼淚就一點一滴的落了下來，怎麼擦也擦不完。那天，她沉默了一整天。別的同學也不敢說話，只是默默地看着她。這個班級有史以來，第一次出現了這種可怕的寂靜。
雖然她多愁善感，但是也不乏幽默感。那次考試後，同學們找她談心，她還開玩笑說：“小學就像是一場長跑賽，共有六圈，已經跑了五圈了，而且我還是第一名。身爲班長的我這次“摔倒”了，我一定會爬起來，接着跑。我一定會跑給你們看的！”說着，她笑了，笑得那麼燦爛！
她還有一個外號叫“馬小虎”。因爲她做自己的事情，總是那麼馬虎。記得那天早上幾個女同學叫她去上學。她出門不久就想起忘帶語文書了，她回到家，拿了書就走。剛跨出門檻，又發現沒換鞋。就回去換鞋了。於是，她便有了“馬小虎”這個外號。但是，她對別人拜託的事情和集體的事情卻又是那麼一絲不苟。
她還挺樂於助人的呢！一次，一女同學忘記帶書了，她就把自己的書借給那位女同學，自己卻挨老師罵。
我想，你們應該知道她是誰了吧！她就是我。
她六年級作文7
敬愛的XX老師：
您好!
時光如梭，轉眼間，六年的小學生活即將結束，隨着日曆一張張地撕下來，您和我們相處近四年，給我留下許多回憶，今天我在這裏和您聊聊心裏話。
您是一位關心學生的好老師。記得有一次，班上一位同學身體不舒服，當消息傳到您那裏時，您馬上叫別的同學跟於老師說，給同學的家長打電話。隨後讓她趴在桌子上休息。下課了，還對她噓寒問暖的，我看在眼裏，也記在心裏!
您還是一位幽默的老師。英語課上，您讓我們寫一篇英語作文，用“be going to ”的句式，我輕鬆地寫完了，拿上去給您批，我寫的是“我將去香港，在公園裏騎我的自行車。”您笑着對我說：“你能把自行車帶到香港去嗎?別說騎自行車了，要不運費太貴。”哈哈哈!等待批作業的同學都大笑起來，我趕緊回到座位，把這個粗心的錯誤改正。
是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們犯一點小錯誤，也要批評指正。但我知道，您這樣做也是爲了我們，能更好地學習，使我們將來能夠有出息。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的愛護，謝謝您教會我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，但千千萬萬個謝謝都無法回報您。老師您辛苦了!
祝您青春永駐，身體健康!
此致
敬禮!
您的學生 付思睿
時間：
她六年級作文8
夜幕降臨，羣星閃耀，我會想起她。我猜她一定在很遠的地方，等着溫暖。
她只是一個按着肚子就能唱歌的玩具。不，確切的說，她是個傀儡女。
她戴着一頂綠色的小太陽帽。她可愛的小臉是我見過最精緻的。看來她很喜歡綠色。她穿着一件綠色的連衣裙，連衣裙的左側繫着一個粉紅色的蝴蝶結，這反映了她的嬌小。她還揹着一個小挎包，也是綠色的。爲什麼我喜歡綠色也是從這裏開始的。我記得我做了一件蠢事，寫了一張紙條。我還記得紙條上寫了什麼。
你要問我爲什麼這麼喜歡她，原因只有一個。雖然她不會說話，不會哭，但是她有一顆清澈的心，一顆能感知一切的心，我堅信這一點。沒有人比我更瞭解她。那時候我性格內向，不喜歡交朋友。我是一個不受歡迎的人。我一直喜歡抱着她，和她一起躺在大牀上，壓着她的肚子，一遍一遍聽《Happybirthbaytoyou》。我也覺得很滿足。雖然我的話和她的歌完全不一樣，但我還是愛她。
我有多愛她，我奶奶給我梳頭的時候，我也給她梳馬尾，我有多愛她，我吃飯的時候有多愛她，甚至睡覺的時候給她蓋個小毯子，免得她着涼。
感情就是這樣來的。我們搬家的時候，我奶奶不知道，就把那個破破爛爛的扔掉了。當我知道的時候，我淚流滿面。你知道，我已經把她當成自己的妹妹了！我相信我愛她，她也愛我。
後來我媽給我買了一個一模一樣的，比上一個好，但是我媽不知道她不是她，也沒有她好。我心裏只有佳佳。
她六年級作文9
再次見到雪，又讓我想起了曾經和雪相互對立但又很傻的另一個女孩——她。她小時候，是在廠裏的一所學校讀書。老師認爲小雪和她都很聰明，便讓雪當了正班長，而她呢？只當了一位副班長。由於學習上的成績，讓她和雪成爲了針鋒相對的對手，彼此井水不犯河水。她們倆一個針尖，一個麥芒，相互嫉妒着。而雪，卻是一位小氣之人，所有人都得聽她的。因此，雪也變得很愛生氣。她和幾位女生很不服氣，便一起商量，組織成了一個派。雪知道這件事後，便處處和她們派作對。她們也一樣，處處都想大獲全勝，只要是雪那一派的考試分高，她那一派便會很不服氣。有一次早上，她那一派來到教室，便看到自己的桌子上有粉筆灰，她們一起想到了，詭計多端的雪。她想道：一定是雪，昨天是她值日，肯定錯不了。於是，她們一派便決定在雪那一派的凳子上散粉筆灰，以牙還牙。
第二天一大早，她們一派興高采烈地來到了教室，便看見雪她們一派正在怒氣衝衝地罵人。雪一見到她便大聲罵道：“你們太卑鄙無恥了！”一聽到“無恥”，她便火昌三丈，但還是心平氣和地說：“什麼事呀？關我何事呀？”便揚長而去······一次，雪臉上長了兩顆痘痘，她一見便和派里人說道：“快看雪，那臉上的痘痘長出來像蛤蟆身上的痘痘！”派里人一聽便捧腹大笑，雪見了，便怒氣沖天地說出一句：“長了痘關你們什麼事？你們笑個屁！”結果期末考試後，成績全不理想。這讓她感悟很多。一個人，只要把壞處往好處想並多包容對方，每天都會過得開心、快樂！想知道她是誰嗎？她就是我！她，終於長大了。
她六年級作文10
她，很乖巧，很聽話；她，很調皮，也愛微笑。
她，黑黑的頭髮，高挺的鼻子，圓溜溜的眼睛，櫻桃般的嘴巴……總之，一切的一切都像我，還很像我的爸爸。
她，很調皮。有一次，我在寫作業，她說媽媽找我，我便去了，可是我在敲門的時候，媽媽對我說：“誰？”我說：“媽媽，我是您的女兒！”媽媽說了一聲進來，我便進去了。沒想到媽媽問我：“是不是題做不起啊？”我吃驚得問：“您不是叫我來的嗎？”媽媽笑了笑，說：“又是她惹的禍！哎，這個調皮鬼！”我聽了，心想一定是她闖的禍！於是我去找她。可四處都找不到，於是回房間繼續做作業。可悲具有發生了，我的筆不見了！我東翻翻西找找，還是找不到，最後，我想再來一支筆來做，一翻筆盒，呵呵，就找到了那隻筆，上面還夾着一條字條：是我搞的！我想，準是她弄的！
她，很令我敬佩。就那今天吧，我的爺爺生日，我們（我、她和爸爸）一起去買蛋糕，買完之後，給了我們三個硬幣，分別一個硬幣一元錢。回來之後，爸爸買了一包煙，就是給爺爺買一包煙，少了一元錢，就向我們要，還說一定要還。那時，我把我的硬幣攥在手心裏，生怕誰動我的寶貝，可她把硬幣一“甩”，“甩”給了爸爸，爸爸對她說：“你好乖！”她沒笑，只是嚴格的說了一下：“記得還錢！”爸爸仍然微笑：“好好好！一定還錢！”那時，我的心裏有一種說不出的感覺！
她是誰呢？她就是我的又乖巧，又聽話，又調皮，又愛微笑的妹妹！
她六年級作文11
我自己坐車上學，已養成了一種習慣，印象最深的，還是第一次坐車上學時路上的她。
天空中下着濛濛細雨，可能因爲天氣的原因，在車上的我昏沉沉的睡着了，看見夢裏的事，再也不願醒來。突然感覺有一個人在喊我，時不時的拍我幾下，我艱難的睜開眼睛，哦，原來是好心的售票員阿姨叫醒了我，到站了，我不好意思的笑了一下，下了車。
剛下車，便有幾次雨夾着風吹了過來，我只感到陣陣涼意，不由得縮緊了脖子。這時，聽見一個聲音:“妞，那可冷，過來避避雨吧！”我回頭一看，一位約有四五十歲的婦女，指着地攤旁的一個大傘，我疾步走了過去，站在雨傘下，雖然擋不住寒意，但卻爲我的心靈撐開了一把巨傘，這傘下站過多少人啊！不知是口渴還是報答，我在冬天竟買了她一瓶涼水，她見了說:“妞，這水是涼的，容易感冒，我給你拿一瓶熱的吧？”說罷，便遞給我一瓶熱水，我坐在她旁邊，喝下一口水，這水彷彿永遠也喝不完，每喝一口，就會感到春天來臨。“妞，你坐幾路車？”親切的聲音從耳畔傳來。我嚥下一口水，笑着說:“4路。”她接着說:“是第一次坐車吧？”“嗯。”這時，她站起來，朝前方車站走去，外面還下着雨。這時四路車來了，她攔下車，朝我喊:“妞，趕緊過來上車。”我跑了過去，上了車，看着她那瘦小的'身影越來越小，我感動了，在這個路上的過路人，有多少人被她幫助過呢？
從此，在這條路上，每每看見那熟悉的背影，心中不知涌出多少感激之情！在這條路上善良的她，成爲我生命中的一顆閃耀的星！
她六年級作文12
“隨風潛入夜，潤物細無聲！”老師是園丁，只是奉獻，不求回報；老師是蜜蜂，“採花釀蜜”，默默無聞；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人。
老師，您的點點滴滴無時無刻教育着我們，有如春雨點點入土。每天清晨，您就早早來到學校，顧不上吃飯，只是匆匆買了個大餅油條，就趕到學校給我們上課。大餅只咬了一口，您就二話不說拿起備課本走進教室。課堂上，您滔滔不絕，和顏悅色，全神貫注地講課，我們更是專心致志地聽講，聽着那一個個娓娓動聽的故事，彷彿置身於知識的海洋盡情地遨遊。
正因爲您的諄諄教誨，才能使我們找到迷失的方向，正因爲有了您這顆溫暖、親切、平凡的星星才讓我們的童年充滿歡聲笑語，才讓我們的前程一片光明。可誰知道您的背後竟是付出無數的汗水，時間。下午偶爾經過您的辦公室，只見那咬了一口的大餅油條還是原封不動，我頓時熱淚盈眶，一股暖流衝進心田，溫暖了整個心。老師，您忙着改作業，忙着備課，忙着找複習資料，可您卻連吃早飯的時間也沒有。那時因爲您的心裏牽掛着整個班，牽掛着39位同學啊！
十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。多麼華麗的詞語都無法表達您的勤勤懇懇。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！我只能說一句最最平凡的話：“老師，我很感動，您辛苦了！”
她六年級作文13
堅強的她——成珂
看似不可克服的困難，往往是新發現的預兆。在人的天性中，有一種神賜的力量。這種力量是不能形容、不能解釋的，它似乎不在普通的感官中，而隱藏在心靈深處。 一旦處境危急，這種力量就會爆發出來，使我們得救。在交通事故中，面臨死亡威脅時，不論是誰，都會竭盡全力從險境中掙脫。那些潛藏在內心的精神力量，是那些在日常生活中不曾喚起的精神力量，使凡人成爲巨人。
成珂，是一位堅強的女孩子。她碰到困難不萎縮，遇到不懂的難題，虛心向他人請教，從無一點惡意與私心。對我來說；成珂是我眼中見過最堅強的女孩子，愛學習的女孩子。在四年級時，記者到家採訪過她問“這頭髮是誰幫你扎的”成珂堅強的回答“是我自己扎的”因爲成珂的媽媽得了重病，使手，哪裏都僵硬了起來。成珂的學習成績一直遙遙領先，從未落後，只在一次數學測驗中考砸了，作爲同學，我看得出成珂非常自責，一直在鼓勵自己，終於在期末考試中扳回來了。這一舉動我很爲成珂高興。
成珂，你是最堅強的，不要哭了，讓我們撫平你心靈的傷害吧。在五年級，開學第二個星期中，傳來噩耗，成珂的媽媽昨天去世了，這令我們班的女生都很傷心。而成珂卻呆呆地注視着外面的世界，似乎這一切對他來說，世界已是一片漆黑了，再也不會有光明的日子了，媽媽就是生命中最閃耀的光芒。下午，成珂和李俊傑吵起來了，使成珂再也忍不住了發泄出了自己心靈深處的悲傷，臭罵了李俊傑一頓，那些話撕心裂肺。這時李俊傑往成珂的衣服上踢了一腳，在成珂乾淨的白衣服上踢了一腳，成珂再也忍不住了哭了出來。我也實在忍不住了“你們給我滾遠點，哪涼快走哪涼快去，滾呀。”我摸摸成珂的頭。
成珂——要堅強！
她六年級作文14
我們身邊總會有一些令我們崇拜的人，有的是舞臺上光芒四射的歌唱家，有的是出口成章的演說家，有的是戰場上的大英雄……但我最崇拜的還是那爲班上默默奉獻的小燕。
她的個子不算太高，額頭偏左有一小塊不起眼的疤。每天，她都會在學校帶領我們打掃教室，大家都知道，做清潔是最辛苦的，可她每一次都做得特別好。
有一次，該我掃三組了。我想早點回家，於是，就隨便掃了一下，不一會兒，我就掃完了地。我喊了一聲：“小燕，我掃完了。”她立馬就過來檢查我掃的地。她用手指着三組中間說：“你看，那邊還有一些小垃圾，那裏也有你把它們掃了。”我只好又拿起掃把掃了起來。突然，有一些男生來搞破壞了，小燕瞪了一下那些男生走過去對他們說：“你們別在這裏搞破壞，要做清潔就好好做。”不一會兒，我的地掃完了，我開始擺起了桌子，我擺得很慢。小燕看見了，就邊指導她們邊幫我一起擺。看到小燕都在幫我擺桌子，我十分慚愧，趕緊也提起精神，認真地做起事來。做完清潔，我們總是走在前面，而她卻總是最後離開。
雖然這件事已經過去有一個學期了，但我任然忘不了她對我的幫助。
她六年級作文15
第二天，天剛剛蒙亮，珂玥和楚楚便被師父叫起來，“起來了！”師父不屈不撓地叫醒還沒醒的楚楚，“師父，您有什麼事嗎？”珂玥打來洗臉水，“等楚楚醒來再跟你一起說！”“哦！”珂玥只好先洗了把臉，“幹嗎？”終於，楚楚醒來，“幹什麼？起來練武功！”師父扔下這句話，便叮囑珂玥別讓楚楚再睡下去，便走了。楚楚看師父走了，剛想睡下，卻被珂玥抓起來，“師父叫我別讓你再睡下！”珂玥可是很聽長輩的話呢，楚楚汗顏，有了珂玥，自己就別想再睡懶覺了。
兩人草草吃了早飯，便被師父連拖帶拽拉到後山的一片空地上，“師父，您讓我們來這兒幹什麼？”珂玥環顧四周，“練武功！”簡簡單單三個字，楚楚卻猶如墜下地獄，“好啊！”珂玥倒是沒什麼事情，“首先，我教你們鞭子！”師父將兩根粗粗的鞭子交到兩人手裏，“使用鞭子，要注意揮、舞、甩、抽。還要記住，得心狠，這鞭子，是用來防身，既然需要防身，就說明有人傷害你，既然他傷害了你，那麼你就不必對他慈悲、不忍！”師父狠狠地說，珂玥很認真地聽着，可楚楚卻相反，一副困得不行的樣子。“楚楚，你示範一下！”師父突然揪出楚楚，“啊？”楚楚硬着頭皮，隨便亂揮了幾下，就被一、師父罵了：“你有沒有吃飯？”楚楚低着頭，“師父，您別罵她了，我來示範吧！”珂玥站出來，按照師父的教法，揮、舞、甩、抽，都做得很好，師父才露出了笑容：“嗯！不錯，楚楚，你以後要多學學珂玥！”“是！”楚楚又退了回去，“先教到這裏，你們自己練練吧！”師父又自己走了。“哼！師父也真是的，一大早把人從暖暖的被窩裏揪出來，還希望人家好好聽課！”楚楚嘟着嘴抱怨道，“好了，別說了！再練練吧！”珂玥只好安撫她的情緒。
