【精華】六年級暢想作文六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級暢想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級暢想作文 篇1
鐘聲“滴答滴答”作響，時間一分一秒地流逝，可謂“逝者如斯夫，不捨晝夜”。在這滴答聲中我已度過了不知所措的一年級，崎嶇陡峭的二年級，小試牛刀的三年級，一帆風順的四年級以及坎坎坷坷的五年級。轉眼間，我將進入緊張忙碌的六年級。
六年級的生活主題是學習學習再學習。在一聲聲枯燥乏味的蟬鳴聲中以揮筆頭的形式度過週一到週五，這是我們的本職“工作日”，當然沒什麼可埋怨的啦！只是，本應該屬於我們自己的週末快樂時光也被無情地佔用了…….筆掉了，可別隨便彎腰去撿哦，小心父母突然踏進房間察視，最後再落個“思想開小差”的罪名；有趣的電視劇開始了，千萬別動那思想，要不然做錯了一道題，就要不知重寫多少遍了；被蚊子叮了，不能撓，小心打斷了寫作思緒……一上午奧數奧語，緊接着下午又是兩節作文課，一節英語課。天黑了回到家中，簡直累得站着都能睡着了。一首首古詩背誦，一課課單詞默寫，一篇篇作文構思，一道道奧數試算……一張張試卷如同雪花般飄來，鞭打着我們的心靈。筆頭揮舞，汗如雨下，望着《快樂的週末》這個作文題目，我們只能苦笑着，苦笑着……但轉念一想。六年級，就一定象徵着學習生活是黑色的日子嗎？六年級就不能再互相交友，談天說地了嗎？六年級，就不能再看課外書籍，欣賞世界名著了嗎？六年級，就不能再看電視參加戶外活動了嗎？如果回答均是肯定，那麼，我們就真的成了名副其實的學習機器了。可老師是關心我們的，父母也是愛我們的，所以我想，六年級的生活也會是多姿多彩的。
雖然黑色是必不可少的，但是，生活還是豐富有趣的呀。只要我們把黑色的那塊從腦海中清除掉，在不知不覺中過學習生活，在大腦需要充氧時過彩色生活，那麼這一段忙忙碌碌、坎坎坷坷、風風雨雨的日子就能順利度過了。其實，人的生命很短暫。秒針走一下，生命就減少一秒；分針走一步，生命就減少一分；時針走一格，生命就減少一時，所以我們一定要珍惜它！同學們，不必把六年級想像的那麼恐怖，也沒有那麼暗淡。讓我們帶着愉快而充滿自信的心情來迎接它吧。
別忘了，六年級的結束，將意味着我們人生第一個轉折點的出現！
六年級暢想作文 篇2
與客戶見面後，我在下班回家的路上，只見馬路上大賽車不一會兒一輛輛汽車飛了起來，在空中行駛，汽車都裝有一對隱行的“翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會伸出來飛上天，在天空中自由飛行，而且天空不會被廢氣污染，因爲未來的汽車用的都是環保油，加上太陽能，所以，排出來的氣體都是對環境沒有害的氣體，汽車都是五顏六色的，所有汽車都是智能汽車，能隨自己的心情隨意改變顏色，車外殼還會發出亮光，使你能看見前面後面的東西，還具有反光功能，汽車還配有道路引導器，道路指引器會指引你怎麼走，迷路也不用害怕。
到了家坐在沙發上，有機械手幫你捶背，消除一天的疲勞，這時如果想看電視時，打開牆壁電視，頓時，寬大的牆壁熒屏就會出現並且是立體畫面，那逼真的畫面能讓你感覺身臨其境一般。哦！該吃飯了，我走在廚房門旁邊，按一下開關，機器保姆會根據我的心情、營養需要幾秒鐘就能做出可口的飯菜。
在這個家裏，想幹什麼都行，如果你從臥室直接想去廚房，不用繞變路，直接可以從牆上穿過去，而且不傷身體，如果你生病了，不用請醫生，機器醫生在你生病時會自動出來幫你治病好。傍晚，該睡覺了，走進房間，躺在牀上，家裏的門窗自動關閉，保安機器士兵進入工作狀態，你可以安靜的進入甜美的夢鄉。如果你感覺這樣入睡有點單調，只要用遙控調節窗戶玻璃，就能調出你最喜歡的花香味，如想聽音樂時，就說一聲音樂，牀頭的音樂盒裏播放着自動催眠曲，那輕柔的音樂伴隨你進入夢鄉……
第二天早晨，一陣清脆的鳴叫把你喚醒，新的一天又開始了。今天是休息日，我來到商場購物，東西真是應有盡有，鉛筆有許多優點，在你寫字的時候，如果發現寫錯了，它就自動幫你把錯字改正，當你寫完作業時，不想檢查，它會幫你檢查一次並改正錯誤，這種筆的.筆芯永遠都不會斷，永遠不會換筆芯。還有賣文具套裝的，這個盒子看起來很小，裏面裝的東西卻很多，如果想買文具，只要按一下購買按鈕，就會立即把文具裝進你的盒子裏，這個盒自還能放大縮小，但是裝多少東西都可以。
路邊的垃圾桶更神奇，如果你亂丟垃圾，就會伸一隻機器手抓住你，直到你把垃圾仍進垃圾桶爲止，別以爲這種垃圾桶很可怕，其他它一點也不怕，如果你自覺把垃圾丟入垃圾桶，就會發出提示音：“請把你的手放在感應器上”它會說：“恭喜你”！你的衛生積分加一分，衛生積分能給你帶來很多好處，如果你是學生，高考時就會增加10分，如果你在找工作，優秀公司會優先錄用你，有了這種垃圾桶，我們將生活在一個鳥語花香的世界裏。
怎麼樣，我的未來不錯吧！
六年級暢想作文 篇3
科學館是讓我們學習知識的地方。也是讓我們歡樂的地方。我去過許多次佛山科學館。
佛山的新科技館終於開了，我們開開心心的一一擁而進。哇！只見裏面都是一些好玩而又能學知識的東西。我們都開開心心的玩着，同時學習着知識。
這時，只聽一聲廣播提示音：“4D電影即將開始，請大家移步到4D影院。”我們一聽，都興奮了，紛紛擁進了4D影院，等待着一場精彩的電影上映。只聽一聲聲“呀！哇！”傳來。原來，精彩的電影開始播放了。那逼真的小海龜樣子，讓我們讚歎不已。
看完了電影，我們議論紛紛的從影院裏出來，繼續遊玩科學館。到了二樓，“哇哇！”的聲音傳來。原來呈現在我們眼前的，是一個河上水閘、漩渦、水車、水阻流向的模擬臺。裏面有一條假河與假山、三個電動水閘、轉盤漩渦製造器、轉盤水車和許多木板。我們都爭先恐後地擁向模擬臺。有的玩電動水閘、有的玩轉盤漩渦製造器、有的玩轉盤水車、有的玩水阻流向。整個模擬臺熱鬧非凡。在人羣中，我把所有的的項目都玩了一遍。在玩電動水閘時，我“使了個壞”：看到有人搭木板時，放下水閘。等他們費勁地搭好木板後，把水閘打開。讓急流把他們的戰利品——木板衝倒。在玩轉盤漩渦時，我費力的轉着轉盤。可是旋渦的力量卻很小。沒辦法，我只好“光榮退場”。在玩轉盤水車時，我也“使了個壞”：看到有人在水邊玩，我便“竭盡全力”的轉動水車，讓水飛濺的很遠。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”。可是，在我玩水阻流向時，也有人“使壞”：我剛搭好的木板，一下子便被水衝倒了。我心想：哎！捉弄人的後果就是這樣——被人捉弄。
到了三樓，呀！怎麼到處都有“滋……滋……”聲？原來，這一層是以電爲主題的。在這裏，我們參觀了許多與電有關的東西。
在四樓，都是與航空有關的知識。還有許多與飛機有關的遊戲。讓我們暈頭轉向。
五樓裏面“住滿”了與生活有關的知識。讓我們的眼睛“忙”得樂不開交。同時也讓我們學到許多知識。
這，暢想中的科技館。是一個既讓人開心，又讓人學到知識的科技館。
六年級暢想作文 篇4
“丁零零”，鬧鐘響了，我拿起鬧鐘一看，“啊！十點半了！遲到了！”我拿起書包準備衝出家門，向學校飛奔而去，可我剛剛到家門口，就又回到我的屋裏了，你知道問什麼嗎？因爲今天是20xx年8月8日，奧運會開幕式。去學校幹什麼？早放假了，玩嘍。
可剛準備衝出去找我的朋友玩，肚子就開始餓了，“早不餓，晚不餓，怎麼偏偏這時候餓呢？沒辦法，出去吃飯吧。”剛一出門，就與新鮮的空氣撞了滿懷，讓人感 覺身體輕飄飄的，精力旺盛。我一口氣衝到了早餐店，一看，啊！全是健康食品，有牛奶、麪包、雞蛋、豆漿……我可吃了個飽。
吃完早飯，找人出來玩吧。這時我的一個好朋友正坐着他們家的車出來了，我連忙叫住他，讓他和我玩，他說“我們去百望山，你也去吧。”我答應了。上了車，我 問他：“你們家的車怎麼不排尾氣呢？”“噢，你問這個呀，我們家的車是用電力推進的，車的底盤上有個特大號電池，不信，待會下車你自己看吧。”他得意地 說。這時到目的地了，下車吧。
一下車，微風拂面，涼爽極了。再一看，山上綠草如茵，百花齊綻，綠樹成蔭，總之，山就是綠色的。他說：“這就是我們人類保護大自然的成果，走，讓我們享受享受大自然的回報吧。”
我們上山了，山上有很多的動物，有麻雀、喜鵲、松鼠、灰兔、山雞……到了山頂，我們看到了北京的全景：景山上的亭子、北京電視塔塔頂、頤和園、佛香閣……天實在是太晴了！
啊！金色的20xx，綠色的20xx，環保的20xx，這就是我的暢想中的20xx.
六年級暢想作文 篇5
一個快樂的暑假一眨眼就過去了，這不禁讓人感嘆"光陰如箭，歲月如梭"呀！
一開學我就是六年級的學生了，腦海裏小時侯的場景一幕幕閃過，彷彿放了一場很長很長的電影。
小時侯，我還只會咿咿呀呀。揹着小書包走進了幼兒園，從此開始了我求學的漫長旅途。後來我邁進了小學的校門，那時，心裏也清楚地知道；這裏就是我真正開始學知識的地方了，再也不能把學習當作玩笑。一年級二年級三年級。就這樣，當年我那天真純潔的心一步步成熟長大了。在這期間，我經歷了失敗、成功，高興、難過，還有壓力。人生百味使我的人生經驗漸漸豐富起來。現在我的小學生涯快走到盡頭，向我迎來的，是讓同學們感到有壓力和緊張的畢業考試。
畢業考試讓我們這兩個學期充滿了競爭力。雖然新學期很緊張，會更難以讓人招架，但爲了讓我的求學旅途第三步階梯走得更好，我一定會努力認真學習，用良好的心態迎來新的生活、新的挑戰，新的壓力和困難。總之一句話；爲了以後更美好的生活，我一定會一直奮鬥下去！
六年級暢想作文 篇6
今年我升入六年級了，可別小看了五年級和六年級只是簡單的數字“五”和“六”的變化，他改變的可不止一點。就讓我把六年級和五年級做個比較吧！
五年級的時候我很不愛寫作業，經常忍着打，受着罵的被媽媽硬逼着寫作業，我很不樂意，媽媽還時不時嘮叨，說：“你看看你怎麼就不知道學習呀！人家xx上學那麼好都沒考上第二十二中學，人家就差了0.5分沒上成，讓他媽媽花了5000元才上成，高考——”我就更沒心情寫作業了。一天什麼事也做不成。但媽媽還在說，說什麼我不自覺，不聽話---我上課也集中不了精力，所以學習成績一落千丈。
而這學期——六年級的第一個學期，我一定要學好習，因爲媽媽憂傷的已經有幾天沒睡着了。我一定要改教不自覺的毛病。我要把每件事情爭取做到最好，最棒！把媽媽給我佈置的作業，習題，卷子也要好好的完成。每天覆習三課英語，一單元數學，一單元語文，並完成媽媽留的“複習大餐”。爭取做到幫媽媽分擔一些家務，給媽媽充足的時間去做她嚮往的事情，讓她放心的去做。
在學習的同時也要有體能訓練，而這體能訓練家務事可以承擔的話，我也要玩一玩。
每天的課間15分鐘遠遠不夠我們去放鬆，去歡樂。所以在學習完之後，媽媽會陪我玩一會，這樣會事半功倍的。
我相信如果我努力的話，第一學期的期中考試成績會在前十名，期末一定會在前五名，第二學期其中會在前三名，那麼期末一定會在第一名，如果這樣一算我完全可以用這一年的寶貴時間完成我進入重點中學的夢想！
加油吧！我的六年級暢想曲！
