【精品】六年級敘事作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的六年級敘事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級敘事作文 篇1

今年暑假，我參加了班級“雛燕”小隊活動——德森心理諮詢中心沙盤遊戲。

老師把我們帶到一個木製臺子前。臺子上堆積着許多沙子，看起來像是一個沒有人煙的荒蕪的沙漠世界。遊戲規則是同學們都編上號，輪流往“沙漠”裏放模型，有小橋，有高樓大廈，有森林，還有小木屋……這樣，我們輪番在沙漠裏放進了我們最喜歡的模型，最後，老師讓一位同學進行整體修正。大家互幫互助，齊心協力，一起出謀劃策。終於，呈現在我們眼前的，不再是荒蕪的“沙漠世界”，而是一個美麗的沙盤景觀。

通過這次遊戲，我深深地體會到：團結就是力量，團結就是勝利！我們班是個小集體，小集體的榮譽需要班級裏每一個同學的努力；我們偉大的`祖國是個大集體，大集體的榮譽也需要每一箇中國人的努力。

六年級敘事作文 篇2

十年後，我成了一個海兵，在寶石島——西沙羣島那裏保衛祖國，就在這一年，我要回家探親，在探親的時候，看着西瓜地上長滿了成熟的西瓜，心想：“這麼熱的天，戰士們保衛祖國可不容易，再說了我們要建設海島，我就帶一些西瓜種子到島上吧！”

又一年過去了，我和戰士撒下了這些西瓜子，給它們澆水、施肥。西瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，還開了一朵朵小黃花，從遠處看，一大片金黃色的花在風中翩翩起舞，好看極了。可到了收穫季節，竟然一個瓜也沒有結，這是怎麼回事呢？有些戰士泄氣了、灰心了，他們說：“我們的環境太艱苦了，連西瓜都不願意在這裏安家。”

有一位戰士說：“瓜沒成熟肯定有原因，因爲西瓜花開了要授粉，而這裏遠離大陸，沒有蜜蜂，也沒有其他昆蟲，西瓜花沒有授粉，當然結不了花。”經他這麼一說，我全都明白了。

又過了一年，種下的西瓜都開了花，戰士們都看見了，馬上給那些雌花授了粉，我也不例外。小瓜果然結了不少，水靈靈的，真惹人喜愛。誰知，突然有一天烏雲密佈，下了一陣狂風暴雨，巨浪撲上了小島。看着這滿地狼藉，我真的好心疼，就像心被刀割了一樣。後來我們一檢查，發現一個小瓜，它在大石頭後面的一根瓜秧上。我們發現了它，欣喜若狂，把它視爲掌上明珠。每天按時給它澆水、施肥，並輕輕地撫摸它，說：“你要快快長大呀！”有的戰士還看看它長大了麼？長高了嗎？有些戰士還給它唱歌、講故事……那架勢真像在照顧一個小寶寶。

西瓜終於成熟了，我們品嚐着自己的勞動成果，西瓜的香甜流入心田，我們臉上寫滿了喜悅！

六年級敘事作文 篇3

20xx年1月24日，我從家出發，走到三門這個小地方的小街上。

一走出門，一股寒風襲來，像是在警告我，這麼冷的天氣，你能堅持下去嗎？我摸摸臉蛋，原本僵硬的我變得輕鬆起來。我開始了我的晨走之旅。

我懷着旅遊者的心情開始在小路上閒逛。我邊走邊看，看到二小旁從店裏散發出一縷縷青煙，我不覺感到一陣親切感，我買了一杯豆漿驅驅寒。不知不覺我已經走到人民路了，當我想過略過時，突然一片葉子飄落到我的腳下，我擡頭看，那個場面讓我震驚。街道旁，當初是參天大樹的大樹們，如今也已經是光禿禿一片，恐怕剛剛那片葉子是所有大樹的全部家產吧！大樹好像要告訴我什麼。我漫步悠哉悠哉地走在街上，傾聽工作者和學生們急匆匆地腳步聲，我想，一座城市，有了這些人的身影，這座城市纔算是真正的城市吧。一輛輛轎車從我眼前馳過，我不禁拍拍胸脯。“和睦？”我輕聲念道。首府廣場前那塊鐵球旁邊刻着兩個小小的字，也就是“和睦”。“這是什麼意思？爲什麼要在廣場前刻個和睦兩字呢？”我帶着疑問離開了。來到石洋溪，我不得不感嘆，聽說原先的石洋溪是清澈見底的，現在看來，沒什麼希望了。政府絞盡腦汁也想不出辦法，他們怎麼就沒想過以身作則，從我們身邊做起呢？想到這裏，我的耳畔響起了一曲小調，我環顧四周，沒有播放器，我怎麼會有這種感覺。我對前方的路更有信心了，小鳥這時也在成天嘰嘰喳喳的爲我歡喜，我踏着有節奏的腳步向前方馳騁。我眼前一驚，這裏有個早餐店，老老少少都在這兒用食，人們互相寒暄着，一個婦人拉着一個小孩，硬要把錢給店主，店主一臉嚴肅滴說：“幾年的老顧客了，還這樣，你這樣就是不給我面子，我不會要的。”夫人笑笑，拉拉小孩，只見小孩跑到店主面前：“謝謝叔叔，把錢給你。”他們就這樣走了。我笑笑，把這一刻記錄了下來。再一次看到像之前那樣的老樹，這排老樹都躬着身，神不直也彎不下，就像風燭殘年的老婆婆，我輕輕撫摸，就有一大片樹皮掉落，我看了看，撇了撇嘴，掉頭就走了。

這一早晨，我又驚又喜，我發現了許多，生活在這十三年，今早卻是最受益匪淺的。