關於成長的煩惱六年級作文3篇

【導語】光陰似箭，日月如梭。隨着年齡的增長，我的煩惱越來越多！下面是小編爲大家整理的關於成長的煩惱六年級作文，僅供參考，歡迎閱讀。

關於成長的煩惱六年級作文一

終於，懷着對成長的渴望與期待，我長大了。不料，成長的滋味卻是這般苦澀，心情總是被連接不斷的煩惱所左右。

小時候，常常會有一些幼稚可笑的舉動，上竄下跳，盡情玩耍。下大雨的時候水漫上大路，便捲起褲子去趟水嬉戲，絕不考慮弄溼了回家會不會捱罵；擁有一個心儀已久的玩具，就會高興上好幾天；手中持根木棒便幻想自己是位勇猛的戰士！

如今已長大的我絕不敢在如大人所說的“像野孩子一樣”去瘋上一陣子，在懷念過去的同時只好規規矩矩地走路，遮遮掩掩得說話，去做長輩們眼中的好學生。踏入中學大門，下課後也不再喜歡像以前那樣你追我趕，和女同學走近了會被別人取笑，心事也多了，不再像以前那樣無憂無慮了。

這時，我才發現成長並不像渴望中的那麼令人振奮，那麼令人神往！難道這就是成長？日漸長大的我絲毫不敢去奢望再次擁有那因純真而帶來的感動，只有帶着日漸增加的煩惱去捕捉那些日漸遙遠的感覺，就像在時空交匯的長河裏追尋一片日漸飄遠的落花！

小的時候希望自己快快長大，長大之後又後悔自己長大。也許，擁有煩惱的成長才能使人體會出生活的多種滋味，而成長中的煩惱又會促使我們好好的思考，品味生活。

關於成長的煩惱六年級作文二

“啊，站的腿都麻了，我真的是被冤枉的！”我委屈極了，腦中不由得浮現剛纔的情景……

“今天的陽光真燦爛，作業也不多，我要趕緊寫完作業，下去玩。”我開心地說。一回到家我就拿出作業本開始認真的寫作業，細心地做每一道題，心想：我一定要快點做好作業，給媽媽一個驚喜！

寫啊寫，我就剩最後一項作業了。誰知道媽媽今天回來的早，當我正在拿出作業時，媽媽就走到了我的房間裏。一看我偷偷摸摸的，手機又放在我身邊，她還以爲我一回家就在玩手機，現在纔開始做作業，便開始大發雷霆，臉紅得像關公一樣，樣子可怕極了。“陳許諾，你又在偷偷玩手機！”本來我還想給媽媽一個驚喜的呢，可是沒想到媽媽一回來就冤枉我，我心裏難受極了。委屈地說：“我沒有，我沒有玩手機！媽媽，你冤枉我了！”“哼，還狡辯，看來不給你點教訓，你是不會承認的，到一邊罰站去。”

就這樣，我站了整整三十分鐘。刺眼的陽光照得我睜不開眼睛，我也只能無奈地繼續站着。樓下傳來小朋友們玩樂的歡聲笑語，而我卻只能孤零零的戰着……

唉，在我們成長的過程中，有多少煩惱，多少次被別人冤枉呀。有的時候家長們真應該聽聽我們的心聲，我們可能經常會做錯事情，但有的時候，他們真的應該相信我們。

關於成長的煩惱六年級作文三

在我們多彩的成長過程中必定會出現煩惱，煩惱可以看到一個人的胸懷、底線、價值觀……如果你的煩惱是追求金錢上的富有，那麼你追求的就是物質上的'富有，如果你追求的是性格上的富有，那麼你追求的就是精神上的富有。

我成長的煩惱是不自由。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。這句詩是歐陽修對美好生活十分嚮往寫的，可能有人會反駁我說自由就任性，而我想說自由不是想做什麼就做什麼。

人要是沒有了自由，就只能當做別人的手下，被別人領導着，失去了自由。在有的時候，失去了自由會傷害到別人的性命。講一個真事；在一次心理學家做實驗時，是甲演囚犯，乙演警察，他們在監獄中的囚犯總是被警察打的故事。演戲的前幾天，甲十分不願意被乙打。又過了幾周，記者看到這部戲太暴力，就叫心理學家們終止本次實驗。當心理學家把這件事情通知甲時，甲因爲已經熟悉不自由的生活，失去理智，自己無法控制自己而拒絕記者們的要求，他對記者們說我必須要把這部戲演完。我想這件事情的結果也不必我說了。

從這個小故事可以看到，自由對一個人的巨大重要性，也能體現出自由是一個人缺一不可的精神。

我們要不屈服於別人，不要做爲爲別人服務的傭人，也不要像故事中的甲一樣。

這就是在我多彩的生活中的煩惱，我要努力把他們一一劃掉，成爲一個自由，樂觀，自我的男孩子。