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【實用】我的六年級作文合集六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】我的六年級作文合集六篇

我的六年級作文 篇1

我以前從不運動。爸爸讓我每天要運動,我很不情願。但爸爸說運動可以使我變得強壯,衝這一點,我便妥協了。

清晨,我和爸爸出去晨跑,剛開始,我有點氣喘吁吁。漸漸的,我可以一邊跑,一邊和爸爸說話了。太陽光灑滿了整個廣場,鳥兒在枝頭吟誦。這個世界原來這麼美好,以前的我怎麼沒發現呢?漸漸的,我愛上了運動,覺得只跑步已經滿足不了我了。於是,我便開始打羽毛球。

我換上運動衣,和爸爸對決。羽毛球在天空中劃出的每一道弧線,都是運動場上的一道亮麗的風景,羽毛球原來這麼有趣。汗水浸透了衣服,這多麼好玩啊!忽然,羽毛球朝我飛來,我立刻把羽毛球打了回去。接着,爸爸也反應迅速地打了回來,這次羽毛球是朝下飛過來的,我一個“猴子撈月”把羽毛球拍了回去,爸爸爲我這個反應驚呆了,球都落地了,爸爸還在原地一動不動呢!我第一次贏過了爸爸!

後來,我的行動不僅僅只是在戶外運動了。在家裏,我還喜歡看一些體育頻道。看到電視上運動員矯健的身影在奔跑,我心中充滿了羨慕。看這個,我能忘記了煩惱,忘記了吃飯。彷彿一切都是那麼美好!

我還參加了夏令營,站在長城腳下仰視長城,覺得我是那麼小,我便產生了一種想法,我要征服它!接着,我開始爬長城,我腳下的臺階一個個消失,長城的頂端離我越來越近,終於,我爬上去了,我的雙腳征服了長城,我成功了。站在頂端,俯視一切,覺得一切都是那麼小。正應了杜甫的那句詩“會當凌絕頂,一覽衆山小。”

自從我喜歡上了運動,我感覺一切都變了,讓我徹底認識了這個世界。運動讓我變得強壯,這個世界是多麼美好。

我的六年級作文 篇2

今天下午,楊桃老師給我們舉辦了一場有趣的未來車設計大賽。針對現在轎車既不環保又不安全等一系列的問題,我設計了一款未來車。我設計的車有着以下特性:舒服、安全、快速。

我設計的車非常環保。首先,這輛汽車不需要加油或者充電。我在車上的某個地方安裝了一些太陽能裝置,再在車頂上安裝一個月光裝置。白天使用太陽能裝 置,夜晚使用月光裝置,這樣不就兩全其美了嗎?可是林靜茹舉手說:“如果有一天外面下雨了,沒有太陽光怎麼辦?”我說:“我的車還有一個吸收光就可以動的 功能。”

“我設計的車還有一定的安全性,平時是我們自己駕駛汽車的”,說到這兒,徐元韜說:“假如你發生了意外怎麼辦呢?”“我還沒有說到底呢,聽我把話說 完”,我說,“我的汽車會有超聲波感應系統,假如發生交通事故,當兩輛車的距離達到一釐米時,車子就會自動駕駛。”王禹植又問:“那這樣你不就會讓人變懶 嗎?自動駕駛?”我說:“你想錯了,這種自動行駛只有在交通事故時纔會啓動,躲避之後就會自動關閉,讓我們自己駕駛。”

我設計的車外形是非常漂亮的,車身是天藍色的,它的`車型是敞篷車,顏色是半透明的。

我設計的車還有許多功能:下水、飛行、爬山。下水,我們有防水性能,我們可以駕車下海觀光;飛行,我們在堵車的時候,後門會變成翅膀飛過堵車區;爬山,在車底盤安裝一個吸盤,可以直接上山。

這輛就是我未來的車。爲了達到這樣的目標,我要不斷地探索奧祕,實現我的美好願望。

我的六年級作文 篇3

在不久的那年,一個令南京人民振奮的數字,一個遙遠而又熟悉的時間。

再過兩年,第二屆青奧會將在省會南京隆重舉行。

每一個南京人聽到這個消息,都會非常的高興。作爲一名光榮的南京人,我們要趕快行動起來,爲青奧會做準備。

申請青奧的成功,讓每一個南京人都很自豪。這次南京的青奧會在南京奧體中心舉行。在全世界所有具有天賦的運動員,都有可能來參加。

最爲一名南京人,我們要爲即將到來的青奧會出一份力。從我做起,從身邊的小事做起,我相信:人人都爲青奧出一份力,這次南京一定能舉辦得很好。

迎接的不僅僅是中國人民,而是全世界的人民。我們的任何舉動他們都會變成對南京乃至全中國的印象。我們一定要懂文明,講禮貌。爭取做一名青奧志願者。

當我們看見有垃圾時一定要主動將它撿起,但是有很多人在路上看到有垃圾時,無動於衷,想撿不撿都無所謂或者垃圾在地上關我們什麼事。這些想法都是錯誤的,想一想,當外地的遊客看到你明明看到了垃圾卻不肯撿起來,一定會認爲你是一個沒有素質的人。對南京的印象也會不好的。所以我們要不亂扔垃圾,見到垃圾便主動撿起。

活力青奧,青春南京,讓我們爲青奧出一份力吧!

我的六年級作文 篇4

我最喜歡的一首歌是:《燭光裏的媽媽》。當我躺在牀上一邊聽一遍睡覺的時候,聽着聽着,你就會發現這首歌非常的美。旋律也很優美。

“噢媽媽,燭光裏的媽媽,您的黑髮泛起了霜花,噢媽媽,燭光裏的媽媽,您的臉頰印着這多牽掛。噢媽媽,燭光裏的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,噢媽媽,燭光裏的媽媽,您的眼睛爲何失去了光華……”

我聽到這首歌的時候,彷彿看到了媽媽在狂風怒號時,來學校接我回家;彷彿看到了在我生病時,媽媽寸步不離的在旁邊照顧着我;彷彿看到了在我被別人欺負時,媽媽爲我出頭……想到這些事情時,我就淚眼模糊,深爲媽媽的行爲而感動。想到我和媽媽的點點滴滴,心裏就會有許許多多說不出來的感動。

回想起那一天,天就像發起了大火似的,生氣得很,不是的發出“轟隆”的聲音。忽然,天空下起了大雨,風吹的那樣厲害。那是已經放學了,可是沒有傘。當我往外一看,真的不敢相信。我以爲自己在做夢,我竟然看到了媽媽撐着傘,一步一步從學校門口走進教室。媽媽對我說:“現在下雨,我們趕快回家吧。”我和媽媽走在路上,只見媽媽把傘移過我那邊,而媽媽自己的半身卻被雨淋溼了。我看了不忍心,心裏不是什麼滋味,就摟在了媽媽的懷裏,放聲大哭。

想起媽媽爲我所做的每一件事情,心裏就有說不出的痛和愛。

我的六年級作文 篇5

每個人都可以有一個尊敬的人,有高級的,也有低級的,但是我尊敬的人是一個不起眼的乞丐,甚至他名字也沒有……

那是一個冷風呼呼的早晨。

我乘着媽媽的車去上學,半路停在紅燈前,爲了打發這“無聊”的一多分鐘,我享受着這紅燈前的變化。那草兒和昨天那樣,就是比昨天高了、嫩了;那花兒和昨天那樣,就是比昨天開得大些、豔些:那樹和昨天的那樣,就是比昨天高了、綠了;那環保工人和昨天那樣,就是因爲我的遲到,少了一些……萬能的作文大神是誰?當然是口袋作文網啦,各種體裁的作文應有盡有,而且還沒有廣告,值得你擁有:()。

突然,他出現在環保工人中,那是一個十足十的乞丐,但是他卻與其他的乞丐的行動不一樣,他的手拿着工人給他的工具,和工人們在一起“工作”,這個行動,我的下巴差點就要掉到地上了。

就在這時,綠燈亮起了。

第二天,那個乞丐還在,我想他可能在“工作”來生活吧。

第三天,他還在“工作”。

而第四天,他不見了,那個“工作”的乞丐不見了。

第五天也是,他可能走了。

第六天,沒看見他。

……

直到現在,他還是沒出現。

有一種花,是在斷崖上開出來的。其實它以比喻人的,任何人都是斷崖上開出的花,只要不放棄自己,不論你的花兒是多麼小,只有有信心,那小花兒會變成一朵五彩色的花兒,相信自己,你就算是那個乞丐,一無所有,但是信心有,你就不是乞丐,你去尋找高級的人物,他們可能有的人曾經就是一朵小小的花兒。

我的六年級作文 篇6

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。關愛對於每個人來說都是必不可少的。

那天正好是春節,街上熱鬧非凡,街道兩旁的小攤上擺滿了美食。一股濃濃的奶香味撲鼻而來,啊!是曲奇。我從口袋裏掏出10元錢準備買一些,可不幸的是,我手一鬆,錢飄飄悠悠地掉在了離我不遠的窨井蓋上,一輛摩托車飛馳而過,錢從蓋上穿過縫隙掉到了窨井裏。

我透過縫隙,看着一米多深的幹陰井底躺着10元錢,急的像熱鍋上的螞蟻,卻沒有一個人願意來幫我,而都若無其事地從我身邊走過。

這時,走來一個賣氣球的男孩,看起來應該有十一、二歲。皮膚黑黑的,看起來十分消瘦。他蹲下身子,兩手扶着地,往窨井裏看了看,然後起身跑到樹下拾起地上的一根樹枝,伸進窨井試了試。我心裏充滿感激,但心想:他到底想怎樣幫我拾那10元錢。

他站起身來,用濃重的鄉村口音對我說:“能把嘴裏的口香糖給我嗎?”既然他是在幫我,我自然必須要配合,就把口香糖給了他。

只見他把口香糖粘在樹枝的頂端,用口香糖包住樹枝的“頭”,然後將樹枝伸進去。我恍然大悟,心裏直誇他聰明。他提起樹枝,那10元錢果然粘在了樹枝頂端的口香糖上,他小心地用食指中指慢慢伸進縫隙,夾出了那10元錢。男孩把錢遞給我,還不住地微笑,我接過錢後連說謝謝,並用那錢買了他的氣球,然後我將這些氣球放飛,希望它們能把這種關愛傳遍世界。

在此,我想告訴所有人,多幫助、關愛他人,讓這個世界充滿關愛吧!

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