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【精華】中秋節六年級作文3篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的中秋節六年級作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】中秋節六年級作文3篇

中秋節六年級作文 篇1

中秋佳節,正當明月,本是家人團圓之際,卻因家人的病故而無法了結這個心願。每每遙望明月,總會想起“明月幾時有,把酒問青天”的詩句,也會想起在姥爺在世的最後一箇中秋佳節……

年中秋,姥爺病得很重,我們是在病房裏過的,記得那天舅舅買了十幾只大螃蟹,姥爺很高興,他麻利的扒開螃蟹殼,一隻一隻的分給大家,我被分到了兩隻,吃得格外香。姥爺滿臉皺紋的臉上擠出一個笑容,把螃蟹全分給大家,自己只留了半隻和大家吃剩的螃蟹鉗子,喝了一碗皮蛋粥和半個月餅。

吃晚飯,大家一起去醫院外散步賞月,我瞟了瞟姥爺,雖然病重,但精神還是很好,我就心想姥爺一定會好起來的,誰知……

那天,我們還拍了很多照片,姥爺卻只是笑笑,一言不發,輪到姥爺時,他的笑容盪漾無存,我很奇怪,一向和藹的姥爺怎麼板着臉照相呢?於是不停的喊:“姥爺!茄子!”卻猛然看見姥爺的眼眶溼潤了。我有點呆了,於是默默的到一邊去思考,直到姥爺去世不久後,擺在窗前的黑白照我才發現……

這正是中秋節的那張啊!姥爺之所以總是以笑容面對我們,是因爲不想讓我們擔心,他……他是在強顏歡笑啊!我怎麼會不明白呢?!

之後的中秋,我總是獨自望着月亮,想着姥爺的微笑,喃喃自語:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟!”

中秋節六年級作文 篇2

中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對着天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄託情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更爲人們重視,中秋節才成爲固定的節日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”,這個節日盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成爲我國的主要節日之一。

又一箇中秋節的來臨,月有悲歡離和,人有陰晴圓缺,此時此刻,正是全國各地的全國各族人民全家在一起團圓的好日子,讓我們一家高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!

此時我希望海外同胞能早日回到祖國的懷抱.我還想:邊疆的解放軍叔叔爲了保衛祖國而不能回到家團圓,爲了病人康復的醫生~護士,維護交通秩序的警察叔叔們,還有跟隨爸爸媽媽一起遠離家鄉外出打工的孩子們,此時,他們的爺爺奶奶,外公外婆是多麼思念親人啊

願大家在中秋節過得開心,過得快樂!

中秋節六年級作文 篇3

一年一度的中秋節到來了,今年的中秋節真讓我難忘。

中秋節這天,爸爸媽媽早早地忙完地裏的農活回到家。媽媽開始活面炕燒餅。媽媽說加了糖的'燒餅要擀(ɡǎn)得圓圓得,像天上的月亮那樣圓。意味着生活甜甜美美,一家人團團圓圓。

吃過晚飯,我們一家人坐在院子裏賞月。桌子上擺着媽媽炕的燒餅,爸爸早就買來的月餅,還有蘋果、橘子、香蕉、葡萄等水果。奶奶說要等到月亮來我們家才能吃這些東西。我盼望着月亮早一點到我們家裏來,品嚐這些美味。月餅和燒餅要切成一塊一塊地,每人只能吃其中的一塊,要讓我們全家人像天上的月亮那樣永遠不分開。

終於,月亮從東邊慢慢升起來了,漸漸高過了樹梢,來到了我家。奶奶開始切月餅和燒餅,爸爸準備放鞭炮。鞭炮聲一落,我們一家人開始一邊吃月餅,一邊訴說着自己的願望。爸爸說:“我最大的願望是讓我們的生活越來越好。”媽媽說:“我希望孩子的學習成績更上一層樓!”“我說,我說”我急切地爭着說,“我希望奶奶越活越像我!”一家人聽了哈哈大笑。我急了說:“不對!不對!是越活越像我一樣年輕!”“你看,我們的小淘氣真會說話,把全家人都逗樂了。”奶奶說。我們一家人真快樂啊!

我希望每年的中秋節都在歡聲笑語中度過!

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