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實用的六年級作文300字集合7篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級作文300字集合7篇

六年級作文300字 篇1

如果有人問我什麼是幸福?什麼是快樂。我毫不猶豫地告訴她:“媽媽爸爸給我的愛,就像天上的星星數也數不完。成長就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣暢,秋有碩果累累,冬有寒梅吐芳。每個時期對我來說都有不同的含義。

快樂是我們的,化身在我們的歡聲笑語中。快樂在我們的生活中,化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行爲讓我們的生活受到了很大的影響。

比如,爸爸對我的嚴肅,不是討厭我,是爲了讓我認真學習:媽媽從小都不讓我吃零食,我痛恨在心,長大了我才知道不讓我吃零食是爲了我的身體健康:老師對我們的學習非常嚴格,都是爲了讓我考大學。我想對你們說:“謝謝你們,我一定會加倍學習,不會讓你失望的。”

我快樂,不僅僅是因爲又好吃,好玩的遊戲,而是媽媽爸爸和我們生活造顧我的人那點點滴滴看似乎平凡卻很深很深的愛比認何東西都寶貴。

六年級作文300字 篇2

夢中的海,它是蔚藍的,比天空那種藍還要藍,再帶點綠,說不出的美,很淡很淡,猶如茉莉花的清香,淡雅幽香。裏面的魚兒沒有腥味兒,暢快地在海中游動。

清晨,當我從睡夢中醒來,雲霧漫天,我被濃濃的大霧籠罩着,看不清大海,眼前朦朦朧朧,模模糊糊,只聽見海浪源源不斷地向沙灘撲來,時大時小,我坐在海邊,欣賞那霧中的海,一排海浪朝我撲來,近了,近了,它撲打着我的腳丫,一浪接一浪…… 太陽揭開了霧的神祕面紗,朝陽從地平線上越出,難道,太陽也住在海里?驀地,霧散了,大海輝映出太陽的美麗。海風,默默地吹拂着海面,泛起魚鱗般的波紋,它拂過我的面頰,透過一絲涼意,無比舒心,使人心曠神怡。

軟軟的沙灘上,踩上去無比的`細,沙粒也許曾經過海水的洗滌,無數次地撲打,它是白的,好似粗沙磨出的粉沫,讓人愛不釋手。

我躺在沙灘上,傾聽海風的呼呼聲和海鷗的鳴叫,海浪輕輕地拍打着沙灘,好像母親輕輕地撫摸着我的額頭,我在沙灘上慢慢地睡着了……

六年級作文300字 篇3

星期天,媽媽說帶我去看外婆。我坐在車子裏,一邊聽音樂一邊四處看看。突然,一位騎自行車的叔叔闖入了我的視線。他爲了避開行人,慌忙之中扭動着把手,身體就不由自主地向右邊倒去。

叔叔的車後坐着一個小女孩,滿臉害怕的樣子。就在我希望他們不要出意外的時候,這位叔叔已經和他的女兒一同摔了下來。讓人們爲他們捏了一把汗。但是來來去去那麼多的行人,一個個都只是呆呆的望着,誰也沒有伸出手去拉他們一把。這時,這位偉大的父親用力地推開壓在自己身上的自行車,吃力地站了起來,沒有顧自己受傷的腿,一拐一拐地走向自己的女兒,吃力地把她扶了起來說:“孩子,對不起,爸爸摔疼你了吧!快給我看看。”看到這位身材如此高大的父親,爲了自己的誤失而向孩子誠懇的道歉,以及發生意外的行爲。讓我感到非常震撼!

雖然這是一場小小的意外,只是讓這位父親受到一點輕傷,沒有讓他的孩子受到一點傷。在我心裏留下了深深的印象。

在那短短的時間裏,我看到了父親對孩子真情的流露。真是“可憐天下父母心|”

這位父親真讓我敬佩 。

六年級作文300字 篇4

“嘿!嘿!下雪了!快看外面呀!”我的朋友在上課的時候,悄悄的說着。

有的同學聽到了,趕緊伸出小腦袋往外面瞅!一位同學說:“真的下雪了,啊!這場雪下的可真大!”一個同學應聲答道:“是啊,這場雪下的可真是時候!現在的農田都乾枯了,這這場雪下得可真及時!”

同學們都小聲的議論着,誰都忍不住看着一個個小精靈從天而降,同學們小聲議論着,過了一會兒,下課了,同學們都匆匆忙忙的跑出教室,去欣賞那一片片白璧無瑕的雪花,在雪裏議論着,嘻笑着,玩耍着!白茫茫的大地上彷彿被成千上萬個小精靈施了魔法!

雪仍在下着,路上的人們仍在嘻戲着玩耍着,他們彷彿忘記了寒冷,沒有一個人抱怨這場雪,這場雪爲我們帶來了希望,這場雪映的高樓顯出勃勃生機。

人們在這歡聲笑語中,度過了美好的一天!

六年級作文300字 篇5

光陰似箭,日月如梭。轉眼20年過去了,這時我已是一名享譽全球的科學家。

在我的幫助下,人們成功的找到了第二個‘地球’----天火星,並且我還發明瞭‘不老劑’讓人們青春永駐。就連國際科研會會長也對我敬佩有加,稱我是‘發眀狂’。這天,國際科研會會長弗萊克。傑克打來電話。他在電話裏說明了現在環境的惡劣和臭氧層的變化,並代表全球人民向我要求,發明一種環境美化機。我一向不愛拐彎抹角,便豪爽的答應了。可這終究是一件難事啊。於是我爲了找尋靈感,悄悄的潛入工廠。在那裏,我看見人們爲了保護環境,很多人養了一種叫’盧‘的動物,雖然他能淨化空氣,但很不容易養活,並且價格昂貴。我便買來一直進行解刨實驗,原來在他的身體裏有一個淨化環境的薄膜,通過淨化找到空氣中的病菌來充飢。這是我靈感突發,騎着我的魔毯飛回家裏。經過七七四十九天的實驗研製出第一臺環境美化機。它的主要作用是吸有害的病菌和二氧化碳,然後經過消毒掃描、清除。便能排放出新鮮的空氣,價格便宜,老少使用。我將發明公佈於世,投入生產。

十年後,科研會會長又要我發明東西,人類這樣對待地球母親,不管發明多少東西都沒用的。我在沉思下一次怎麼辦呢?

六年級作文300字 篇6

“國不可一日無君”,意思是說一個國家不能一天沒有君王,如“一日無軍君”,那天下必將大亂。同樣的道理,“班不可一日無師”,如果有一節課外出,班上無人管理的話,那就會“山中無,稱霸王”。

這不,語文課時,王老師走進教室,,對我們說:“老師要去開會,你們自己在教室裏做作業,下面佈置一下今天的作業······”說完,老師就急匆匆地走了,剛開始,們都在的做作業,可不一會兒,教室裏便炸開了鍋,同學們嘰嘰喳喳,你說你的,我說我的,“忙得不可開交”。

你瞧,顧涵飛又在惹王子耀了一會兒碰碰他這兒,一會兒拉拉他那兒,幸好王子耀不理他,不然非弄個“世界大戰”不可。突然,外面傳來了腳步聲,同學們都以爲老師回來了,馬上安靜下來,趕快拿起筆裝模作樣寫起來。不一會兒,那人走了,教室裏又像開了茶館,熱鬧非凡。楊揚看在眼裏,急在心裏,馬上出來管紀律。班級裏再次安靜了下來,可能是被楊揚的威嚴下退了吧!“咚咚咚”外面傳來了腳步聲,王老師進來就說:“我聽某某某老師說你們剛纔表現很好,教室裏很安靜。下次繼續啊!”同學們聽了老師的話,一個個立刻低下了頭,老師,我們錯了!

六年級作文300字 篇7

今年暑假,爸爸、媽媽和我一起去張家界旅遊,心裏別提有多高興啦。下了火車,第一天我們來到張家界國家森林公園,這是全中國第一個原生態森林公園。第二天我們先登黃石寨,再走金鞭溪長廊,晚上累得我腦袋剛碰到枕頭就呼呼睡着了。第三天,我們去了猛洞河漂流。在衆多的景點中,我最喜歡漂流啦!

我們換好救生衣,坐上了皮划船。皮划船的樣子真有趣,像兩根香腸。慢慢地皮划船漂了起來。小河清澈見底,河底有許多鵝卵石,大大小小,奇形怪狀。正在我享受大自然的風光時,一陣浪花打在我的臉上。剛剛還靜靜的小河一下子熱鬧起來了。一陣陣的浪花拍打在我的身上,水花四濺。過了一會兒河水又平靜了,大概是看到溼漉漉的衣服才停下來吧!

突然一束水柱打在我的臉上,原來是坐在另一艘皮划船的大哥哥向我“開槍”,我也不肯示弱也拿起手中的水槍開始反擊,水中的“戰鬥”開始啦!

大家你“一炮”我“一槍”,水花一束比一束大,一束比一束猛,我們打得熱血沸騰。最後,我們終於勝利,河面上傳來了一陣陣的歡聲笑語。最後兩天我們還遊玩了鳳凰城和十里畫廊。現在回想起那次旅遊,我還是意猶未盡呢!

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