我的春天六年級作文（精選10篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的春天六年級作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的春天六年級作文1
陽春三月，柳煙含翠，碧波生輝。鶯歌燕舞，鵲登新枝。這滿眼的春色，滿懷的春光，怎不誘人走出家門，迫不及待地撲入這明媚的春天裏呢？於是約了好友，攜手走進了春的懷抱。
聽，樹已從冬眠中醒來，睜開了惺忪的睡眼，眉眼初綻兒，一切都那麼新鮮；沐浴在暖暖的東風裏，舒舒服服地伸展着腰肢，模樣兒嬌嫩的就像剛剛落地的娃娃。
看，花兒已在含苞待放，鼓鼓的希望脹滿了枝頭，飽滿的熱情幾乎要撐破了所有的束縛，夢想的美麗即將綻放。燦爛的陽光瀉進湖水裏，波光粼粼地晃人眼睛。春光在湖水裏恣意盪漾，也盪漾着遊人那顆追逐美的癡心。我獨自站在橋上看風景：無論遠眺還是近瞧，一步一道美景，一望一幅佳畫，一想一首詩篇，一捻一縷芬芳，一搖一種婀娜，一擺一樣嫵媚。這怎怪的孩子們像長了翅膀的鳥兒四處亂飛，不知所然？是啊，這就是春天了，到處充滿了生機，到處都充滿了希望，美麗遍及了各個角落，讓人目不暇接。可是，我的春天呢？他們又跑到哪兒去了？我知道我的春天正在這個美麗的春天裏到處奔跑，他們在我的懷抱裏，一天天長大；他們在我的手心裏一天天茁壯；他們在我的眼睛裏一年年高大。我知道總有一天，我的春天，我的孩子會像這春天的鳥兒一樣，當羽翼豐滿起來，就會掙脫開媽媽的懷抱，向更高更遠處飛翔。但是，無論孩子飛多高，也飛不出媽媽牽掛他們的心；無論孩子飛多遠，也飛不出媽媽關愛的眼神。
我想，在這個繽紛的世界裏，每位母親最美的春天都是自己的孩子吧！季節的春天，可以輪迴，但母親的春天是永遠也不會褪色的，它只能是愈發的根深蒂固，枝繁葉茂。
我的春天六年級作文2
我的春天也是你的春天，是大自然的春天，也是大家的春天。
之所以我要寫“我的春天”是因爲我和春天的距離最近，因爲我比誰都要喜歡春天，我比誰都要熱愛春天，我比誰都等春天的到來更久。爲什麼我這麼肯定呢？因爲春天是我出生的季節，亦是我長個兒的季節。媽媽說我一到春天，就像是小樹苗得到了雨露似的，蹭蹭地長，每年的春天都要長一兩塊豆腐高呢！
我的春天是我又長一歲的季節。媽媽在她的春天生下了我，我在我的春天裏一歲又一歲地長。而我呢，每到我的春天，到了我生日的時節，我會跟我的爸爸媽媽種下一棵小樹苗，然後在接下來的夏天秋天和冬天，把小樹苗兒澆灌，以保證小樹苗也能夠向我一樣長大長高長強壯。這樣我的春天才沒有白過，這樣我才能夠我的春天裏種下一整年的希望。這些小樹苗就像是我的好朋友似的，在我的澆灌下，陪伴我長大長高長強壯。
我的春天也是我長個兒的季節。聽媽媽說，我在她的春天裏出生時，可小可小了，雖然不至於豌豆姑娘那麼小，但也好不到哪裏去。媽媽那會兒還擔心我長不大長不高，擔心我像一個小女孩一樣永遠長不大呢。後來媽媽和爸爸意識到他們小瞧我這個在春天出生的孩子了，我就像是得到了春天的祝福一樣，在下一個春天的到來時，已經不再像是小女孩一樣嬌小了，已經長得像一個小男孩了，再接下來的春天會長成一個男子漢吧！我的媽媽這麼想着，我的爸爸這麼期望着，我也帶着願望鍛鍊着。
我的春天，當然不是我又長一歲又長高一塊豆腐就成了我的春天，而是我對春天的喜愛決定了我和春天的親密距離，“我的”並不是我的所屬，而是我的愛，我的喜歡。
我的春天六年級作文3
春天，已邁着輕盈的步伐，伴着迷人的花香，悄然向我們走來。它的出現，讓萬物着上新裝，變得格外絢麗多彩。
沉浸在迎接春天的喜悅中，自己也彷彿化身爲自然界中的一景一物，切身體會屬於春天的色彩。
我是來自初春的一朵小花，第一縷陽光親吻着我的臉頰。清風從那邊蕩過來，帶着泥土的氣息，拂過天空，拂過田園，拂過我的手掌心。熬過漫長的冬天，終於迎來了溫暖的春天。我急忙將身子挺起來，嘴角微微上揚，開始準備開春表演。身體伴着風的歌聲舞動着，雙手時而張開，時而閉攏，展現出婀娜的姿態。聽到觀衆們的讚揚後，我內心高興極了，不由地說了聲：“春天，真好！”
我是來自初春的一朵雲彩，與蔚藍的天空肩並肩。“嘿，朋友，你終於肯把這件藍大衣換上了，帥極了！”天空在一旁暗笑着，也不忘調侃我兩句：“現在的你可比冬天那個髒髒的你好看多了！”我倆都哈哈大笑起來。春天使我們換了模樣，重新開啓了一段嶄新的時光。我低下頭，看着草坪上玩耍的小朋友，忍不住想要參與進去：春天，真好啊！
我是來自初春的一個水滴，悠閒地觀賞着整個城市的美景。在家中憋屈了三個月的我一動也不能動，終於，太陽公公將我解救了出來。世間似乎與之前有很大不同。河岸上的柳枝竟冒出了嫩芽；地上的小草從土裏鑽了出來，瞪着充滿好奇的大眼在探索周圍的環境。我繼續前行，享受着陽光的沐浴，欣賞着怡人的風景。突然，面前的路被人羣擋住了。哇，好一道漂亮的彩虹！我駐足觀賞，不禁感嘆：“春天，真好！”
春天的色彩，舒展、明豔、蓬勃，給人帶來希望，讓人生出力量！我喜歡這樣的春天！
我的春天六年級作文4
春天的與衆不同在於它擁有繁花似，縹碧小溪，更在於他內心的感觸。
落葉婉轉的憂傷是秋意，它勝不過生機盎然的春。憂傷會使人觸景生情，讓人心顧茫然，但是春卻終始是喜洋洋的，處處洋溢着萬紫千紅，心中的春總是由自己點綴。
我小的時候，春天就是我的童年，美好而又多姿多彩，一切美好的詞都可以用來形容。童年的時光如一隻白駒，一閃而過。卻又如連環畫中豐富的彩圖，一頁一頁，每天都在上演不同的角色。日子久了，我漸漸開始懷疑自己是不是生活在夢裏，生活在如螺旋一般的夢裏。
“一年之計在於春，一日之計在於晨。”這句古話不知聽了多少遍，卻總感覺聽不夠。這時再看看自己的內心，才明白春天已逝，只餘那些如蝴蝶一樣美麗的回憶迴盪心頭。內心中，春天已經改變，它已然成爲了我讀書的年華歲月。讀書的日子是空寂的，甚至可以說是孤獨。如果說童年的春天是五彩繽紛，那麼讀書時的春天就是一片一望無垠的草原，沒有華麗的點綴。有的只是一片又一片的綠色罷了吧。也如野草中所說：野火燒不盡，春風吹又生。讀書的日子越來越長，卻也越來越短。伴隨着年齡的增長，我也經不住歲月的流逝，不禁哀哀嘆息，原來失去了就只能成爲回憶……
正如古豔歌中所說：衣不如新，人不如故。
春天再一次改變，變成了我的夢。而這夢卻是我最初的念。最初那早已消逝的念。人已改變，心也同樣在變。而春天也隨之改變。或奼紫嫣紅，或茫茫綠意，或早已不復存在。它存在於人的心頭，當第一眼看見她時，它的色彩就是你心中的念想。
我的春天六年級作文5
時光流轉，春天又隨着新的學期款款而來，它帶來了奼紫嫣紅，帶來了綠色滿園，更帶來了希望的種子，播種在春天裏，孕育着新一輪的生命。
回望上個學期，每次的考試排名總不稱心如意，前十五名一次都沒進入，這成了我初中第一個學期最大的遺憾。新一個學期匆匆而至，就在第一次月考時，我便暗暗下定決心，這次考試絕不能失利。我懷着無限的憧憬走進考場，出來時心情卻猶如烏雲密佈。又考砸了，我忍不住哭了出來。當我知道成績和排名後，更像是遭到一個晴天霹靂。我感到我的世界下起了紛紛揚揚的雪花，凜冽的寒風無止境地吹颳着我的臉。爲什麼外面的世界陽光明媚，而我卻感到冬天的氣息？
那次考試以後的幾天，我一蹶不振，我很想振作起來，可如冬天般寒冷的心情讓我動不起來，直到一束帶着春意的陽光照進了我冷如冰霜的世界。
那是一次放學回家，我發現我的書桌上放着一張小紙條，上面寫着：女兒，媽媽已經知道情況了，你不要灰心，相信你的世界是陽光普照的，你要有春天的小草那樣頑強不屈的精神。只要你努力，陽光總在你的心裏。看了媽媽的留言，我頓時聽到心底好像有種子破土而出的聲音，陽光把我的世界照得暖洋洋的。哦！原來我的春天來了！
於是，我開始用功讀書，用比之前多十倍的認真對待每一堂課、每一道題，以自信的態度迎接段考。我能想象到，希望的種子已經開始萌發，長出了嫩油油的葉子，像小手掌一樣向上舉着，那是新生的喜悅，給人以奮發向上的動力。
這個春天，我將迎來最美的春色；這個春天，我將播種更多的希望，等它們都長成參天大樹，我要用最美的花朵，最嫩的綠葉，點綴這個美麗的春天。
我的春天六年級作文6
春，不但用自己的華麗帶給這個世界生命的氣息，但那滿滿的春意，帶來更多的——卻是感悟。
冬日的寂廖給人以蒼老之感，如今，春吹開了一派清新，強烈的對比讓人瞭解春的珍貴，盎然的綠受到了陽光七彩的讚美，於是便在滿眼望不盡的綠色中，綴上星點的彩色，這彩色又不比夏日的那種感情，只是含緒的表達着……
這，是人們眼中的春。
春天，是一個感恩的季節，之所以這樣說，是因爲人們往往看到的只是春鮮明的美，卻從未在意冬天孤獨的嚴寒。春美麗的背後，是冬日的孤獨。是的，我們往往總是看到別人光鮮的表面，卻不知他們爲此付出了多少——春的美好來自嚴寒的煎熬。
春天，是個綠的遷強的季節。可能有人會對這個“遷強”這個詞感到奇怪，那麼請你想想你賴牀的原因吧！春天依舊帶着些冬日的冷意，再加上陽光慵懶的曬着，多麼愜意的一天，連我家小烏龜都不出來吃食了，但生命還是要來，小草在春寒中艱難地擡起頭，花朵也不情願地開放，有誰躲的掉呢？這有些殘酷的春天。
春天，是個輪迴的季節。春天的結束意味着過去的已經過去，它是開始，同樣是結束。在曾經，我感悟過時間的流逝如是；體味過人世的真情；哭泣這感人的故事，但卻在這個季節只能將它放在“過去”那個雜亂的小匣子裏，爲未來的'希望做好準備，春天就是一個這樣絕決的季節。
我的春天已經過去了十三個，我也不知不覺地在春天不斷的洗禮之下成長起來。我並不清楚春的真正個性，但是我的春天已經到了，不容許我再去辯駁。迎接它，讓它在你成長的石碑上，留下痕跡。
別猶豫，因爲你的春天就要來了。
我的春天六年級作文7
榕樹說：“一個冬太漫長了。一個冬積澱下的生命能量總是要在冬之冰雪被融化的那一縷春風中釋放，而且迫不及待。只要有一絲春的信息，綠的紅的粉的，便爭先恐後地綻放自己。於是，有了綠煙，有了紅霧，有了粉霞……鳥兒魚兒和各色的人兒也急着湊進春天的熱鬧中了。
時間依然不緊不慢洗淘這熱鬧。終於，熱鬧歸於平靜，眼前春天就要過盡。而此時我的春天才不緊不慢的來臨。
我的春天是從容的。並不是存心逃避風刀霜劍，只是遵循自己的心中的春天；並不需要錦上添花，她只是要雪中送炭。當包裹着嫩芽的外衣層層剝落，然後跌落到地上，總算又一次完成了生命的替換。她從容地站在枝頭，“啪”開了一葉，“啪”又是一葉……不幾日，滿樹便開滿了綠色的花朵――綻放的新芽――嫩綠鵝黃，還帶着新生的血絲。而我將面臨的已是酷熱和驕陽。
我的春天是無悔的。別的樹都在春季和煦的風在長得足夠堅強，烈日和暴雨是拿他們無可奈何的。而我新生的肌膚便要迎接磨難。然而，你會發現擔心是多餘的。既然選擇了自己的春天，就會接受包括狂風在內的種種現實。沒有被摧折。我的枝幹越發的健壯，我的綠葉越發的篤實。經過了酷日和狂風暴雨之後，我的枝葉便沉沉着着的把綠積澱得厚實而穩鍵。雨來，我伸出綠葉給他們跳舞；風來，我便會和着他們的節拍搖滾歌唱。好不自在！好不逍遙！
我的春天是蓬勃上進的。從來不會爲過往的失落黯然裹足，也不會因曾經的榮耀沾沾自喜，更不會爲所謂的快樂迷失方向。只要還有生命，目標永遠是前方。每一個春天我都會向更高更遠的空間伸展，綠樹成陰，如巨傘，從來不滿足，從來不停止。
遵循心中的季節，盡情綻放自己，這就是我的春天。
我的春天六年級作文8
世界上最偉大的愛莫過於母愛，世界上最無私的愛莫過於母愛，在母親那雙大手呵護下的我認爲：媽媽的手，我的春天。
小時候我就一直在想：愛是什麼？後來我終於明白了，愛是上學前的一聲叮囑，愛是餐桌上豐盛的飯菜，愛是心與心的牽掛：天氣轉冷了，母親的一句句牽掛的話語，一件件暖和的外衣；愛是情與情的交融……
母親欣賞我，炫耀我，憐愛我，不爲別的，就因爲我是她的兒子，在母親的心目中，我的一哭一笑一啄一飲全都是天大的事情，我拈出一枚快樂的紅葉，母親就擁有了整片楓林，我嚥下了一滴痛苦的海水，母親就墜入了一片無邊的汪洋。
忘不了下雨時的那一雙大手撐起了愛的小傘、忘不了生病時的一聲聲噓寒問暖，更不會忘了媽媽的那一雙大手爲我遮風擋雨、爲我的生活、學業辛勤勞作，多年的飽經風霜讓媽媽的手不在細膩，然而媽媽的手，卻是我的春天。
小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之後又萌發新綠；雄鷹心存對藍天白雲的感恩，在清寒玉空中展翅高飛；溪水心繫對巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉。母愛是無微不至的貼心呵護，難道我們不應該感恩母親嗎？自古以來，：滴水之恩，涌泉相報，銜環結草，以恩報德：我們就應爲國效忠，在家盡孝，誰言寸草心，報得三春暉。我們一定要好好孝敬父母，讓她能開心、幸福的過好每一天，因爲這麼多年以來母親實在太苦了。
希望母親開心的時候可以肆意歡笑，害怕的時候可以厲聲尖叫，我一定會用優異的成績來報答母親對我的愛，因爲有媽媽的地方，就有我的春天。
我的春天六年級作文9
清晨，我睜開蒙？的睡眼，看到窗外的一抹綠色，那抹綠那麼新鮮，富有朝氣，那麼靈動，給人動感，心情不由大好，心也跟着天上的雲朵飄向遠方。
遙望遠方，隱約看見一個小黑點，它在藍天的襯托下，姿態極其美麗。慢慢地，小黑點居然變成了一條線，像一條黑寶石項鍊。近了，原來是一羣燕子！
它們扇動着黑色的雙翼，飛翔於湛藍的天空中，一會兒成一字形，一會兒成人字形，我不禁爲它們精彩的表演鼓掌。當它們飛過我的頭頂時，感覺是那麼的親切，但我的心不知怎麼了，掠過了絲絲涼意，我想起了兒時的一件蠢事。
那是我迎來的第十個春天，燕子飛回北方，在我們家落了腳。
那天，燕子飛出窩，去尋找食物，在一旁玩得盡興的我和小夥伴鬼使神差地拿出彈弓，瞄向正在專心尋找食物的燕子。“嗖”，石子像箭一樣飛向燕子。
“啪”，它被我們擊落了，躺在地上掙扎着，嘶叫着。窩裏的雛鳥見此情景，都傷心地叫着。看到年幼的小鳥，我的罪惡感在心中蔓延。此時，我擡頭看天，天不再湛藍，不再向我露出微笑。腳下的花草擺動起來，彷彿在控訴我的罪惡。我被春天拋棄了。
爲了讓自己心裏好受些，我將那隻受傷的燕子捧回家，精心照料起來。不久，它康復了。我將它放到院子的地上，它試着扇動雙翅，幾次嘗試之後，它飛了起來，回到小鳥的身邊，我又驚又喜。
我再次擡頭看天，看見天對我笑了，花草也向我頻頻點頭，它們原諒了我的錯誤，我這才長長地出了口氣。我知道，我的春天又回來了。
我的春天六年級作文10
春天是絢麗多彩的，鳥語花香的春天，誰能不承認她是美好的？我愛春天，愛她的美麗，愛她的純潔，愛她的充滿希望。
輕輕搖着風鈴，一陣悅耳襲上心頭，擡頭仰望霞光中五彩的光環，心兒就會沉醉在那動人的光華之中。從歷史的小溪裏，掬起古人燦爛的詩句，讓那飄逸的思想，飛動的神采，洗滌自己的靈魂，美化自己的氣質。站在門外，我注視着這一切，享受着和煦的陽光，傾聽着春天的這一切——春天真美好。
當落日的脈脈餘暉撒滿那貧瘠的土地時，一縷縷縹緲的陽光給大地織出一片金色的希望。這時一個孤獨的背影映入我的眼簾。不錯正是她——清癯的雙頰，臉上的溝溝壑壑被夕陽勾畫的淋漓盡致。她是我們村的一位孤苦的老人，老伴已去，而兒女也常年在外打工。早已失去光澤的雙目什麼都看不見了，更別提這絢麗的春光世界了。孤獨的背影和殘陽相輝映，似乎也早已融爲一體了，這景象任誰看起來都覺得淒涼。忽然想起“夕陽西下，斷腸人在天涯”的畫面，不同的角色，卻有一樣的淒涼。
我快步走去，顯然她已經老了，連我走路的聲音她都未覺察到。我伸出手去扶住了顫巍巍的她，她驚覺：“你是誰？”蒼老的聲音使我爲之一震，她老太多了。我清脆的答：“奶奶，我是小妮子呀！”她的臉忽然間就有了笑容和暖意。“奶奶，小時候您經常給我講故事，哄我玩，現在您老了，眼睛看不見了，就讓我給您當眼睛，去看世界，給您講講這美麗的春天吧！”……我看見渾濁的淚在她深陷的眼眶裏將落未落。
從此以後，我一有時間就去她家，給她講我看見的美麗世界，讓她的心不再寒冷，讓她也能感受溫暖和美好。奶奶，我的眼睛就是您的眼睛，我的春天要永遠爲你留住！
