作文中心六年級作文

【精選】六年級作文300字7篇

本文已影響 2.34W人 

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的六年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級作文300字7篇

六年級作文300字 篇1

我家有塊祖傳的玉石雕,爸爸每天都會精心擦拭這塊玉石。

今天,我突然心血來潮,仔細端詳起這塊玉石。這塊玉石不是很大,大約長25釐米,高15釐米,它用一塊雕工同樣精細的非洲黃花梨木雕托起。這塊玉石還有許多不同的顏色,有橙色、有白色、還有火一般的紅色。上面雕有宮殿,小橋流水,高山,茫茫的白霧和小船。

宮殿的每一扇窗戶,每一個門口都雕刻的十分細緻,彷彿下一秒就會有人打開它。宮殿的圍牆不像是刻出來的,而是人民用血汗一塊一塊壘出來的。小橋流水刻的栩栩如生,流水緩緩的移動。那巍峨的高山彷彿在微風的吹動中,跟着節奏搖擺……

茫茫的白霧在空中緩緩流動,流向遠方。碼頭上的石梯,刻的十分細緻,每一層階梯都可以一一數出來。江水平靜的流向遠處,而江面上的船漂泊着,船上的詩人在喝酒吟詩,好不快樂!我靜靜的看着玉石雕,看得入了迷,自己彷彿也融進了這場景裏。

仔細端詳這塊玉石,我們不難看出作者雕刻的十分細緻,連細節也不放過。

難怪爸爸這麼愛它,連我也開始喜歡它了。

六年級作文300字 篇2

荷蘭真是美不勝收!

荷蘭大部分土地是填海造成的,因此荷蘭的運河也是縱橫交錯。荷蘭的運河長短不同,形態各異,水流的聲音也不盡相同。運河的流水聲時而大,時而小;時而像牛叫,時而像人走路的聲音;時而是潺潺流水,時而又是洶涌的波濤,真是千奇百怪!

荷蘭的牧場讓人心曠神怡。蔚藍的天空下,牛羊成羣結對地在綠油油的草原上行走,吃草,偶爾發出一陣陣叫聲,放牧人悠閒自得地哼唱着優美動聽的荷蘭民歌,非常愜意!不遠處一片片鬱金香花遮掩了田野。荷蘭的鬱金香是極其有名的。只見五顏六色、姿態萬千的鬱金香彷彿鑲嵌在原野上,有的紅色鬱金香好像一位紳士,挺直了腰身,在鬱金香中傲然挺立;有的紫色鬱金香猶如一個個穿着紫色衣裙的少女,亭亭玉立;有的黃色鬱金香像威武的將軍……

荷蘭在世界上最負盛名的要數‘風車村’啦。荷蘭風車的歷史已經很悠久了。風車最早不是用來發電的,而是用來吸水的,因爲荷蘭是填海造地,聰明的荷蘭人民就利用風車把多餘的水吸走。後來,人們逐漸發現還可以用風車來發電。荷蘭的風車最鼎盛的時期是在十九世紀,大約有2500萬架風車,但經過第二次世界大戰,現在只有約250架了。

荷蘭的美真讓人留戀忘返!

六年級作文300字 篇3

生命,對於每個人來說都是重要的,生命更是世界萬物的源泉

在學校圍牆的石縫中,有一個不起眼的小生命正在生長。它,就是小草。我們想不到,一塊塊堅硬的石頭中間,竟然會長出一棵小草。在沒有土壤、沒有水分的情況下,它是怎樣生長的呢?誰也想不到,這棵小草是克服了多少困難,纔在石頭的縫隙中頑強地生長出來的。它想盡各種辦法讓自己吸收營養,讓根扎進泥土中,它是多麼珍愛自己的生命啊!小草珍惜自己的生命,螞蟻更珍惜同伴的生命。大家有沒有聽說過,當大火在螞蟻四周熊熊燃燒的時候,螞蟻們會迅速抱成一個黑團,從熊熊燃燒的大火中翻滾而出,翻滾時還不時發出吱吱啦啦的聲音,這是外層螞蟻被燒焦發出來的聲音,而裏面的小螞蟻卻沒有受傷。可見,那些外面的螞蟻爲了保護同伴,不惜獻出自己的生命來換取同伴生存的希望。螞蟻是多麼珍愛自己同伴的生命啊!石縫中的小草、大火中抱團的螞蟻都告訴我們要熱愛生命,珍惜生命。

連小草、螞蟻都這麼珍愛生命,我們爲何不珍惜生命呢?有的人受到老師的批評,受到家長的責備,就有想要自殺的念頭,你們爲什麼不想想,生命只有一次啊!同學們,我們要攜起手來陽光地生活,用心去珍惜自己的.生命!

六年級作文300字 篇4

早晨醒來,感覺霧茫茫的,窗戶上結着霜花,大地一片白色,哦,下雪了。

不坐車,不騎自行車,也不跟隨同伴,就帶者滿懷的好心情去上學。

在路上,許多孩子都是在大人的護送下去上學的。有幾位母親因爲保護自己的孩子,摔倒了,可她們還一聲不吭,站起來繼續向學校走去。唉,可憐天下父母心呀!

有的孩子是獨自去上學的,你看他們那興奮勁兒!他們走一走,滑一滑,走一走,滑一滑,其中一個一不小心摔了個仰面朝天,但他既沒有哭,也沒有生氣,臉上還洋溢着歡快的笑容,爬起來繼續滑。

路上沒有公共汽車,也沒有出租車,只有幾輛私人車在路上緩緩行駛,不像往常一樣川流不息。這是因爲下了雪,太滑,怕出交通事故才緩緩行駛的。還有幾個小同學自己騎着自行車去上學。他們的車把搖搖晃晃,好像馬上就要摔倒了。

慢慢的,我終於走到了學校,學校的青松披上了雪白的大衣,大地披滿了銀霜。看到這麼美的景色,我隨即吟了一句孤舟蓑黎翁,獨釣寒江雪卻被一個同學用雪球打到了,我急忙把書包放好,下去一起和同學們玩打雪仗了。

今天這場雪下的真好,它給了我無限的歡樂。這真是忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開呀!

六年級作文300字 篇5

春天是一個美麗多彩的季節,春天是一個鮮花盛開的季節,春天是一個百鳥哼鳴的季節……

枝頭展開嫩芽,雨點灑在花前,燕子在樑間呢喃……

春天像一個魔術師,它把乾枯的小草變得有生機;它把田野變成了綠色的海洋;它給大樹穿上了花鞋;它使一切都變得生機勃勃。

春天像一個畫家,它給乾枯的大樹畫出嫩芽,大樹爺爺樂開了花;它給僵硬的大地畫出小草,大地露出了微笑;它給冰凍的小河畫出樂章,小河唱着動聽的歌向

前跑去。

來到田野裏,花兒向我招手,草兒向我彎腰,麥苗躺滿了整個田野,一切是那麼美好。來到小河邊,小河唱着歌向前奔跑,柳樹姑娘彎着腰,梳理自己長長的秀髮。這不禁讓我想起了賀知章的詩句:‘‘碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這是多麼好的意境啊!

美麗的春讓人沉醉,讓人迷戀,讓人喜愛,讓人讚美。我要高呼:“春天,我愛你!

六年級作文300字 篇6

天公作美,陽光明媚,我又一次來到我和昆蟲朋友的“祕密基地”,來到這歡樂的天地!

走入田野。剛剛還萎靡不振的我,現在已經精神飽滿,精神抖擻的和昆蟲朋友玩的不亦樂乎。我跟着螞蟻朋友走到他們的村莊,看到他們一個一個的都在自己做着自己的事情,真是忙得不可開交,有的搬糧食,爲大家補充所需的營養;有的當司機,開着貨車爲大家補充、送取,既美味又有營養的食物;有的當醫生,爲大家診斷病情、治療大家的疾病......他們每時每刻的爲大衆無微不至的服務。

我又跟着螳螂先生來到集市上,來來往往的“人”真是絡繹不絕。有的蟋蟀在街頭唱着美妙的音樂,逗得過路的昆蟲駐足癡望,不知不覺多彩的蝴蝶在蟋蟀的背後飛來飛去,像是爲這擁有美妙的歌唱家伴舞呢!

這時候,我突然感受到一陣陣強烈的陽光令我大汗淋漓。原來已經正午了,我和我的昆蟲朋友依依不捨的道別,伴着蟋蟀的歌聲,我帶着滿懷的好心情,回到了家。

六年級作文300字 篇7

山清水秀,鳥語花香,青松迎客,寒梅報春——大自然有聲有色,有情有義。

大自然,也是一個由許多“音樂家”組成的音響世界。

早晨,公雞展開了它豪放的歌喉,唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我們快快起牀,開始新的一天。

突然,天色變得十分灰暗,雨神悄悄地來了,跟着一朵朵烏雲和雷電鼓手。許多“音樂家”開始敲起樂器,演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一個十分奇怪的“音樂家”。它落到小溪裏,“嘀嗒、嘀嗒……”十分有節奏;它落到窗戶上,“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓,“轟隆隆、轟隆隆……”雨聲裏,每一塊岩石,每一條小溪,都成爲了奇妙無比的“音樂家”。

不知不覺中,雨停了。樹枝上的鳥兒開始啼囀起來“嘰嘰喳喳……”彷彿在說雨後的空氣好新鮮。樹葉上還凝聚着雨滴,隨時都可能落到路旁的小水窪中,發出十分清脆的音響“叮咚、叮咚……”

大自然的音響世界時多麼美妙而神奇啊!我快瞬間愛上了這個美妙的大自然,這一切動聽的聲音組成了一曲悅耳的歌曲。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀