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六年級小升初作文

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  春天的發現

六年級小升初作文

春天到了,萬物復甦;春天到了,耕耘播種。小草萌發了,野花開放了,春的景象多美呀!帶給大自然無數新的生命。

草,是多麼的頑強,它經住了多少風吹雨打,仍舊堅強的生長着,因爲它找到了生命的根本。只有這樣,它才能爲人類多淨化空氣,原來春天的小草是那麼美好,它給予人們的多,留給自己的少。我要學習小草那助人爲樂的精神,還有它頑強不屈的品質

野花也像小草一樣找到了生命的根本,它雖然沒有玫瑰花那麼豔麗,也沒有百和花那麼清淡,還沒有油菜花的團隊精神,可是它也算是爲人類盡全力了,它點綴了世界,也點綴了我們的生活。我知道,自己雖然還小,但是長大後一定不能忘記大家對我的期望,要儘自己最大的能力努力學習,做一個有用的人。

公園裏,各種奇花異草競相開放、爭奇鬥豔,無論美醜都對自己充滿信心。對自己有信心,纔會活得開心,生活的美好。

我感受着春的氣息,發現春的奧祕,原來春天永遠是這樣奇妙美麗、生機勃勃。啊!我愛你,春天。

  春天

當春帶着她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;

當春攜着她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

春,絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜着我們的目光。

於是,開始在春天漫步。

踩在她鬆軟的泥土上,才知道生命的溫牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這裏孕育,並賦予生命一種變換的姿態。

春,絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裏匯演自然那神奇的活力。

於是,開始在春天漫遊。

披着柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏,其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏着那最爲柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

春,也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。

你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含着特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷着有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿着那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間裏,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

這就是春,因着萌生在這裏的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  我的家庭

我有一個溫馨的家庭,雖然不富裕但是很快樂。

我們一家四口人媽媽、爸爸、姐姐和我。媽媽是家裏的生活主任兼財政主任媽媽燒菜堪稱一絕,她燒的菜色香味俱全讓人看了就有食慾,媽媽還十分愛我,每次上街都給我買我愛吃的零食這讓姐姐十分羨慕(因爲姐姐在外上大學回家的機會很少)所以我很愛我的媽媽。

爸爸是家裏的勞動主任兼教育主任。爸爸在辦養殖廠掙錢,他是家裏經濟的來源,所以說他是勞動部主任一點也不錯。他還愛教育人每到我端起碗吃飯時他就開始他的長篇大論了,天天教育我要好好學習。雖然這樣天天聽會煩但是我知道爸爸這是爲我好,所以我很愛我的爸爸。

姐姐是家裏的懶蟲,每天不睡到11點她決不起牀。但她很愛我每次回來都給我帶東西而且每次回來都會反覆的說:寶寶我想死你了你想我嗎?這時我就會回答:當然想了。這時她就會抱這我在我臉上重重地親一口。我十分愛我的姐姐

我是家裏的開心果。每當媽媽不高興了我都會跑到媽媽面前給媽媽逗開心。我在家裏跟本沒有不開心的事,每天樂呵呵的,除非有十分不開心的事才能使把我這個開心果傷心。所以家裏人都非常喜歡我。

這就是我的家,雖然不富裕但是很快樂!

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