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精選發現六年級作文300字六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的發現六年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選發現六年級作文300字六篇

發現六年級作文300字 篇1

有一年夏天,天剛矇矇亮,我便踏上了去往學校的路。

沿着校園那條熟悉的羊腸小路,我來到了一棵柳樹下,一片橙色的新霞照在我臉上,透過陽光,我忽然發現校園是那麼美,完全脫離了往日的喧囂。

看那和煦的風吹來醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯,小鳥唱起夏天的歌,楊柳扭着腰,粉紅粉紅的花兒開滿枝頭,整個校園都那麼美,那麼美,我陶醉了。

這時,兩個穿着校服的女生拎着水桶,輕輕來到我身旁,很禮貌地對我說:“姐姐,幫我們一起澆水,好嗎?”我點點頭,同她們一起澆水。偶然一擡頭,我發現那兩個女孩是那麼美,那麼美。

在陽光的照耀下,噴出的水上出現了一道彩虹。虹,色彩斑斕,輕豔嬌美,如同少女的髮帶,從紅自然過渡到紫,沒有一點矯飾,沒有半絲拼湊,色盤中任何顏色都無法與之相比,純粹自然,與兩個少女的美好心靈纔是最完美的搭配。

發現六年級作文300字 篇2

大自然是一個奇妙又奇怪地方,在裏面經常會有意外、奇妙的發現,我在此受益良多。

記得那次,我剛回到鄉下,就找哥哥,我發現他不在家,於是就往回走。突然一個熟悉的聲音叫了我一下,回頭一看,是哥哥,原來他在草叢裏。原來他在草叢裏捉小蟲玩,我走去與他一起找,走着走着,突然,踩到了個凸起來的東西,低頭一看,原來是意外的踩到了一個蟻窩,我把哥哥叫了過來,哥哥在上面踩了幾腳,很快他就發現了異常,這蟻窩比正常的蟻窩更堅硬,不知何時,有一隻螞蟻不懷好意的從窩裏跑了出來,我把它捉了起來,這種螞蟻紅紅的,看上起像是家喻戶曉的紅火蟻,可是這種螞蟻的頭要大很多倍,它們的'牙又長又尖,要是被咬到,就算不皮開肉綻,也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭,感覺不像是普通的螞蟻,因爲螞蟻的頭一般都是非常脆弱的,連一陣風都能把它的頭吹走,但是這種螞蟻的頭比較堅硬。我立刻跑回家裏,打開電腦搜索,後來發現,這種螞蟻叫全異巨首蟻,紅紅的外表,一個大大的頭,鮮豔的賣相,卻暗藏殺機,長着兩排尖尖的牙齒,一隻公蟻能殺死一隻螳螂。

這次意外地發現讓我學到了許多的大自然知識,很寶貴嗎?

發現六年級作文300字 篇3

說到微笑的美,大家都會情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》,似乎只有蒙娜麗莎的微笑,才能真正稱得上美。其實不然,每一個發自肺腑的微笑都是一種美,它們以最最平淡的方式存在於我們的身邊,令所有看到它的人都感到心情舒暢。

小時候的我總是喜歡去幼兒園,原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師,她的臉上永遠盪漾着真誠的微笑。這位女老師的名字我已記不得了,畢竟,這是很久以前的事了,唯一記得的便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃着溫柔的光,微笑時便會彎成月牙兒,淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問她:“爲什麼老師總喜歡微笑?”她告訴我:“有時候交流並不一定要用語言,微笑是最好的表達,它令你和對方都感到快樂。”當時我聽了以後,並不是很明白,現在,我想我體會到了微笑的力量與美了。

發現六年級作文300字 篇4

有一天,我來到廚房,發現角落裏扔一個蒜頭,又白又胖,長着一些根。我把它撿起來,把它裝在一個水盤裏,放在窗臺上。

幾天之後,我來到窗臺上,只見它只吸收了一點水,於是就沒有給它澆水。二十幾天過去了,我又想起了蒜,便給蒜去澆水。這時,蒜已把水吸乾,飽滿的身體也變得又瘦又癟,還有些軟,但卻長出一葉子,最長的竟有兩釐米,我立刻又澆上了滿滿一盤水。

慢慢地,蒜苗又恢復了原來的樣子,長出了好幾片葉子,像一片綠色的小樹林。那片翠綠葉子是“老大”,足有我的中指那麼長,“老二”只比中指短一毫米,它們不分上下,幾乎都可以當老大。“老三”比“老二”低兩毫米,但是葉尖卻黃了,好像得了病。最有趣的就算“老九”了,它剛剛鑽出來不久,身體還很虛弱,歪歪斜斜地站着,可是頭卻始終朝着上方,像一位堅強的戰士。“老十”剛剛探出小腦袋,揉着惺忪的睡眼,朝四周觀望,突然發現了“老大”,於是就抱着“老大”的“腿”喊:“哥哥,等等我,我也要長大!”

蒜的祕密就在於它有頑強的毅力,無論條件如何,總是要長大的。蒜苗在艱苦的條件下生根,發芽,成苗,需要多頑強的毅力呀!可它卻長大了。人也如此。

南陽市第二小學6(3)班 蔡翔

發現六年級作文300字 篇5

生活中有很多事情中蘊含差自己的道理。

比如:生活中有治病的小竅門。螞蟻搬家啦……我的發現是生活竅門。

那一次,姐姐的朋友生日,姐姐打算送她的朋友一雙鞋。但是盒子上有標籤。姐姐剛想撕,我說:等等。姐姐問我怎麼了?我說:我好像在哪看過用吹風機吹,標籤就很容易撕下來了。姐姐疑問到:是不是真的?我說:寧可信其有,不可信其無。試試吧!姐姐說:行,那試試吧!我拿着吹風機,姐姐插上電源之後,我按了一下開關,“嗡嗡——”我朝着標籤處吹,吹熱之後,我輕輕一撕,標籤被我不留痕跡的撕了下來。經過這一件事,我記住了撕標籤的妙招。

還有一次,不知道怎麼了,總是打嗝。我想起了按穴位,就是大拇指的起點和食指的起點的交叉點,我按了一大會,沒有用,我又想起了另外一個方法:在舌頭下面含糖。我含糖的時候不打嗝,一不含糖,打嗝蟲又回到我身上了。我只能另想一種辦法了。我琢磨琢磨着想:捏鼻子喝水。我按照想的做,果然止住了。嘿嘿,我知道了制止打嗝的方法了。

在生活中有許多的發現。我發現了生活中的竅門。

發現六年級作文300字 篇6

我一直認爲春天、夏天、冬天都有它們獨特的美麗,秋天一點兒也不美,甚至覺得秋天很蕭瑟,但是現在我發現了秋天也有它獨特的美

秋天不但是一個美麗的季節,也是一個豐收的季節。這個美麗的季節讓人們享受到五彩繽紛的樂趣。辛苦的農民伯伯也收穫到了許多的果實,有:金燦燦的稻穀,有美味可口的玉米,營養豐富的花生,還有那收不完的高粱……

在果園裏,紅豔豔的蘋果撩開綠葉往外瞧;小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的;石榴一般紅,一半黃,熟透了的石榴咧開了嘴,笑破了肚皮露出滿滿的籽兒;玉米哥哥特意換了一件新衣,咧開嘴笑了,露出了金黃的牙齒……

然後便是那一大片鮮豔的一串紅,一串紅的葉子並不引人注意,引人注意的便是那一串紅的花。鮮豔的小花開的嬌巧別緻,一簇足足有十朵,長在翠綠的莖上,就像一串串用線連起來的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列,整齊劃一,就像班裏組成的紀律嚴明,緊密團結的集體。

秋天讓人們感到收穫的喜悅;讓人們嚐到了美味的果實;讓人們有了生活的節奏;讓人們加快了步伐,抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天,我不得不說你真的很美。

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